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  • 主任競聘演講稿

    時間:2020-10-28 18:40:08 競聘演講稿 我要投稿

    【熱門】主任競聘演講稿范文錦集9篇

      演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點,F(xiàn)如今,演講稿對我們的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的主任競聘演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】主任競聘演講稿范文錦集9篇

    主任競聘演講稿 篇1

    各位評委:

      我叫xxx ,競聘高中部主任。

      一、主要工作經(jīng)歷和主要業(yè)績

      我于xxxx 年xx 月在 師范畢業(yè),被分配到xx 縣xxx 中學教初中物理,xxxx 年 xx月調(diào)入 中學教高中物理, xxxx年 xx月被調(diào)入 分院做物理教研員, xxxx年做中學部副主任兼物理教研員至今。我所教的班級 xxxx年的初升高物理平均分在全縣排第二, xxxx年的初升高物理平均分在全縣排第一。 xxxx年均被評為縣優(yōu)秀教師, xxxx年被評為縣模范班主任。到 xxx分院工作的這幾年,5年被評為市級先進工作者,被評為省級優(yōu)秀教研員一次,市級繼續(xù)教育先進工作1次。

      xxxx年開始在物理教學期刊上發(fā)表教學論文, 年開始參與教學資料的編寫,至今已在《中學物理教學參考》等省部級以上期刊上發(fā)表教學論文13篇,主編《高中物理題解研究》《重點難點疑點學習手冊》[初三物理]《微格教程》[物理卷]等教學參考書5本,參編8本,完成省級科研課題一個,所指導的教師有17人在省級教學大賽中獲一等獎。參加了市級教師崗位達標以及“兩優(yōu)一推”的考試命題、評卷和課堂教學驗收等工作,參與組織了全市教學能手評選和非凡教學能力競賽等活動,參與組織了全市中學骨干教師和學科帶頭人的培訓工作,參與了校長的培訓工作,參與了全市教研員的培訓工作,參與了全市繼續(xù)教育典校課題實驗的部分工作。

      二、今后工作的設想

      我市共有普通高中19所,其中有省首批辦好的重點中學3所,省第二批重點中學4所(其中 和 是分別在 年和 年先后得到省里批準的),省第三批重點中學2所(今年上半年批準的),在余下的10所普通高中中,廠礦高中2所。在我市的省級重點中學中,只有是完全中學;在普通高中中有2所是完全中學。高中專任教師1887人,縣級骨干教師84人,市級骨干教師151人,市級學科帶頭人50人,市級教育專家5人,省級學科帶頭人18人,參加國家級骨干培訓的教師1人。各高中在校長、教師的教育理念、硬件裝備和生源等方面都有較大的差距。

      鑒于我市高中的現(xiàn)狀和我院高中教研員隊伍的實際,我認為高中部主要工作是:

      一是教研員隊伍建設,二是高中教師的繼續(xù)教育。這兩件事要同步進行。切入占是抓好三件事:“研究性學習”、“3X研究”和“高考動向研究”。研究性學習是普通高中的必修課。設置研究性學習的目的在于改變學生以單純地接受教師傳授知識為主的學習方式,為學生構建開放的學習環(huán)境,提供多渠道獲取知識、應用知識的機會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。對于研究性學習教育部和省教育廳都有明確的規(guī)定和要求,但我市各高中都沒動。抓研究性學習既是貫徹國家要求,又能培訓教研員,還能使學生獲得長久發(fā)展的能力。抓“3X研究”和“高考動向研究”既能達到服務基層的目的,又是培訓教研員、樹立教研員威信的需要。

      謝謝大家!

    主任競聘演講稿 篇2

    領導、各位同事:

      大家好

      感謝學校給了我們競聘上崗的機會,我競聘的崗位是——主任教師。

      申報理由如下:

      1、熱愛教育教學工作,個人教學風格明顯,學生滿意度超過95%。

      2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實踐活動”學術講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。

      3、獲得市教學能手稱號,獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質課一等獎第一名。一學期聽課23節(jié),能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

      4、XX年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑒定,擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審核,批準開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。

      5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任”。

      我是XX年從大學畢業(yè)來校工作的,工作七年來,從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規(guī)范普通話”,在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點,并不斷拓展新的領域。

      從XX年的市優(yōu)質課到XX年的“市語文學科教學能手”,再到XX年人生規(guī)劃市優(yōu)質課評比第一名,在課堂的控制方面我不斷探索,敢于實踐,形成了自己的教學風格。

      從XX年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表,參與的校本課程獲得市級二等獎,在教學研究的道路上我一路走來,堅持不懈,收獲頗豐。

      工作七年來,為了提升自我素質,我報考攻讀教育碩士學位,明年即將畢業(yè)。

      為了建立與學生的長期聯(lián)系,我建立了自己的網(wǎng)絡博客,用文引領學生的心路歷程,訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我,我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽,獲得一等獎,參加了教育局工會組織的市直學校“我的學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

      此外,我還與**老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作,連續(xù)兩年和**老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄,與幾位老師一起為學校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎并作為學校代表參加了市推介會,與**老師共同擔任了學校的講解員,盡我所能為學校服務,在工作中磨練意志,收獲成熟。

      鑒于上述原因,我競聘主任教師的崗位,感謝學校為我提供了業(yè)務發(fā)展和自我成長的平臺,如果競聘成功,我會繼續(xù)努力工作,如果失敗,我也會繼續(xù)努力工作。

    主任競聘演講稿 篇3

      樹立大營銷觀念,強化服務意識,做好采供工作根據(jù)分公司環(huán)節(jié)干部競爭上崗的有關規(guī)定,自己基本符合采供部主任崗位所需條件,經(jīng)過慎重考慮,我要競爭采供部主任崗位。這個崗位是個新崗位,同過去的業(yè)務科有些業(yè)務重疊,但也有好多新業(yè)務,特別是改革后,同過去相比,部分職能有所調(diào)整,并被賦予了許多新的任務,人員少,任務重,因此,這是一個具有挑戰(zhàn)性的崗位,作為一個年輕人,只有直面挑戰(zhàn),才能抓住機遇,才能鍛煉和提高自己,所以,我要努力爭取競爭成功。

      如果我主持采供部工作,將以全新的姿態(tài),將采供部帶進一個全新的工作、學習和競爭的氛圍中。

      ──以創(chuàng)新的思維,做好采供工作

      這次改革,不僅僅是稱謂上的改革,更是觀念上、作風上的改革。隨著改革的不斷深化,各項工作越來越規(guī)范,內(nèi)部分工越來越專業(yè),崗位職能越來越具體。而新時期的采供工作,不僅僅是傳統(tǒng)的“采購供應”的概念,而是一個以市場為導向,將市場資源進行合理配置的動態(tài)過程。采供工作上連廠商,下接市場,是卷煙供應線上的重要的中間環(huán)節(jié)。采供人員肩負著制定銷售計劃、簽訂采購合同、管理區(qū)域市嘗預測市場需求等任務,要用創(chuàng)新的思維,以開放的目光,用全新的觀念,以改革的舉措來審視和開展新時期的采供工作。在工作中,一是要有超前的思維,對轄區(qū)內(nèi)市場進行戰(zhàn)略性規(guī)劃,對短期市場進行前瞻性預測,對市場的變化反應靈敏,應對迅速;二是熟悉市場,產(chǎn)品是否適銷對路,要靠市場來檢驗,讓市場說話。因此,采供人員必須有敏銳的市場洞察力,要想真正進入市場,必須全面了解市場,對市場能進行較為客觀的判斷,隨時掌握市場動態(tài);三是了解終端消費心理,要經(jīng)過充分調(diào)查研究,特別是對一線市場的調(diào)查研究,了解消費者的消費口味、消費層次、消費心理和消費習慣,準確把握消費需求,才能在采供工作中做到對癥下藥,有的放矢;四是確立競爭意識。采供工作影響市嘗決定市場,雖然獨家專賣,不直接參與競爭,但可以進行橫向比較,同相關盟市場進行比較性競爭,通過對比和競爭,釋放員工崗位壓力,挖掘員工內(nèi)在潛力,調(diào)動員工工作動力,真正在員工之間形成合力,從而產(chǎn)生凝聚力,向心力。

      ──樹立大營銷觀念,使采供工作市場化

      采供工作作為產(chǎn)和銷的中間環(huán)節(jié),在整個營銷系統(tǒng)中起著承上啟下的作用,要樹立大營銷的觀念,分析市場,調(diào)查市場,了解市場,按照市場需求進行資源配置,真正使采供工作市場化。長期以來,在國家專賣政策的保護下,煙草行業(yè)“皇帝女兒不愁嫁”,往往是上游廠家生產(chǎn)什么產(chǎn)品,我們也采購什么產(chǎn)品,市場只好賣什么產(chǎn)品。將采供工作市場化后,將產(chǎn)品供應鏈的供應順序重新進行調(diào)整,市場需要什么產(chǎn)品,我們采購什么產(chǎn)品,廠家生產(chǎn)什么產(chǎn)品,從而爭取市場最大化,實現(xiàn)利潤最大化。

      第一,在對傳統(tǒng)產(chǎn)品、傳統(tǒng)市場繼續(xù)進維護的同時,要通過產(chǎn)品來拓展市常在做好區(qū)內(nèi)產(chǎn)品銷售的同時,要有選擇地采購一些區(qū)外產(chǎn)品,用來豐富卷煙市場,擴大市場規(guī)模。在區(qū)外產(chǎn)品的選擇上,對廠家和產(chǎn)品進行認真考察,本著從嚴把關、慎重決策,精確定位的原則,提高決策水平,降低市場風險。

      第二,同有關部門配合,做好新產(chǎn)品的推廣和新市場的開發(fā)。市場是固定的,但市場規(guī)模卻是可以擴大的。在引導消費方面多做文章,對目標客戶進行準確定位,引導客戶感性消費,提升客戶消費層次,創(chuàng)造更高附加值。

      ──溝通產(chǎn)供銷,搞好服務

      品牌的培育,市場的推廣,網(wǎng)絡的維護,貨源的保證,采供工作是源頭。采供部作為營銷中心的主要部門之一,對全公司的卷煙供應、銷售起著重要作用。只有嚴把采供關,才能有好的商品。有好的商品,配套好的服務,才能將市場越做越好,越做越大。一要為廠家搞好服務,主要是及時做好市場信息反饋,使生產(chǎn)商掌握消費者的相關信息,真正讓市場引導生產(chǎn),消費決定生產(chǎn)。二要為經(jīng)銷商搞好服務,供應的產(chǎn)品要保質保量,要幫助經(jīng)銷商解決困難,拉近煙草公司和經(jīng)銷商的距離,將二者的利益捆在一起,做到二者雙贏。

      如何做好新時期的煙草采供工作,是個大題目,新課題。以上講這些,好多都是剛點出話題,沒有進行詳細闡述,下去后也可向各位領導進行詳細匯報。在實際工作中必須要有一套非常具體、非常直觀、非常規(guī)范又易于*作的工作流程。如果公司選擇我主持采供部工作,我有多年從事業(yè)務工作的經(jīng)驗,有比較清晰的工作思路,有對煙草行業(yè)的熱愛與忠誠,我相信,我一定能把這項工作做好,為煙草改革做出新的貢獻。

    主任競聘演講稿 篇4

    尊敬的各位領導:親愛的老師們,大家好!

      我叫杜菲菲,35歲,中共黨員,本科,小教一級教師。今天我競聘的崗位是政教處副主任一職。

      在我們靈寶市一小學繼往開來的新起點上,感謝學校給我們青年教師提供這樣一個自我展示的平臺。我參加學校中層領導的競聘原因有兩點:1、不負青春、勇挑重擔。希望在新的工作崗位上得到進一步的錘煉、提高,促使自己更快的成長,為一小的發(fā)展盡微薄之力。也希望大家能給我一個挑戰(zhàn)自我、超越自我的舞臺和機會。2、真誠感謝、大愛傳遞。還記得第一次校領導進班聽課,我站在講臺上渾身發(fā)抖,緊張的大腦一片空白幾次斷片不知該講什么;從十年前的語無倫次到今天的侃侃而談,從十年前的不知所措到今天的落落大方,這一路走來有多少良師益友在我困難的時候拉我一把,在我退縮的時候給我鼓舞與勇氣。是一小這片沃土培養(yǎng)了我,我深知每一次的進步,每一分的收獲都蘊含了學校領導和各位同事對我的支持和幫助,此時此刻,我只想對大家真誠的說一聲謝謝。

      競聘這一職務,我認為自己具有以下優(yōu)勢:

      優(yōu)勢一、我具有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神。

      我有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻。有時為了能把工作做得更好,為了能及時完成上級領導交辦的任務,我經(jīng)常犧牲休息時間加班加點,從不計較個人得失。拄著拐杖給孩子們上課,早上做完手術縫了8針,下午依然站在了講臺上,家住焦村的我,在一小10年的日月中,雖稱不上披星戴月,但風雨無阻,從不因為家里的遠遲到早退。

      優(yōu)勢二、我具有較為豐富的實踐經(jīng)驗和較強的工作管理能力。

      自任教以來,我一直擔任語文教學兼班主任工作,并先后在科室兼職、擔任語文教研組長、年級主任等工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗,練就了我組織領導、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力,為我今后的工作打下了良好的基礎。

      優(yōu)勢三、我具有豐富的班級管理經(jīng)驗

      在16年的教學生涯,其中14年擔任班主任工作,經(jīng)過多年的教學實踐,積累了一點教學經(jīng)驗,有了自己的一套班級管理方法,所帶班級多次被評為校級出色班集體,先后被評為靈寶市、三門峽市“出色班主任”,所帶班級被評為 “三門峽市文明班級”。

      優(yōu)勢四是我的個性優(yōu)勢。性格熱情活波,喜歡唱歌跳舞,年年參與藝術節(jié)的節(jié)目編排,所編排的節(jié)目《花木蘭》曾獲市政府頒發(fā)的出色輔導獎。我有童心,有愛心,喜歡蹲下身子做學生的朋友,樂于傾聽他們的聲音,和每一屆學生之間都建立了深厚的感情。

      政教工作繁重復雜,小到一片垃圾的衛(wèi)生檢查,一根筆的好人好事,大到一個學生終身行為習慣的養(yǎng)成,一座學校校風校貌的整體建設。下面我想談兩點自己不成熟的工作設想。

      1、班主任隊伍建設出成績。

      班主任工作的繁重瑣碎,艱辛不易。但我時常反思,為什么有的班主任工作做的輕松高效、得心應手呢?我認為這需要一個幫助——開展班主任結對子活動;一個引領——發(fā)揮出色班主任的輔射作用,以點帶面,以個體帶動群體。

      2、養(yǎng)成教育要見實效。

      養(yǎng)成教育可以通過以年級文化為依托,進行養(yǎng)成教育。根據(jù)學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養(yǎng)成教育目標,并相應地開展年級、班級活動。將學校教育目標通知家長,家校合作,朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學生的成長紀錄冊相結合,使之與學校德育活動一一對應,使評價落到實處。期末,年級通過考查測試和評價,確定孩子們是否達到培養(yǎng)目標,長此以往,“習慣”定會在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會取得實效。

      尊敬的各位領導,親愛的老師們,如果您對我充滿信心,就請助我一臂(筆)之力,我定不負眾望!如若落聘,說明我還需努力,希望大家能繼續(xù)幫助我,讓我更快的成長起來!我的`演講到此結束,再次謝謝大家對我的支持和幫助!


    主任競聘演講稿 篇5

    尊敬的各位領導,各位同事:

      大家好!我是xx,很高興參加學校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學校教育的核心,班主任的工作關系著一個班級的教學質量,一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的,是有責任的,但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。

      面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件:

      一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。

      二、我有較為扎實的實踐知識:自參加教師工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。

      三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我踏實工作,關愛同學,每天,看到孩子們高高興興的來學校、又高高興興的離開學校是我的樂趣,在工作中我注重關心每一位學生的身體狀況及生活自理能力。

      四、我有較強的業(yè)務能力:在教學工作中本著為孩子服務,把愛獻給孩子的信念,保持作為教師崗位競聘報告的言行和風度,踏實教學,關愛孩子。經(jīng)過這十幾年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高。平時我積極創(chuàng)設學生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,還及時向家長宣傳主題內(nèi)容,使每個家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。

      五、我善于溝通,家長工作很有成效。

      六、我對學校里的工作具有奉獻精神:如只要學校內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。

      如果這次我應聘上了,我決心做到以下幾點:

      一、按照學校要求,結合本班實際,制定并實施班級教師崗位競聘申請書德育工作目標和德育工作計劃。培養(yǎng)班級健康的集體輿論和優(yōu)良的班風,為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。

      二、推行班級目標管理,加強學生的思想教育、道德教育、常規(guī)紀律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育,培養(yǎng)學生健全的人格。

      三、加強學風建設。經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,定期召開班主任課任教師例會,協(xié)調(diào)本班各任課教師,形成教育合力,及時了解和研究學生的思想學習情況,培養(yǎng)學生學習的自覺性,指導學生改進學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,全方位調(diào)動學生學習的積極性,不斷提高學業(yè)成績。

      四、關心學生的生活,注重學生綜合能力的培養(yǎng)。加強生活管理注重培養(yǎng)學生自治、自理、自律的能力。領導本班學生參加社會實踐,組織和指導本班學生參加文體活動。搞好教室、寢室、環(huán)境區(qū)和個人清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的生活習慣。自覺參與學生宿舍值宿。

      五、加強班級管理,從嚴要求學生。在政教處、保衛(wèi)科和年級組指導下,嚴肅認真地處理本班學生中的違紀事件,及時處理班上偶發(fā)事件,堅持正面教育的原則,熱情耐心細致地做好后進生轉化工作。凡重大違紀事件要及時向政教處和保衛(wèi)處提供調(diào)查情況,并提出參考性的處理意見,對犯錯誤的學生做到不嫌棄、不姑息、不護短。

      六、注重家校交流,形成教育合力。按學校要求,通過通信、電話、約見等多種途徑,充分利用網(wǎng)校通,主動與家庭和社會有關方面保持聯(lián)系。注重調(diào)節(jié)好教師競聘優(yōu)勢學生來自各方面的壓力。

      我沒有經(jīng)驗,但我有責任、熱情和愛心,我會虛心的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任學習班級管理的方法和經(jīng)驗,做到勤到班,勤管理,用勤奮來彌補經(jīng)驗的不足。古人云:“世有伯樂,然后有千里馬。”我雖不是千里馬,卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機會!我的演講完畢,謝謝大家!

    主任競聘演講稿 篇6

    尊敬的各位評委、各位領導、同事們:

      你們好!

      首先我非常感謝各位領導、各位同仁給了我這次競聘的機會。其次我借此機會感謝我的部長王子芳和我的伙伴,來紫薇短短三個多月,是她們帶著我認識了紫薇,融入了紫薇,讓我欣喜發(fā)現(xiàn)我的抉擇沒有錯,紫薇從不吝嗇給員工創(chuàng)造學習機會,從不吝嗇給員工創(chuàng)造發(fā)展機會,今天的競聘是每位紫薇人發(fā)展的機會,我很感動,也很幸運。我的理想是成為時代新生活方式倡導的“弄潮兒”,不斷創(chuàng)造新生活理念、人居文化,為共建和諧社會全力以赴。

      我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分:一是我的優(yōu)勢;二是談談做好總監(jiān)一職。

      我的優(yōu)勢:11年的工作經(jīng)驗成就了現(xiàn)在的我:精通室內(nèi)家居設計,熟練掌握專業(yè)技能和基礎管理知識,具備高度的客戶需求敏感度和審美情操,對室內(nèi)設計發(fā)展趨勢有相對的研究和把握。長期對客戶的責任心和對專業(yè)的執(zhí)著,造就業(yè)內(nèi)的我美譽度頗高,單純的我追求個人品牌與企業(yè)價值共成長。我認為設計是時尚的推動力,時尚是創(chuàng)新的代言,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的根本。

      總監(jiān)一職,責任重大:首先談談我對產(chǎn)品研究中心的理解:產(chǎn)品研究中心集策劃、設計、物業(yè)為一體,我理解為主要追求產(chǎn)品的內(nèi)涵和外延,外延就是在產(chǎn)品內(nèi)涵的基礎上“加加減減”,從而達到創(chuàng)新;物業(yè)代表服務,服務是產(chǎn)品的品牌外延。產(chǎn)品研發(fā)中心最終的目的是創(chuàng)新,保持企業(yè)的競爭優(yōu)勢,實現(xiàn)客戶的長期滿意度,延長產(chǎn)品生命周期,讓企業(yè)獲得豐厚的利潤。假如我是總監(jiān):我將做好以下幾項工作:

      1、產(chǎn)品標準管理:主要包括產(chǎn)品所涉及到國家、企業(yè)各種標準的執(zhí)行、備案和編寫;

      2、團隊管理:通過學習和培訓,培養(yǎng)團隊敏感的市場嗅覺,能夠及時了解到客戶需求,對現(xiàn)有產(chǎn)品進行“加減”,在市場需求消失之前把新產(chǎn)品推出去;

      3、市場競爭管理:有效的競爭分析和競爭策略是創(chuàng)新的前提;

      4、新產(chǎn)品管理:主要包括新產(chǎn)品的調(diào)研、需求分析、評估以及決策的管理;

      5、新產(chǎn)品開發(fā)與投產(chǎn)管理:主要包括生產(chǎn)所需資源、流程以及生產(chǎn)進度的管理。管控好產(chǎn)品設計流程的每個流程,規(guī)劃合理的生產(chǎn)周期,合理安排創(chuàng)新產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,實現(xiàn)創(chuàng)新的最終效果;

      6、優(yōu)化產(chǎn)品管理:根據(jù)公司產(chǎn)品戰(zhàn)略優(yōu)化產(chǎn)品(線),及時調(diào)整產(chǎn)品策略和目標;

      7、產(chǎn)品市場反饋管理:對用戶需求的收集、整理和分析,為高層提出可決定的產(chǎn)品建議。

      我會堅持四個工作態(tài)度:

      1、實事求是:制定產(chǎn)品計劃的時候,一定要從公司所擁有的實際資源去考慮,這些資源決定了制定出來的產(chǎn)品計劃有多少可行性和操作性,否則就是紙上談兵,空談而已;

      2、分清主次:俗話說“渾身是鐵,能打幾根釘”,我覺的這句話對應的就是另一句俗話,“好鋼要用在刀刃上”,理論化一點,就是做事要分清主次,知道在某個階段,最主要的事情是什么,什么事情是優(yōu)先級最高的,強調(diào)時間管理技能。

      3、有所保留:這既是一種工作態(tài)度,又是一種產(chǎn)品策略。在制定產(chǎn)品計劃的時候,需要注意兩個方面:

      第一,對于個人來說,要量力而行,用數(shù)據(jù)說話;

      第二,對于產(chǎn)品來說,一定是“十分示之八分”,通俗的說,就是一定要為為公司留一手,F(xiàn)在市場競爭這么激烈,避免自己的產(chǎn)品還沒上市,競爭對手那邊就全知道了。

      4、心胸寬廣:這不但是做總監(jiān)應該具有的態(tài)度,更是做人的一個態(tài)度,總監(jiān)是一個產(chǎn)品團隊中的推動者,是核心,是依靠團隊中的每個兄弟來共同實現(xiàn)產(chǎn)品目標的;我們必須承認,每個兄弟在自己的領域肯定是專業(yè)的,一個產(chǎn)品要成功,就必須依靠整個團隊中的每一個環(huán)節(jié)的專業(yè)人才來實現(xiàn)?偙O(jiān)不一定是最聰明的人,去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)團隊中這些聰明的人,是總監(jiān)的胸懷。

      作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事!

      各位領導、各位評委,請相信我,投我一票!我將是一位合格的產(chǎn)品研究中心總監(jiān)。

      謝謝大家!

    主任競聘演講稿 篇7

    尊敬的各位領導、各位評委:

      大家好!

      我叫xx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,本科畢業(yè),今天我競聘的崗位是信用社網(wǎng)點主任。

      之所以競聘該職位,我認為我有以下優(yōu)勢:

      一是有較好的政治素養(yǎng)和品質

      第一,我敬業(yè)精神強,政治思想好、作風紀律嚴、工作激情高,能腳踏實地、認真負責地干好各項工作。 第二,我思想活躍,接受新事物快,辦事穩(wěn)妥,處事嚴謹,清正廉潔。

      二是具備必須的能力

      第一,有較高的工作能力。無論是在基層信用社和擔任聯(lián)社中層干部,還是在聯(lián)社和辦事處工作,我都取得了較好的成績,并在多家報刊、網(wǎng)站發(fā)表文章100余篇。

      第二,有較好的協(xié)調(diào)能力。特別是20xx年競聘為聯(lián)社中層干部分管結算中心工作時,在資金頭寸緊、保支付相當困難的日子里,積極協(xié)調(diào)各方面的關系,做到勤想、勤跑、勤請示、勤匯報,努力降低工作成本,提高工作效率。

      第三,有較強的組織能力。擔任聯(lián)社守押一分隊隊長時,認真研究論證,制定守押環(huán)節(jié)的制度、辦法和操作規(guī)程11個,合理確定運行方案,為安全守押提供了制度保障。

      當然我還存在一些不足,但更多的優(yōu)勢給我能勝任信用社主任奠定了基礎。如果我競聘上信用社主任,將根據(jù)信用社實際,制定切實可行的長期發(fā)展規(guī)劃,按照“人性、務實、高效”的謀略,爭取在3年內(nèi)使該社的各項工作有新氣象。

      務實是做好各項工作的基本要求。在工作中,運用辯證的思維方式、合規(guī)的經(jīng)營手法、準確的自我定位、顧全大局的思想觀念去分析和處理問題,堅持扎扎實實地抓早、抓緊、抓好各項工作,以調(diào)動員工工作積極性,使其恪盡職守、各司其職,形成合力,實現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營和健康協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。

      高效是現(xiàn)代企業(yè)運行所追求的目標,是現(xiàn)代企業(yè)健康發(fā)展的表現(xiàn),也是現(xiàn)代企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本所在,但高效必須建立在質量與穩(wěn)健的基礎上、建立在審慎經(jīng)營的基礎上和堅持實事求是的工作作風上,不能因盲目追求速度而出現(xiàn)風險隱患。

      在今后的工作中,無論我充當什么角色我都會自覺服從聯(lián)社黨委的領導,團結同志,用自己勤勞的雙手,兢兢業(yè)業(yè)地勤奮工作,為信用社的發(fā)展錦上添花。

      謝謝大家!

    主任競聘演講稿 篇8

    尊敬的各位評委、領導、同志們:

      大家好,我叫**,今年**歲,負責拆遷管理工作,我競爭的職位是縣房產(chǎn)管理處主任。目前,我縣房產(chǎn)管理工作開展的生龍活虎,有聲有色。無論誰任職,突破現(xiàn)有的格局難度很大。但俗話說得好“沒有最好,只有更好”,凡事“一切皆有可能”,這是超越自我、銳意創(chuàng)新的最佳鍥機。下面我就房管工作如何再上新臺階談談自己的設想。

      一、抓好班子隊伍建設。

      推行“競爭上崗”管理機制,選拔素質好、文化高、專業(yè)強、業(yè)務精、實績突出的優(yōu)秀人才,進一步優(yōu)化領導班子結構,打造一支政治素質高、業(yè)務能力強、市民歡迎的房管干部隊伍。

      二、做好房地產(chǎn)開發(fā)建設。

      在積極做好房產(chǎn)登記發(fā)證、商品房預售許可證發(fā)放、房產(chǎn)測繪、檔案管理等日常工作的同時,還要抓好自己的房地產(chǎn)開發(fā)建設?h房管處的下屬企業(yè)縣房開公司,最近幾年開發(fā)量明顯偏低,效益不好。本人因拆遷工作需要,有幸多次到南京學習房地產(chǎn)管理理論及房地產(chǎn)法律法規(guī),探討房地產(chǎn)開發(fā)建設的新型模式。進一步加強內(nèi)部管理,整合資產(chǎn),著重在招商引資上下功夫。建設資金不足,可將取得土地使用權后的用地抵押給銀行貸款,樓房建成入住后由自己的物業(yè)公司來管理。在這個產(chǎn)業(yè)鏈中,政府受益了,房開公司自身壯大了,勞動力就業(yè)解決了,物業(yè)公司崗位增加了。要做好這項工作,一是靠局黨委及領導們的正確指導;二是靠相關單位的有力支持;三是靠員工們的奮力拼搏。

      三、搞好物業(yè)管理工作。

      目前,我縣有物業(yè)公司30家,但管理相對滯后。從多數(shù)居民的感受來說,迫切需要一個好的物業(yè)公司管理自己的家。不少小區(qū)花園改菜地、亂倒垃圾等現(xiàn)象,不少居民反映鄰里噪聲、家養(yǎng)動物等物業(yè)管理的社會問題。

      針對某些小區(qū)物業(yè)管理工作相對滯后的現(xiàn)狀,一是推行服務公示制度,讓物業(yè)公司在業(yè)主的監(jiān)督之下服務。二是引入競爭機制,優(yōu)勝劣汰。對業(yè)主投訴多、管理水平低、社會形象差的物業(yè)公司,堅決徹底清退。

      四、盡快成立房地產(chǎn)仲裁機構。

      目前,我縣尚未成立房地產(chǎn)仲裁機構。但最近各地市、縣紛紛成立了房地產(chǎn)仲裁機構。其意義在于,一是能夠快捷便利,及時處理房地產(chǎn)糾紛案件,二是保障了所有權人的合法權益,促進社會安定團結。三是加強了房管工作和法制建設,充分發(fā)揮房管職能。

      這次競爭上崗,必將促進人崗相適、用當其時、人盡其才!我堅信,在局黨委的正確領導下,以舍我其誰的昂揚斗志創(chuàng)新發(fā)展,以勇于擔當?shù)木礃I(yè)精神苦干實干,一心一意,群策群力,奮力前行,必將使我縣房產(chǎn)管理工作再上一個新臺階!

    主任競聘演講稿 篇9

    各位評委:

      我叫優(yōu)習,競聘高中部主任。

      一、主要工作經(jīng)歷和主要業(yè)績

      我于xxxx年xx月在 師范畢業(yè),被分配到xx 縣xxx 中學教初中物理,xxxx 年 xx月調(diào)入 中學教高中物理, xxxx年 xx月被調(diào)入 分院做物理教研員, xxxx年做中學部副主任兼物理教研員至今。我所教的班級 xxxx年的初升高物理平均分在全縣排第二, xxxx年的初升高物理平均分在全縣排第一。 xxxx年均被評為縣優(yōu)秀教師, xxxx年被評為縣模范班主任。到 xxx分院工作的這幾年,5年被評為市級先進工作者,被評為省級優(yōu)秀教研員一次,市級繼續(xù)教育先進工作1次。

      xxxx年開始在物理教學期刊上發(fā)表教學論文, 年開始參與教學資料的編寫,至今已在《中學物理教學參考》等省部級以上期刊上發(fā)表教學論文13篇,主編《高中物理題解研究》《重點難點疑點學習手冊》[初三物理]《微格教程》[物理卷]等教學參考書5本,參編8本,完成省級科研課題一個,所指導的教師有17人在省級教學大賽中獲一等獎。參加了市級教師崗位達標以及“兩優(yōu)一推”的考試命題、評卷和課堂教學驗收等工作,參與組織了全市教學能手評選和非凡教學能力競賽等活動,參與組織了全市中學骨干教師和學科帶頭人的培訓工作,參與了校長的培訓工作,參與了全市教研員的培訓工作,參與了全市繼續(xù)教育典校課題實驗的部分工作。

      二、今后工作的設想

      我市共有普通高中19所,其中有省首批辦好的重點中學3所,省第二批重點中學4所(其中 和 是分別在 年和 年先后得到省里批準的),省第三批重點中學2所(今年上半年批準的),在余下的10所普通高中中,廠礦高中2所。在我市的省級重點中學中,只有是完全中學;在普通高中中有2所是完全中學。高中專任教師1887人,縣級骨干教師84人,市級骨干教師151人,市級學科帶頭人50人,市級教育專家5人,省級學科帶頭人18人,參加國家級骨干培訓的教師1人。各高中在校長、教師的教育理念、硬件裝備和生源等方面都有較大的差距。

      鑒于我市高中的現(xiàn)狀和我院高中教研員隊伍的實際,我認為高中部主要工作是:

      一是教研員隊伍建設,二是高中教師的繼續(xù)教育。這兩件事要同步進行。切入占是抓好三件事:“研究性學習”、“3x研究”和“高考動向研究”。研究性學習是普通高中的必修課。設置研究性學習的目的在于改變學生以單純地接受教師傳授知識為主的學習方式,為學生構建開放的學習環(huán)境,提供多渠道獲取知識、應用知識的機會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。對于研究性學習教育部和省教育廳都有明確的規(guī)定和要求,但我市各高中都沒動。抓研究性學習既是貫徹國家要求,又能培訓教研員,還能使學生獲得長久發(fā)展的能力。抓“3x研究”和“高考動向研究”既能達到服務基層的目的,又是培訓教研員、樹立教研員威信的需要。

      我的演講完畢! 謝謝大家!

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