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縣管校聘競聘演講稿(精選11篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的縣管校聘競聘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
縣管校聘競聘演講稿 1
尊敬的江陰中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!本人姓名張xx,女,現(xiàn)年28歲,6月畢業(yè)于漳州師范學(xué)院。自8月參加工作至今。9月被聘為中學(xué)二級教師,現(xiàn)履職十二級崗位,已符合十一級崗位的申報(bào)條件,特申請晉級十一級崗位。
本人在中學(xué)任職期間,熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,忠誠黨的'教育事業(yè),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,工作態(tài)度認(rèn)真,敬崗愛業(yè),與同事關(guān)系融洽,關(guān)心學(xué)生,教書育人,為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)并且能按質(zhì)按時(shí)按量完成教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。
經(jīng)過近6年來的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進(jìn)步,教學(xué)水平有所提升。在各種教學(xué)教研活動(dòng)中,本人積極參加課題研究、各種培訓(xùn)活動(dòng)、撰寫教學(xué)論文等活動(dòng),論文《淺談信息技術(shù)在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的利與弊》曾在在中國期刊網(wǎng)《新華教育導(dǎo)刊》和!督虒W(xué)論文匯編》上發(fā)表。本人在校積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并組織、指導(dǎo)班級學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)取得良好成績。
至今本人一直擔(dān)任班主任之職,曾帶過的初中部學(xué)生在中考取得優(yōu)異成績。擔(dān)任高中部班主任和高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。指導(dǎo)班級學(xué)生參加校演講比賽、校歌手賽、校合唱比賽等活動(dòng)中取得良好成績,一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,都取得了可喜的成績,本人曾被評為校級先進(jìn)教師、鎮(zhèn)先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱號(hào)。
總之,在工作以來,本人任勞任怨,盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為中學(xué)教師十一級崗位,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予審查和支持,謝謝!
縣管校聘競聘演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天,我競聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)崗和班主任崗位。自xxxx年從臨洮師范畢業(yè),三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了18個(gè)春秋! 18年來,我熱愛學(xué)生,做孩子們的知心朋友;關(guān)愛他們,積極探索,耐心細(xì)致育人。從教以來,我擔(dān)任過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思想品德等科目的教學(xué)工作,并擔(dān)任過多年的班主任,獲得過多種榮譽(yù)。今天,我之所以競聘這兩個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:
一、熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生
自參加工作以來,擔(dān)任班主任八年,擔(dān)任班主任期間,時(shí)刻和家長保持聯(lián)系,了解每一個(gè)孩子。熱愛教學(xué),熱愛教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子。由于自己的努力,xxxx年x月被南屏鎮(zhèn)評為優(yōu)秀班主任,xxxx年x月被縣團(tuán)委評為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,xxxx年x月被縣委縣政府評為未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。
二、具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
從教以來一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,刻苦鉆研教材,熟悉數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)并改進(jìn)提高。在長期的教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,在省級各類刊物發(fā)表論文4篇。xxxx年被縣委縣政府評為優(yōu)秀教師,xxxx年執(zhí)教的四年級數(shù)學(xué)《確定位置》獲縣級二等獎(jiǎng),xxxx年被洮陽鎮(zhèn)評為優(yōu)秀教師,xxxx年、xxxx年、xxxx年三年獲得年度考核優(yōu)秀。
三、具備敬業(yè)精神,全身心投入教育教學(xué)工作
我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,用愛托起明天的太陽。
基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競爭上崗,我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生。并努力作到以下三點(diǎn):
第一,繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)盡善盡美。
第二,做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,因材施教。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取不同的`教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底。我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),潛心鉆研業(yè)務(wù),多讀書,常讀書和常思考,使我勇于和善于對自己的教育教學(xué)作出嚴(yán)格的反省,既要正視自己之短,努力探究補(bǔ)救途徑,更要總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗(yàn),從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實(shí)根基。愚人不才,笨鳥先飛,我愿把當(dāng)一名合格的教師作為一種人生目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力。
縣管校聘競聘演講稿 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
很感激大家的支持與鼓勵(lì)從而讓我有信心參加這次的競聘,對于在xx小學(xué)從事多年教學(xué)工作的我來說自然能夠認(rèn)識(shí)到教導(dǎo)主任的職責(zé)所在,可以說在我入職之初便以此為目標(biāo)并在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)地奮斗著,但我也明白想要成為教導(dǎo)主任并不容易并為了提升自身的教學(xué)水平而努力著,現(xiàn)如今有了這次競聘的機(jī)會(huì)也希望能夠競聘成功并為了xx小學(xué)的教育事業(yè)做更多的貢獻(xiàn)。
首先通過這些年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我覺得自己已經(jīng)具備了競聘教導(dǎo)主任的能力,無論是教學(xué)能力方面還是管理經(jīng)驗(yàn)的積累都能夠讓我做好這份工作,畢竟這些年來我在教學(xué)工作中也取得了不少的成果,而且我所教導(dǎo)的學(xué)生們在成績方面也能夠得到顯著的`提升,這也是因?yàn)槲以诮虒W(xué)水平方面能夠有著不錯(cuò)的進(jìn)展,重要的是我在教學(xué)工作中能夠保持虛心的態(tài)度向身邊的同事進(jìn)行請教,尤其是班級管理經(jīng)驗(yàn)的積累讓我更加明白自身職責(zé)的重要性,所以面對這次競聘既讓我感到有些激動(dòng)也有些忐忑。
若是我能夠在大家的支持下成功競聘教導(dǎo)主任定會(huì)認(rèn)真履行好自己的職責(zé),我明白教導(dǎo)主任在工作中的努力也與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān),所以我會(huì)重視教研工作的展開并深入了解各班的教學(xué)進(jìn)度,通過自身的努力制定好教導(dǎo)主任的工作計(jì)劃并將其落實(shí)下去,這樣的話我便能夠通過教導(dǎo)主任工作的展開促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,我也明白教導(dǎo)主任工作的完成容不得半點(diǎn)疏忽從而會(huì)認(rèn)真做好自己的本分工作,即便工作已經(jīng)順利完成也會(huì)通過總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)以便于下次做得更好。
即便競聘失敗也不會(huì)讓我在教學(xué)工作中失去信心,相反的是我會(huì)正視自身的不足并在往后的教學(xué)工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),畢竟這次競聘失敗也是因?yàn)槲以诠ぷ髂芰Ψ矫孢存在著些許不足,因此我會(huì)弄清楚自身在教學(xué)工作中的缺點(diǎn)并通過自身的努力將其改進(jìn),這樣的話當(dāng)我下次參加競聘的時(shí)候也能夠讓自己的優(yōu)勢變得更加明顯,很慶幸我在教學(xué)工作中具備著年輕的優(yōu)勢從而能夠通過磨礪來提升自己。
無論成功與否都不會(huì)改變我對教學(xué)事業(yè)的熱愛,畢竟我也是懷揣著對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度前來xx小學(xué)參加工作,但多年來在教學(xué)工作中的奮斗正是希望能夠通過努力證明自身的價(jià)值,也希望大家能夠認(rèn)可我的能力并將手中的選票投給自己,我將兢兢業(yè)業(yè)地做好教學(xué)工作并保證絕不讓大家失望。
謝謝大家!
縣管校聘競聘演講稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天我充滿信心地來競聘小學(xué)出納員的職位,是因?yàn)槲蚁嘈盼夷!我一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的出納員。
因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè),把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時(shí),我就秉承學(xué)高為師,身正為范的理念,決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起,我頓時(shí)涌起一種責(zé)任感,我從今以后,我將以校為家,以校為榮,誓與我校共榮辱共興衰。
在過去的一年里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改進(jìn)提高,不斷取得進(jìn)步,我付出的努力是有目共睹,所取得的成績也是眾所周知的。我所具有的優(yōu)勢是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),因此,在短短的一兩年里,我已經(jīng)完全熟悉了財(cái)會(huì)工作,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,在同齡人中,我的進(jìn)步是顯而易見的。
更重要的是,我有一顆對工作的熱愛之情,對老教師的敬愛之意,我一路走來,始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),愛護(hù)我的學(xué)生,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師。正是我對學(xué)生的愛,讓學(xué)生如沐春風(fēng),得到了他們的喜愛;正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的`支持,使我受益良多,借此機(jī)會(huì),我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,才會(huì)不計(jì)較地付出,不惜代價(jià)地投入,才能在短短的時(shí)間內(nèi)由此長足的長進(jìn);我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,這種心
態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!
雖然如此,我還是在過去的日子里暴露出了不少問題,還存在一些不足之處,最大的問題是,我還年輕,缺乏長久的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生,更謙虛地向各位學(xué)習(xí),更刻苦地用功,我深深地知道問題的差距,倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),我相信在接下來的日子里,我將做得更好!我一定會(huì)做得更好的!
沒有最好,只有更好,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),一切奇跡都有可能發(fā)生!
縣管校聘競聘演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師大專,小學(xué)高級,xx市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證,F(xiàn)已執(zhí)教xx年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌(gè)優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎(jiǎng)。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
我深知語文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的'素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在#兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中#屆畢業(yè)生#在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。被評為先進(jìn)教育工作者,被評為優(yōu)秀教育工作者。在xx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。
四、我有較強(qiáng)的工作能力
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢
我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。
2、有扎實(shí)的語文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn),勇于開拓進(jìn)取,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
工作設(shè)想:
如果這次我競崗成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自己;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻(xiàn)著!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,我愛荊山小學(xué),愛這團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為荊山小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!
謝謝大家!
縣管校聘競聘演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:素質(zhì)教育
以前,并不很了解什么是人文素質(zhì)教育,經(jīng)過學(xué)習(xí),了解到素質(zhì)教育對大學(xué)生還是對以后的人生重要意義。
人文素質(zhì)教育是指通過人文知識(shí)傳授、環(huán)境熏陶以及自身的實(shí)踐,將人類優(yōu)秀的文化成果轉(zhuǎn)化為人格、氣質(zhì)、修養(yǎng),成為人相對穩(wěn)定的內(nèi)存品質(zhì),通過知識(shí)的傳授,環(huán)境的熏陶、自身的實(shí)踐來轉(zhuǎn)化、推動(dòng)。父母親是我們的第一位老師,父母親的教育很大程度的影響了我們,家庭的環(huán)境、學(xué)校的環(huán)境及身邊周圍的環(huán)境也在大大的影響我們,可是,并不所有的父母親、環(huán)境都會(huì)對我們的成長有利,有的還可能是我們?nèi)松缆飞系囊坏榔琳,無法選擇的東西不能選擇,也不能消極承受,這世上的不公平要靠自己的努力與奮斗慢慢改變。雖然我家里沒錢給讀書,那我就借書自學(xué);雖然我家里不富裕,沒錢給我花,那我就好好學(xué)習(xí),學(xué)到真本領(lǐng)為人生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。天生擁有的財(cái)富是不公平的`,而天生的人格權(quán)利是公平的,就是說人人擁有改變往自己的人格、氣質(zhì)、道德的權(quán)利。
二十一世紀(jì)的競爭是人才的競爭,祖國的未來與當(dāng)代大學(xué)生的精神有著密切的關(guān)系,一個(gè)有責(zé)任感的大學(xué)生是能夠豐富自己的精神世界,創(chuàng)造責(zé)任的大學(xué)人生!
縣管校聘競聘演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我叫竹文文,自畢業(yè)以后一直在浦口街道中心幼兒園任教,__年起擔(dān)任園長一職,__年又調(diào)至五愛幼兒園,擔(dān)任總務(wù)副主任,工作至今。曾被評為嵊州市優(yōu)秀教師、嵊州市優(yōu)秀干部、嵊州市教壇新秀等光榮稱號(hào)。
站到這個(gè)競聘臺(tái),我的心情格外激動(dòng)。屈指算來,從事幼教工作已經(jīng)16年了,回想這些年的成長歷程,無論是成功的喜悅,還是失敗的辛酸,此時(shí)都化為兩個(gè)字:幸福!是的,能為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫暖健康的成長環(huán)境,是我的幸福;能和大家一起為托起五愛幼兒園的未來而奮斗,是我的幸福!而今天,我來參與幼兒園總務(wù)副主任職務(wù)的競聘,就是為了把這份幸福融入到幼兒教育工作中,給孩子一份溫暖而幸福!
鑒于對總務(wù)副主任崗位的`認(rèn)識(shí),結(jié)合我自身的工作經(jīng)歷,我自認(rèn)在本次競聘中有如下優(yōu)勢:
1、擔(dān)任過8年的園長一職,有管理能力,善于溝通協(xié)調(diào)。多年為學(xué)生、家長及本園的領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),我在工作中能做到以人為本,辦事穩(wěn)妥,處事嚴(yán)于律己,廉潔自律,遇事能與大家積極溝通,突發(fā)矛盾能及時(shí)妥善處理。
2、自20__年3月接受嵊州市中心幼兒園的籌建工作后,完成了新園區(qū)建設(shè)的準(zhǔn)備工作,招標(biāo)完成各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備采購,為中心幼兒園的順利開學(xué)打好基礎(chǔ)。
如果我有幸當(dāng)選為總務(wù)副主任一職,我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個(gè)方面工作:第一、有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修等各種物品和設(shè)備的采購工作。 第二、立足本職,當(dāng)好"服務(wù)員",恪盡職守,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展提供有力保障。同時(shí)做好學(xué)校基本建設(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。五愛幼兒園的事業(yè),是每個(gè)五愛人的事業(yè)。能為五愛出力,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。我的演講完了,謝謝大家!
縣管校聘競聘演講稿 8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在當(dāng)初大二時(shí)選修公選課時(shí),看到演講與口才這題目時(shí),心中就有一絲想選的的沖動(dòng),因?yàn)樽约旱目诓乓恢倍疾缓茫矎臎]做過所謂的公眾演講,在這方面吃過很多苦頭,也因此失去很多機(jī)會(huì),一直想好好練習(xí),但又不知從何做起,但是由于多種原因,還是沒有選這門課。
今年的選修課,室友選了這門課,我便問他,這課肯定要上臺(tái)演講,你不怕演講嗎?其實(shí)這也正是我所顧慮的,室友的話讓我很振奮,“正是由于怕才去選它,如果一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒,每次就去聽了講然后考試那樣的課有什么意思呢!蔽矣X得很有理再想想自己,于是我選了這課,并打算在這課上好好練練自己,口才倒不重要,要想練好口才決非一日之功,貴在堅(jiān)持,所以我初步目標(biāo)是能鍛煉在大家面前講的勇氣,確實(shí)如何邁出這第一步是很難的。
上了這課才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己先前的顧慮還是多余的,不過第一次上臺(tái)做自我介紹確實(shí)鼓足了好大勇氣,一直拖到最后才上臺(tái),上臺(tái)后心情又是久久不能平靜,還是沒做好介紹,畢竟以前都未有類似經(jīng)歷,所以十分緊張。
萬事開頭難,第一次有了勇氣邁上講臺(tái),后面的上臺(tái)次數(shù)雖然不多,但是相對來說也沒有第一次那么緊張了,但是或許是由于沒有準(zhǔn)備充分的緣故,上去演講差不多成了讀演講稿了,現(xiàn)在想來,很是慚愧啊,就算不是自己寫的稿子,我還是應(yīng)該在課余時(shí)間好好讀熟,這樣講的時(shí)候才能脫口而出,但每次都一忙的借口沒去實(shí)現(xiàn)了。
這樣一個(gè)演講與口才課更多是給你提供一個(gè)說的機(jī)會(huì),一個(gè)場合,短短幾節(jié)課不可能讓你的說話水平有個(gè)實(shí)質(zhì)性提高,但是你可以去多講,站在臺(tái)上,你可以想想自己站在一個(gè)很重要的場合,你在上面做公眾演講,在平時(shí),這樣的機(jī)會(huì)還是很難得的,所以我覺得這個(gè)課的最大意義也在此,因此我覺得,不過是什么原因,這個(gè)課還是很有必要堅(jiān)持下去,老師我很滿意,雖然說實(shí)在話,第一次課對x老師有那么一點(diǎn)失望,因?yàn)橐婚_始我以為這門課的老師肯定會(huì)是一個(gè)普通話十分好的老師,可惜的是x老師的話中帶的口音還是挺重的,但是后來我覺得鑒于這門課最重要的意思所在,老師不一定非要有很標(biāo)準(zhǔn)的普通話,而需要有個(gè)很負(fù)責(zé)任的心很對學(xué)生的教導(dǎo),我覺得這點(diǎn)我對x老師很滿意。
演講它側(cè)重于人們在大庭廣眾面前的口語表達(dá)能力?诓胖溉苏f話的才能,它側(cè)重于日常生活中人們的口語表達(dá)能力。在今后的'人生中我們必須很好的學(xué)會(huì)這方面的能力我們才能走的更順。
x老師最后一節(jié)課給我們的教誨我覺得很是好,雖然以前也在其他地方看過類似的,但是聽了這些話,心中還是難免有絲凝重,為自己的散漫,為自己的不思進(jìn)取,為自己曾經(jīng)失之交臂的機(jī)會(huì)。x老師其中的倆句話是:“責(zé)任高于一切,成就源于一切”、“機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人”,我想我會(huì)記住這句話的。
縣管校聘競聘演講稿 9
尊敬的裴局長、各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
剛才裴局長、朱局長、荊股長宣讀了今年縣直初中和實(shí)驗(yàn)初中關(guān)于教師聘任的方案并就方案進(jìn)行了深入解讀,我聽了以后,深感振奮。這次的方案的推出,是教育局在去年縣管校聘工作實(shí)施的基礎(chǔ)上,對兩校進(jìn)行深入調(diào)研,廣泛征求意見,周密思考的結(jié)果,反映了局領(lǐng)導(dǎo)的決心和魄力。方案的`實(shí)施,必將優(yōu)化兩校教師資源配置、增強(qiáng)教師隊(duì)伍內(nèi)在活力,極大地調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,也將全面推進(jìn)我縣縣管校聘工作的深化,對全縣教育會(huì)起到廣泛深刻的影響,必將大大提升我縣教育教學(xué)質(zhì)量。為了保證這次縣管校聘工作的順利實(shí)施,在此我代表縣直初中鄭重表態(tài):
一、堅(jiān)決執(zhí)行、全面推進(jìn)
我們縣直初中一定認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理會(huì)方案的精神和要求,嚴(yán)格按照方案要求和各位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,一絲不茍、不打折扣的全面推進(jìn),圓滿完成我校的全員聘任工作。
二、認(rèn)真籌備、嚴(yán)密組織
我校會(huì)依據(jù)聘任方案以及本次會(huì)議安排和部署,根據(jù)我校具體情況,周密思考,通盤考慮,認(rèn)真細(xì)致的制定好我校的實(shí)施方案和細(xì)則,并嚴(yán)密組織聘任過程,確保實(shí)施過程順利、聘任結(jié)果滿意,使我校聘任工作能夠真正體現(xiàn)方案的精神和要求。
三、公平公正、規(guī)范操作
我們會(huì)嚴(yán)格工作程序和工作紀(jì)律,不折不扣地執(zhí)行有關(guān)政策規(guī)定。做到實(shí)事求是,以人為本,堅(jiān)決杜絕講私情、拉關(guān)系、私下承諾、暗箱操作等違規(guī)行為,保證操作過程公正公開、陽光透明,真正將優(yōu)秀教職工聘到合適的崗位上,切實(shí)維護(hù)好教職工的合法權(quán)益,確保學(xué)校的長遠(yuǎn)健康發(fā)展。
四、扎實(shí)工作、確保穩(wěn)定
“縣管校聘”管理改革關(guān)系到教職工的切身利益和學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展,我們會(huì)廣泛宣傳,認(rèn)真解釋,并深入細(xì)致地了解教職工的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)化解矛盾,努力形成共識(shí),引導(dǎo)教職工支持改革、參與改革;我們會(huì)全程留痕,公開透明,認(rèn)真處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,確保“縣管校聘”管理改革工作全面完成。
縣管校聘競聘演講稿 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
體育教學(xué)工作對于學(xué)生的綜合發(fā)展而言向來都是不容忽視的,也正因?yàn)槿绱宋蚁胍袚?dān)起這份責(zé)任并為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn),我明白成為體育教師便應(yīng)當(dāng)對學(xué)生們的體能訓(xùn)練負(fù)責(zé),無論是廣播體操的學(xué)習(xí)與操練還是其他方面的體育課程都會(huì)認(rèn)真教學(xué),因此我在這次競聘之中也希望大家能夠?qū)ψ约撼蔀轶w育教師抱有期待。
對我而言能夠站在競聘的舞臺(tái)上自然明白體育教師的職責(zé)所在,在我加入xx小學(xué)之中以后便認(rèn)識(shí)到體育教師工作的重要性,所以我在做好自身工作的同時(shí)也在積極朝著這個(gè)方向努力,而且我為了避免將來出現(xiàn)誤人子弟的狀況還會(huì)積極向其他體育老師請教,深入理解體育老師的職責(zé)并朝著這個(gè)方向而努力,但是我也明白想要在這項(xiàng)工作中有所成就自然要參與其中才行,所幸的是學(xué)校的體育老師崗位有了空缺從而讓我看到證明自身能力的機(jī)會(huì),雖然我對自己能否勝任體育老師一職還感到有些忐忑,但我會(huì)盡自身的努力做好這項(xiàng)工作并為學(xué)生們的體育訓(xùn)練負(fù)責(zé)。
若是能夠成為體育老師自然不會(huì)辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,由于工作機(jī)會(huì)來之不易從而會(huì)讓我更加重視自己在體育教師崗位上的表現(xiàn),相對于能力的大小而言我更加看重自己對待工作的積極性,畢竟工作能力可以通過后天的努力進(jìn)行培養(yǎng)從而提升自身綜合素質(zhì),在我看來只有真心熱愛這份工作才能夠在體育教師崗位上有所成就,我向來都很關(guān)心學(xué)生們體質(zhì)發(fā)展的問題并進(jìn)行了大量的研究,因此在我勝任體育老師職位以后會(huì)更用心地為學(xué)校體育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展而努力。
縱使競聘失敗也不會(huì)讓我對這次的表現(xiàn)感到沮喪,畢竟學(xué)校競聘教師向來都是以教師個(gè)人能力的考核為主,若是能力不足以進(jìn)行教學(xué)的話自然會(huì)耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí),所以我能夠理解大家的.做法并會(huì)將往后的精力放在工作之中,爭取將工作完成得更好并為下次的競聘積累資本,畢竟我在內(nèi)心深處便很熱愛體育教師的工作自然不會(huì)容許失敗的存在,若是競聘失敗就更加努力地工作并為下次競聘體育教師崗位做準(zhǔn)備。
機(jī)會(huì)需要主動(dòng)爭取才能夠贏得想要的結(jié)果自然不能夠無動(dòng)于衷,正因?yàn)闊釔垠w育教學(xué)工作才會(huì)希望通過競聘獲得這方面的機(jī)會(huì),希望大家能夠信任我的職業(yè)道德和工作能力并在競聘過程中投出寶貴的一票,我將心懷感激并承諾競聘成功后將會(huì)竭盡全力做好體育教師的各項(xiàng)工作。
謝謝大家!
縣管校聘競聘演講稿 11
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好,首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次 我后來才知道這個(gè)班數(shù)學(xué)成績不僅不高,而且與排名第一的班級平均分相差甚遠(yuǎn)。緊繃的神經(jīng)才略有放松。接班后,我每天如履薄冰,精心備課,5天我清楚地記住了71名學(xué)生的全部名字。讓我較開心的是孩子們都很聽話,他們雖然個(gè)子比我高,但卻非常尊重我。一個(gè)星期后,一個(gè)學(xué)生家長給我打電說:“老師,我是X鑫的家長,我兒子回來說他非常喜歡你的課,別的不說了,我兒子認(rèn)為你好,我就認(rèn)為你好。給你發(fā)個(gè)紅包,表示對你的認(rèn)可。"后來我才漸漸知道,這個(gè)孩子是班中數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,家長也是“尋師團(tuán)”中的一名。
一段時(shí)間磨合下來,我漸漸融入到孩子們中間,對他們每一個(gè)人在數(shù)學(xué)方面的優(yōu)缺點(diǎn)了如指掌,班里有15個(gè)不及格的,而且是那種15分,20分,30分的居多。60年~80分一半居多。我首先從增強(qiáng)學(xué)生的信心,激發(fā)他們的上進(jìn)心入手,鼓勵(lì)他們多舉手,多發(fā)言,并且利用課間和他們談心,玩游戲,幫他們和中等學(xué)生結(jié)對子,實(shí)行包學(xué)到人,包會(huì)到人。捕捉他們每次細(xì)微的閃光,及時(shí)放大進(jìn)行表揚(yáng),對好學(xué)生也提出階段性的.高要求,不僅要會(huì)做題,而且要會(huì)講題,我對他們的要求是多問為什么,還有別的方法沒有。一個(gè)孩子曾經(jīng)戲稱我是“為什么老師"。
半年過去了,年底的期末考試成績出來了,這個(gè)班數(shù)學(xué)成績名列第三,平均成績只與笫一名差2分多,而且8個(gè)100分。40多個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)在90分以上。阿祺的媽媽看見成績單就打電話給我說,老師我做夢也不敢想他能得90分,他以前可連作業(yè)也完不成啊。XⅩ杰的媽媽也發(fā)微信說,老師謝謝你,真的。你讓我兒子愛上了數(shù)學(xué),他這么好的成績真的是你的功勞…那天,我覺得自己取得了前所未有的成功。
今天,我站在這里來 朱永新老師說,“老師不應(yīng)該是靈魂的工程師,沒有哪個(gè)靈魂是機(jī)器,能讓你用某種工藝任意修理完成!苯處煴旧響(yīng)該是一朵花,教育是師生互相作用的過程,是互相依賴的生命,是他們讓我在一次次失敗中,越戰(zhàn)越勇,重拾自信。今天,我要大聲說一句,一名合格的人民教師,我,做到了!
謝謝大家
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