【精選】勵(lì)志演講稿7篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿 篇1
我不能告訴你，你的未來(lái)在哪里。
但是我可以告訴你他們的故事。
他說(shuō)：年輕的時(shí)候以為擁有愛(ài)情便會(huì)無(wú)所不能，長(zhǎng)大了才知道順序弄反了，一般是無(wú)所不能后才可能擁有愛(ài)情……
他換了幾份工作，開(kāi)了自己的公司，做著自己的事情。他在努力，為的是找到深海里的那一只美人魚(yú)，并能夠輕松的挽起她的手。
她說(shuō)：我一直以為我的努力，就是為了抬高我的價(jià)錢(qián)，而不要成為每個(gè)人路過(guò)都敢翻揀一下的兩元店。
她說(shuō)，要想不被別人看不起，就要努力。獲得自身更好的才能，更高的社會(huì)地位。
他說(shuō)：我小時(shí)候看見(jiàn)潑婦三五成群插腰在路上罵街，覺(jué)得很害怕。很怕會(huì)不得不和這樣的人一直相處在一起。我希望能進(jìn)到一個(gè)高一些的層次，起碼這個(gè)層次里的人可以文明的不講理。更希望有一天，可以每個(gè)人都講理。
他從農(nóng)村一路讀書(shū)到最好的大學(xué)上最好的專(zhuān)業(yè)，念到博士。留任在了國(guó)外的某間象牙塔。
他說(shuō)：我某一天突然發(fā)現(xiàn)我想要做的事是報(bào)道盡可能的真實(shí)，盡可能的向世界展示一個(gè)真實(shí)的中國(guó)，以及向中國(guó)展示一個(gè)真實(shí)的世界。
于是在他終于發(fā)現(xiàn)自己想要什么的那一天開(kāi)始，他努力了兩年多，然后轉(zhuǎn)行去了那家他最希冀的外媒，并盡他的努力在完成他的夢(mèng)想。
也許他們依然不知道他們?cè)跒榱恕笆裁础倍鴬^斗，也許這一切簡(jiǎn)化下來(lái)就是更明確的今天，更好的明天，更愿意回顧的昨天，也許就是在垂暮老矣的時(shí)候，能夠得意洋洋的對(duì)大孫兒說(shuō)：“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了一些，失敗了一些，但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標(biāo)，我走在了這個(gè)大方向�！�
勵(lì)志演講稿 篇2
大家好！我是來(lái)自四八班的勾毓榕，今天，我演講的題目是《在挫折中成長(zhǎng)》。
人生就如同泡茶，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫泡，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如同苦咖啡一般，只有經(jīng)過(guò)了重重很苦澀，才能品味它淳樸的香味；人生就如同雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀，搏擊長(zhǎng)空……
人生的道路是坎坷曲折的，對(duì)于時(shí)時(shí)襲來(lái)的挫折、失敗，我們要從容應(yīng)對(duì)，才能到達(dá)勝利的彼岸。
有這么一位偉大的科學(xué)家，他發(fā)明的電燈給全世界帶來(lái)了光明。大家一定猜出來(lái)了吧！沒(méi)錯(cuò)，他就是赫赫有名的家喻戶(hù)曉的愛(ài)迪生。他在發(fā)明電燈的過(guò)程中，僅燈絲這一項(xiàng)，就經(jīng)歷了上千次失敗的考驗(yàn)。但是他并沒(méi)有因?yàn)槭《艞�，他并沒(méi)有因?yàn)橐淮�、兩次……甚至一千次的失敗而失去信心。最后，他終于在一次又一次的失敗中獲得了最終的成功�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹；不經(jīng)歷失敗，怎么能走向成功！”世界上沒(méi)有人能隨隨便便取得了意想不到的成功，而取得成功的人，都是付出了艱辛的勞動(dòng)，經(jīng)歷了失敗的歷練。
古今中外無(wú)數(shù)的成功者，都以他們生動(dòng)的人生經(jīng)歷，向我們展示了挫折的寶貴�！拔耐蹙卸荨吨芤住罚恢倌岫蚨鳌洞呵铩�；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇”。缺少挫折的人生，不是強(qiáng)悍的人生，只有經(jīng)歷挫折，人生才能趨于完美。世上沒(méi)有恒常的失敗，也就沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”人生的道路上不僅有開(kāi)滿(mǎn)鮮花的康莊大道，還有長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的羊腸小道。我們要微笑著面對(duì)成功，更要微笑著面對(duì)挫折。
同學(xué)們，在人生的道路上，讓我們知難而進(jìn)，跌倒后再把起來(lái)，失敗后再鼓起勇氣去奮斗，才能迎來(lái)鮮花和掌聲，才能創(chuàng)造人生的輝煌。彩虹總在風(fēng)雨后，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰！
勵(lì)志演講稿 篇3
我來(lái)xx公司工作已有一段時(shí)間了，我感覺(jué)對(duì)于我的一生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。能在這樣的一個(gè)企業(yè)工作，我想更多的是來(lái)自于企業(yè)給我的吸引，同時(shí)我對(duì)企業(yè)有一種情懷，這種情懷是可以讓人擁有屬于自己的夢(mèng)想，以及一種堅(jiān)持和不懈的追求。
毫無(wú)疑問(wèn)，xx公司就是這樣一個(gè)給我充滿(mǎn)希望并讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。多少年來(lái)，經(jīng)歷過(guò)些許地方，有歡笑、有淚水、有成功、有失敗。但讓我覺(jué)得驕傲的是，我來(lái)到xx公司，找到了用武之地，同時(shí)，也親眼見(jiàn)證了公司的茁壯成長(zhǎng)，感受到了公司未來(lái)前景的廣闊，這是一種歷程，我擁有成功體驗(yàn)的成就感。
xx公司讓我擁有了屬于自己的事業(yè)，這樣的事業(yè)給我?guī)?lái)進(jìn)步、快樂(lè)和幸福。因此我熱愛(ài)xx公司，我要爭(zhēng)取做得更好。我想，這就是我一種人生的態(tài)度、一種生存方式。
做工作不能安于現(xiàn)狀，而要不斷開(kāi)拓進(jìn)取，爭(zhēng)取新的業(yè)績(jī)，為企業(yè)樹(shù)形象、創(chuàng)效益。從而體現(xiàn)員工對(duì)企業(yè)要忠誠(chéng)。作為工作人員，應(yīng)該說(shuō)我的工作始處于挑戰(zhàn)之中，工作的經(jīng)歷驗(yàn)使我的觀念不斷的更新，在挑戰(zhàn)中鍛煉、進(jìn)步、收獲。因此必須勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。工作實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。油改氣業(yè)務(wù)，不是傳統(tǒng)業(yè)務(wù)，相對(duì)來(lái)說(shuō)，是新業(yè)務(wù)，要做好支撐，熟練的掌握這些業(yè)務(wù)是最基礎(chǔ)的，所以這些要求我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。注重克服思想上的“惰”性。不把理論學(xué)習(xí)視為額外負(fù)擔(dān)，堅(jiān)持按實(shí)際需要，按計(jì)劃自學(xué)；關(guān)鍵是處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。更重要的是理論聯(lián)系實(shí)際，用以指導(dǎo)解決實(shí)際問(wèn)題，不斷提高分析和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。到xx公司這段時(shí)間以來(lái)，我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問(wèn)題，走出新路子，克服因循守舊的思想，拓展思維。
世上無(wú)難事，只怕有心人。有心人做工作，工作就有成效。前提是立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)。歷史及現(xiàn)實(shí)都證明，任何一個(gè)能有成就的人，都是富有責(zé)任心的人，責(zé)任成就價(jià)值。作為xx公司的一員，我思考更多的是如何使自己激發(fā)出更多責(zé)任心，從而最終轉(zhuǎn)化為企業(yè)的生產(chǎn)力。
一、責(zé)任要“發(fā)乎心”，一種積極、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，自覺(jué)自愿、積極主動(dòng)。
責(zé)任心更多的是一個(gè)人本性的東西，與受教育的程度、工資待遇、工作崗級(jí)沒(méi)有直接關(guān)系�？陀^的講，每個(gè)人都有一定責(zé)任心，只是強(qiáng)弱不同，體現(xiàn)責(zé)任的方面不同�！拔乙觥焙汀耙易觥钡膮^(qū)別就是一個(gè)責(zé)任心的問(wèn)題，同樣做事，結(jié)果卻差異很大的最根本原因就是“是否自覺(jué)自愿做事”的問(wèn)題。只有自覺(jué)自愿才能用心做事、事才能做的完美。用“愛(ài)心”營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。
“愛(ài)”是一種精神激勵(lì)，對(duì)員工起著激勵(lì)和鼓舞的作用，能夠調(diào)動(dòng)與激發(fā)職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，把人們的潛在智慧誘發(fā)出來(lái)，使員工的能力得到全面發(fā)展，增強(qiáng)企業(yè)的整體執(zhí)行力。俗話(huà)說(shuō)“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，用人的長(zhǎng)處，把他放在最能發(fā)揮他長(zhǎng)處的地方，這個(gè)人就能做出成績(jī)，能被認(rèn)可，其也就有了滿(mǎn)足感。一旦員工找到適合的崗位，他自然就有干勁，也容易出成績(jī)，就會(huì)形成良性循環(huán)。營(yíng)造一種人心思學(xué)、人心思上、爭(zhēng)為企業(yè)作貢獻(xiàn)的積極氛圍，使企業(yè)既出產(chǎn)品，又出人才。
二、責(zé)任要“踐于行”——融會(huì)貫通、執(zhí)行到位。
有了自覺(jué)自愿的工作熱情，就具備了做好工作的基礎(chǔ)，“美好的想法”變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還有個(gè)工作方法問(wèn)題，還有個(gè)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。
1、要認(rèn)清方向，融會(huì)貫通——這是做好工作的基礎(chǔ)。只有全面理解公司發(fā)展的目標(biāo)，只有充分理解公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，真正領(lǐng)會(huì)了公司的經(jīng)營(yíng)思路和工作要求，才能有的放矢做好工作，確保工作完成�！熬凵吵伤敝敝翆�(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
2、創(chuàng)造一種“高效能人才”工作流程——這是確保工作質(zhì)量和效率的有效方法。無(wú)論是麥秸、木屑還是廢紙，經(jīng)過(guò)生產(chǎn)流水線(xiàn)后，都變成了可以使用的作為商品的白紙，生產(chǎn)流程是實(shí)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。說(shuō)工作做的好不好，成績(jī)優(yōu)秀不優(yōu)秀，我們一般都會(huì)有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一般都是“典型”做出來(lái)的�！暗湫汀本褪恰案咝苋瞬拧笨偨Y(jié)多個(gè)“典型”的做法，并予以工作流的方式固化，按照這個(gè)流程要求來(lái)做，從而達(dá)到“高效能人才”做出的工作效果。
三、責(zé)任成于恒——貴在持久。
“不積邽步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！薄Ｗ匀唤绲囊�(guī)律昭示給我們，想要成功，就必須目標(biāo)、信念堅(jiān)定、持之以恒。既有時(shí)間概念上的“持久”也有意識(shí)概念上的“堅(jiān)持”。
1、“恒”就是堅(jiān)持，保持不變，就要把這些事情一直堅(jiān)持做下去。很多時(shí)候，我們都會(huì)說(shuō)“一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們一年就能進(jìn)步很多”，但事實(shí)上，很多事情我們沒(méi)有落實(shí)好、沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。戰(zhàn)略層面要堅(jiān)如磐石，毫不動(dòng)搖；戰(zhàn)術(shù)層面則要隨機(jī)應(yīng)變，根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)：“把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡”。時(shí)時(shí)要求自己，刻刻反省自己。
2、“恒”是在不斷進(jìn)步的。恒并不是代表不變，恒本身就是創(chuàng)新的體現(xiàn)。
3、“恒”更要關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，想要恒，就要從細(xì)微處著手，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴做好。
四、創(chuàng)新，永恒的主題。
市場(chǎng)是沒(méi)有盡頭的，只有你想不到的點(diǎn)子，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。那么去挖掘市場(chǎng)就會(huì)使原來(lái)的業(yè)績(jī)更上一層樓了。
雖然，我圓滿(mǎn)完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，也取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我還有許多不足之處，專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不夠全面，有待更好的學(xué)習(xí)；需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和自己的努力。
關(guān)鍵是要善于及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，探求前因后果，拿出對(duì)策，有效整改達(dá)標(biāo)。
海闊憑魚(yú)躍，天空任鳥(niǎo)飛。在今后的工作中我會(huì)再接再厲，不斷的求實(shí)創(chuàng)新，嚴(yán)格的要求自己，不斷的磨煉自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水平，一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，團(tuán)結(jié)起來(lái)，盡我所能把工作做好，積極認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)的安排的各項(xiàng)工作，同時(shí)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)鍛煉，更要進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立客戶(hù)滿(mǎn)意的觀念，“客戶(hù)永遠(yuǎn)是對(duì)的”，不管在什么時(shí)候都把客戶(hù)放在第一位。做好每一項(xiàng)工作，盡心站好每一班崗，為全面完成公司下達(dá)的任務(wù)而努力奮斗，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)，與企業(yè)共同進(jìn)步。
干一行、愛(ài)一行、鉆一行，“寧從一而深造，毋泛涉而兩失”。在人生的道路上，每個(gè)人都可以找到一萬(wàn)個(gè)理由詮釋生活，而我只能說(shuō)，善于在工作中體驗(yàn)成功的喜悅，品味人生的幸福，這樣的生活，于我足矣！
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇4
大家好！我叫***，今天我懷著為大家服務(wù)的熱情和展現(xiàn)自我的的信心站在這里競(jìng)選這個(gè)宣傳部長(zhǎng)。聽(tīng)了前面幾位同學(xué)的講演，我很佩服也很有壓力。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我現(xiàn)在挺緊張。但是我又覺(jué)得我們現(xiàn)在這樣坐在一起，就好像一家人一樣，我也不用太過(guò)緊張。
上學(xué)期我一直在班里擔(dān)任宣傳委員這個(gè)工作，并且每個(gè)星期在學(xué)校發(fā)掘新聞點(diǎn)，按時(shí)做一些宣傳工作，在元旦聯(lián)歡的時(shí)候積極組織班里的工作。我相信努力不會(huì)白費(fèi)，一個(gè)人工作這么長(zhǎng)時(shí)間總會(huì)得到一些經(jīng)驗(yàn)，并且這些工作經(jīng)驗(yàn)都將會(huì)成為我今后寶貴的財(cái)富。令我欣慰的是我的努力沒(méi)有白費(fèi)，在這次班級(jí)公開(kāi)競(jìng)選中我依然擔(dān)任此工作。
就好像我在初試時(shí)拿著蘋(píng)果讓大家猜哪個(gè)更甜，大家意見(jiàn)不同。那是因?yàn)樘O(píng)果是不會(huì)站出來(lái)說(shuō)話(huà)的，所以我們不知道哪個(gè)更甜，只有親口品嘗才能辨別。很多同學(xué)也是如此，他們也許很有才華，很有能力，也很有內(nèi)涵，卻沒(méi)有展示自己才華的勇氣，結(jié)果讓機(jī)會(huì)一次次的擦身而過(guò)。我不想錯(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì)，所以今天我很努力地站在這里！
我自認(rèn)我是個(gè)有責(zé)任心和熱心的人，所以我對(duì)未來(lái)的工作也很有信心，我相信今后我依然會(huì)很努力的為大家服務(wù)。俗話(huà)說(shuō)：“三人行，必有我?guī)�。”我認(rèn)為在座的各位都是我的老師，從你們身上我會(huì)學(xué)到很多東西，來(lái)彌補(bǔ)我自身的不足。我很注重團(tuán)體的力量，因?yàn)樾值軋F(tuán)結(jié)，其力斷金。也相信只要我們有心去做，任何事情都會(huì)成功！
如果今天我競(jìng)選成功，那么今后我會(huì)努力搞好學(xué)校的宣傳工作。在工作上積極創(chuàng)新。多開(kāi)展一些華東，使得更多同學(xué)加入到我們的團(tuán)體中來(lái)，發(fā)掘同學(xué)們的潛力，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。并且會(huì)讓那些有能力的同學(xué)充分地在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才華，增強(qiáng)他們的自信，并且我回努力與其他各部門(mén)積極溝通，幫助他們做一些宣傳工作，使得大家更加和睦，更為我們這個(gè)年輕的經(jīng)管院系注入更多新鮮的血液！今后，老師們，同學(xué)們?nèi)绻麑?duì)我的工作有任何意見(jiàn)，請(qǐng)大家毫無(wú)保留地提出來(lái)，我一定會(huì)虛心接受，并且努力改正。
最后我要說(shuō)：“希望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將給大家一個(gè)驚喜。我叫***，支持我的請(qǐng)頭我一票。謝謝！
勵(lì)志演講稿 篇5
最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的是孩子們，他們好好玩就是了。但他們竟不，天天盼長(zhǎng)年夜，想說(shuō)了算，想成個(gè)家。殊不知長(zhǎng)年夜往后，有那么多艱難，有那么多責(zé)任，哪有神色再玩。
許多人都在期盼未來(lái)，許多人都在憧憬后世。甚至還有人迷惑于世世代代、世世代代。但殘酷的現(xiàn)實(shí)是：我們只有這輩子。
端著鐵飯碗、守著年夜鍋飯的人們，也一度落拓自得，他們只要做好
本職工作就行了。可他們也不。他們不鉆研手藝，不精心營(yíng)業(yè)，晚來(lái)早走混日子。街長(zhǎng)巷短侃年夜山。下崗、去職才發(fā)現(xiàn)，全身無(wú)一技之長(zhǎng)，悔怨那時(shí)為什么不愛(ài)護(hù)保重年光多學(xué)點(diǎn)工具。
學(xué)生們也算幸福一族，有人教授，有人供養(yǎng)，他們只要學(xué)好功課就是了�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。可他們?cè)S多人不那么安分，或者缺課，或者逃學(xué)，或者談戀愛(ài)，或者盼著早早工作。功效是學(xué)業(yè)不成，事業(yè)也不成，即便拿到一個(gè)結(jié)業(yè)證，因?yàn)槟芰Σ蛔�，也成了廢紙。早知結(jié)業(yè)證也會(huì)釀成待崗證，進(jìn)修怎么也會(huì)全力一些。
那些在崗的總司理、董事長(zhǎng)、以及各級(jí)政府部門(mén)的管事們，堪稱(chēng)是最優(yōu)勝的一族。他們有責(zé)，更有權(quán)，還能忙里偷閑。他們的工資含金量也紛歧般，一抵二，一抵三，甚至一抵一百。他們只要當(dāng)真負(fù)責(zé)，為這個(gè)群體多謀益處，為自己的事業(yè)添磚加瓦也就是了。但頗有一些在位的人不覺(jué)得然，他們窮奢極欲，飛揚(yáng)囂張、濫用權(quán)益，甚至貪污失利。等到雙x了，蹲班房了又悔怨，當(dāng)初怎么就不能兢兢業(yè)業(yè)，勤政廉政地做好一方工作？
至于一些自得其樂(lè)類(lèi)的人物，或抱著各類(lèi)宗教崇奉的人們，他們更多地在為轉(zhuǎn)世和輪回下功夫，以至能把今世看淡了。
人們的不安分，人們水漲船高似的欲望，無(wú)底洞般的奢望，使人們經(jīng)常忽略了面前最值得珍貴的一切。其中有進(jìn)修的機(jī)緣，工作的機(jī)緣，親情友情中的緣份等。許多人都在想，等下輩子我必然要好好進(jìn)修，勤懇工作，把工作做的完美和成熟一些。但可惜的是，到哪找下輩子？即便真的轉(zhuǎn)世了，也不會(huì)再是今天的你。所以無(wú)論你、無(wú)論我、無(wú)論他，我們只有這輩子。
這輩子有多長(zhǎng)？按今朝的科學(xué)上限，不外一百五十歲。而現(xiàn)實(shí)上，百歲白叟已很榮光。但生命有質(zhì)量，各個(gè)春秋段的光線(xiàn)相差甚遠(yuǎn)。三十歲的女人和六十歲的女人，五十歲的漢子和一百歲的漢子，你會(huì)覺(jué)得不是一小我。無(wú)論從外表、從思維、從行為體例，反差城市很年夜。我們可以把最輝煌的那部門(mén)稱(chēng)為有用生命。去失蹤幼稚的年月，去失蹤過(guò)熟的年月，風(fēng)光無(wú)限的韶華也就那么一段段。
現(xiàn)實(shí)上，我們真的懶不得，等不得，疏棄不得。每一分有每一分的價(jià)值，每一秒有每一秒的意義。工作之余，可以玩耍、可以瀟灑，但更要高昂向上。下輩子有，下下輩子還有，但那屬于我們的兒孫。屬于我們的，只有這輩子。愛(ài)護(hù)保重吧，每人不外百歲的韶華。
勵(lì)志演講稿 篇6
在高二學(xué)生會(huì)上的發(fā)言
同學(xué)們，如果把高中三年去挑戰(zhàn)高考看作一次越野長(zhǎng)跑的話(huà)，那么高二年級(jí)是這個(gè)長(zhǎng)跑的中段。與起點(diǎn)相比，它少了許多的鼓勵(lì)、期待，與終點(diǎn)相比，它少了許多的掌聲、加油聲。它是一個(gè)耐力、意志、自控力比拚的階段，同時(shí)也是一個(gè)厚積薄發(fā)的階段。
在日本近代史上有兩位一流的劍客，一位叫宮本，一位叫柳生。宮本是柳生的師傅。當(dāng)年，徒弟拜師學(xué)藝時(shí)，曾就如何成為一流的劍客請(qǐng)教師傅。徒弟說(shuō)：“以徒兒的資質(zhì)，練多久可以成為一流的劍客”師傅說(shuō)：“至少十年”。徒弟一聽(tīng)，十年太久了，就說(shuō)：“如果我加倍努力，多久可以成為一流劍客”師傅答道：“那就要二十年”。徒弟一聽(tīng)，以為自己的努力還不夠，就說(shuō)：“如果我夜以繼日，一刻不停地苦練，多久可以成為一流劍客呢”他的老師說(shuō)：“如果這樣的話(huà)，你就只有死路一條了，哪里還能成為一流劍客”徒弟越聽(tīng)越糊涂，真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了。這時(shí)師傅意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)了一段話(huà)：“要想成為一流劍客，就必須留下一只眼睛給自己，一個(gè)劍客如果只知道注視劍客的招牌，不知道回視自我、不斷地反省自我，那也就永遠(yuǎn)成不了一流的劍客”。
今天，我們也要說(shuō)：“留下一只眼睛給自己”，要使自己前行的阻力更小，效率更高，我認(rèn)為，要有三看。
一看信念。信念是我們進(jìn)步并取得成功的動(dòng)力。 要完成高考所需要的知識(shí)儲(chǔ)備、技能儲(chǔ)備、心態(tài)與情感準(zhǔn)備，必然要經(jīng)過(guò)一個(gè)枯燥、寂寞的過(guò)程。設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，是人人都會(huì)的事，但要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，就不是人人都能堅(jiān)持得住的。沒(méi)有在高二年級(jí)的有目的打拼和磨煉，是不可想象的事。高二，是一個(gè)心態(tài)極易松懈的時(shí)期。打拼出一種高三階段所需要的堅(jiān)持，沒(méi)有人會(huì)教給你怎么做，一切依靠自己。一個(gè)高二學(xué)生的聰明所在，就是他會(huì)不會(huì)、善于不善于創(chuàng)設(shè)這樣的環(huán)境。成功者習(xí)慣堅(jiān)持，失敗者習(xí)慣放棄。影星成龍?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò)：“面對(duì)挑戰(zhàn)，只要全力以赴，榮譽(yù)自然隨后而來(lái)”。他拍《紅番區(qū)》，腳骨開(kāi)裂，腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個(gè)好人》，從高空墮下撞傷鼻骨、頸骨;拍《飛龍?jiān)偕�，眼部受�?chuàng)，當(dāng)場(chǎng)血流滿(mǎn)面他的信念是“我寧可為電影而死，而不愿老死�！�
二看心態(tài)。 常言道：自卑生灰心，灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。要培養(yǎng)良好的心態(tài)，關(guān)鍵要力戒浮躁。暴露在試卷上的書(shū)寫(xiě)了草、會(huì)而不對(duì);作業(yè)中的.敷衍了事;思考上的淺 嘗輒止;學(xué)習(xí)過(guò)程中的丟三拉四，反映出的是思想上的浮躁，心態(tài)上的浮躁。做學(xué)問(wèn)，坐不下去不行，鉆不進(jìn)去不行。考場(chǎng)要自己去上，做學(xué)問(wèn)也沒(méi)人代替得了。嘈雜的教室、亂七八糟的物品擺放、地面上的廢紙、墻上的腳印，給人的印象都是雜亂與無(wú)序，這種不良信號(hào)的不斷輸入，必然導(dǎo)致心態(tài)的浮躁。錢(qián)學(xué)森大家都熟悉，他回國(guó)時(shí)險(xiǎn)阻重重，資料全留在美國(guó)，只身回來(lái)。光明日?qǐng)?bào)曾披露：93年我國(guó)派專(zhuān)人到美國(guó)加州理工學(xué)院取錢(qián)學(xué)森手稿。從中只取回了80多磅，是其中極小部分。待打開(kāi)一看，人們驚呆了，人們很難將這工整的書(shū)寫(xiě)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评�、�?xì)心的演算與“手稿”聯(lián)系起來(lái)。正是這工整、認(rèn)真，反映著一代大師做學(xué)問(wèn)時(shí)超凡脫俗的心態(tài)。人在動(dòng)力不足時(shí)，找出個(gè)準(zhǔn)備拖延、懶惰的理由總是很容易。同學(xué)們，雖然我們處在高二，但是我們應(yīng)該放遠(yuǎn)目光，早點(diǎn)具有高三意識(shí)，早點(diǎn)納入高三的快車(chē)道，早點(diǎn)用高三精神鼓舞起斗志。讓浮躁、拖拉、得過(guò)且過(guò)離我們遠(yuǎn)去。
三看習(xí)慣。“埋頭、素服、緘口”，這是我們倡導(dǎo)的行為習(xí)慣。埋頭，即埋下頭去讀書(shū)，抬起頭來(lái)走路，這是做學(xué)問(wèn)的境界;因?yàn)樗胤�，就少了生活中的許多輕浮與輕狂，少了視覺(jué)和觸覺(jué)上的許多誘惑，心態(tài)便也自然沉穩(wěn);因?yàn)榫}口，就少了許多的閑話(huà)、閑事與閑思。不要小看一句廢話(huà)，一片廢紙，一句爭(zhēng)執(zhí)，一次了草，這些不起眼的習(xí)慣，正如你鞋中小小的沙粒，會(huì)嚴(yán)重地制約你的速度。生物學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一只跳蚤放在一個(gè)開(kāi)口的容器里，它會(huì)跳得比容器口還高，將蓋子蓋上，跳蚤還會(huì)往上跳，只不過(guò)這次頭撞到了蓋子，再跳，還如此。一會(huì)兒，移開(kāi)蓋子，它還跳，不過(guò)，它跳得再也超不過(guò)原來(lái)蓋蓋子的高度了。千萬(wàn)不要讓那些不良的舉止與習(xí)慣，如無(wú)形的蓋子，限制了你才力的發(fā)展。
高考的競(jìng)爭(zhēng)，要求每一位面對(duì)它的同學(xué)全力以赴，需要把生活中的每個(gè)環(huán)節(jié)都轉(zhuǎn)化成向上的、積極的因素。寒假檢測(cè)剛剛過(guò)去，正是從兩只眼睛中留出一只來(lái)回頭看看的大好時(shí)機(jī)。通過(guò)反省，把自信、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)這些積極、良好的信號(hào)輸入大腦，強(qiáng)化動(dòng)力，平衡心態(tài)。我們常說(shuō)養(yǎng)成一種好的習(xí)慣需要21天。未來(lái)的日子，足以養(yǎng)成戰(zhàn)勝高考所需的一切習(xí)慣。“留下一只眼睛給自己”，使自己前行的阻力更小，效率更高，最后，挖掘無(wú)限潛能，締造巔峰狀態(tài)。祝同學(xué)們快樂(lè)、健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
勵(lì)志演講稿 篇7
青春，青春，好閃亮的字眼！可有如窗外的清風(fēng)，可有如那燦爛的陽(yáng)光，可能讓一切隨我們所意，讓我們深深地理會(huì)青春“的美好呢？
驀然回首，一路春風(fēng)秋雨中的每一次由衷的感動(dòng)，一路陽(yáng)光雨露中的每一次最真的感受，每一杯斟滿(mǎn)的釅茶，都是花季中深深淺淺的心跡，便多了幾分感悟，便多了幾分體會(huì)，便多了幾分力量。
在青春的歲月里，心是時(shí)晴時(shí)雨，腦是異想天開(kāi)，人是自以為是，可思想?yún)s經(jīng)常要與你的心，你的腦，你的人作對(duì)，你的思想在潛移默化中深刻，你的目光在歲月流年中深沉，你的ki伐在日趨堅(jiān)定，你的口袋在征途中豐盈，你會(huì)貪婪起來(lái)，想用它裝起你這一路上所學(xué)的東西，以此來(lái)證明你所曾擁有過(guò)的曾經(jīng)！這一路走來(lái)，天依然是望不穿的天，路還依然是那走不盡的路；想要得到的總得不到，要學(xué)會(huì)少抱怨，還要用耐心去對(duì)待一切�，F(xiàn)在，也不需要深深理會(huì)什么才是”危險(xiǎn)“了，要知道一心向前，努力做好；不要怕汗水比海水咸，想想看，我們的眼淚不是比蜂蜜還甜嗎？
伴隨著青春的腳步，有著河灘上擱淺的迷惑，有著折斷忍情的隱痛。有人說(shuō)：苦惱是青春的伴侶。而我卻覺(jué)得，唯有苦惱過(guò)，才會(huì)更懂得去選擇，才會(huì)更懂得去面對(duì)，才會(huì)更懂得去做好。只有自己親身經(jīng)歷過(guò)那種滋味，才會(huì)在人生的道路上，多幾分成熟與穩(wěn)重。也許，這時(shí)的你會(huì)覺(jué)得：在這旅途里，有風(fēng)有雨未必不是件好事。關(guān)鍵的是你站在這叉道口時(shí)，怎樣去把握好。只有真正地相信自己，努力地去做好一切，總有一方晴空會(huì)為你而空的。但愿，雨后的彩虹會(huì)更美麗，今后的旅途會(huì)更順利。
年輕的我們總喜歡將青春描繪得神奇美麗和歡樂(lè)無(wú)憂(yōu)，而事實(shí)總能如我們所愿嗎？在這青春的歲月里，有許許多多大大小小的事情總需要我們?nèi)⿶�，去思索，去解決，而且總是沒(méi)有理由去推卸它。既然，我們能擁有這每個(gè)人都向往的青春年華，不管有多少的苦惱，還是讓我們用最美的心態(tài)去對(duì)待，迎浪搏擊，勇往直前！只有這樣，才能使青春的樂(lè)章絢麗多彩，多姿多彩！
【【精選】勵(lì)志演講稿7篇】相關(guān)文章：
精選勵(lì)志故事演講稿四篇10-06
【精選】勵(lì)志故事演講稿四篇10-05
【精選】勵(lì)志感恩演講稿三篇01-14
精選勵(lì)志感恩演講稿三篇01-11
英語(yǔ)勵(lì)志演講稿精選7篇12-15
英語(yǔ)勵(lì)志演講稿精選5篇12-04
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金演講稿（精選7篇）12-07
勵(lì)志少年演講稿（精選9篇）12-07