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  • 競聘主任演講稿

    時間:2022-08-22 14:29:32 競聘演講稿 我要投稿

    【必備】競聘主任演講稿模板錦集10篇

      演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的競聘主任演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】競聘主任演講稿模板錦集10篇

    競聘主任演講稿 篇1

    尊敬的各位領導、評委們,同事們:

      大家好!有一句格言這樣說道:人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。憑著這句話,也憑著十多年的工作經驗,我站在了這個演講臺上,今天,我要競聘的職位是辦公室副主任。首先,感謝領導給了我們這樣一個機會,讓我們能夠在此次改革中充分展示自己,也對自己的能力進行一次檢驗。

      下面,簡單介紹一下我自己以便大家對我有一更全面的認識:我叫***,今年31歲,會計學?疲h校檔案管理本科。我于1997年分配檔案館工作,20xx年調入報社,到報社后從事檔案、文件收發(fā)和財務工作。**年至今從事****工作。工作以來我始終勤勤懇懇,任勞任怨,正是我這樣一種敬業(yè)精神使我走到今天的崗位上來,我曾****等多個榮譽稱號。

      英國劇作家莎士比亞曾經說過:“自信是走向成功之路的第一步”。今天,我也是帶著自信而來的,我的自信源于以下幾個方面:

      第一,較好的個人綜合素質。

      我思想進步,立場堅定,具有謙虛、謹慎、誠實的態(tài)度,熱情大方,樂于助人,做事講原則,嚴格遵守職業(yè)紀律,服從領導,聽從單位安排,廉潔奉公、為人正直。以積極向上的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的工作和學習,本份做人,踏實做事,力求做一個高尚、純粹的人。在過去的工作中,我服從領導、服從組織,積極參加單位的政治學習,遵守組織紀律和各項規(guī)章制度,堅定全心全意為一線服務的思想,努力做好本職工作。

      第二,我具有豐富的工作經驗。

      我從參加工作至今已有十多年的時間,在這期間我從事過多項工作。不同的工作經歷,使我積累了豐富的工作經驗。對辦公室工作的運行規(guī)程,公文起草、后勤管理均有一定的了解和掌握。對辦公室工作,思路清晰,目標明確,具有開拓創(chuàng)新意識,對辦公室財務管理工作也有較為清醒的認識。我認為,這是做好辦公室主任工作的重要條件。

      第三,較強的組織協調和管理能力。

      我為人隨和、熱情大方,在工作中能起到橋梁和紐帶的作用,協調各種關系,提升凝聚力,做好各種工作。對上我能與上級領導較好地溝通和協調,及時匯報工作情況,同事之間能夠友好和睦地相處,對下我能約束職員,帶好隊伍,履行好副主任的職責。特別是在****期間,更是使我是管理能力有了較大的提高。

      除此之外,我還有較強的文字表達能力,寫作能力較強。在工作之余還經常出去采訪,這些稿子都是由我來完成的。無形中鍛煉了我的寫作能力,曾寫了一些有分量的稿子,得到領導的肯定。

      如果承蒙領導厚愛,讓我走上辦公室副主任的領導崗位,我將不負重托,不辱使命,以百倍的信心投入到工作中。下面,我簡單談一下對工作崗位的認識及工作設想。

      第一、我將扮好三個角色。

      “三種角色”即“助手、領導和朋友”。

      一是當好主任的助手。做到組織上服從而不盲從,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主動而不盲動,當助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重上級,幫助主任排憂解難。

      二是做好員工的領導。與職員多溝通,熟悉分管部門的工作情況,找準工作重點和難點,制定出有效的工作計劃和目標,有的放矢地開展好工作。

      三是當好同事的朋友。在工作中和生活上多關心同事,急同事之所急,想同事之所想。

      第二、突出“勤、細、實”三個字,做好后勤管理。

      后勤工作的特點要求我們具有“勤、細、實”的工作作風,其具

      體是指:

      一是做好報社機關行政后勤,要做好一個“勤”字。我們辦公室要在“勤”字上認認真真地做文章,做各部門工作強有力的后遁。要做到平時嘴勤、手勤、腿勤,為領導和職工排憂解難,以“及時、高效、熱忱、周到”為標準全力做好各項工作。

      二是要突出一個“細”字。我們辦公室負責的工作具有“一多”、“二廣”的特點。其中既要制定工作計劃、落實辦公用房管理制度,還要負責餐廳的日常管理,**、**、**等工作,這些工作雖小但涉及面廣,很多工作是環(huán)環(huán)相扣、相互影響,因此在安排工作時盡可能地把問題考慮細一些。既兼顧到各項工作,又能處理好輕重緩急,在細節(jié)中體現全局,在細節(jié)中關照全局。

      三是要突出一個“實”字。辦公室工作必須務實,“辦好實事一樁,勝過空講道理一筐”,不求形式上的轟轟烈烈,只求實打實。

      第三,創(chuàng)新工作方法,將財務工作做好,做實。

      古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能,亦不可以一時之失意,而自墜其志!痹谪攧展ぷ髦,我將努力做好以下三點:

      一是完善財務制度,加強內部財務控制。我將加強對財務工作進行指導、監(jiān)督,并進行定期或不定期地抽查。編制收入預算,開展經濟分析,保證和監(jiān)督有效,確保預算的正確執(zhí)行,為領導決策提供依據。認真辦理各項財務事宜,及時、準確、完整的記賬、算帳、結帳。定期向上級領導報送財務報表。妥善保管好各種憑證、帳簿、報表和票據存根,以備查驗。定期進行季度和年度財務情況分析,及時向領導全面準確地反映財務狀況,并根據具體情況提出改進工作的意見和建議。

      二是立足本職,做好檢查工作。我會努力做好財務核算和會計監(jiān)督工作。合理設置財務核算項目,及時記帳、算帳、結帳,保證財務資料的合法,真實,準確、完整;實行帳錢分管,建立現金日記帳,做到日清日結,按規(guī)定時間和要求,及時向有關監(jiān)管部門報送財務報表,在做好對所轄工作的同時主動接受上級領導的監(jiān)督和檢查。

      三是以效益為中心,積極為報社節(jié)約開支。我將做到費用與業(yè)務收入同步浮動,即:將成本費用與業(yè)務收入情況連鎖掛鉤,實行成本費用計劃動態(tài)管理,做到增收增支,減收減支。把員工的個人收益與報社的增收和資金的回籠結合起來千方百計提高我報社效益。同時不定期地開展清理核查工作,及時結轉資產,避免高額帳外負債,積極為報社節(jié)約開支。

      第四,加強學習,提高自身素質。

      我深知當今時代是一學習的時代,不學習終將被時代所淘汰。因此,我將進一步加強學習,并從三個方面增加自己的知識積累。一是要加強理論的學習,熟知黨的路線、方針、政策;二是要學習專業(yè)知識,特別要學習組織、干部、人事管理的先進理念和方法,努力成為精通業(yè)務上行家里手。三是豐富自己的基礎知識,多學習歷史知識、自然科學知識等輔助知識,力爭使自己成為一個知識淵博的人,為做好工作提供進一步的保障。

      尊敬的領導、評委,俗話說:“平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人!蔽蚁MM織能給我一個施展抱負挑戰(zhàn)自我的平臺。如果有機會為大家服務,我愿將此次競崗的激勵化做永恒的動力,竭盡全力,履行好自己的承諾!

      我的演講結束,謝謝大家!

    競聘主任演講稿 篇2

      尊敬的各位領導、各位同事、各位居民代表:

      大家好!首先,我非常感謝社區(qū)給了我一個推銷自己、展示自我的機會,本人要競聘的崗位是社區(qū)副主任。

      我叫xx,今年43歲,在區(qū)社區(qū)工作已有一年,讓我對社區(qū)工作有了充分的了解,也體會到社區(qū)工作的艱辛和重要性。在這一年來我主要負責社區(qū)衛(wèi)生工作,對轄區(qū)整體衛(wèi)生環(huán)境已經了如指掌,踏遍了大街小巷,帶領衛(wèi)生員清掃路面、清除堆積物、清運垃圾,盡心盡力盡責服務于轄區(qū)居民,不斷優(yōu)化我區(qū)人居、發(fā)展環(huán)境,為社區(qū)居民創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。我不敢說我是最完美的,但我敢說我是踏踏實實、竭盡全力為大家服務的。

      社區(qū)工作是基層工作,社區(qū)工作做的好與不好直接關系到居民群眾的切身利益,如果能有機會繼續(xù)從事這樣有意義而又非常實在的工作,為社區(qū)內的居民群眾做些事情,我將深感榮幸。

      今年的換屆選舉對我來講是個機遇,也是個挑戰(zhàn)。如果我能得到大家的認可,當選為社區(qū)副主任,我會把這看作是我的一個新的起點,作好充足準備,大膽的去迎接新的挑戰(zhàn),之所以自信能夠勝任社區(qū)居委會副主任一職,我認為我有以下四點優(yōu)勢:

      第一、我熟悉社區(qū)環(huán)境和一年的工作經驗,已與轄區(qū)衛(wèi)生員和物業(yè)建立良好的關系,有為居民群眾服務的熱情,有不怕苦、不怕累為大家服務的精神,最重要的是了解廣大居民的衛(wèi)生需求,這是我能勝任這項工作的基礎。

      第二、我有較強的工作能力。在社區(qū)這一年中,我認真完成上級部門布置的各項任務,經歷了的“三城同創(chuàng)”這場大規(guī)模的活動,在活動中,我得到了磨煉,使我的組織協調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高,得到上級領導的認可,在改善轄區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的基礎上圓滿完成了創(chuàng)建任務。

      第三、我具備擔任職務所必須的愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的精神。我沒有豪言壯語,而是身體力行,以身示范,腳踏實地地工作,做“干一行,愛一行,專一行“的實踐者。。在社區(qū)這一年工作中,我多次組織開展無物業(yè)小區(qū)衛(wèi)生整治活動和滅蟑、滅蠅活動,同時廣泛開展衛(wèi)生宣傳工作,發(fā)現問題能夠立整立改,為創(chuàng)建綠色美麗家園竭盡心力。

      第四、40歲的年齡正當年,還在干事業(yè)的時期,我十分愿意參與競聘,以實現人生價值,展示才華,更好的為社區(qū)居民服務。

      如果這次我能當選,我會更加嚴格要求自己,深入群眾,調查了解,結合社區(qū)的實際,開展好社區(qū)的衛(wèi)生工作,虛心聽取群眾的意見和建議,了解群眾的需求,為群眾辦實事,做好事,關心切身利益。堅持不懈,不斷學習。認真完成上級布置的任務,同時把群眾的心聲和合理的要求向上級反映,多研究,多請求,多匯報。我懇請各位代表為我投上您神圣莊嚴的一票,支持我、信任我,我要和社區(qū)廣大居民群眾一起共同譜寫社區(qū)建設的新篇章!

      謝謝大家!!!

    競聘主任演講稿 篇3

    尊敬的各位老師、專家、前輩們:

      大家上午好!在這里首先感謝你們給了我站在這個臺上做述職演講的機會!由于時間問題,我就先簡短地作一下自我介紹吧!我來自四川,一個貌似多災多難而又人杰地靈的地方!都說四川人“辣”,我想這個“辣”,也許就是性格的直爽!所以,如果在今天的演講中,有說得不盡人意的地方,還望各位多多海涵!

      我來貴校是競聘班主任老師一職的!說起這個班主任,我想用一個概括的詞來形容他在學校工作中的地位,那就是:重要!從學生時期開始,我一直就擔任著學校和班級的學生干部,所以我比其他同學更能深刻地體會到老師、班主任工作的重要而艱辛繁瑣!直到兩年前,我進入之前的工作學校,當我真正自己作為一名班主任站在講臺上時,那時的我,才算真切地體會到了那其中的點點滴滴!也許艱辛和煩瑣,對于我們年輕一代的工作者來說,并不是一件壞事,反而它會是我們提升自己磨礪自己的又一個機會!也正因如此,所以,在以往的工作中,我也摸索出了一些適合自己的工作方式和管理模式!

      因為我這個人的處事原則是:從大處著眼,從小處著手!所以,我的管理模式,如果套用我們黨的基本路線方針的說法就是:一個中心,兩個出發(fā)點!

      一個中心:即是以學生的學習為中心。首先我們要肯定的是,學生來到學校最主要的任務是全面、系統、科學地學習文化知識!當然,因為我之前也帶過一些中職院校的學生,我知道他們的心理和思想:厭學、貪玩、叛逆等等,所以這些都是給我們班主任的一個挑戰(zhàn)!我們如何讓他們對學習產生興趣,這是我們要解決的!這其中的方法是可以多種的,由于時間原因,我就不細說!另外一個學習重點,就是教會學生學習如何做人!

      我的老師包括我現在,對我的學生都經常說一句話:學習成績不好,并沒什么,最多只能說明你在學習方面是個次品,但是,如果你的思想不好,那就是個危險品,會危害社會,危害大眾!所以,對于學生的思想教育也一定要抓緊!這個思想,可以是大到一個面,也可以是小到一個點,有些思想是學生心里普遍具有的,有些只是個別學生的特殊情況,所以,針對這些,我們作為班主任,要有敏銳地洞察能力,能準確地把握每個學生的心理狀態(tài),出現不良跡象,及時教育更正!

      接下來,圍繞這一個中心,我們要如何開展工作,那么,我想就要有這兩個出發(fā)點!一個是,從學生層面出發(fā),學生之間的比拼式學習,以及學生之間要養(yǎng)成互幫互助的風氣,這樣,學生的學習和思想工作的開展,會取得四兩撥千斤的效果!另一個出發(fā)點是從我們老師自身的層面來講,作為老師,為人師表,就要隨時注意自己的言行舉止,要不斷加強和提高自身素質!這樣,才能帶好學生!

      由于時間原因,其他的就不多講了,比如:學生的就業(yè)指導,將來職業(yè)規(guī)劃,這些按理說也應該是我們作為班主任應該著手的事情,但個中細節(jié),希望在以后的工作中,探討和摸索!我想說的是,或許各位會因為我的年輕而有所疑慮,當然,不可否認,人就是要經歷得多了,才會有豐裕的經驗,但是,也應該肯定的一點就是,年輕,也有它的優(yōu)點,其中最重要的就是充滿激情!把這激情放到工作中去,我想,任何工作,都會干出成效來的!希望在今后的工作中,能得到各位專家、前輩的指點,我不是最優(yōu)秀的,但是,我相信我絕對會是最努力的!

      古人云:良禽擇木而棲,士為知己者而搏!希望借各位的慧眼,讓我再次開啟人生的又一個旅程!

      謝謝大家!

    競聘主任演講稿 篇4

    尊敬的各位領導、各位老師:

      感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:

      一、個人經歷:

      我于XX2年7月畢業(yè)于礦務局師范學校,成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來,我始終堅持戰(zhàn)斗在教學一線,歷任畢業(yè)班班主任工作,自20xx年9月,開始擔任課改試驗班的班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”,連續(xù)兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”20xx年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號,多次參加科、局級示范課、研討課20xx年參加局東風地區(qū)數學研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到;顒,通過這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學經驗。我的每一點滴進步與成績,與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標,那就是“決不辜負可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心,扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作,從不計較個人得失,一心撲在學生身上,由于我的努力,有8名同學獲“宋慶齡基金會征文”一等獎,5名同學獲“市級三好學生”,我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號。在不斷學習中進步,在不斷進步中積累,20xx年我被聘為小教高級,20xx年獲得了大專(中文)學歷,并先后通過了黑龍江省信息技術等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中,我不斷學習新課改理論知識及課改理念,不斷在教學中積累實踐經驗,形成自己獨特的教育教學方法,且在教育教學實踐中不斷完善,憑借著自己的努力,使自己成為學校的“青年骨干教師”,撰寫的論文及經驗材料多次獲的省級、局級獎勵,我主動參與了我!笆晃濉毖芯空n題《薄弱學校課堂有效教學(數學、語文)的策略研究》的課題申報工作,總之,經過自己十四年來的教學實踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實的教育教學功底和經驗。

      二、我的競聘動機

      立足于教育教學,想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,為新課改的有效進行做出自己的貢獻。

      三、本人競聘所具備的條件

      1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。

      2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強的教研教改能力。

      3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。

      4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。

      四、采取的工作措施

      如果我能得到上級領導和全體教師的認可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學的有效提高,加強學籍管理,控 輟保學,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學品位。

      1、積極為領導獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。

      2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務于學生,服務于家長,服務于教師。

      3、做好學生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進學生良好的道德品質和養(yǎng)成習慣的形成。

      重點做到:

      1、認真組織實施“十一五”課題計劃,把好質量關,寓新的教學方式和學習方式于常規(guī)教學管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。

      2、深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。共2頁,當前第1頁12

    競聘主任演講稿 篇5

    尊敬的各位領導、各位老師:

      下午好

      我競聘的崗位是教導主任。xx年,被縣教委任命為沙河中學教導處副主任至今。在沙河中學的十一年中,我曾擔任過縣級教研課題的研究,參加了縣上的教學大比武,并均能獲獎,曾先后三次送教下鄉(xiāng),一次參加縣教體局組織的新課改巡回調演,3次參加了縣教體局組織的教學檢查。以上簡短而又實在的經歷,積累了我開展工作的初步經驗,促使我在教學上、班主任工作及學校的管理方面不斷學習、加強研究,從而使自己的理論水平、業(yè)務知識、管理能力基本上能適應新的教育教學形勢的需要。

      1、從教xx多年來,我有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,都能想方設法、準確、及時完成工作任務,在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,有四個學期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學管理工作,從沒向學校提出要什么額外報酬。

      但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,在此,我衷心感謝領導和老師們的厚愛。

      2、有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習,不斷加強學習。xx參加全國成人高考,xx年獲得了大學專科學歷。

      3、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。在xx多年的工作經歷中,我任教過中高年級數學、思品等學科,擔任過班主任,任教導主任時,負責的工作很多,曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協調能力,十分重視協調好領導與教師、教師與教師之間的關系,并做好預案處理措施。做好學科管理工作,加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導青年教師上公開課。

      4、我能理解各層次的老師。相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

      假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,協助校長搞好教導處工作,認真履行崗位職責,繼續(xù)細化教學過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學反思的力度,提高教學質量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識,成為你們的合作伙伴。

      崗位工作設想:教學是學校的中心工作,課堂是實施素質教育的主陣地,學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生,一切為了學生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。

      為了使我校的教學工作真正落到實處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學規(guī)范,規(guī)范教學內容、規(guī)范教學時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學時間,保證規(guī)定開設的課程開全、上足、教好。

      二是要繼續(xù)細化教學過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進教學質大面積提升的細則要求,使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就,學校檢查有依據、評價有標準,保證教材和新課標規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現。

      三是有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。在21年的工作經歷中,從事數學課的教學、擔任班主任、教研組長、年級組長、教導處副主任等職務,養(yǎng)成了我干一行、愛一行、鉆一行、求真務實、敢于率先的作風,喚起了我干好工作、為學校負責的強烈愿望。但更多的是學校對我的關心和培養(yǎng),更多的是在位的各位對我的工作的支持,自己所開展的每一項工作、取得的每一點進步都受益于學校教師團結協作精神的發(fā)揚。在擔任管理職務以來,我常想起過去的工作,?释郧坝羞^的輝煌能夠在我們的校園里再現,我反思過學校的各種變遷,也越來越看到了目前工作中我自身的不足,做到了在其位謀其職,急為工作所急,想為學校所想,這種責任意識、憂患意識將為我今后的工作提供寶貴的經驗,教人奮進,催我創(chuàng)新,以更好地為教育服務、為校長服務、為教師和學生服務。

      社會的發(fā)展對教師的工作提出越來越高的要求,我們不能用昨天的知識教今天的學生,服務于學生的明天,傳統的教研在教師的成長中雖然起了一定的作用,但它的模式和層次較淺,在教育改革的今天教導處應把教師的培養(yǎng)當作自己的重任,積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動,在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務的前提下,把新課改的推行責無旁貸地當做自己的職責,有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動,促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉變,在新型師生關系、合作探究能力、現代教育技術、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習,發(fā)展自己。

    競聘主任演講稿 篇6

      大家好!

      今天,我參加競爭的職位是單位辦公室副主任一職。作為單位副主任科員。今天,我能參加這次競選,心中百感交集,首先要感謝各位領導多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任;我很榮幸自己趕上了這次挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機,使我有機會爭取一個我喜愛且需要我的工作崗位。

      在單位工作的*年里,我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上,履職盡責,努力工作,先后完成工資級別滾動、人事任免等重大人事變動工作,在單位的發(fā)展歷程中發(fā)揮了我應有的作用。

      競聘該職務我有如下優(yōu)勢:

      首先,我深知這項工作的重要性。辦公室副主任工作優(yōu)劣以及能否開創(chuàng)新局面關鍵取決于否有一個堅定不移地貫徹了單位方針、政策;是否能積極主動配合主任,勇于改革、創(chuàng)新具有較強組織能力和良好素質修養(yǎng);是否善于博采眾長帶領大家團結一致、萬眾一心、協調工作領導集體。對工作職責的清醒認識和明確定位使我在思想上做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。重要的是我能夠站在單位的角度,全方位地思考問題,并說出自己的想法,也許有利于單位的工作。

      其次,我具有過硬的思想素質。我具有良好的職業(yè)素質、誠實正直的人品和良好的思想品德修養(yǎng)。在工作中我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘,無論在什么崗位上,都把工作放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干,全身心地投入。

      第三,我具有豐富的工作經驗。我從****年起就從事副主任科員工作。工作中我負責人事、工資、檔案管理,長期的工作實踐,使我具備了眼界寬、悟性好、出手快的特點,善于把握工作重點,準確領會領導意圖,及時而創(chuàng)造性地完成交辦的工作任務;使我初步掌握了行政執(zhí)法工作的程序和要求,依法行政能力、科學判斷能力、寫作能力、組織協調能力都有了較大的提高。

      第四,我發(fā)自內心對單位事務的熱愛及強烈的責任心。“熱愛工作才能成功”。工作**年來,我目睹了各位領導和同事為了單位的發(fā)展而付出的艱辛,目睹了單位開拓創(chuàng)新,增強綜合實力所取得的巨大成績。心懷對單位教育培養(yǎng)的感恩,我有責任也有義務為了單位事業(yè)的發(fā)展盡一份自已微薄的力量。正因為有著對單位執(zhí)著的熱愛,我將“感恩的心”化做“責任心”。

      第五,熱情與冷靜并存。工作中我總能清醒的意識到肩負的責任,在職業(yè)生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足,道德可補,責任可補,道德缺損,責任意識不強,能力卻不可補。良好的政治素質、身體素質和業(yè)務素質必將使我工作起來事半功倍。

      成績屬于過去,激情成就未來。如果我競聘成功,我將擺正自己的位置,積極思考,推進工作;團結同事,融洽相處;遇到矛盾問題,主動承擔責任,把問題解決在工作范圍內,推動工作邁上新的臺階。

      今天,如果我競聘成功,我將不斷學習、與時俱進。為單位的發(fā)展,傾注我的一切力量。

      第一,我將用一顆火熱的心來對待我的工作。對待工作,我一直堅持信一句話:“認真做,能把工作做好,用心做,能把工作做出色”。多少年來,我一直用它鼓勵著自己。態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。我們對待工作的心態(tài),是積極的還是消極的,是上進的還是無所謂的,直接影響工作的質量。我將對工作不拖,不等,不靠,不推,不但用力去做工作,而且用心去做工作,飲水思源,忠誠可靠,拼搏進取,把單位的事業(yè)當作自己的事業(yè),絕不做有損單位發(fā)展的事,永遠把單位利益放在第一位。

      第二,求真務實,做好落實。辦公室工作無論是學習,協調,服務,最終都要體現在落實上。對領導交辦的工作,將不折不扣地抓好落實。特別是經單位領導班子研究決定的事項保證做到擲地有聲,件件見效。我將全力配合主任抓好對重要工作的跟蹤督辦,及時反饋各項重點工作的進展情況。對我單位各個階段的中心工作,辦公室將早安排,早部署,勤檢查,重落實,充分調動各方面的工作積極性,為完成上級下達的各項工作任務的全面完成做出積極貢獻。

      古人云:不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結果如何,我將繼續(xù)勤奮學習、勇于實踐,不斷提高科學判斷形勢、應對復雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業(yè)心、責任感和使命感,盡心盡責做好各項工作,為單位事業(yè)發(fā)展添磚加瓦!

      我的演講完了,謝謝大家!

      單位辦公室副主任競聘演講稿責任編輯:楊雪

    競聘主任演講稿 篇7

    尊敬的各位領導、各位老師:

    大家好!今天,我本著鍛煉自己,為學校的管理和發(fā)展貢獻自己力量的宗旨站在這里,競選10級部副主任一職,希望能得到的大家的支持和幫助!

      首先我把個人的基本情況給大家介紹一下:本人93年大學本科畢業(yè),高級教師,中共黨員。97年調入育才中學,從98年開始一直擔任班主任,直至XX年赴新疆承擔援疆任務,現擔任10級16班班主任。

      大家知道,學校實行分級部管理,能明確責任、各有側重,更能細化管理,提高效率,有利于增強競爭、創(chuàng)造積極向上的氛圍,是一套有效的管理機制。級部工作也是學校管理工作中最基層的工作,千頭萬緒,雜事繁多,一方面直接面對學生的紀律、學習、行為的管理和規(guī)范;另一方面還要做好自己的本職工作,完成學校的各種教育教學任務,帶領教師在愉悅的心情下,進行愉快的教育教學活動,保質保量高效地完成教學工作。

      那么我能否擔負起這個重任?我的信心來自于哪里?我的優(yōu)勢又是什么?在這里我從以下三點給大家簡要地做一下介紹:①有過硬的政治素質、較高的思想覺悟和較強的大局意識。援疆三年,我經受住了血與火、國家與個人、大局與親情的考驗,錘煉了自己增長了才干,先后被評為優(yōu)秀援疆教師和優(yōu)秀援疆干部。②有豐富的學生管理經驗和教學經驗。本人曾先后擔任過不同類型班級的班主任,有高價班、普通班的,也有補習班、科技班的,對不同層次的學生有著深入的了解,也有著豐富的管理經驗和處理問題的能力。

      此外本人已經送過六屆畢業(yè)班,先后參加了省市優(yōu)質課的評選分獲二等獎和一等獎,有較強教學能力和豐富執(zhí)教經驗。③我工作一向是勤勤懇懇、踏踏實實、作風正派、熱心助人,有一顆全心全意為大家服務的心。有熱心、有優(yōu)勢固然重要,但要在工作中做出成績,把年級工作開展的有聲有色,還必須有自己的思路和設想。我的主要想法和目標概括起來有以下三個方面:

      一是立足本職,建言獻策,做學校領導和年級主任的協助工作。做為年級副主任,一方面積極主動做好自己的管理工作,堅決貫徹執(zhí)行學校和年級的各項決定,同時要以強烈的責任心和使命感將自己的新想法、新思路積極向學校領導和年級主任匯報,促進年級教育教學工作的科學性和規(guī)范化。

      二是加強溝通,密切聯系,做好年級事務的協調工作。一個年級就像一部機器,高效運轉離不開潤滑劑,有效的溝通就是最好的潤滑劑。如果我能當選,我會積極做好學校和年級、教師和學生之間的溝通工作,及時地上情下達、下情上傳,來促進年級關系的和諧、執(zhí)行力的增強和工作效率的提高,引領老師們團結一心,認真完成各項教育教學工作。

      三是開拓創(chuàng)新,科學規(guī)范,做好年級的教育教學管理工作。級部的工作直接面對學生,具體事情多而雜,這就需要在管理中提高規(guī)范性的,創(chuàng)新管理方法來適應學生出現的新情況和新變化,如加強教學質量的監(jiān)控、提高集體備課的實效性和學生的無縫隙管理上探索新思路和新方法。

      級部副主任的工作對我來說是全新的,如果我能當選,我會認真學習,虛心請教。以更高的標準要求自己。如果我不能當選,我會堅決服從領導的安排,并以更高的標準要求自己來做好自己的本職工作。

      《管子·兵法》中曾說過“和合故能諧,諧故能輯,諧輯以悉,莫之能傷”,這里闡述的就是和諧相處、合作共贏的人本理念,我愿意為XX年級團結合作、和諧發(fā)展奉獻我的力量,為10級的每一位老師和學生成為最好的自己而努力工作。我懇請各位給我這樣一個機會,我會交出一份合格的答卷。

    競聘主任演講稿 篇8

    尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

      大家好!

      很高興能參加今天這次競選答辯。在此,我由衷地感謝公司領導能給我們展示自我和施展才華的舞臺!我將珍惜這次鍛煉的機會,有不對之處還請在座的各位領導和評委批評指正。

      我叫**,19**年出生,20xx年高中畢業(yè)后,同年7月分配到我們公司從事油品化驗工作。我的主要任務是對進出公司的汽油和柴油品質進行分析檢測。四年多來,在工作中我愛崗敬業(yè),遵紀守法,模范遵守各項規(guī)章制度,積極發(fā)揚主人翁精神,認真檢測數據,把好了油品質量關,為公司的事業(yè)繁榮和發(fā)展作出了自己的貢獻。經過幾年的鍛煉,我已有漸漸成熟起來。今天我特參加今天的崗位競選。

      我所競聘的崗位是:公司化驗室主任。

      首先,我想向各位領導和各評委,匯報一下我競聘化驗室主任這一崗位的優(yōu)勢,主要有以下三點:

      1、有吃苦耐勞的精神。我出生在農村,在那艱苦的環(huán)境條件下,培養(yǎng)了我吃苦耐勞、任勞任怨的性格。自參加工作以來,我憑著自己的刻苦努力,很快適應了工作,使自己已成為公司一名合格的職工。

      2、善于專研專業(yè)技術。我所從事的工作是油品檢測和分析,油品檢測工作既有的理論,又有操作能力。20xx年我被分配到公司化驗室后,我認真學習實踐相關知識,了解工作流程,為自己的工作打下了的堅實基礎。

      3、善于學習,敢于迎接挑戰(zhàn)。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!彼哪陙,我以吃苦耐勞的精神,勤學好問的態(tài)度,敢于迎接挑戰(zhàn)的信心,在自己的崗位上辛勤工作,默默奉獻,取得了一定的成績。但這些成績的取得是與公司領導和同志們的培養(yǎng)、支持、鼓勵和關心分不開的,借此機會我要向所有關心和支持我的人表示衷心的感謝!

      當然,成績只能代表過去,并不代表將來。在今后的工作中,我將揚長避短,再接再勵,以必勝的信心和勇氣去迎接新的`挑戰(zhàn)。我相信,在同志們的幫助和關懷下,在今后工作中,我一定會把工作做得更好!

      假如在這次競爭中,我能脫穎而出走上化驗室主任崗位,我將不負眾望,我將更加努力學習,認真工作,與時俱進,大膽創(chuàng)新,使化驗室的工作再上一個新臺階,為公司事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出新的更大的貢獻。

      如果競聘成功,在今后的工作中我將從以下五個方面開展工作

      1、切實抓好油品分析監(jiān)測工作。油品質量是公司生命的源泉,它的好壞關系到我們企業(yè)的命運。為此,我們化驗室將把油品質量控制放于首位。我們的一切工作都將嚴格按照工作流程和質檢要求,嚴把質量關,認真做好油品檢測、樣品留存和數據記錄等工作,確保油品檢驗數據準確無誤,為我公司的發(fā)展保駕護航,用我們的責任和良心,為顧客著想,讓顧客用上放心油。

      2、加強學習,努力提高員工思想素質和業(yè)務技能。我們將積極組織工作人員學習公司的各項規(guī)章制度,組織職工學習道德規(guī)范, 鼓勵本室人員養(yǎng)成熱愛學習,積極向上的習慣,做有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀的職工。同時,每年對檢測人員進行專業(yè)技術學習,學習國家油品檢測新動向、新技能,使化驗室人員檢測理論水平和檢測技能不斷提高。

      3、建立獎懲和激勵機制。沒有獎懲就沒有責任,沒有激勵就沒有動力。為此,我們將建立獎懲機制,加強對工作人員理論及操作技能的考核,堅決杜絕弄虛作假的行為,努力提高質檢人員的工作積極性和責任心。

      4、加強安全教育,提高安全意識。常言道:安全高于一切,責任重于泰山;炇业姆治鰞x器,和易燃易爆油品樣本的保管要設立嚴格的程序制度,防患事故的發(fā)生,為員工提供一個安全可靠、舒適優(yōu)美的工作環(huán)境。

      5、發(fā)揚團隊精神,共建文明科室。一個單位、一個企業(yè)的發(fā)展離不開團隊精神。當然一個科室的工作能否搞好也離不開大家的團結協作。在工作中,我將與大家多多交流思想,做大家的知心朋友,用一顆真誠之心,設身處地為大家著想,嚴于律己,寬于待人,努力營造信任、寬松、心情舒暢的工作環(huán)境。俗話說:“兼聽則明,偏信則暗!痹诠ぷ髦,遇事要多和大家商量,虛心聽取大家的意見。上崗后,我將把為大家搞好服務放于首位,吃苦在前,勇于奉獻,用人格魅力,以身示范,做出表率。與科室人員發(fā)揚團隊精神,團結協作,共建文明科室,爭當企業(yè)優(yōu)秀員工, 對外樹立公司的良好形象!

      如果我能競選上崗位,我將珍惜機會,以踏實的工作作風、求真的工作精神、進取的工作態(tài)度,創(chuàng)新的工作意識,充分發(fā)揮自己的聰明才智,一心一意干好自己的本職工作,決不辜負公司領導對自己信任。希望大家能投我一票,讓我的理想騰飛!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    競聘主任演講稿 篇9

    尊敬的領導、親愛的同仁:

      大家下午好!

      我叫年志鳳,很榮幸有機會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞臺,本著反思自己,鍛煉自己,從而在學習中提高自己的目的參加競聘。本人擬競聘德育副主任;ㄓ谢ǖ拿利,葉有葉的精彩,那么”草根“的我有著”野火燒不盡,春風吹又生“的執(zhí)著。套用一句不想當元帥的士兵不是好士兵,那么不求進取的老師也不是好老師。今天借此機會曬一曬自我。

      一、本人情況:

      我出生于___年,甘井子區(qū)出色共產黨員,大連市骨干教師,大連市出色班主任,F擔任高一、六班班主任,高中英語教研組長,高一年級主任工作。20___年畢業(yè)工作至今,精益求精,銳意進取。參加工作15年以來,擔任近13年班主任工作,始終以”靜業(yè),精業(yè),勤業(yè),樂業(yè)“飽滿持久的熱情獻身于教育教學工作。

      ___——20___年,出生牛犢不畏虎階段。披星戴月,與學生摸爬滾打,以校為家,創(chuàng)造了我校升學史上的第一次輝煌。輔導戰(zhàn)春紅,唐少洋等學生參加大連市高中英語奧林匹克競賽,獲個人二等獎,我校獲得一次團體二等獎的優(yōu)異成績,當年帶文科班高考英語平均分高出大連市平均分5分。

      20___——20___年,見證輝煌的階段。再度刷新升學記錄,實現了普通高中學生高考成績突破600分的夢想,即蘇高樂,張成兩位學生創(chuàng)造了高考成績高出一本錄取分數線50分的奇跡,成就了我校”低進高出,高進優(yōu)出“的神話。

      20___——20___年,創(chuàng)造奇跡的階段。20___年我校193人報考有103人分數達到二本以上,到現在想想難以置信,熱血沸騰。英語學科再次刷新了歷史紀錄:文科平均分超市均值15.88,130以上分者5人;理科班出現8個130以上年級最高分134,21個120以上,平均分達到115.5,超市均值7分。曹校長不得不調整獎金分配方案。

      20___至今迷惘階段。20___年教育碩士畢業(yè),20___年高職兌現,20___年到美國進修,人生的下一個目標是什么?我不得不重新思索。

      二、自身的優(yōu)勢

      1、我認為自己具備擔任副主任的素質。

      我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。13年班主任工作積淀下深厚的工作底蘊。雖然一直是滿負荷前行,我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,無論領導分配怎樣的任務,從不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,愛一行,工作中努力追求”沒有最好,只有更好的“的最高境界。這種永無止境的追求意識,讓我不斷成長成熟。我虛心好學,思想活躍,樂觀豁達,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓進取的創(chuàng)新精神;我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志;我嚴于律己、誠實待人,尊敬領導,團結同志,得到了領導和同事的肯定。

      2、我認為自己具備擔任副主任的能力。

      15年的教育生涯,培養(yǎng)了我求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我率真,執(zhí)著,堅忍,認真的工作品質。十多年各種層次的班主任工作,備課組,教研組,年級組工作,我積累了豐富的協調、管理經驗,提升了自己的管理能力,痛并快樂著。

      三、職責的認識:

      德育主任校長直接領導下的學校德育工作與德育管理的具體負責人,具體的說來很多很多,我不想一一贅復,在我看來,主要是執(zhí)行力、服務力、謀劃力、創(chuàng)造力。執(zhí)行力是一切工作成功的出發(fā)點,用曹校長的話說就是規(guī)定動作不走樣,自選動作有_高度。態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗,贏在執(zhí)行。服務力就是服務教師服務學生的能力,作為德育副主任必須始終明確這一點并以服務為工作的出發(fā)點。謀劃力志在挖掘教師潛力,滿足教師自身不斷發(fā)展的需求,防止功成名就的名師停滯不前,使之成為教育教學的中流砥柱。創(chuàng)造力是德育工作的生命力,面對教育教學改革的新形勢,只有富有創(chuàng)造力才能與我們老師一起開拓新的教學思路,改革教學模式,創(chuàng)造美好的未來。

      1、協助校長制訂、實施學校德育工作計劃,檢查總結學校的思想政治工作,當好校長與主任的助手和參謀。

      2、在校長領導下,加強德育隊伍建設和德育科研,根據學校發(fā)展的不同階段,領導有關教師完成相應的德育研究項目。

      3、積極維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。并定期召開班主任例會等有關會議,向各年級主任、班主任提出德育工作重點和有關建議,上傳下達,相互交流,解決年級、班級工作中存在的實際問題。

      4、直接負責對班主任、年級組長工作的布置、檢查、考評,實施班主任考評獎勵制度。負責對班主任工作的評估考核,組織班主任學習理論知識,評選和推薦”先進班主任“,不斷加強班主任隊伍建設。

      5、具體組織和實施學校日常德育工作,指導年級、班級結合學校實際和學生特點,合理安排活動日程,積極開展各種教育活動,有計劃地組織校級學生春秋游等大型活動。組織好每兩周一次校班會,做到有計劃、有內容、有檢查、有總結。

      6、完善、實施各項教育制度。有效實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓練,使之制度化、規(guī)范化;培養(yǎng)靜凈禮序合格的鑒開學生。

      7、對學生進行心理健康、抗挫折能力、珍愛生命及青春期安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發(fā)事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。

      8、定期開展評選三好學生、出色學生干部、校園十佳中學生、先進班集體等評優(yōu)活動。

      9、做好重大偶發(fā)事件和嚴重違紀學生的教育處理工作。

      10、平時注意收集德育資料,科學分析、整理,合理歸檔,以備檢查。

      11、完成校長交辦的其他工作。

      四、工作的設想:

      1、認真:認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學校領導班子的工作意圖,做好輔助教學常規(guī)工作。

      2、推動:積極協助校長、主任,在我校教師素質高和教學水平高的基礎上,推動青年教師日臻成熟。

      3、深入:深入各班班會課,掌握班會教育動態(tài),及時總結,樹典型、評先進、推先進。深入教師中,了解教育教學情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教育方法,提高全員育人效果。深入學生中間,了解學生的為人,為學情況,加強師生溝通,提高育人品味。

      4、繼承:繼承劉琳主任副班主任在崗培訓制度。突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,開展結對子活動。經營年輕班主任可任職隊伍,致力于后備力量的培訓與考核。善始善終,為領導分憂解難。切實爭取班主任福利,設計班主任活動,并使之成為例會一樣的制度。滿足班主任個人發(fā)展需求,爭取更多外出學習提升的機會。

      5、創(chuàng)新:介紹德育教育新理論、新經驗,著手建立班主任電子檔案庫,為班主任評職,評優(yōu),以及班主任年限補貼提供資料。德育管理進入電子化。爭取其他部門的合作,每學年組織一次學校德育工作研討會和校際公開主題班會的評審,并一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度,就是提升辦學品味。使鑒開教學再上新臺階。

      五、工作措施:

      1、以年級文化為依托,進行養(yǎng)成教育;

      強調年級組作用的發(fā)揮,工作的開展以年級文化為依托,做到組內策劃,組內管理,組內實施,組內評價。學校每學期制定總目標,將目標的具體實施過程、方法等下放給各年級,各年級組根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養(yǎng)成教育目標,各班可根據本班實際情況增加分目標,并相應地開展年級、班級活動。每學期開學初,將學校教育目標通知家長:孩子在這一年齡段應該養(yǎng)成的好習慣有哪些,學校將如何重點培養(yǎng),家長應怎樣配合。這樣一來,學校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標努力,到了學年末,各年級經過考查測試(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達到培養(yǎng)目標,并告知家長。在這一過程中,各年級組要開展相應的活動,并且利用?、家委會等方式與家長溝通,建立相互的聯系,確保在培養(yǎng)孩子的目標上達到統一,方法上達到一致。

      2、以特色活動為載體,印下孩子成長足跡;

      活動不求轟轟烈烈,但求潤物細無聲。針對孩子不懂關愛他人的缺點,開展了”感恩教育“主題系列班會活動,讓孩子們由先學會愛父母,過度到愛他人、愛集體。每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對”培養(yǎng)好習慣“開展相應的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。

      所以,在今后兩年內,各年級將有針對性地挖掘本年級學生的共性問題,設計相應的特色活動,將培養(yǎng)學生良好習慣的目標落到實處。通過活動,讓學校的教育成果真正成為孩子的精神文化,滲透到他們的內心世界,指導他們的思想和行為。

      此后,每一個年級根據孩子的特點,將這一特色活動不斷修改、完善,使”培養(yǎng)好習慣“的教育針對性更強,效果更好。

      3、以德育積分考核為輔助,加強學生人品監(jiān)控;

      現使用的《中學生守則》規(guī)定比較籠統,評價內容與實際有一定差距,有時評價的意義不強。開展德育之星評比,我們制定操行管理條例,使之與學校教育活動一一對應,每學期,學校制定養(yǎng)成教育的總目標,使學校各類工作有主線;將具體評價內容下放到各年級組,以突出學生年齡特點的不同;在年級組目標的基礎上,各班可根據本班實際情況添加相應的評價內容,使評價落到實處。家長會與家長反饋,達到家校聯系手冊的效果。

      4、全程全員全方位參與,為學生健康成長負責。

      學校的各項工作(教育、教學、體育衛(wèi)生等各項工作)均圍繞著”培養(yǎng)好習慣“開展,千條線萬條線,最后擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現了學校辦學目標中的”易從易行,學校和諧“的內容,各項工作目標明確,每一位教師都參與其中,真正做到全員德育,全員管理。

      各位領導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,不負眾望,不辱使命,做到”以為爭位,以位促為“。協助校長與主任和全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。如果不被聘任,我依然會以飽滿的熱情,感恩的心情服務學校,服務家長,服務老師。畢竟鑒開培育了我,領導們,同仁們,現高三我的娘家人,現高一我堅強的后盾,現高二我曾經的事業(yè)伙伴們,初中各位熟悉不熟悉我的朋友們,你們目睹了我的青澀,你們見證了我的成長,我向你們微笑,你們投我一票,讓我以草根的身份,成就平民的夢想。我為鑒開獻青春,獻完青春獻終身,獻完終身獻子孫。以上只是我的一點兒個人粗淺見解,有不當之處,望各位領導和老師批評指教,最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領導的辛苦工作表示感謝,謝謝大家!

      最后,祝愿我們鑒開的明天會更好!謝謝大家!

    競聘主任演講稿 篇10

    尊敬的各位評委并及諸位同事:

      大家好,首先自我介紹下。鄙人姜x,XX年有幸加入xx小學這個充滿生機活力的團隊,窩居山水福地泮源兩年,算而今,融入X小已是第五個年頭了,除去老前輩也算是學校的“老人”了,這是開場白,不復贅言。

      本人競選崗位是辦公室副主任一職。既然是差額選舉,那就得談談本人對辦公室崗位的認知及本人的相對優(yōu)勢所在,以便您選擇。辦公室,其工作繁、瑣、雜,最大的崗位屬性便是橋梁紐帶的作用。因此,就一個單位而言,辦公室運作的到位與否直接事關單位的團結、和睦。古有“采詩”制度,以察民情、以和家國,依本人之愚見,辦公室也有著類似的作用,上情下達的同時,聚民意而達天聽。本人身出于布衣,更解民意。

      下面秀下肌肉,談談本人的相對優(yōu)勢。辦公室,對內是潤滑劑,對外是展示學校形象的窗口。具體而微的從學校賦予地域特色的文化建設到平日里的文件往來,無時無刻不在展示著學校的品位與特色,而這就對辦公室的文字處理能力提出了較高的要求。本人自求學伊始,便喜書、愛書、善用書;參加工作后,也是筆耕不輟,凡認真執(zhí)筆之文多獲褒獎。自擔任校信息員以來,一改學校信息宣傳以往之頹勢而為學校斬獲信息宣傳先進集體的榮譽稱號。未有盛名,個中緣由,非智力所獨占。當然“金無足赤,人無完人”或多或少的每個人身上都會有不足而待彌補,子曰“三人行,有吾師”,希望在于諸位的同行相處中能取眾人之長而補自己的不足。

      想起劉禹錫《陋室銘》中的一段話,“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”,就崗位而言,人不在俊,適合就行。

      國學大師王國維曾用出處各異的三句詞“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓望盡天涯路”,“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”來比喻文學創(chuàng)作中的三重境界。在此,本人借花獻佛,贈與大家,與諸君共勉。人生路上,難免有“霧”,所謂“霧失樓臺,月迷津渡”于我們而言,執(zhí)著、努力就行。

      本人不是身居要津的達官貴人,指點江山;亦不是博學鴻儒,激揚文字,平凡的我只是一個待人以誠、與人為善的人,這才是我,一個真真實實的姜X。

      給我一個舞臺,我將演繹精彩。謝謝大家。

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