精選競(jìng)聘護(hù)士演講稿模板集錦七篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的競(jìng)聘護(hù)士演講稿7篇，歡迎大家分享。
競(jìng)聘護(hù)士演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
下午好！首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我叫馮慧，29歲，護(hù)師職稱，自考護(hù)理大專學(xué)歷，本科自考在讀。02年參加工作以來，先后在胸外泌尿科、急診室、普外科工作。今天我競(jìng)聘的崗位是急診室正責(zé)任護(hù)士、十三病區(qū)副責(zé)任護(hù)士。
我熱愛護(hù)理事業(yè)，參加工作以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng)，樹立了正確的人生觀價(jià)值觀。在急診室工作三年中，一直是科室骨干、帶教老師，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，煉就了扎實(shí)的急救專業(yè)知識(shí)技能，多次參加危重病人搶救，應(yīng)付自如。具備嫻熟的靜脈穿刺技術(shù)，特別是小兒頭皮靜脈穿刺，成功率高，常被家長點(diǎn)名穿刺。做為帶教老師，我不僅重視實(shí)習(xí)生操作技能的培養(yǎng)，更重視他們的觀察、評(píng)估、分析、解決問題及與病人溝通能力的培養(yǎng)，帶教期間無一學(xué)生發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)事故。在工作中與同事相處和睦，溝通協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，能主動(dòng)化解護(hù)患矛盾。我還經(jīng)常代表科室迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，多次受到檢查人員及院領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。08年被評(píng)為優(yōu)秀工作者，多次在院三基考試中獲獎(jiǎng)。
在普外科工作近一年，我充分發(fā)揮在胸外科五年來積累的經(jīng)驗(yàn)，加上責(zé)任心強(qiáng)、虛心好學(xué)，很快就勝任了這里的工作，融入這個(gè)集體。在平時(shí)的工作中，我不但做好做實(shí)各種疾病的護(hù)理和健康教育，還根
據(jù)病人的個(gè)差異有針對(duì)性的觀察、開導(dǎo)護(hù)理，進(jìn)行心與心的溝通！從病人入院到出院跟蹤服務(wù)。只要能為他減輕痛苦，提高他們的舒適度，我就感到充實(shí)、滿足和開心，常常被病人點(diǎn)名表揚(yáng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的認(rèn)可。
我精力充沛，充滿熱情，踏實(shí)肯干，理論和業(yè)務(wù)水平扎實(shí)，有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，相信完全能夠勝任所競(jìng)聘（急診室正責(zé)任護(hù)士，十三病區(qū)副責(zé)任護(hù)士）的崗位，如果競(jìng)聘成功我將：
以飽滿的熱情、謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度干好本職工作。
真誠對(duì)待病人，急病人所急，想病人所想，做病人所盼。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意理論聯(lián)系實(shí)際，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提升自身素質(zhì)。
當(dāng)好護(hù)長的助手，團(tuán)結(jié)同事，和姐妹們一起將優(yōu)質(zhì)護(hù)理落實(shí)到位，為提高我院的護(hù)理水平做出貢獻(xiàn)。
最后，借此機(jī)會(huì)感謝院領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)士長對(duì)我多年的培養(yǎng)和關(guān)愛，感謝同事們的關(guān)心和支持！
謝謝大家！
競(jìng)聘護(hù)士演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：大家好！
今天我能夠在這里參加競(jìng)聘，心情非常的激動(dòng)。首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的栽培，也感謝醫(yī)院為我提供了這次公平競(jìng)爭(zhēng)和展示自我的機(jī)會(huì)。對(duì)于我，相信大家一定都不陌生，但在今天這個(gè)場(chǎng)合，還是先允許我做個(gè)自我介紹吧。我叫xx，今年xx歲，本科學(xué)歷，護(hù)師職稱，xx省糖尿病�？谱o(hù)士。
20xx年畢業(yè)至今，一直在內(nèi)一科從事護(hù)理工作，工作的八年來我最大的感受是：從事一個(gè)天使稱號(hào)的工作，一定要對(duì)得起病人，對(duì)得起病人家屬，對(duì)得起天使這個(gè)美麗的稱號(hào)，在我看來，護(hù)理不僅僅是一種職業(yè)，它還是讓我為之驕傲的事業(yè)！所以，無論是輪轉(zhuǎn)在外一科，頭頸外科，還是現(xiàn)在工作的內(nèi)一科，每一天，我都始終帶著大家熟悉的笑容，努力以精湛的技術(shù)和高度的責(zé)任心為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我也曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”及“病人最滿意的護(hù)士”。我的性格活潑開朗，一直積極參加院里舉辦的各種活動(dòng)，演講比賽曾獲二等獎(jiǎng)，并一直擔(dān)任科內(nèi)的指控護(hù)士及責(zé)護(hù)組長，20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我以優(yōu)異的成績(jī)考上了**省糖尿病專科護(hù)士，通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和護(hù)理技術(shù)，提高了自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，更學(xué)會(huì)掌握了醫(yī)學(xué)信息檢索和利用，學(xué)會(huì)了護(hù)理論文及綜述的撰寫�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”！我順利通過畢業(yè)論文答辯及理論操作考核，取得xx省衛(wèi)生廳頒發(fā)的糖尿病�？谱o(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書。
護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地，神經(jīng)內(nèi)分泌科的復(fù)雜性給護(hù)理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)！我相信“有為才有位”！曾有位哲人說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職位”，今天我有自信，更有勇氣，走上競(jìng)聘的舞臺(tái)，因?yàn)槲矣X得自己有信心有能力接受挑戰(zhàn)，迎接考驗(yàn)。
我認(rèn)為自己有以下四個(gè)優(yōu)勢(shì)：
有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。我曾在頭頸科，外一科，內(nèi)一科從事多年危重病人的護(hù)理工作，能熟練使用呼吸機(jī)等多種搶救儀器，由于我高度的責(zé)任心和細(xì)心耐心的觀察和治療，曾配合醫(yī)生成功搶救危重病人多例，所以對(duì)危重病人的護(hù)理積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過多年護(hù)理工作的錘煉，我積累了大量醫(yī)療護(hù)理知識(shí)，極大的提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力，在工作中，我和我的同事們配合科室主任與護(hù)士長，圍繞患者的不同病情和服務(wù)需求，充分發(fā)揮個(gè)人力量和團(tuán)隊(duì)精神，向患者提供最好的治療環(huán)境和護(hù)理服務(wù)。
另外做好自己本職工作外，還擔(dān)任起科室的醫(yī)院感染監(jiān)控工作，每月認(rèn)真做好各項(xiàng)監(jiān)測(cè)，并指導(dǎo)督促大家學(xué)習(xí)院感知識(shí)，定期考核，嚴(yán)格遵守院感制度，多年來，科室各項(xiàng)監(jiān)測(cè)達(dá)標(biāo)。本人具備良好的心態(tài)，遇事冷靜。從事護(hù)理工作數(shù)年，每天都要接待不同的患者及家屬。在工作中經(jīng)常會(huì)遇到一些情緒激動(dòng)，言辭苛刻的患者及家屬，此時(shí)，我都能保持良好的心態(tài)，冷靜的頭腦，不畏懼，不退縮，以理服人，以情動(dòng)人，耐心的與患者溝通，細(xì)致的做好患者的解釋安撫工作。我對(duì)護(hù)士長這一職位有深刻的認(rèn)識(shí)。護(hù)士長應(yīng)該是一個(gè)好助手，也是一只優(yōu)秀的領(lǐng)頭羊。有能力協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，讓大家一起溝通交流，關(guān)系體貼同事，及時(shí)了解大家的思想顧慮，適時(shí)疏導(dǎo)，讓同事們感受集體的溫暖，從而提高工作效率，另外，護(hù)士長還要具備吃苦耐勞的能力，護(hù)士長必須犧牲大量的休息時(shí)間，具備無私的奉獻(xiàn)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能勝任，而這些也正是我所具備的。
我成長的每一步，都離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大家的幫助，感恩的心讓我心中充滿陽光，“群雁高飛，頭雁領(lǐng)”，如果我能夠競(jìng)聘為護(hù)士長，我將在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任，護(hù)士長的指導(dǎo)下，從以下幾個(gè)方面做好工作。
重點(diǎn)管理護(hù)理安全，防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。開展安全憂患意識(shí)教育，隨著普法知識(shí)的不斷深入，患方的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。所以要定期組織護(hù)士學(xué)校法律知識(shí)，督促核心制度的落實(shí)，并結(jié)合具體的案例進(jìn)行講座，做到警鐘長鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中，善于洞悉每一個(gè)環(huán)節(jié)所可能潛在的安全隱患，加強(qiáng)法制觀念，以法來規(guī)范自己的行為，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己，防患于未然。以病人為中心，以質(zhì)量為核心。我將以人為本，調(diào)動(dòng)科室內(nèi)護(hù)理人員的積極性，在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，從而提高護(hù)理質(zhì)量。質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說話。我將每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對(duì)實(shí)施整體護(hù)理的情況，作出評(píng)價(jià)，找出存在的問題，把問題和難點(diǎn)作為制定計(jì)劃的目標(biāo)，并每月召開質(zhì)量講評(píng)會(huì)講解。集思廣益，在科室開展“品管圈”活動(dòng)，我會(huì)發(fā)揚(yáng)民主精神，使科室人人都以主人翁精神參與管理。培養(yǎng)大家的自信心，加強(qiáng)護(hù)士之間相互配合精神和集體觀念。注重學(xué)習(xí)，增強(qiáng)科研意識(shí)，打造學(xué)習(xí)型科室。根據(jù)科室具體情況，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，新知識(shí)，新技術(shù)，進(jìn)行臨床經(jīng)驗(yàn)交流，努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平，并組織大家學(xué)習(xí)論文檢索，論文撰寫，培養(yǎng)大家永不滿足的學(xué)習(xí)心態(tài)，從而提高護(hù)理質(zhì)量。
同時(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷學(xué)習(xí)管理知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。我深知護(hù)士長即是指揮官，又是戰(zhàn)斗員，所以要不斷提高自己的管理能力和業(yè)務(wù)技能。加強(qiáng)溝通，增進(jìn)協(xié)調(diào)，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)好醫(yī)護(hù)關(guān)系，護(hù)患關(guān)系。理解科室里的每位工作人員。做一個(gè)善于溝通的管理者。對(duì)護(hù)士既要嚴(yán)格要求，又同她們加強(qiáng)感情交流，結(jié)成知心朋友，讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松，愉快，構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì)，讓患者舒心，安心，讓同事歡心，順心。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，省心。增強(qiáng)經(jīng)營意識(shí)，降低護(hù)理成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。樹立視院為家，以科室為家的觀念，艱苦奮斗，厲行節(jié)約，從我做起，以實(shí)際行動(dòng)感染和帶動(dòng)大家，強(qiáng)化增收節(jié)支意識(shí)，從節(jié)約每張紙，每度電，每滴水這樣的小事做起，營造濃厚的節(jié)約氣氛。同時(shí)要積極探索以人為本的人性化服務(wù)理念新思路，創(chuàng)立溫馨病房，創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng)，打造溫馨護(hù)理品牌。實(shí)行溫馨禮儀服務(wù)，溫馨知識(shí)服務(wù)，人性化溫馨護(hù)理服務(wù)，人本護(hù)理服務(wù)，延伸的護(hù)理關(guān)懷服務(wù)等，建立溫馨和諧的護(hù)患關(guān)系，不斷提高人民群眾的滿意度，塑造我們醫(yī)院的整體形象。
以上是我的工作設(shè)想，而具體的證明將在未來的每一天。如果我這次能夠競(jìng)聘成功，我一定與醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長同心同德，與時(shí)俱進(jìn)，與護(hù)理姐妹們攜手，用心中的彩筆勾畫醫(yī)院美好輝煌的明天。有句話很經(jīng)典“千里馬常有，而伯樂不常在”，至于是不是千里馬，就有待在座伯樂們的裁決了。謝謝大家。
競(jìng)聘護(hù)士演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委、同事：
大家好！
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們打造了這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，也感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心支持和幫助，讓我有勇氣站在這競(jìng)聘的講臺(tái)上。我衷心希望能為醫(yī)院增添一份光彩和榮譽(yù)，同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。
我xx歲，大學(xué)文化，畢業(yè)于xxx學(xué)校。20xx年x月，我由學(xué)校分配來到本院。x年來，我勤奮自學(xué)，刻苦鉆研，從一個(gè)專科生學(xué)到了護(hù)理本科生，曾先后在省級(jí)、國家級(jí)專業(yè)雜志發(fā)表論文xx篇。作為一名“白衣天使”，我非常熱愛這個(gè)神圣的職業(yè)，以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻(xiàn)中找到了人生的價(jià)值。這些年來，我一直服務(wù)于臨床一線，先后從事多科的護(hù)理工作，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂；交-班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。我曾擔(dān)任副護(hù)士長，作為護(hù)士長的得力助手，協(xié)助病房管理，參與重癥患者監(jiān)護(hù)和實(shí)習(xí)生帶教等工作。在緊張而有序的工作中，我不斷成長進(jìn)步，掌握了各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作，學(xué)會(huì)了各科的特色治療和護(hù)理，還積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)。我相信，這將是我今后做好護(hù)士長工作最有力的支撐。一份耕耘，一份收獲。我的工作得到了病友、家屬、領(lǐng)導(dǎo)、同事以及實(shí)習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。連續(xù)x年，被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士，x年被評(píng)為院先進(jìn)工作者，還收到感謝信無數(shù)，在院訊中多次得到表揚(yáng)。
管理是門藝術(shù)。多年的工作實(shí)踐中，我耳聞目睹了醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、護(hù)士長的管理風(fēng)范。他們率先垂范，嚴(yán)格要求，寬容民主，為我們建立了互幫互助、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍。能成為這樣大家庭中的一員，我覺得無比的榮幸！同時(shí)，我也衷心地感謝他們對(duì)我多年的教育和培養(yǎng)。今天，我競(jìng)聘xx科的護(hù)士長。如果成功，我將不辱使命，以最短的時(shí)間、最大的熱情、全身心的精力，積極投入到新的工作中去。
我將以身作則。在技術(shù)上精益求精，努力提高護(hù)理水平，以自己的言行去影響帶動(dòng)護(hù)士，要求護(hù)士掌握的知識(shí)，我首先要掌握；護(hù)士尚未了解的知識(shí)，我首先要熟悉，哪怕是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的操作，我也要先行一步，成為護(hù)士的好老師，使她們對(duì)我充分信任。
我將傾情奉獻(xiàn)。為使病人滿意，家屬放心，我將嚴(yán)格病房管理，認(rèn)真遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程，加大健康教育宣傳力度，并定期召開病友座談會(huì)，定期對(duì)出院后的病友進(jìn)行隨訪，多方征求患者意見，更好地提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。同時(shí)，將開展成本效益核算，降低醫(yī)療成本，節(jié)約相關(guān)開支，保證資源有效合理配置。我希望和姐妹們一道，奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛，一份汗水，一份真情，換來千家萬戶的幸福和安康。
我將以人為本。我科有護(hù)士xx名，都非常熱愛學(xué)習(xí)，積極向上，其中xx人在讀本科，人在攻讀研究生。作為護(hù)士長，我將從全局出發(fā)，綜合考慮能力崗位因素及工作量，合理派班，保證人力資源合理分配；發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，使科室人人都以主人翁的精神參與管理。我希望，用我的真情和愛心善待每一個(gè)同事，給他們創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作環(huán)境，一個(gè)較好的發(fā)展空間。古人云：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能，亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志�！辈还芙裉旄�(jìng)聘成功還是失敗，我都會(huì)腳踏實(shí)地地工作，和我的姐妹們一起，用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造嶄新的成績(jī)，以扎實(shí)的工作贏得美好的未來！
謝謝大家！
競(jìng)聘護(hù)士演講稿 篇4
根據(jù)我在國外學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及結(jié)合當(dāng)前手術(shù)室的實(shí)際情況，如果我能競(jìng)聘成功，我準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)做起：
一、制定明確嚴(yán)格的工作管理制度。
只有制訂明確的工作制度和嚴(yán)格的管理制度，工作人員才能夠嚴(yán)格按照手術(shù)工作要求進(jìn)行操作，相互配合，保證手術(shù)的順利進(jìn)行。制訂的制度應(yīng)包括手術(shù)室工作制度、手術(shù)病人查對(duì)制度、庫房管理制度、反饋制度、接送病人制度、手術(shù)室護(hù)理制度、手術(shù)室管理制度和衛(wèi)生清潔制度等。以庫房管理制度為例，應(yīng)做到計(jì)劃周全，使用合理；出入清楚，帳目明確；及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)，儲(chǔ)備齊全；回收利用，避免浪費(fèi)；定人保管，定時(shí)分發(fā)。達(dá)到以制度管理人、以制度約束人、以制度強(qiáng)化人的理念。
二、重視思想道德建設(shè)、樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神。
作為手術(shù)過程的重要參與者，只有加強(qiáng)的思想道德修養(yǎng)，樹立人人愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，把為病人解除痛苦作為自己神圣職責(zé)，以真心、愛心、真情為病人服務(wù)，調(diào)動(dòng)每一名成員的工作積極性和主動(dòng)性，才能使工作和諧有序，順利進(jìn)行。
三、切實(shí)抓好服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量，樹立“以病人為中心的整體護(hù)理”觀念。
社會(huì)對(duì)護(hù)理工作的要求越來越高，護(hù)理工作如何以質(zhì)量、服務(wù)、信譽(yù)、人員素質(zhì)、精神風(fēng)貌等總體形象展示給社會(huì)公眾，直接關(guān)系到醫(yī)院的生存與發(fā)展，所以，護(hù)士長要有“以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的意識(shí)”。塑造良好的護(hù)理形象，促進(jìn)護(hù)理工作發(fā)展，體現(xiàn)護(hù)理工作信譽(yù)、特長、整體實(shí)力，是新形勢(shì)下護(hù)理管理人員的奮斗目標(biāo)。為了滿足人們的這種需要，就要求護(hù)理工作者提高自身的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量、要求我們這些“白衣天使”在從事護(hù)理實(shí)踐過程中，不但要有真、善的內(nèi)容，還必須要有美好的職業(yè)形象，只有這樣才能更好地顯示出護(hù)士崇高的職業(yè)本質(zhì)。這大體包括兩個(gè)方面：一是對(duì)病人及其家屬的態(tài)度：病人因病到醫(yī)院來做手術(shù)、其本人和家屬的心情是非常忐忑不安的，護(hù)士在手術(shù)前、手術(shù)中、手術(shù)后可通過自身的一些積極因素來影響病人及其家屬的心態(tài)，如術(shù)前訪視、術(shù)中安慰、術(shù)后隨訪等，不僅能消除或改變病人和家屬的焦慮及緊張，而且還能加速病人的術(shù)后恢復(fù)，取得他們對(duì)護(hù)士工作的理解和支持。二是對(duì)外科醫(yī)生的態(tài)度：因外科醫(yī)生是我們每天主要面對(duì)的工作對(duì)象之一，手術(shù)又是一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神十分緊密的工作，手術(shù)時(shí)間的長短與順利進(jìn)行和手術(shù)室的護(hù)士密切配合有很大的關(guān)系，所以加強(qiáng)護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)她們的工作主動(dòng)性，使得醫(yī)生保持愉快的心情去做手術(shù)，就能夠縮短手術(shù)的時(shí)間，從而贏得時(shí)間和生命。
四、嚴(yán)把消毒隔離關(guān)。
嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作技術(shù)，嚴(yán)格限制參觀人員的護(hù)士競(jìng)聘申請(qǐng)書人數(shù)，嚴(yán)格遵循手術(shù)室質(zhì)控要求和醫(yī)院感染質(zhì)量要求，規(guī)范和落實(shí)各項(xiàng)清潔衛(wèi)生、消毒隔離制度，從而把術(shù)后感染率的發(fā)生降到最低點(diǎn)。
五、注重醫(yī)療設(shè)施的充分利用
整個(gè)外科系統(tǒng)的運(yùn)用是否有效，取決于手術(shù)室的利用率，所以我們必須要注重醫(yī)療設(shè)施的充分利用。高效率的利用資源包括：設(shè)立日間手術(shù)服務(wù)，使病人做完手術(shù)就可出院的手術(shù)服務(wù)；開展手術(shù)日入院的手術(shù)服務(wù)，即病人當(dāng)日住院就可做手術(shù)（護(hù)士長競(jìng)聘面試題范文）；手術(shù)后按病情安排住院天數(shù)，從而使資源得到充分的利用。
六、提高效率、降低成本、樹立經(jīng)營意識(shí)。
商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)等價(jià)交換原則，使社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益不可避免地成為衡量工作的重要指標(biāo)，作為護(hù)士長，必須增強(qiáng)經(jīng)營意識(shí)，要開源節(jié)流。一方面精打細(xì)算，進(jìn)行成本核算，盡可能降低衛(wèi)生資源無謂的消耗和浪費(fèi)，另一方面要以合理的收費(fèi)來吸引病人。讓他們責(zé)任明明白白看病，從而提高醫(yī)院的社會(huì)效益。
七、協(xié)調(diào)好與各部門的關(guān)系。
醫(yī)院的各項(xiàng)工作是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一布置和各部門的協(xié)調(diào)配合下進(jìn)行的。手術(shù)室的全體人員應(yīng)當(dāng)正確處理好與相關(guān)科室及其人員的關(guān)系，互相配合、互相學(xué)習(xí)、互相支持，使醫(yī)院的各部門工作成為一個(gè)有機(jī)整體。
八、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流、重視隊(duì)伍凝聚力的建設(shè)。
隨著科技的發(fā)展與我國加入“WTO”，護(hù)理的國際交流在加強(qiáng)，為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，要求全體護(hù)理人員不斷努力鉆研、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流，加強(qiáng)培訓(xùn)，提高整體素質(zhì)，本人將充分利用自身外語水平較好的特點(diǎn)，采取各種手段來帶動(dòng)和提高全體人員的外語水平，樹立良好的語言學(xué)習(xí)氛圍，為手術(shù)室的國際化進(jìn)程奠定一定的基礎(chǔ)，在加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè)方面，不僅鼓勵(lì)全體成員提供意見、參與管理、注重團(tuán)隊(duì)精神和集體協(xié)作精神，而且還采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去的方式方法，使這個(gè)團(tuán)隊(duì)勇于接受挑戰(zhàn)，并致力創(chuàng)新，向國際化標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)。
如果我競(jìng)聘不成功，我也會(huì)一如既往的認(rèn)真工作，做一名出色的護(hù)士。
競(jìng)聘護(hù)士演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！
首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部給予我們這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，為我們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)。我知道，我今天站在這里不一定是最優(yōu)秀的，但一定是最努力的。
請(qǐng)?jiān)试S我先做一下自我介紹。姓名龔銀，女，28歲，漢族。畢業(yè)于新疆醫(yī)科大學(xué)護(hù)理專業(yè)，大專學(xué)歷，在讀本科，護(hù)師職稱。先后在內(nèi)二科、二甲辦工作過，現(xiàn)在在預(yù)防保健科工作。20xx年3月至20xx年7月在內(nèi)二科從事護(hù)理工作，20xx年3月至6月在XX區(qū)人民醫(yī)院進(jìn)修深靜脈置管專業(yè)，目前在我院內(nèi)四科已單獨(dú)成功置管10例。20xx年4月至6月在二甲辦幫工，20xx年8月在預(yù)防保健科工作至今。在科室工作期間，主動(dòng)協(xié)助護(hù)士長做好病房管理工作，服從護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)。工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)踏實(shí)，勤奮敬業(yè)。自實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理以來，我在科室擔(dān)任責(zé)任組長，指導(dǎo)和協(xié)助下級(jí)護(hù)士做好基礎(chǔ)護(hù)理和�？谱o(hù)理，參與科室危重患者的搶救工作，負(fù)責(zé)帶教實(shí)習(xí)生和進(jìn)修生。
經(jīng)過5年的臨床工作，我也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)，在服務(wù)患者的過程中，會(huì)不時(shí)遇到和面對(duì)一些情緒激動(dòng)的患者，這時(shí)我都能保持良好的心態(tài)、冷靜的頭腦，不畏懼、不退縮，耐心嫻熟的與患者溝通，最大限度的滿足患者的需求，受到患者及其家屬的一致好評(píng)。隨著醫(yī)療改革的深入，醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)后，患者對(duì)護(hù)理的要求越來越高，我深刻的體會(huì)到護(hù)理工作的重要性。記得一次為一個(gè)患者洗頭，用吹風(fēng)機(jī)吹干，我突然在那一刻感覺自己像在為自己的親人做這件事一樣，動(dòng)作不由地輕柔了許多。在洗頭之前，這位患者對(duì)我的噓寒問暖都不怎么理睬，在我為他洗完頭后他露出了感激的神情。雖然沒有說謝謝，但我知道對(duì)于我一個(gè)小小的舉動(dòng)和幫助，他很感動(dòng)，以至于后來他才會(huì)愿意和我分享他的心情。我從來不知道自己這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)可以輕易地將兩個(gè)陌生人拉近。
作為一名普通的護(hù)理人員，日常工作中我們沒有豪邁的語言，也沒有豐富多彩的生活，而是將我們平凡與瑣碎的工作不厭其煩地做實(shí)、做細(xì)、做好，將我們所遇到的每一位患者都看作是真正需要幫助的人，竭力善待他們。在無數(shù)次的付出之后，我內(nèi)心充滿了平靜。不論科技如何發(fā)達(dá)，不論機(jī)器如何強(qiáng)大，都取代不了人內(nèi)心深處的愛與溫暖，取代不了那些守望相助、感同身受的惻隱之心，取代不了平等的視線、謙卑的身姿，取代不了在別人正陷入痛苦絕境時(shí)伸過去的一雙手，取代不了一顆人心。因?yàn)橛袝r(shí)換位思考也是一件很有難度的事情。
從18歲到28歲，我走過了人生邁向成熟的一個(gè)重要階段，十年，人生能
有幾個(gè)十年，我認(rèn)為我現(xiàn)在能勝任護(hù)士長一職，希望院領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給予我一次機(jī)會(huì)，如果我有幸成為護(hù)士長的一員，我將從以下幾個(gè)方面開展工作：
1、提高自己的整體素質(zhì)，加強(qiáng)理論知識(shí)和�？浦R(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2、把護(hù)理安全放在工作首位，防范和減少護(hù)理差錯(cuò)事故。3、加強(qiáng)護(hù)理人員“三基”培訓(xùn)，不斷提高護(hù)理服務(wù)水平。4、提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力，努力協(xié)調(diào)好醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患之間及科室間的關(guān)系。5、尊重、理解、體恤護(hù)士。對(duì)同事多理解、少埋怨。多尊重、少指導(dǎo)，多情義、少冷漠。
我知道，我身上還有許多不足，遇到眾人夸獎(jiǎng)時(shí)，會(huì)沾沾自喜，遇到辱罵時(shí)，會(huì)不知所措，在與同事相處時(shí)，仍缺乏有效地溝通。
一路走來，我的成長離不開院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的關(guān)心和幫助，再次感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部給予我們這次機(jī)會(huì)。如果我競(jìng)聘失敗，也決不氣餒，會(huì)在以后的工作中再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
競(jìng)聘護(hù)士演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
你們好！
護(hù)理專業(yè)的發(fā)展為我們年輕人拓寬了施展才華的天地，呼吸、神經(jīng)內(nèi)科的復(fù)雜性給護(hù)理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我愿意接受挑戰(zhàn)，迎接考驗(yàn)。我競(jìng)聘內(nèi)二科護(hù)士長總的思路是：護(hù)理管理創(chuàng)新、護(hù)理服務(wù)創(chuàng)新、護(hù)理科研創(chuàng)新、護(hù)理帶教創(chuàng)新，我將在醫(yī)院及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，和科主任緊密合作，帶領(lǐng)全體護(hù)士姐妹把內(nèi)二科建成全院、乃至全市的模范科室。
一、現(xiàn)代化護(hù)理隊(duì)伍的管理，只有具備超前意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、勤奮意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)的新時(shí)期的護(hù)士長才能勝任。
好的護(hù)士長就能帶出高素質(zhì)的護(hù)理群體，形成一個(gè)“群雁高飛，頭雁領(lǐng)”的局面。我決心在工作實(shí)踐中堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、鍥而不舍地磨練、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、現(xiàn)代化，從而更有效地提高護(hù)理質(zhì)量。
二、重視質(zhì)量監(jiān)控，強(qiáng)化量化管理，保證整體護(hù)理處于良性運(yùn)作狀態(tài)。
實(shí)施以病人為中心的整體護(hù)理是護(hù)理科學(xué)發(fā)展的需要，是提高護(hù)理質(zhì)量最有效的保證，也是提高醫(yī)院社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的最佳選擇。我將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)際工作質(zhì)量，使科室的護(hù)理工作始終處于良性狀態(tài)�，F(xiàn)代化質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說話，要求把軟指標(biāo)變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標(biāo)。我將把護(hù)理程序思維方式貫穿在實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理技術(shù)操作中，并嚴(yán)格要求護(hù)士將實(shí)施情況及時(shí)準(zhǔn)確地用文字形式記錄在護(hù)理病歷上，使其成為數(shù)據(jù)化的依據(jù)之一。其二，作為護(hù)士長，我將每周進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控，結(jié)合病人全面檢查護(hù)士對(duì)其實(shí)施整體護(hù)理的情況，作出評(píng)價(jià)，找出存在的問題，把問題和難點(diǎn)作為制定計(jì)劃的目標(biāo)，集思廣益，制定切實(shí)可行的管理措施和監(jiān)督方法，并每月召開質(zhì)量講評(píng)會(huì)講解。也以此作為量化管理，做到心中有數(shù)。其三，制定具有本科特色的病人滿意度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫。住院期間每周一次，評(píng)出最佳護(hù)士和最佳護(hù)理單元，并對(duì)護(hù)士長的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。這三方面的結(jié)合實(shí)施不僅是使整體護(hù)理處于良性狀態(tài)的有力保證，也為護(hù)士績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放提供可靠依據(jù)。
三、繼續(xù)打破績(jī)效工資、獎(jiǎng)金發(fā)放的大鍋飯，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。
醫(yī)院目前護(hù)士的績(jī)效工資和獎(jiǎng)金的發(fā)放雖然已經(jīng)打破了干與不干，干好與干壞都一樣的大鍋飯，但是我個(gè)人認(rèn)為，還可以更好的利用它調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性。我上述的加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控量化管理，就是為績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說話提供考核依據(jù)，再結(jié)合護(hù)理部制定的各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)考核，將本科護(hù)士每月獎(jiǎng)金發(fā)放分為優(yōu)秀、良好、稱職、不稱職四等，發(fā)放系數(shù)分別是1.2、1.1、0.9、0。每月通過經(jīng)濟(jì)指標(biāo)細(xì)化每1份金額，再乘以考核級(jí)別的系數(shù)，做到公正、公平、公開。以經(jīng)濟(jì)為杠桿，提高護(hù)理質(zhì)量，充分挖掘和調(diào)動(dòng)每一位護(hù)士的主動(dòng)性和積極性。
四、加強(qiáng)溝通，增進(jìn)協(xié)調(diào)，處理好人際關(guān)系，為提高護(hù)理質(zhì)量和管理提供有力的契機(jī)。
護(hù)士長在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中，扮演著舉足輕重的角色。因此，我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾；以謙虛、謹(jǐn)慎和積極完成工作的態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)；以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系；以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬；以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道，只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士，才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作，才能把科室方方面面有限的'資源用于最需要的地方，為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。
五、創(chuàng)立溫馨病房，創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng)，營造群眾滿意醫(yī)院。
把健康教育路徑貫穿于整體護(hù)理中，創(chuàng)立溫馨病房，打造溫馨護(hù)理品牌，是產(chǎn)生護(hù)理明星，發(fā)生名護(hù)效應(yīng)的最佳途徑，也將是營造群眾滿意醫(yī)院的最有力的保證。
溫馨病房的創(chuàng)立不僅要求護(hù)士每天都堅(jiān)持從儀表美、語言美、行為美做起,而且要做到：1、溫馨禮儀服務(wù)(給病人以甜蜜的微笑、悅耳的問候和禮貌的自我介紹)；2、溫馨知識(shí)服務(wù)（詳細(xì)的入院宣教單，全面的護(hù)理評(píng)估單，標(biāo)準(zhǔn)的健康宣教單，完善的護(hù)理記錄單，及時(shí)耐心的指導(dǎo)）；3、人性化溫馨護(hù)理服務(wù)（營造溫馨舒適的病房，溫馨的起居服務(wù)，溫馨的心理護(hù)理，溫馨的睡眠環(huán)境，溫馨的個(gè)性化服務(wù)）；4、人本護(hù)理服務(wù)（關(guān)心病人到位，了解病人的身心健康狀況和病情變化到位，護(hù)理措施到位，危重和自理困難的病人基礎(chǔ)護(hù)理到位，與病人溝通、咨詢和護(hù)理指導(dǎo)到位）；5、延伸的護(hù)理關(guān)懷服務(wù)（入院溫馨的祝�？�，出院詳細(xì)的指導(dǎo)，隨時(shí)的溫馨電話關(guān)懷，定期的家庭訪視和電話隨訪）------
我相信：溫馨病房的創(chuàng)立將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理和社區(qū)護(hù)理，而且最能體現(xiàn)世界上最好的感化劑----溫馨真愛，最能產(chǎn)生護(hù)理明星，也最能為營造群眾滿意醫(yī)院帶來名護(hù)效應(yīng)。對(duì)于護(hù)理明星，患者同樣也會(huì)慕名而來，求得優(yōu)質(zhì)高效的護(hù)理，名護(hù)的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力，是病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇之一。我決心以矢志不渝的自信心使自己成為一名護(hù)理明星，成為全科護(hù)士克服困難的支柱，團(tuán)結(jié)力量的核心。
六、抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)科研意識(shí)，不斷探索進(jìn)取。
我將搞好護(hù)理情報(bào)工作，及時(shí)了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)科發(fā)展方向，定期組織護(hù)士學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù)，努力提高每位護(hù)士的業(yè)務(wù)水平和科研參與意識(shí)，進(jìn)而指導(dǎo)開展護(hù)理科研，深入分析和揭示護(hù)理科學(xué)價(jià)值，使護(hù)理科研工作走出低谷，從而提高護(hù)理質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的需要。
七、重視整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。
我院是----學(xué)院的附屬醫(yī)院，為了培養(yǎng)真正實(shí)用型人才，我認(rèn)為應(yīng)該重視整體護(hù)理在臨床帶教中的應(yīng)用。老師在帶教中不僅要注重對(duì)學(xué)生操作能力的培養(yǎng)，更應(yīng)重視學(xué)生的觀察、評(píng)估、分析、解決問題及與病人溝通等評(píng)判思維能力的培養(yǎng)。我將選擇責(zé)任心強(qiáng)、有一定教學(xué)能力、熱心教學(xué)工作的護(hù)士擔(dān)任帶教老師。學(xué)生出科綜合考試我將采取整體護(hù)理模式，由我及倆位帶教老師監(jiān)考。從護(hù)生所負(fù)責(zé)的病人中指定一位，讓護(hù)生介紹病人情況，同時(shí)評(píng)估該病人目前存在的護(hù)理問題，并且根據(jù)護(hù)理問題做3項(xiàng)護(hù)理操作，即�？谱o(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、無菌操作。三者不能脫節(jié)，要有連貫性，要突出整體護(hù)理的特點(diǎn)。
八、厲行節(jié)約，勤儉持家，做好科室的經(jīng)濟(jì)核算。
護(hù)士長是科室的理財(cái)人，應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，發(fā)展就成了無源之水、無本之木。因此，我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)、工勤人員，從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙等小事做起，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即提出嚴(yán)厲批評(píng)，甚至與獎(jiǎng)金掛鉤。因?yàn)槲疑钪簢?yán)格控制科室支出，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算，降低醫(yī)療護(hù)理成本，講究經(jīng)濟(jì)效果與醫(yī)療護(hù)理效果，都是護(hù)士長必須做到的。
九、加強(qiáng)護(hù)士的法律知識(shí)教育，增強(qiáng)法律意識(shí)，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己。
眾所周知，隨著普法知識(shí)的不斷深入，患方的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。若發(fā)生醫(yī)療糾紛，不僅不同程度地?cái)_亂了醫(yī)院正常的醫(yī)療工作秩序，還會(huì)在社會(huì)產(chǎn)生很大的負(fù)面效應(yīng)，給醫(yī)院增加有形和無形的損失。由此，加強(qiáng)護(hù)士的法律意識(shí)教育是一個(gè)不容忽視的問題，我將運(yùn)用自己的法律和護(hù)理專業(yè)知識(shí)，有計(jì)劃、有目的、定期的組織護(hù)士學(xué)習(xí)法律知識(shí)，并結(jié)合具體案例進(jìn)行講座，做到警鐘長鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作中，善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題，加強(qiáng)法制觀念，以法規(guī)范自己的行為，以法服務(wù)病人，以法保護(hù)自己，防患于未然。
以上九條就是我的競(jìng)聘思路，希望能得到醫(yī)院和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)、科主任及各位的的幫助、指導(dǎo)和完善。涓涓細(xì)流，匯入長江。我決心，為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院，為醫(yī)院的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益能得到更大雙贏的效果而將自己的畢生精力融匯到醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大集體中。我將無怨無悔。
XXX
XXXX年XX月XX日
競(jìng)聘護(hù)士演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：
大家上午/下午好！首先感謝大家給了我這次登臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，謝謝大家！我今年31歲，主管護(hù)師，畢業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)，同年分配到醫(yī)院工作。今天，我競(jìng)聘的崗位是科護(hù)士長，演講的題目是《盡職盡責(zé)，掙做新時(shí)期的南丁格爾》。
身為在醫(yī)療工作人員，相信大家對(duì)南丁格爾這個(gè)名字并不陌生。出身名門的她竟在主婦、文學(xué)家、護(hù)士三者之中選擇了當(dāng)護(hù)士，這讓當(dāng)時(shí)的人們很不理解，因?yàn)榈乃耆蛇x擇一個(gè)更好的職業(yè)，但是她沒有！我想，她之所以選擇這個(gè)職業(yè)，就是憑著對(duì)這項(xiàng)工作的熱愛，對(duì)獻(xiàn)身為人民服務(wù)事業(yè)的忠誠。事實(shí)證明，她的選擇是正確的，她沒有辜負(fù)支持她的人民，更沒有辜負(fù)天下所有的人。
自己身為一名護(hù)士，時(shí)刻為南丁格爾的這種精神所感動(dòng)，并決心在護(hù)士這個(gè)崗位上走的更遠(yuǎn)。工作以來，我一直秉承這份承諾，始終不敢放松自己，盡職盡責(zé)的把工作搞好。為更好的做好的這項(xiàng)工作，我不斷提高護(hù)理技能，并多次的參加各種培訓(xùn)。
我曾發(fā)表論文兩篇，參加衛(wèi)校的《護(hù)理禮儀》的授課，在舉辦的護(hù)理省級(jí)、市級(jí)繼續(xù)教育班上做老師。在5.12護(hù)士節(jié)前夕帶領(lǐng)護(hù)士練操作參加比賽，并獲得了較好成績(jī)。在創(chuàng)建三級(jí)甲等醫(yī)院的活動(dòng)中，我擔(dān)任了創(chuàng)建材料的撰寫工作，并帶領(lǐng)全科護(hù)士練習(xí)操作，做好護(hù)理常規(guī)的制定。通過我們的努力，檢查沒有出現(xiàn)任何問題。由于自己成績(jī)出色，我曾多次獲得先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)稱號(hào)。此外，我做事堅(jiān)持原則，不因權(quán)威而的改變自己的立場(chǎng)，更不會(huì)因權(quán)威而放棄自己的追求和工作。我做事情喜歡追求完美，凡事不干則以，要干就追求卓越，這種性格也促使我自我加壓，圓滿完成了各項(xiàng)工作。在組織協(xié)調(diào)工作中，我也沒有落下，尤其是副護(hù)士長工作的鍛煉，讓我在組織協(xié)調(diào)的工作中更加游刃有余。我想，這都是以后工作中必備的。
在這里如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我走上這個(gè)工作崗位，我將牢記自己的使命，盡職盡責(zé)，做一名新時(shí)期的南丁格爾。我將全面負(fù)責(zé)所屬科室的臨床護(hù)理、教學(xué)、科研及在職教育的管理工作，督促本科各病室認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，并做好其他份內(nèi)工作，在這個(gè)崗位上創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。
謝謝大家！
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