【推薦】主任競聘演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的主任競聘演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主任競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：
我的每一點滴進步與成績，與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，由于我的努力，有8名同學獲“宋慶齡基金會征文”一等獎，5名同學獲“市級三好學生”，我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。
在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，xx年我被聘為小教高級，xx年獲得了大專(中文)學歷，并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中，我不斷學習新課改理論知識及課改理念，不斷在教學中積累實踐經(jīng)驗，形成自己獨特的教育教學方法，且在教育教學實踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學校的“青年骨干教師”，撰寫的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我�！笆晃濉毖芯空n題《薄弱學校課堂有效教學(數(shù)學、語文)的策略研究》的課題申報工作，總之，經(jīng)過自己十四年來的教學實踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學功底和經(jīng)驗。
主任競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次展示自我的機會和舞臺。我叫xxx，xx年出生。xx年畢業(yè)于xxxx，本科學歷，中學一級教師。今天本著鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨，競聘教導(dǎo)處主任這個崗位，理由有三點。
第一具有強較的敬業(yè)精神
我出生于一個農(nóng)民家庭，幾年前，我懷著滿腔熱情踏上了xx這片陌生而又新奇的土地，成為xx教育戰(zhàn)線上普通而又光榮的一員。從此，深鉆大綱，細研教材，向老教師請教，找學生談心，成了我生活的主旋律。多少次挑燈夜戰(zhàn)，多少次聞雞而起。一分耕耘一分收獲，xx年所教班級高考成績突出，被學校評為“功臣教師”，受到市教委的表彰。xx年連續(xù)三年年終考核市優(yōu)秀。
第二具有一定的教科研能力。
我始終堅持理論學習，多思多想，及時總結(jié)教學規(guī)律，近年來，先后在《xx畫刊》、《xx》等十余種英語雜志上發(fā)表文章50余篇。xx年，《xxxxx》一文獲《xxx》雜志優(yōu)秀作品獎并被當選為該雜志封面人物。
第三具有一定的管理能力。
參加工作以來，我先后擔任過班主任、備課組長、工會委員，使我具備一定的管理能力。在班級管理中，我用愛心感化、精細管理，20xx年高考成績揭曉，我所帶的班級上二本線48人，其中有一名同學被xx錄取。在備課組管理上，我用一顆誠心帶出一個團結(jié)拼搏的隊伍，所帶高三備課組被評為xx年度先進備課組。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，幾年的實踐與探索使我有信心、有能力做好教導(dǎo)主任的工作，假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”,從以下四方面做好工作：
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將認真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學思想，尊重主任的核心地位，服從大局，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、立足本職，當好"服務(wù)員"。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生，積極傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務(wù)，做一名合格的"服務(wù)員"。
第三、強化教育科研，以科研促教學。真正讓教育科研來自于教學、服務(wù)于教學。
第四、做好青年教師工作。隨著我校的辦學規(guī)模的擴大，越來越多的新教師加盟，為了使新教師盡快適應(yīng)教育教學工作，真正落實范校長提出的“靠青年教師發(fā)家”的要求，培青工作越發(fā)顯的重要。我將配合好部領(lǐng)導(dǎo)，制定切實的培青計劃，實施“五心”工程（政治上誠心、業(yè)務(wù)上關(guān)心、生活上靜心、工作上放心、業(yè)余時間娛樂開心）做到“感情留人，事業(yè)留人”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，競爭上崗有上有下、有進有退，上固可喜、下也無悔，一如既往；進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。今天借此機會，表達一下我的心愿，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
謝謝大家！
主任競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
大家好!
我叫xx，今年歲，xx年月參加工作，大專文化程度，現(xiàn)任xx科護士長。我于xx年月獲得主管護師資格，xx年月聘任為主管護師。xx年月獲得了副主任護師資格。
參加工作xx年來，原創(chuàng)：在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下和同事們的大力支持下，我始終嚴格要求自己，努力提高自身綜合素質(zhì)，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，在普通的護理工作崗位上取得了比較顯著的成績，贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評，多次被醫(yī)院評為先進工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿意的護士等稱號。同時注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗，不斷升華自己的理論水平，自參加工作以來，特別是近幾年來共撰寫論文余篇，其中在省級以上刊物發(fā)表篇。
我熱愛自己的職業(yè)，熱愛自己的崗位，始終堅持“以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻中找到自我和人生的價值”的工作理念。我可以問心無愧地說，xx年多來我出色地履行了一名主管護師的職責，同時也出色地履行了一名護士長的職責。
今天，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)又給了我這次競聘副主任護師的機會。我深知副主任護師這個崗位十分重要，如果我競聘成功，我決心做到：認真貫徹落實好醫(yī)院確定的一系列有關(guān)改革文件精神，以改革促發(fā)展;指導(dǎo)好xx科的護理業(yè)務(wù)技術(shù)、科研和教學工作，完成護理部安排的護理常規(guī)、操作規(guī)程、標準護理計劃及標準健康計劃的制定、修改、完善工作，完成在職護理人員的培訓工作;檢查指導(dǎo)并親自參加危重病人搶救及護理;開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，提高護理質(zhì)量，發(fā)展護理學科，積極撰寫護理論文。原創(chuàng)：總之，我將嚴格按照《主任護師崗位責任要求》去做好護理工作。
最后，我表個態(tài)，如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我仍將一如既往在自己的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結(jié)果如何，我都始終會老老實實做人，扎扎實實做事。
謝謝大家!
主任競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好！
我叫XXX，1974年10月出生，，中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科主治醫(yī)師。
19xx年6月畢業(yè)于甘肅省中醫(yī)學校中醫(yī)士專業(yè)，20xx年6月取得甘肅省中醫(yī)學院成教學院中醫(yī)專業(yè)自學考試大專學歷。 19xx年9月參加工作，19xx年加入中國共產(chǎn)黨。
自參加工作以來，由于工作突出，曾多次被評為衛(wèi)生院先進工作者，并兩次被鄉(xiāng)黨委政府評為先進工作者，為單位爭得了榮譽。
我這次競聘的崗位是工會主席，下面談?wù)勎覍ぷ鞯恼J識：
工會是工人階級的群眾組織，是職工利益的代表，工會的四項職能是維護、建設(shè)、參與、教育。即維護職工的合法權(quán)益；組織職工參加建設(shè)和改革；組織職工參與院務(wù)管理；教育職工通過學習不斷提高自身道德和業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。
我競聘這個崗位的優(yōu)勢是熟悉工會的業(yè)務(wù)工作，并有一定的群眾基礎(chǔ)和組織能力。如果承蒙大家的信賴，有幸競聘到這個崗位，我會盡快進入角色，以我全部的熱情投身到工作中。
1、在上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持下，進一步做好工會的組織建設(shè)，充分發(fā)揮各工會小組及女工委員會的職能作用，使工作責任到人，分工明確。
2、密切聯(lián)系群眾，真正做職工的貼心人，主動了解職工群眾的疾苦，認真聽取各方面的意見和建議，為職工排憂解難，把黨和組織的關(guān)懷送到職工心中，真正起到聯(lián)系群眾的紐帶作用；
3、及時傳達上級領(lǐng)導(dǎo)部門的有關(guān)指示，并認真貫徹落實，客觀真實地反映職工的心聲，為領(lǐng)導(dǎo)決策當好參謀。
4、搞好業(yè)務(wù)練兵，全面提高職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，使廣大職工成為思想解放、遵紀守法、業(yè)務(wù)過硬的醫(yī)療戰(zhàn)線標兵。
5、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，不獨斷專行，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項任務(wù)。
如果我能得到組織和職工的認可，我將在上級工會組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全心全意為職工辦實事，充分調(diào)動職工的積極性和創(chuàng)造性，為醫(yī)療事業(yè)再立新功。
我的演講完了，謝謝大家！
主任競聘演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!
我叫XX，今年XX歲，我競聘的崗位是銀行內(nèi)外勤副主任。我在農(nóng)行已經(jīng)整整工作9年了。9年間，通過不斷地學習和實踐，自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。同時通過學習和實踐，也使我的人生觀、價值觀有了很大轉(zhuǎn)變，由安于本職工作到勤奮學習，積極、主動地開展工作;銀行副主任競聘演講稿由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開拓;由一味地側(cè)重理論知識的學習到學以致用，以學習促工作，以工作促學習。期間每一個過程都蘊含了行里領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和幫助，同時也傾注了自己辛勤的汗水。
我這次報名參加內(nèi)外勤副主任崗位的競爭，主要理由是：第一，我熱愛這份工作，愿意為這項工作付出本人最大的努力;第二，我認為自已充分具備擔當這一職務(wù)的能力與水平，并愿意通過擔任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;第三，我認為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會，不管能否受聘，對自己都是一個提高。
競爭這一崗位，我認為本人具有以下優(yōu)勢：
一、具備豐富的工作經(jīng)驗。
在從93年跨入農(nóng)行大門以來的9年時間里，我先后在不老屯營業(yè)所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過，分別從事銀行會計、儲蓄等項工作。
二、充分具備這一職務(wù)所要求的專業(yè)知識和綜合知識。
實事求是地講，我來農(nóng)行的9年是不斷學習的9年。通過堅持不懈地學習，使自己不斷得到充實。學習的過程也是鍛煉的過程，在這一艱苦的過程中，我不斷地享受著每一次進步所帶給我的信心與喜悅。學習使我的理論水平和實踐技能得到了銀行辦公室主任競聘演講稿明顯提高，更重要的是使我越來越堅信一個道理，那就是：堅持就是勝利，工作需要就是動力。
三、具備較強的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。
在工作中我始終堅持“學以致用”的原則，努力把學到的知識應(yīng)用于實際工作中去。通過技巧服務(wù)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)真正抓好了20%客戶的80%存款;通過大力宣傳中間業(yè)務(wù)，實現(xiàn)了資源共享、共同發(fā)展;通過對銀行資金來源和增減變化情況的分析，較全面地掌握了工作的節(jié)奏，為保障銀行資產(chǎn)的安全、合理運營做出了一點貢獻。
四、具備良好的工作作風。
我始終堅定不移地認為，良好的工作作風和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要，尤其對于我們金融服務(wù)行業(yè)，更是如此。所以我在工作中一直堅持“以顧客為本”的思想，認真解決顧客遇到的困難和問題。我認為只有具備良好的工作作風，才能樹立良好的形象，贏得顧客的青睞。
如果我競爭到這一崗位，我將在以銀行信貸部主任競聘演講稿下方面做出努力：
一、加強學習、恪盡職守。
堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞院中心工作，推進工作創(chuàng)新，用出色的工作業(yè)績，做踐行科學發(fā)展觀的表率。虛心向領(lǐng)導(dǎo)學習，向同事請教，努力學習新知識、掌握新技能，盡快適應(yīng)崗位需要。牢固樹立發(fā)展意識、服務(wù)意識、實干意識，按照站位高、標準高、有創(chuàng)新、有突破的要求，盡職盡責，全力完成各項工作。
二、擺正位置、和諧共事。
作為副職，我會明確自己的身份，善于站好位置，做到到位而不越位。在日常工作中，做好“配角”、當好助手，樂于“補臺”、誠于“輔佐”，巧于“協(xié)調(diào)”、從于“全局”。積極支持和配合科室領(lǐng)導(dǎo)，按照分管職責協(xié)助抓好工作、圓滿完成各項任務(wù)。
三、自覺奉獻、團結(jié)協(xié)作。
做到愛崗敬業(yè)、履行職責，率先垂范、嚴以律己，珍惜使命、增強約束，牢記職務(wù)就是責任，努力爭當一名合格的中層干部。同時，做到不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，多為他人著想，多做換位思考，充分發(fā)揮好紐帶作用。
四、以身作則，勇挑重擔。
在工作中要以身作則，帶頭表率，敢抓敢管、勇挑重擔。力爭在工作中顯示實銀行分理處主任競聘力，在服務(wù)中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，與人交往中凝聚合力，我將主動作為、積極作為，當好檢察事業(yè)發(fā)展的加油站、助推器。
各們領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，本人一直堅定不移地認為：不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關(guān)鍵。在此，我可以驕傲地說，在現(xiàn)實的學習、工作和生活中，我一直在努力做到這一點。也正是因為這樣，自身的知識水平、實際技能和思想道德修養(yǎng)才得以不斷提高。我始終堅信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會獲得成功!我將使我的信條在實際工作中得到證實!
謝謝大家!
主任競聘演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
你們好！
我在xx年xx月至xx年xx月任職期內(nèi)，不僅超額完成醫(yī)院下達的各項工作指標，同時管理水平也有明顯提高。
在業(yè)務(wù)建設(shè)方面，帶領(lǐng)全科人員參加急診搶救培訓，掌握心肺復(fù)蘇、電擊除顫術(shù)等急診搶救技術(shù)以及有關(guān)急診搶救的程序、急救醫(yī)療器械的使用，同時完成“120”隨車人員培訓工作。由于大家共同努力，在任職期內(nèi)的業(yè)務(wù)總量與任前相比翻了三番，搶救成功率達98，人均收入躍居全院前茅。任職期內(nèi)無醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛發(fā)生。
在行風建設(shè)方面，認真學習醫(yī)院行風建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，文明行醫(yī)，廉潔行醫(yī)，拒收紅包，對待病人似親人，急病人所急，想病人所想，獲得了病人及家屬的好評。
堅持“人本管理”的理念，充分發(fā)揮每位科室人員的聰明才智，關(guān)心和愛護年輕醫(yī)護人員，以傳、幫、帶的方式使他們克服生活上和業(yè)務(wù)上的困難，在科室營造寬松、愉快、積極向上的氛圍，并能認真協(xié)調(diào)相關(guān)科室以及醫(yī)護之間的關(guān)系。
另外，能夠努力完成醫(yī)院交給的各項突發(fā)性和臨時性任務(wù)。
經(jīng)過幾年管理崗位鍛煉，我深深體會到只有嚴于律己，團結(jié)協(xié)作，互相幫助，才能帶領(lǐng)科室人員促進科室發(fā)展。
我競聘的崗位是急診科或內(nèi)一科主任，若能連任急診科主任，我將在原有的基礎(chǔ)上，進一步健全科內(nèi)討論和全院會診制度，提高疑難病例的診治率，任期內(nèi)爭取完成一個課題。若有幸擔任病房主任，我將充分發(fā)揮自己的特長，在心血管的診治方面有所突破。
我競聘科主任不是為了名，也不是為了利，而是為了實現(xiàn)人身價值。若大家能投我珍貴的一票，我將更加珍惜這次機會，盡心盡責做好工作，為醫(yī)院的發(fā)展作出積極貢獻!
主任競聘演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
很榮幸能參加今天的競選演講！感謝你們給我這次參加競聘的機會。這次是我第二次競聘中層職位了，上次是在我第一年工作的時候，最后以失敗告終。這次我本著促進自己長大、實現(xiàn)自我人生價值、服務(wù)于教育教學工作的目的而參加了這次競聘。�？次夷芸孔约旱哪芰�，靠大家的支持，爭取到這個崗位，從而能夠發(fā)揮自己的專長，為推動學校的教育教學工作做出自己的貢獻。我叫徐金慧，今年26歲，團員，臺州學院畢業(yè)，體育教育本科專業(yè)。我競爭的崗位是：機電系主任�，F(xiàn)就我的任職上風、工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述。
一、任職上風
一是專業(yè)上風。在大學我學的就是體育教育，對學校的教育教學及教研治理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。學術(shù)研究方面，參加過健美操比賽，有健身教練證書；教學方面，肩負著全校健美操教學任務(wù)，成績明顯；培訓工作方面，參加過新教師上崗培訓；在學科建設(shè)方面，主持了體育成績上報國家體育總局并通過的申報工作。教育、教學、教研及其培訓的理論素質(zhì)與實踐經(jīng)驗，為我全方位把握學校的教育教學治理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二是經(jīng)驗上風。一直工作在教學第一線，在政策把握、信息引導(dǎo)、經(jīng)驗推廣、協(xié)調(diào)服務(wù)和決策咨詢等方面有一定的上風。
三是基層鍛煉的上風。帶領(lǐng)學校運動隊參加區(qū)運動會，獲得了鍛煉，取得了成績。舉辦過各項體育活動：拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等，與班主任和任課教師之間的交流比較完善，得到了他們的認可。通過基層艱苦的鍛煉，加深了對學生生活和學習的了解，使我進一步熟悉了“＊＊＊x”的時代意義，基本上具備了新時期我這個還未進黨的團員黨用干部的一個標準。
四是個性上風。我是一個工作有熱情、有活力，干事很執(zhí)著、很認真，有良好的人際協(xié)調(diào)能力和親和力，能吃苦，有韌性，有極強的責任心和事業(yè)心，心態(tài)又平和的一個男人所以，我以為我的個性特點也是我的一大上風。
二、工作思路
進一步強化了崗位職責，進步了治理技能和治理素質(zhì)，并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)優(yōu)良的學風為目標，精益求精了工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中，做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤，“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟路隊；“五到位”即思想到位（學校無小事、處處是教育）；責任到位（各負其責，管好自己的班，管好各自的樓層）；治理到位（一層抓一層，層層抓落實）；檢查到位（時時有處管，事事有人管）；教育到位（貼進學生，貼進實際，循循善誘）。經(jīng)常主動深進課間進行活動督查學生中的不良行為，把握違紀學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)違紀事件之后深進調(diào)查、了解，整理調(diào)查材料上報學校研究處理，同時做好對違紀學生和其家長的思想工作。對行為不規(guī)范的學生及時進行耐心細致的說服教育，促其在思想上改正，學習中上進，定期或不定期地進行表彰先進，批評后進，抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾看，幸不辱命，做到“以為爭位，以位促為”。
主任競聘演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!
首先非常感謝中心領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造的這次展示個人才能的機會!我叫XXX，今天，我要競聘的崗位是中心主任!
20xx年，我畢業(yè)于XX大學電氣工程自動化專業(yè)，擁有供電局副局長競聘演講稿中級師職稱。入廠20xx年來，我善于鉆研學習，注重專業(yè)理論知識與崗位實踐的有機結(jié)合，主持完成了XXX全部型式試驗項目、XXX試驗等十余項試驗，完成XXX、XXX等XXX個國家地區(qū)XX試驗項目的出廠試驗任務(wù)。
我具有較強的業(yè)務(wù)實踐和問題處置能力，熟悉XX參數(shù)和方法的基本要求、中心所有試驗項目的接線原理和接線方法、以及XXX認可的體系要求，獨立處理質(zhì)量問題XX起，帶領(lǐng)團隊完成XXX類變壓器所有試驗項目。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，中心主任是我非常敬仰的一個崗位，我曾經(jīng)無數(shù)次得到主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和無私幫助!如果我競聘成功，我將不辱使命，勇于擔當，快速轉(zhuǎn)化角色，為高效推進中心工作做出不懈的努力!
首先，我將積極與主管領(lǐng)導(dǎo)進行溝通電力系統(tǒng)核算員競聘演講稿，征詢對我工作的意見和建議，結(jié)合中心任務(wù)指標制定工作計劃，落實工作措施，細化人員分工。同時加強與行業(yè)機構(gòu)和上級業(yè)務(wù)主管部門的業(yè)務(wù)對接，爭取盡可能的政策指導(dǎo)和業(yè)務(wù)支持，不斷優(yōu)化中心工作環(huán)境。
其次，抓好中心管理制度和試驗流程的優(yōu)化完善，組織相關(guān)人員進行學習討論，在業(yè)務(wù)傳幫帶和試驗技能提升方面充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢強化培訓教育，培育團隊良好的操作習慣和對崗位工作的認知，推進部門試驗任務(wù)高效推進。
第三，加強業(yè)務(wù)知識和管理技巧的學習探索，充分借鑒其他部門管理的經(jīng)驗運用于部門團隊建設(shè)和日常管理中。特別要在激發(fā)中心人員的工作積極性上多下功夫，了解大家對中心的內(nèi)在需求，以人性化的關(guān)懷和規(guī)范化的管理促進大家自我超越，供電所所長競聘演講不斷提高崗位工作能力。
一萬年太久，只爭朝夕，為公司經(jīng)營發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智!希望公司能夠給我這個機會!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
主任競聘演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!我是xx，很高興參加學校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學校教育的核心，班主任的工作關(guān)系著一個班級的教學質(zhì)量，一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的，是有責任的，但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名班主任，更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對這個艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己競聘這個崗位的條件：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓愛與美托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識：自參加教師工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我踏實工作，關(guān)愛同學，每天，看到孩子們高高興興的來學校、又高高興興的離開學校是我最大的樂趣，在工作中我注重關(guān)心每一位學生的身體狀況及生活自理能力。
四、我有較強的業(yè)務(wù)能力：在教學工作中本著為孩子服務(wù)，把愛獻給孩子的信念，保持作為教師崗位競聘報告的言行和風度，踏實教學，關(guān)愛孩子。經(jīng)過這十幾年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。平時我積極創(chuàng)設(shè)學生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境，還及時向家長宣傳主題內(nèi)容，使每個家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。
五、我善于溝通，家長工作很有成效。
六、我對學校里的`工作具有奉獻精神：如只要學校內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
如果這次我應(yīng)聘上了，我決心做到以下幾點：
一、按照學校要求，結(jié)合本班實際，制定并實施班級教師崗位競聘申請書德育工作目標和德育工作計劃。培養(yǎng)班級健康的集體輿論和優(yōu)良的班風，為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
二、推行班級目標管理，加強學生的思想教育、道德教育、常規(guī)紀律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育，培養(yǎng)學生健全的人格。
三、加強學風建設(shè)。經(jīng)常與課任教師聯(lián)系，定期召開班主任課任教師例會，協(xié)調(diào)本班各任課教師，形成教育合力，及時了解和研究學生的思想學習情況，培養(yǎng)學生學習的自覺性，指導(dǎo)學生改進學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，全方位調(diào)動學生學習的積極性，不斷提高學業(yè)成績。
四、關(guān)心學生的生活，注重學生綜合能力的培養(yǎng)。加強生活管理注重培養(yǎng)學生自治、自理、自律的能力。領(lǐng)導(dǎo)本班學生參加社會實踐，組織和指導(dǎo)本班學生參加文體活動。搞好教室、寢室、環(huán)境區(qū)和個人清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的生活習慣。自覺參與學生宿舍值宿。
五、加強班級管理，從嚴要求學生。在政教處、保衛(wèi)科和年級組指導(dǎo)下，嚴肅認真地處理本班學生中的違紀事件，及時處理班上偶發(fā)事件，堅持正面教育的原則，熱情耐心細致地做好后進生轉(zhuǎn)化工作。凡重大違紀事件要及時向政教處和保衛(wèi)處提供調(diào)查情況，并提出參考性的處理意見，對犯錯誤的學生做到不嫌棄、不姑息、不護短。
六、注重家校交流，形成教育合力。按學校要求，通過通信、電話、約見等多種途徑，充分利用網(wǎng)校通，主動與家庭和社會有關(guān)方面保持聯(lián)系。注重調(diào)節(jié)好教師競聘優(yōu)勢學生來自各方面的壓力。
我沒有經(jīng)驗，但我有責任、熱情和愛心，我會虛心的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任學習班級管理的方法和經(jīng)驗，做到勤到班，勤管理，用勤奮來彌補經(jīng)驗的不足。古人云：“世有伯樂，然后有千里馬。”我雖不是千里馬，卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機會!
我的演講完畢，謝謝大家!
主任競聘演講稿10
尊敬的各位評委：
你們辛苦了！
伴隨著我的到來，此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲，但此時此刻，站在三尺講臺上，我的心情仍舊十分激動，因為，我正在接受競聘上崗的考驗，同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：
第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。
第二、我在XXX附中任教時，擔任過兩年的初中班主任，兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。
第三、我已自考拿到了專科文憑，目前正在積極努力地攻讀本科學歷。各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸。
今后，我將從以下幾方面開展工作：
一、更新教育觀念，建立新型評價機制
隨著素質(zhì)教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，然后，我會加強與科任教師的聯(lián)系，團結(jié)協(xié)作，在教學中滲透職業(yè)教育，讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關(guān)系
班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應(yīng)該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格，就等于尊重了教育�！蔽視P(guān)心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關(guān)心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。
三、建立健全班級管理制度
學生也是管理者一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認為應(yīng)建立健全《紀律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度，加強班風建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。
四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質(zhì)
在一個班級里，學生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發(fā)展，因此，我會著眼于提高所有學生的素質(zhì)，而不是提高幾個尖子生的素質(zhì)，我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環(huán)境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟�！爆F(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學校教育與家庭教育的橋梁
我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家里，所以，了解學生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。
六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力
滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好！十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛；“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。我熱愛這個職業(yè)，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學校交給的任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀班主任。
各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧！
主任競聘演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
今天，我站在這里,面對朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事，心情非常激動。我本著進一步鍛煉自己，為單位多做貢獻的宗旨，參加本次信用社信貸員競聘。首先非常感謝單位，為我們提供了一個這么好的競爭平臺，讓我們可以在這里展現(xiàn)風采，同時，更要感謝一年多來一直關(guān)心、幫助和愛護我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們給予我信心和勇氣，讓我今天站到這個演講臺上暢想未來。
我叫**，今年**歲，**年進入我社工作，先后從事過**、**、**、**等工作，在**社信貸員崗位上已經(jīng)工作了**多年，曾先后榮獲過**、**、**、**等榮譽稱號。回首過去*年的工作，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下，我從一個信貸新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。今天的演講我將用以下兩方面展示自己。
一、我首先要明確的是參加主任崗位競聘的理由和優(yōu)勢
（一）、我有強烈的思想意愿
自從事信貸工作以來，就非常熱愛我的職業(yè)，珍惜我的崗位，我沒有因為服務(wù)態(tài)度問題與客戶發(fā)生過矛盾，沒有因管理問題讓領(lǐng)導(dǎo)、同事不滿意，更沒有在經(jīng)濟問題上犯過一次錯誤，始終如一的執(zhí)行制度，落實要求，圓滿的完成各項任務(wù)，現(xiàn)在我站在這里，就是想繼續(xù)在在更重要的崗位上有所作為、有所成就，繼續(xù)為信用社的事業(yè)獻工獻力。
�。ǘ�、我有豐富的工作經(jīng)驗
從事信貸工作的*年間，使我熟悉信貸管理的各個環(huán)節(jié)，熟悉信貸業(yè)務(wù)的操作規(guī)程，對各種設(shè)備設(shè)施熟知能詳，能夠堅持原則，始終堅持標準不走樣的做好各項工作，在多年的崗位工作中鍛煉了較強的管理能力、組織能力和工作能力，所以我說，我有能力勝任這份工作。
�。ㄈ⑽矣休^好的年齡優(yōu)勢
我今年**歲，身體健康、精力充沛、斗志十足，接受能力快、適應(yīng)能力強，能夠完全適應(yīng)當前高標準、嚴要求、快節(jié)奏，以及高強度、大負荷的工作量，我有能力、也有愿望把自己全部的精力投入到信用社工作中，毫無保留、不遺余力的把工作做細、做實、做好，為**事業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
二、我要闡明的是如果我競聘到主任崗位后的打算
如果我競聘成功，我要在以下三個方面努力做好工作
在自身能力上要有所突破
當前，形勢的變化、標準的更新、客戶的需求都在不斷的變化，故有的管理理念、管理方式、管理方法已經(jīng)不利于市場的發(fā)展需要，這就需要管理者的思路創(chuàng)新。如果我是信用社主任，我會自覺的感知新理念、適應(yīng)新標準、學習新方法，不斷的充實自己，不斷的提高自身能力，使自己更加有能力適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。
2、在存款組織工作中，我將牢固樹立效益意識。
鼓勵全員發(fā)揚“三勤四上門”的優(yōu)良傳統(tǒng)，把考核重點放在低成本存款上，不斷壯大信用社的自辦業(yè)務(wù)，努力降低資金成本。同時牢固樹立服務(wù)意識，鼓勵全員抓住各種有利時機，不斷提高全員的服務(wù)意識，嚴格執(zhí)行服務(wù)質(zhì)量標準，真正做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲，讓客戶有一種到家的感覺。
3、在管理方式上要有所創(chuàng)新
要根據(jù)信用社改革發(fā)展的需要，特別是轉(zhuǎn)換為銀行管理模式后，自己要根據(jù)職能、性質(zhì)以及經(jīng)營方式的轉(zhuǎn)變，迅速調(diào)整思路，主動對接，不斷思考和研究新措施，新辦法，有創(chuàng)造性的開展工作，為我社的快速發(fā)展爭做貢獻。
各們領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，本人一直堅定不移地認為：不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關(guān)鍵。在此，我可以驕傲地說，在現(xiàn)實的學習、工作和生活中，我一直在努力做到這一點。也正是因為這樣，自身的知識水平、實際技能和思想道德修養(yǎng)才得以不斷提高。我始終堅信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會獲得成功!失之不憂，得之不喜，我不會因為競聘的成敗而影響自己的本職工作�！柏M能盡如人意，但求無愧我心”。
主任競聘演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
大家好！我是**。我今天競聘的職位是教導(dǎo)處負責英語教學的副主任。首先，感謝學校給我這樣一個機會讓我來參加今天的競聘！感謝學校為我們青年教師的發(fā)展搭建平臺。我本著反思自己、鍛煉自己、從而提高自己的目的，參與這次競聘活動。
借此機會，請允許我先介紹一下自己。我于1999年7月畢業(yè)于蘇州教育學院“小教英語”專業(yè)。又經(jīng)3年的刻苦進修于20xx年7月獲蘇州大學“英語教育專業(yè)”本科學歷，并取得“文學學士”學位。教齡11年。小學高級職稱。從教至今均擔任英語教學工作。歷任英語教研組長及備課組長。
接下來，我想談?wù)勎腋偲高@一崗位所具備的三大優(yōu)勢：
一、專業(yè)知識扎實，學科能力強。
作為分管英語教學的教導(dǎo)，我想過硬的專業(yè)知識與學科能力是必備的條件之一。20xx年10月我代表陸慕實小參加相城區(qū)第四屆小學英語評優(yōu)課，榮獲一等獎，而且是比賽成績第一名。同年11月代表相城區(qū)參加蘇州市小學英語評優(yōu)課，同樣榮獲一等獎。本學期我又代表我校參加相城區(qū)中小學教師信息技術(shù)與學科整合評優(yōu)課，榮獲一等獎。多篇論文，教案設(shè)計，課件均在各級各類比賽中獲獎或發(fā)表。目前我還擔任省級課題《多媒體在常規(guī)課堂教學中的運用與提高課堂教學效率的研究》的課題組長。鑒于在英語教學方面成績突出，20xx年9月我被相城區(qū)教育局命名為“相城區(qū)小學英語學科帶頭人”。有幸成為我區(qū)僅有的四個小學英語學科帶頭人之一。
二、豐富的從教經(jīng)歷，扎實的教育教學質(zhì)量
從1999年8月參加工作至今，我的教育教學質(zhì)量一直名列前茅。20xx—20xx在善北小學任教的三年中，我所任教的班級屢次在陸慕中心輔導(dǎo)區(qū)統(tǒng)測中獲第一和第二的好成績。善北小學撤并那年，我所任教的畢業(yè)班在統(tǒng)測中不僅成績第一，而且及格率達100%。20xx年9月，我接手陸慕小學四年級二班英語教學工作。該班是全校聞名的“差班，亂班”。接班時，該班英語成績倒數(shù)第一，經(jīng)過我一學期的努力，英語期末成績躍居陸慕小學第一，且一直保持到畢業(yè)。20xx年—20xx年我任教的御窯小學三（2）班。兩次期末統(tǒng)測均分都在95分，列居年級第一。
三、具備初步的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力
工作十一年來，我擔任過4年的班主任及5年的副班主任工作，歷任辦公室主任，工會組長，團支部宣傳委員。在御窯小學任職期間還兼任工會委員、并負責團支部工作。帶領(lǐng)御窯小學全體團員青年出色的完成了上級指示的各級各類突擊性任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)一致好評。
由于我工作踏實認真，教育教學成績突出，20xx年—20xx年連續(xù)三年學年度考核優(yōu)秀。20xx我榮獲相城區(qū)“優(yōu)秀師傅稱號”。20xx年9月經(jīng)學校推薦，被元和街道黨工委授予“元和街道首屆十佳教師”稱號，并于教師節(jié)大會隆重表彰。
“十年磨一劍”。當機遇再次來臨的時候，我不敢輕言“放棄”。我相信自己一定能勝任教導(dǎo)處副主任這一崗位的工作。教導(dǎo)處副主任受校長的領(lǐng)導(dǎo)，是教導(dǎo)主任的助手，協(xié)助教導(dǎo)主任主持教導(dǎo)處日常教育教學工作，并分管學科教學的組織和領(lǐng)導(dǎo)工作。
如果我有幸競聘成功，那么我設(shè)想在以下幾個方面作出努力：
一、以身作則，帶頭示范。
俗話說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！薄昂捌粕ぷ�，不如做出樣子�！币髣e人做到的，自己一定先做到；禁止別人做的，自己堅決不做。
二、打造有團結(jié)合作精神的英語教學團隊。
古人云：“人心齊，泰山移�！边@，就是團隊的力量！也是我們需要的團隊精神！個別教師的努力最多把他們所任教的個別班級教好。要把我校整體英語教學搞好，就必須依靠全體英語教師的共同努力。打造這樣一個具有合作精神的團隊，我首先要做到尊重、謙讓團隊中的每一個成員，尊重他們的才能，充分發(fā)揮他們的特長。在生活與工作中關(guān)心他們，在業(yè)務(wù)上慷慨的幫助、引導(dǎo)他們。
三、合理安排教學工作，形成良性的競爭機制。
目前，我們大部分英語教師的教學工作基本是跨年級教學。且是一高一低。這樣安排，任課教師容易忽視低年級。而低年級是外語教學的啟蒙階段，重在學生外語學習興趣及習慣的培養(yǎng)。有效的課堂教學決定了學生學外語的將來。因此，我設(shè)想盡量安排平行班教學。沒有特殊情況，教師盡量跟班，這不僅有利于學生的英語學習，也可令任課教師提高責任心。另外，建議設(shè)立低高兩個教研組（備課組），便于開展教研活動。
以上是我一點膚淺的想法，如有不正確之處，望各位領(lǐng)導(dǎo)和代表批評指正。不管今天的競聘能否成功，我仍將一如既往，踏踏實實工作，盡最大的努力為陸慕實小的教育教學做貢獻！
最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的辛苦工作表示感謝，謝謝大家！
主任競聘演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
首先，非常感謝市分行領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機會！時隔4年，再次站上這個講臺我的心中感慨萬千。四年前，我以誠肯的心態(tài)參予競聘，并被委任到xx分理處任主任，而此時此刻，當我仍然平靜的站在這挑戰(zhàn)與機遇并存，成功與失敗同在的講臺上時，內(nèi)心不僅充滿了舍我其誰的信心，同時也做好了勇挑重擔的準備。此次我競聘崗位是支行分理處主任。
一、我的競聘優(yōu)勢是：
1、具備良好的思想品質(zhì)和政治修養(yǎng)。
我十分注重加強自身的政治思想修養(yǎng)，思想上向黨靠攏。并于x年x月成為了一名光榮的預(yù)備黨員，今后我將更加努力學習和工作，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，爭取在最短的時間內(nèi)轉(zhuǎn)正。
2、具備豐富的工作經(jīng)驗和良好的客戶基礎(chǔ)。
入行x年來，我在許多不同崗位工作過，無論在何崗位都能較好的完成工作任務(wù)。擔任xx分理處主任期間，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的共同努力下，分理處成立x年半，各項存款余額達xxx多萬。年年都圓滿的完成各項任務(wù)。此外，由于長期在基層工作與客戶打交道，我擁有大量自己的大客戶群體，并掌握了獨特的工作方法和技巧，能夠針對不同客戶，采取不同的工作方法，確保以最有效的方式開展工作。多年的工作經(jīng)歷也使我能夠站在整體發(fā)展的高度開展工作。我想，憑著扎實的實踐和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ)，我一定能在xx分理處開辟一片新的天地。
3、具備扎實的專業(yè)技能和綜合知識。
xx年來，通過堅持不懈的學習，我的理論水平、業(yè)務(wù)技能都得到明顯提高。在工作之余，我自學了計算機、英語、信貸等多方面的知識，并報名參加全國會計中級職稱考試。連續(xù)四年獲得業(yè)務(wù)技能測試xxx一級能手，多次獲xxx一級能手和xx傳票錄入、零售綜合業(yè)務(wù)二級能手，去年還被評為“四星級柜員”和總行級“文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)標兵”。成績?nèi)〉玫拿總�過程都傾注了自己辛勤的汗水，也無不蘊含著行領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和同事們對我的支持和幫助，每一次提高的過程都鼓舞和激勵著我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。
4、具備較強的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。
在工作中我始終堅持“學以致用”的原則，努力把學到的知識應(yīng)用于實際工作中去。組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應(yīng)變能力、文字組織能力、社會交往能力都有很大提高。
二、擬聘后的工作目標和設(shè)想
如果這次有幸能競聘成功的話，我將以分行下達的各項目標任務(wù)為已任，竭盡所能搞好芳草分理處的各項存款、中間業(yè)務(wù)、結(jié)算、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)等工作，以加強內(nèi)部管理為保障，在鞏固現(xiàn)有客戶資源的前提下，調(diào)動員工的積極性，尋找和挖掘存款新的來源，力爭扭轉(zhuǎn)目前發(fā)展緩慢、滯后的局面，走上一個良性循環(huán)、健康穩(wěn)步發(fā)展的行列中來。
我對今后工作的設(shè)想是：穩(wěn)定現(xiàn)有客戶、推廣新興產(chǎn)品、打造一流品牌、圓滿完成任務(wù)。
三、完成目標任務(wù)的具體措施
為了全面完成各項目標任務(wù)，我將全力以赴抓好以下幾方面工作：
1、思想總攬全局，做好表率。
作一個網(wǎng)點帶頭人要有全局觀念，從多方面考慮問題，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，要正確認識、處理業(yè)務(wù)發(fā)展和風險防范的關(guān)系，認真執(zhí)行有關(guān)金融政策和法律法規(guī)及各項業(yè)務(wù)操作規(guī)定，合規(guī)經(jīng)營。不斷提高員工風險防范意識，養(yǎng)成按章辦事的操作習慣。
2、經(jīng)營客戶，提高優(yōu)質(zhì)客戶群體占比，開辟存款新的增長點。
xx分理處處于市中心，臨近居民較密集，客戶資源相對較豐富，該區(qū)域一直是金融機構(gòu)必爭之地。在以我行為中心的前后200米范圍內(nèi)，聚集了工、農(nóng)、建3家商業(yè)銀行，金融競爭異常激烈。要使存款有較大幅度的增長，我認為：
首先要挖掘優(yōu)質(zhì)客戶源，提高優(yōu)質(zhì)客戶占比。
對客戶進行差別化管理，根據(jù)客戶對銀行的貢獻度確定營銷的方向，對客戶有所取舍，并將主要精力集中在能為我行帶來更多利潤的客戶身上，挖掘潛在優(yōu)質(zhì)客戶，建立完善的客戶檔案，加強與客戶的溝通與聯(lián)系。為客戶提供綠色通道、提醒服務(wù)、節(jié)日慰問、個人理財建議等服務(wù)，增強對客戶的吸引力，從而提高優(yōu)質(zhì)客戶占比。
第二，要主動走出柜臺，積極營銷。
對市場動態(tài)進行認真的分析和研究，及時掌握信息，并根據(jù)相關(guān)信息，積極主動開展工作，帶領(lǐng)員工走出柜臺，走進市場尋找新的客戶源。
第三、搞好特色營銷，擴大業(yè)務(wù)。
在保持現(xiàn)有業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，向客戶提供源源不斷的金融新產(chǎn)品，以此來滿足客戶的需求。為客戶進行個人消費貸款、國債預(yù)約、票據(jù)結(jié)算等理財新產(chǎn)品的宣傳，提高分理處中間業(yè)務(wù)收入。
3、提升服務(wù)水平和層次，豐富服務(wù)內(nèi)涵。
加強員工技能訓練和服務(wù)技巧訓練，使員工的崗位技能和服務(wù)水平提升到一個新的高度。搞好分理處的環(huán)境衛(wèi)生，做好每一個細小環(huán)節(jié)，解答好客戶的每一個提問，讓客戶真正感受到我們分理處的優(yōu)越性，增強分理處的競爭力。
4、以規(guī)章制度為標尺，狠抓內(nèi)部管理。
從大處著眼，從小事做起，在嚴格管理上下功夫，一絲不茍，從嚴執(zhí)紀，決不允許違規(guī)的事在xx分理處發(fā)生。加強內(nèi)部管理及“三防一�！惫ぷ�，確保各項內(nèi)控措施落實到位，及時發(fā)現(xiàn)漏洞和隱患，采取措施，立即整改。加強員工政治思想理論和業(yè)務(wù)操作制度的學習，提高工作效率。
5、加強隊伍建設(shè)，確保分理處各項工作健康有序的發(fā)展。
作為網(wǎng)點負責人，除了要注重業(yè)務(wù)，還應(yīng)該帶好隊伍，為員工提供良好的發(fā)展空間。首先，要多關(guān)懷員工，盡量為員工排憂解難，營造一種輕松、和諧的工作氛圍。其次，要多組織員工進行學習，形成良好的學習氛圍。還要與員工多交流，加深了解，做到團結(jié)友愛、互助互敬。發(fā)揮團隊精神，凝聚力量，利用各自自身的資源，保證業(yè)務(wù)的健康發(fā)展。
6、以身作則，不斷改進。
作為分理處主任，在日常工作中我的言行將直接影響下屬，我將保持一份平常心與責任感，以身作則、率先垂范，在工作中不斷改進自己，用自己的真誠與努力換取員工的認可。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，我來參加這次競聘是責任感和使命感的驅(qū)使，相信通過這次競職演講，會讓我更加走向成熟。無論最后競聘結(jié)果如何，我都會一如既往以踏實的工作作風，務(wù)實的工作態(tài)度，進取的工作精神，恪盡職守，履行職責。
最后，請允許我邀請在座的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起，用最真誠、最熱烈的掌聲，為參加競聘的全體同志加油；為獲得成功的同志祝福：為我們中行光輝燦爛的未來祝福！
總之，只要我們揮動創(chuàng)新的指揮棒，齊奏市場的樂章，合唱服務(wù)的主旋律，中國移動的音樂一定會更加美妙動聽。
謝謝大家！
主任競聘演講稿14
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家早上好!
非常感謝學校給我這次公開競聘教學處副主任的機會，憑借多年以來對教育教學的熱愛和積累的點滴經(jīng)驗，我非常愿意再次迎接挑戰(zhàn)、鍛煉自己，服務(wù)學校，我將樂于奉獻，敢于承擔、勇于創(chuàng)新。自20xx年7月成為百年x中的一員，今年剛好十個年頭。十年來百年x中培養(yǎng)了我，成就我，在這里我一步步成長為x省地理學科帶頭人，懷著對x中的深深感恩，我競聘教學處副主任崗位。這是一個極具挑戰(zhàn)性的崗位，她承載著學校教育教學工作的有效落實，肩負著學校給予的太多期望和重托。下面我從工作經(jīng)歷與業(yè)績、后期工作設(shè)想兩方面進行我的個人陳述。
第一方面：工作經(jīng)歷與業(yè)績
1、教學管理：進入x中以前，我在原來學校擔任教學處主任三年，年級組長六年。對于教學管理的各個環(huán)節(jié)相對比較熟悉，積累了一定的經(jīng)驗。在x中工作十年來，非常有幸20xx屆年級部工作3年，20xx屆年級部工作2年，20xx屆年級部工作5年。對三個年級部的管理特色和優(yōu)勢比較熟悉，尤其在三個年級部管理過程中的一些特色做法我都會記下來，為自己積累了一定的管理基礎(chǔ)和積淀。
2、課堂教學：進入x中以后，在學校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我工作十年其中7年擔任高三畢業(yè)班地理教學工作，五年擔任文科重點班地理教學。在教學過程中深入鉆研教材，改進課堂教學。先后被評為x中學教學能手，x中學學科帶頭人，x市教學能手、x市骨干教師、x省優(yōu)秀教學能手、x省第二批地理學科帶頭人。
3、教研管理：自20xx年擔任x中學地理學科教研組長以來，積極調(diào)動全組老師的工作積極性，目前地理組團結(jié)和諧，積極上進，深入鉆研業(yè)務(wù)，作為十二人的校學科組，有省學科帶頭人2名，省教學能手2名、市骨干教師1名、教壇新秀2名，這個比例相對是比較高的。在學校的大力支持下，地理組教研活動特色突出，天文館、天象館和地理教室等場館式課程資源開發(fā)成為學校對外宣傳的一個亮點。天文社、地理詩歌、環(huán)境地圖大賽、地理教具制作等課外活動吸了學生的廣泛興趣。在此基礎(chǔ)上由我主持，全組參與的《高中地理課外活動資源實踐應(yīng)用研究》和《新課程背景下高中地理實驗教學研究》兩個省級課題均圓滿結(jié)題。
4、德育管理：x中工作十年9年承擔班主任工作，堅持“對得住學生，對得住家長，對得住學校，對得住自己”的“四個對得住”的從教原則。
秉承“理解學生，尊重學生，信任學生”教育理念，所帶班級多次被評為市區(qū)校級先進班集體，自己也先后被學校評為“學生最喜歡的老師”，兩次被評為師德標兵，兩次被評為未央?yún)^(qū)優(yōu)秀班主任，一次被未央?yún)^(qū)委區(qū)政府評為“十佳班主任”，連續(xù)兩屆德育研究員，為不同年級班主任做經(jīng)驗交流報告五次，在全校做師德演講一次。
5、高考研究：x省新課程高考研究與資源開發(fā)項目地理學科專家。x出版投資控股集團地理學科教材培訓專家。x省地理學科高考培訓專家。x省教師資格證評委。
二、工作設(shè)想
經(jīng)過幾代x中領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力，學校的教學管理已經(jīng)形成宏觀格局，我將在原有的基礎(chǔ)上，狠抓落實，關(guān)注細節(jié)，尋求突破，并從以下幾個方面穩(wěn)步推進。
1、扎實精細化教學管理，促進教學質(zhì)量的持續(xù)提升。用“數(shù)據(jù)”統(tǒng)領(lǐng)教學管理全過程。教師的課堂教學效果、階段教學業(yè)績、學期績效考核都要依據(jù)精準的數(shù)據(jù)、嚴謹?shù)姆治�，得出結(jié)論、揭示問題、反思改進;對學生的課堂學習、作業(yè)布置、成績評價，都要全過程追蹤、記錄、分析、研判。充分利用大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)+教育實現(xiàn)走班選修、立體課堂、網(wǎng)絡(luò)教研。
2、加強學科組建設(shè)，嚴格教師業(yè)務(wù)管理，提升學科教學質(zhì)量。學科組長是本學科教學質(zhì)量的第一責任人。學科組教學活動必需求真務(wù)實，問診教學病痛，把脈教學經(jīng)絡(luò)，關(guān)注教學效果，實現(xiàn)標本兼治。進一步規(guī)范教師的教學行為、細化教師的教學常規(guī)、加強教師的業(yè)務(wù)管理、嚴明教師的紀律約束、落實教師的獎懲激勵、激發(fā)教師的團隊精神和合作意識。
6、繼續(xù)抓好分層次教學，推進創(chuàng)新實驗班、學科競賽班、雙語教學班、藝體特長班的分類教學;優(yōu)化整合選修課程，開展學科拓展類、科技創(chuàng)新類、職業(yè)規(guī)劃類、文化傳承類、綜合實踐類、藝術(shù)體育類等特色精品課程。
處理好三個關(guān)系：
教學處和年級部的關(guān)系;目前我校教育教學重擔主要由年級部承擔，作為教學處如何更好的服務(wù)于一線教學。在教學管理和教師評價等方面如何把人性化管理和制度化管理有機結(jié)合，把發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用和落實青年教師的幫扶與督促緊密結(jié)合，努力打造一支結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，盡快消除我校教師隊伍不能“人人可用”的局面。最大程度調(diào)動老師工作的積極性主動性，把教師工作的“良心活”最大化。
學科組和備課組的關(guān)系;學科組通過督促引導(dǎo)備課組工作，學科教學全校一盤棋，高一高二常規(guī)教學，高三一輪二輪復(fù)習策略制定。學科組全局負責學科競賽、選擇教練團隊，科學系統(tǒng)規(guī)劃、制定階段目標、把握競賽方向，實現(xiàn)競賽成績的全新突破。學科組把“傳幫帶”落到實處，力促青年教師盡快成長。
各位評委，以上是我的工作設(shè)想，更是我的工作承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，克服我的不足，在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，密切配合教學處主任，扎扎實實開展工作，促進我校教學質(zhì)量的再提升。總之，慎言力行，提高業(yè)務(wù)為根本;務(wù)實求效，增強能力是天職。數(shù)不盡的快樂，永遠不止的追求，任職以來，我一直以教學能力的提高而快樂地工作，更從快樂的工作中得到了無限的收獲。今后，我會更加嚴格地要求自己，不斷創(chuàng)新，努力進取，努力克服工作中的不足之處，為學校的發(fā)展、為國家的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻。
主任競聘演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！
我叫xxx，大學畢業(yè)，從東明縣農(nóng)業(yè)局選調(diào)到縣檢察院，通過“一推雙考”被任命為辦公室副主任，同時主持辦公室工作。今天我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競選辦公室主任一職，希望能得到大家的支持。
大家都知道，辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。剛才參加辦公室主任競選演講的幾位同志，每個人都有自己的優(yōu)勢。那么，我的優(yōu)勢是什么？我要說，我的優(yōu)勢就在于兩個方面：
一、我自主持辦公室工作以來，已兩年有余，在這里，我不想大談特談我院辦公室如何在全區(qū)檢察系統(tǒng)辦公室綜合評比中獲得第一名的好成績，因為榮譽屬于大家，成績代表過去，我只想說，兩年多的工作實踐使我熟悉了辦公室的工作特點，使我增強了工作能力，使我積累了一定的工作經(jīng)驗。如果我能當選辦公室主任，所有這些都將有利于我盡快進入角色，適應(yīng)工作要求。
二、我一向勤勤懇懇、作風正派，有一顆全心全意為大家服務(wù)的心。雖然我不善于說一些美麗動聽的話，但我敢說實話，能辦實事。在我主持辦公室工作期間，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同事，我都做到了一視同仁，這一點大家是有目共睹的。
優(yōu)勢固然重要，但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。我的主要目標概括起來就是以下四個方面：
一、獻計獻策，當好“咨詢員”，辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，當好“咨詢員”。
二、立足本職，當好“服務(wù)員”。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是辦公室主任義不容辭的職責，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成，但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點和落腳點是為群眾服務(wù)。因此，如果我能當選辦公室主任，我一定會密切聯(lián)系全體干警，積極傾聽大家的呼聲，了解和關(guān)心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務(wù)員”。
三、搞好關(guān)系，當好“協(xié)調(diào)員”。辦公室處在我院的樞紐位置，需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當選辦公室主任，我一定會注重團結(jié)、顧全大局，與其他副主任一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，以確保我院的各項工作正常運轉(zhuǎn)。
四、加強管理，當好“管理員”。辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當選辦公室主任，我一定會加強管理，完善政治、業(yè)務(wù)學習等各項制度，為辦公室人員定崗定責，做到責任明確，任務(wù)具體，充分調(diào)動每個同志的積極性和創(chuàng)造性，使辦公室形成一個團結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，還您一個滿意！
謝謝大家！
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