【精選】勵(lì)志演講稿范文集錦十篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《霞客精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我》。
暑假里，我認(rèn)真閱讀了《徐霞客為何在當(dāng)代走紅》這本書(shū)，這本書(shū)為我們勾畫(huà)出徐霞客的真實(shí)形象和他成名的傳奇經(jīng)歷以及他所取得的巨大歷史成就，我看了受益匪淺。
徐霞客是我們江陰人，中國(guó)明代旅行家，地理學(xué)家，散文家。中國(guó)以旅行為畢生事業(yè)的第一人。
他經(jīng)30年考察撰成的60萬(wàn)字《徐霞客游記》，開(kāi)辟了地理學(xué)上系統(tǒng)觀察自然、描述自然的新方向;既是系統(tǒng)考察祖國(guó)地貌地質(zhì)的地理名著，又是描繪華夏風(fēng)景資源的旅游巨篇，還是文字優(yōu)美的文學(xué)佳作，在國(guó)內(nèi)外具有深遠(yuǎn)的影響�！缎煜伎陀斡洝纷鳛樾煜伎鸵簧闹饕删�，以日記體裁詳細(xì)地記錄了他一生旅行生涯中的所見(jiàn)所聞，包括山川河流、氣候植被、風(fēng)俗人情等，既富有文學(xué)色彩，又具有重要科學(xué)價(jià)值。書(shū)中對(duì)我國(guó)石灰?guī)r地區(qū)巖溶地貌的記述，詳盡系統(tǒng)，是世界上較早的一本關(guān)于巖溶地貌的論著。一個(gè)奇人，一本奇書(shū)，徐霞客以他的雙腳丈量人生，同時(shí)也書(shū)寫了一個(gè)千古傳奇。
他的這種實(shí)事求是的科學(xué)精神值得我們學(xué)習(xí)。
他長(zhǎng)年累月，不分寒暑，攀山越嶺，奔波在荒山野林之中，不僅接受著大自然的嚴(yán)酷考驗(yàn)而且還時(shí)時(shí)受到種種人為因素的挑戰(zhàn)。在這次考察旅行途中，徐霞客曾經(jīng)三次遇盜，四次絕糧，到了“身無(wú)寸絲”、饑腸轆轆的境地。但是，這些困難都沒(méi)能動(dòng)搖徐霞客的意志和信念。他仍以堅(jiān)忍不拔的精神完成了考察祖國(guó)大西南的宿愿。在極度困難的情況下，一些好心人曾善意地規(guī)勸徐霞客不要再冒著風(fēng)險(xiǎn)繼續(xù)進(jìn)行考察了，還是盡早回去為好。如果他回故鄉(xiāng)的話，他們可以為其備好行裝。徐霞客則以事業(yè)為重，毫不動(dòng)搖地說(shuō)：“我如果遇到困難就結(jié)束考察返回故鄉(xiāng)，以后若想重新出來(lái)進(jìn)行考察，妻子和兒女必定不會(huì)同意。我繼續(xù)考察的意志不能改變。
徐霞客持之以恒、不怕艱難的.大無(wú)畏精神，正是他取得成功的根本所在。霞客精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
我們都有自己的美好夢(mèng)想，都想擁有幸福的生活，我們青少年缺少的就是徐霞客精神。大多數(shù)人不愿意吃苦，只想“坐享其成、一步登天”，我想人的成功是很少有快捷方式的!我們只有向徐霞客學(xué)習(xí)，和難題交朋友，多想多做，我堅(jiān)信：只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看到彩虹!讓霞客精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇2
老師，同學(xué)們：
下午好！感謝母校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，能在這里和大家感恩往昔，暢談未來(lái)。 感恩往昔，孜孜以求的學(xué)子，兢兢業(yè)業(yè)的恩師，充實(shí)的課堂，美麗的校園，溫馨的宿舍，……點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。高中階段，我有幸擔(dān)任過(guò)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、課代表，擔(dān)任過(guò)自律委員會(huì)文體部、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)和生活感觸深刻。
高中是痛并快樂(lè)著，是生命中重要的堅(jiān)持。我一度的因?yàn)榧彝サ脑蚝蛪毫�，徘徊、失落，想輟學(xué)、情緒波動(dòng)很大，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的波動(dòng)也很大，甚至有時(shí)候自己很擅長(zhǎng)的科目也會(huì)考得一塌糊涂。在自律委員會(huì)的工作中，感受著無(wú)比的快樂(lè)和成就感，但是矛盾沖突，對(duì)事務(wù)的不同理解又不可避免的，時(shí)常也給了我沉重的壓力。想堅(jiān)持，想放棄，想逃避，想痛哭，五味雜陳。幸而遇見(jiàn)了母校的`恩師們和一群愿意堅(jiān)持的伙伴，他們都在默默的付出，循循善誘，互相鼓勵(lì)，給我力量，于是我一直告訴自己要有始有終。教學(xué)樓、宿舍里、圖書(shū)館、大操場(chǎng)、生物園，校園的每個(gè)角落當(dāng)年都留下了我們勤學(xué)不懈的影子，如今回來(lái)，漫步其中，神游其境，無(wú)比充實(shí)。
高考如約而至?xí)r，是我一生中愿意銘記的時(shí)刻，當(dāng)堅(jiān)持即將化為人生新的升華，這是如何地一種感慨啊。高考后，煎熬的等待，它伴隨著學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的壓力，家人的不理解，我盼望著高考的結(jié)果，卻又希望它沒(méi)有結(jié)果。
高考成績(jī)出來(lái)了，沒(méi)有達(dá)到老師和我愿意達(dá)到的目標(biāo)，我很失落，甚至汗顏面對(duì)恩師和學(xué)友，當(dāng)冷靜變成理智，我終于明白我沒(méi)有真正成功的原因。古語(yǔ)言：一而再，再而衰，三而竭。在求學(xué)的三年里，我被太多的羈絆困惱，沒(méi)有堅(jiān)定堅(jiān)持著自己的方向，時(shí)而徘徊，時(shí)而彷徨，浪費(fèi)了不應(yīng)該失去的時(shí)光。如果人生真的可以重新開(kāi)始，我希望我能堅(jiān)定方向，直到最后一刻，也不能放棄。或許現(xiàn)在我的人生道路會(huì)更順暢。
我知道人生不能重來(lái)。現(xiàn)在在大學(xué)校園里，我一直告誡著自己。學(xué)習(xí)的壓力，生活的壓力，家庭的壓力都不是問(wèn)題，因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)，我愿意自強(qiáng)自立，我愿意用我的汗水和努力爭(zhēng)取來(lái)我的學(xué)費(fèi)，爭(zhēng)取來(lái)大家對(duì)我的肯定和支持，我愿意用我不懈的堅(jiān)持回饋恩師和朋友的關(guān)懷。今年，我大學(xué)的第二年，我獲得了國(guó)家一等勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但這不是我最終所需要的。因?yàn)槿松牡缆凡艅倓倖⒊�，舵盤在你手上，茫茫大海的方向在你心中，成長(zhǎng)成人，擁有自己的一片天空，全賴于你是否意志堅(jiān)定。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們中的大部分比我當(dāng)時(shí)有更多更好的條件，愿你們常帶著感恩的心，愿你們不要在意一時(shí)的失敗或失落，愿你們?cè)趫?zhí)著的堅(jiān)持中快樂(lè)前行，愿你們不要重蹈我人生的遺憾，愿你們?cè)诿髂甑牧氯缭父唢w。 謝謝！
勵(lì)志演講稿 篇3
各位同學(xué)們：
大家好，首先，感謝程老師給我這次機(jī)會(huì)，讓我來(lái)分享一下我在這一學(xué)年的大學(xué)時(shí)光中所收獲的經(jīng)驗(yàn)與心得。
這里，我先自我介紹一下，我叫xx，來(lái)自建工系，建管091班。接下來(lái)，給大家講點(diǎn)刺激的，實(shí)際的，聽(tīng)進(jìn)去了馬上就有體驗(yàn)，就能用的東西。
前幾天，在9月14號(hào)早上，我代表我們學(xué)校創(chuàng)業(yè)園的一家公司去杭職院參加開(kāi)發(fā)區(qū)舉辦的“人才交流大會(huì)”。在座談會(huì)中，像“浙江省十大杰出青年”杭州爬爬網(wǎng)絡(luò)科技公司的趙子龍，杭州酬誠(chéng)信息技術(shù)有限公司的應(yīng)盼盼都到了，很巧的是，他們都坐我旁邊，當(dāng)看到他們很自如地講述自己的大學(xué)生活中那豐富多彩的經(jīng)歷和個(gè)人奮斗故事時(shí)的那個(gè)畫(huà)面，我的心，很受觸動(dòng)。同學(xué)們，你們要知道，大學(xué)時(shí)光是否能充分利用好，是否積極鍛煉和提升自己，決定了你以后步入社會(huì)的基礎(chǔ)。我在出入很多大學(xué)生人才交流會(huì)和培訓(xùn)會(huì)的時(shí)候，都刻意地去注意了這些杰出大學(xué)生身上的一些的優(yōu)點(diǎn)，最后我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)品質(zhì)是他們共有的，這里，我就將這個(gè)品質(zhì)與大家分享一下，希望大家可以銘記在心。這個(gè)品質(zhì)就是——“不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，勇于證明自己”（兩遍）。這幾天有幾個(gè)大一的新生來(lái)找過(guò)我，普遍都反映自己初入大學(xué)有點(diǎn)害羞和放不開(kāi)，而且不自信，都很想在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上好好磨練下自己。這樣的想法很好，這里，我必須提醒大家，大一是個(gè)非常好的鍛煉自己和證明自己的時(shí)期，在大一的學(xué)習(xí)生活中，你們有許許多多的機(jī)會(huì)。上課時(shí)積極發(fā)言的機(jī)會(huì)，參加比賽時(shí)證明自己能力的機(jī)會(huì)，在學(xué)生會(huì)或社團(tuán)中鍛煉自己的機(jī)會(huì)，請(qǐng)大家千萬(wàn)不要因?yàn)榈K于面子或不好意思而錯(cuò)過(guò)這一個(gè)個(gè)機(jī)遇。要知道，在抓住機(jī)會(huì)的時(shí)候，大多數(shù)人都在注視著你，這正是你表現(xiàn)你自己的最好時(shí)機(jī)。同學(xué)們，時(shí)間是不能重來(lái)的，有些機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了就不再有了。在今后的社會(huì)里，如果你想有好的發(fā)展的話，是很需要那種抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己和證明自己的那種能力的，社會(huì)上的人不會(huì)耐心地去尋找你，發(fā)現(xiàn)你，如果你認(rèn)為自己是匹千里馬，你必須要人其他人知道，你才是自己的伯樂(lè)。這里，我要說(shuō)一下，如果有些同學(xué)能力很好，但就是因?yàn)樾膽B(tài)不好，不自信，不積極，就很可能會(huì)失去許多成長(zhǎng)自己的機(jī)會(huì)，但有些同學(xué)可能能力還欠缺，但是心態(tài)非常樂(lè)觀積極的話，就很可能抓住機(jī)會(huì)，證明自己，最后取得成功。在我見(jiàn)過(guò)這么多的優(yōu)秀的大學(xué)生中，他們?cè)诖髮W(xué)里都是積極地把握一個(gè)個(gè)可以成長(zhǎng)自己和證明自己的機(jī)會(huì)，并建立自己的影響力的。
記得其中有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò)：“如果連證明自己的這種勇氣都沒(méi)有，那你還有什么勇氣渴望成功？前進(jìn)吧，試過(guò)了，至少不會(huì)后悔！”他們可能并不是刻意出風(fēng)頭，而是為了有自己的影響力，可以成長(zhǎng)自己，讓更多的人知道他，讓他自己可以幫助更多的人，可以有更多的機(jī)會(huì)與大家交流和分享。所以，同學(xué)們，如果成功=能力*心態(tài)的話，如果你的消極的0分，即使你能力是100分。0分乘以100分結(jié)果還是0分；如果你的心態(tài)是樂(lè)觀積極的，即使你的能力只有20分，乘以心態(tài)的10分結(jié)果也有200分。所以，成敗不是能力決定的，而是心態(tài)決定的，積極的心態(tài)改變?nèi)松Ｒ溃e極的'心態(tài)造就積極的現(xiàn)實(shí)，如果你認(rèn)為你是有價(jià)值的人，你就會(huì)變成有價(jià)值的人，做有價(jià)值的事。千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。所以，同學(xué)們，在大學(xué)時(shí)光中，請(qǐng)務(wù)必把握好可以努力證明自己，鍛煉自己，和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，平時(shí)在課堂中，老師提問(wèn)要求回答時(shí)，可以積極地表達(dá)自己的想法，或是在一些比賽中通過(guò)努力做出成果證明自己，亦或是每天比其他人多學(xué)一個(gè)小時(shí)，最后在班級(jí)成績(jī)中名列前茅，也可以是交上一百個(gè)新朋友，或是這個(gè)學(xué)期讀上50本書(shū)，也可以是在同學(xué)們面前微笑一百次，或是做三個(gè)兼職，賺自己的第一桶金，都可以。請(qǐng)記得，生活的每一天都是禮物，你所積極把握的那一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，到最后的時(shí)候都會(huì)成為你人生一筆值得回味的記憶，值得驕傲的經(jīng)驗(yàn)，值得擁有的財(cái)富。所以，一句話，“不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，勇于證明自己！�！�
好，接下來(lái)，我們進(jìn)入互動(dòng)的環(huán)節(jié)，（走下臺(tái)，拿話筒），這里，我要教大家一個(gè)提升自己膽量和信心的招式，請(qǐng)大家舉起你們的雙手，像我這樣xx（拍手），重復(fù)三次。每當(dāng)自己在機(jī)會(huì)面前沒(méi)有信心和勇氣時(shí)，就可以這樣給自己來(lái)一次。好的，這里，我給大家提供一個(gè)15秒介紹你自己，讓大家都來(lái)認(rèn)識(shí)你，記住你的機(jī)會(huì)，哪位同學(xué)想來(lái)試一下的？（你的名字？大家記住了嗎？）（好，謝謝你，勇氣可嘉，大家來(lái)一起給他一個(gè)愛(ài)的鼓勵(lì)，好不好？）好，真是謝謝大家了，其實(shí)大家都很歡迎你，喜歡你，大家也可以熱情地和自己身邊座位的朋友握個(gè)手，說(shuō)一聲：“認(rèn)識(shí)你真好！，其實(shí)每個(gè)人都是很友善的。呵呵，積極把握機(jī)會(huì)，不僅給”你帶來(lái)收獲，還可以給你帶來(lái)很多好朋友。好了，同學(xué)們安靜一下，我的短號(hào)是562650（重復(fù)），大家可以記一下，如果你們以后在大學(xué)生活中遇到一些迷惑或是需要我?guī)椭氖虑�，我義不容辭。
好的，5分鐘就快到了，最后和大家分享對(duì)我人生影響很大的一句話，大家如果記住了應(yīng)該會(huì)對(duì)你以后很有幫助！這句話也是馬云說(shuō)過(guò)的，叫做：“認(rèn)真做事，大度做人�！焙�，我的話講完了，最后，祝電氣系的所有的新生同學(xué)們都能擁有一份充實(shí)快樂(lè)的大學(xué)生活！
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇4
1 下定決心一定要才是成功的關(guān)鍵
我時(shí)常聽(tīng)到很多人說(shuō)：“陳老師，我想減肥�！�
“你想多久了？”
“想了好久了�！�
“成功了沒(méi)有？”
“沒(méi)有�！�
“那是因?yàn)槟阒皇窍胍皇且欢ㄒ�。”我告訴他真正的原因。
很多人想戒煙，想了很久卻沒(méi)有戒，因?yàn)樗贾皇窍�，事�?shí)上想是不夠的，必須下定決心付出行動(dòng)。下定決心一定要，才是成功的關(guān)鍵，也是成功的起始點(diǎn)。
所以不管你現(xiàn)在的處境如何，你都必須下定決心。這樣一個(gè)必勝的心態(tài)，會(huì)使你采取更積極的行動(dòng)，當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，你知道如何立刻調(diào)整來(lái)做改善，直到達(dá)成目標(biāo)為止。這樣的一個(gè)決心和意念便會(huì)幫助你成功，勝過(guò)我教你的任何一個(gè)方法。
我個(gè)人之所以在29歲就可以達(dá)到一個(gè)不錯(cuò)的境界，不但出版了我的第一本書(shū)《自己就是一座寶藏》，且在1個(gè)月內(nèi)就上了暢銷書(shū)排行榜冠軍，而且在國(guó)內(nèi)，我開(kāi)的一些有關(guān)成功學(xué)的課程雖然收費(fèi)都很昂貴，但是還是有許多人愿意來(lái)上課、來(lái)支持。這些都是因?yàn)槲以谑畮锥畾q的時(shí)候下定了一個(gè)決心，一定要堅(jiān)持到底，直到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想為止。這樣的一個(gè)決心及企圖心，導(dǎo)致我今天不但可以做自己喜歡做的工作，還能同時(shí)幫助別人成長(zhǎng)，并把我自己的成功經(jīng)驗(yàn)分享給有需要的人。幾乎任何我想做的事情我都可以做到。
2 成功等于目標(biāo)，其他都是這句話的注解
問(wèn)：陳老師，現(xiàn)代人都很想要成功，我不曉得何謂成功，您個(gè)人對(duì)成功的定義是什么？ 答：每一個(gè)人都想要成功，只是對(duì)成功的定義不一樣。我個(gè)人研究成功學(xué)近17年，最近這3年平均每年看400-600本書(shū)籍，一年有時(shí)候投資在學(xué)習(xí)上超過(guò)300萬(wàn)元以上。甚至飛到國(guó)外見(jiàn)世界最頂尖的大師，跟他們做朋友、交往，問(wèn)他們成功的秘訣到底是什么，以及他們對(duì)成功的定義。
記得有一次在一個(gè)研討會(huì)聽(tīng)到潛能大師博恩崔西說(shuō)：“成功等于目標(biāo)，其他都是這句話的注解。”我整個(gè)人豁然開(kāi)朗，因?yàn)槲已芯砍晒Φ姆椒ㄟ@么久，可是從來(lái)沒(méi)有人告訴我一個(gè)非常好的成功定義。
“成功等于目標(biāo)，其他都是這句話的注解�！辈还苣愕哪繕�(biāo)是要賺很多錢、要成為頂尖的銷售員、要做一個(gè)好母親、做一個(gè)稱職的主管，或是成為一個(gè)企業(yè)家、一個(gè)慈善家，這些都是可以設(shè)定成為你的目標(biāo)的。甚至我還聽(tīng)到有些人說(shuō)，他只要每天早上起床，人站在地上而不是在地下，那么他就成功了。
3 讓自己每天進(jìn)步1%
成功的定義隨便你怎么下，當(dāng)你下定義的時(shí)候，你就有了一個(gè)目標(biāo)準(zhǔn)備要達(dá)成，當(dāng)你可以預(yù)見(jiàn)你的目標(biāo)，每天不斷地改善你自己，讓自己每天進(jìn)步1%甚至2%的話，成功是遲早的事情。同時(shí)我必須提醒大家，成功是一個(gè)過(guò)程，并不是一個(gè)結(jié)果。每當(dāng)我們?cè)谧非蟪晒Φ臅r(shí)候，必須曉得如何去享受過(guò)程。
就像我有的時(shí)候一個(gè)月要講十幾天的演講，或許當(dāng)你在看這本書(shū)的時(shí)候，我可能正在某一個(gè)地方做演講或分享，十分地忙碌，且時(shí)常趕場(chǎng)。有些人會(huì)問(wèn)：“陳老師你怎么受得了？”事實(shí)上我把每一次演講都當(dāng)成一次旅行——是一種休閑活動(dòng)。當(dāng)我這么想的時(shí)候，就很樂(lè)意去做分享，因?yàn)槲矣X(jué)得這是我想要的。
4．成功者學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，一般人學(xué)習(xí)自己的經(jīng)驗(yàn)
問(wèn)：陳老師，您這么年輕又這么成功，進(jìn)步的速度好像比別人快很多，不曉得您個(gè)人是如何做到這一點(diǎn)的？如何讓您自己在這么短的時(shí)間就這么成功？
答：假設(shè)成功真的有秘訣的話，那就是要學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，也就是說(shuō)，用已經(jīng)證明有效的方法來(lái)幫助自己成功。我發(fā)現(xiàn)很多人之所以沒(méi)有成功，是因?yàn)樗麄儧](méi)有學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，都在用自己的經(jīng)驗(yàn)，然而，一般人通常沒(méi)什么成功的經(jīng)驗(yàn)，有的話也不一定是最好的成功方法和經(jīng)驗(yàn)。
成功者學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，一般人學(xué)習(xí)自己的經(jīng)驗(yàn)。我剛剛提到一般人通常沒(méi)什么成功經(jīng)驗(yàn)，所以最成功的人士，都是在學(xué)習(xí)其他成功人士的經(jīng)驗(yàn)和方法。只要你能夠了解成功的人做哪些事情、采取哪些行動(dòng)，只要跟他們做同樣的事情，你就一定可以成功。
5 只有第一名可以教你如何成為第一名
事實(shí)上，有很多人認(rèn)為你只要學(xué)習(xí)成功者的想法、擁有成功者的特質(zhì)和態(tài)度這樣就可以成功了。這些都很好，但是我覺(jué)得還不夠。假設(shè)你不做成功者做的事情，你要成功這是不可能的，因?yàn)橐粋�(gè)人的成就取決于他的行動(dòng)，只有行動(dòng)才會(huì)讓你成功。所以我們千萬(wàn)要仔細(xì)研究全世界最成功的人士到底每天在做什么，他每天跟你做哪些不一樣的事情，他如何管理自己的時(shí)間，他如何分配資源，他如何在最短的時(shí)間之內(nèi)達(dá)成目標(biāo)。
我個(gè)人成長(zhǎng)的方式有以下幾種：第一種，跟世界級(jí)的人物交朋友，跟他們學(xué)習(xí)。我時(shí)常提到一個(gè)觀念，只有第一名可以教你如何成為第一名，第二名他只能分享第二名的經(jīng)驗(yàn)，畢竟他不是第一名。第一名跟第二名可能只有一點(diǎn)點(diǎn)的差別，可是這一點(diǎn)點(diǎn)的差別十年、二十年之后相差就可能是十萬(wàn)八千里。所以每一點(diǎn)都需要掌握，每一個(gè)關(guān)鍵都需要重視。 我個(gè)人認(rèn)為最重要、最重要的成功秘訣就是跟世界一流的人物學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥兴麄冎廊绾慰焖俚丶ぐl(fā)自我的潛能，我們可以借由他們成功的經(jīng)驗(yàn)以及他們過(guò)去幾十年來(lái)積累的智慧，幫助我們自己避免犯一些錯(cuò)誤，減少摸索的時(shí)間，快速達(dá)成我們的目標(biāo)。這是我個(gè)人成功以及我個(gè)人學(xué)習(xí)最重要、最重要的方式。
假設(shè)你今天看了這本書(shū)什么都沒(méi)有學(xué)到，你只需要記住一點(diǎn)，你要成功，就必須跟成功者在一起；你要成為頂尖人物就必須跟頂尖人士在一起；你想要成為音樂(lè)家，就必須跟音樂(lè)家做朋友；你想要成為運(yùn)動(dòng)員，你必須跟頂尖的運(yùn)動(dòng)員在一起。因?yàn)槲镆灶惥�，這個(gè)道理長(zhǎng)久不變。只要你能夠進(jìn)入那個(gè)環(huán)境，跟他們學(xué)習(xí)，照著他們的方法，采取同樣的行動(dòng)，你一定可以達(dá)成你要的結(jié)果。
6 學(xué)習(xí)需要有計(jì)劃
問(wèn)：陳老師您在演講的過(guò)程當(dāng)中，不斷地提到您個(gè)人每天持續(xù)追求進(jìn)步。我也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人愈來(lái)愈喜歡追求個(gè)人的成長(zhǎng)，但是，怎樣才能夠做最有效率的進(jìn)修？一般人應(yīng)該從何處著手，對(duì)他們比較有幫助？
答：關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我個(gè)人也是摸索了非常久。因?yàn)閹缀鹾苌儆姓n程是教別人如何去學(xué)習(xí)，所以我個(gè)人大概也摸索了十年的時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)事實(shí)上是需要有計(jì)劃的。
大部分的人學(xué)習(xí)是沒(méi)有計(jì)劃的，有人跟他講某本書(shū)非常好，他就趕快去買一本來(lái)看。看了的確是有幫助，但可能不是他現(xiàn)在所需要的資訊，所以無(wú)法立竿見(jiàn)影。一般人的資源和時(shí)間又是很有限，當(dāng)他看的書(shū)籍或是上的課程沒(méi)有辦法立刻幫助他產(chǎn)生效果，事實(shí)上他便是在
浪費(fèi)自己的時(shí)間和金錢，這樣的學(xué)習(xí)效果是有限的。
過(guò)去3年內(nèi)我平均一年閱讀400-600本書(shū)籍，事實(shí)上這是經(jīng)過(guò)規(guī)劃的。譬如我今年要達(dá)成某一個(gè)目標(biāo)，那我會(huì)問(wèn)我自己，為了要達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我需要具備哪些條件和知識(shí)？也許是領(lǐng)導(dǎo)的能力？也許是如何行銷？也許是如何授權(quán)？也許我現(xiàn)在最缺乏時(shí)間管理。當(dāng)我列出這四項(xiàng)之后，我會(huì)把它們依照優(yōu)先順序排列。
假設(shè)我覺(jué)得目前我行銷能力最差，但一個(gè)企業(yè)的成功90%是靠行銷，這時(shí)我可能會(huì)花1個(gè)月、2個(gè)月、3個(gè)月甚至1整年的時(shí)間,只學(xué)行銷這門學(xué)問(wèn)。當(dāng)我把行銷學(xué)得非常好的時(shí)候,它已經(jīng)對(duì)我實(shí)質(zhì)的生活有非常大的幫助和影響。
一旦這方面掌握了重要觀念,我會(huì)問(wèn)自己為了要達(dá)成我的目標(biāo),下一個(gè)所需要學(xué)習(xí)的.資訊或知識(shí)到底是什么？假設(shè)是時(shí)間管理,我就會(huì)去閱讀時(shí)間管理的書(shū)籍,上所有時(shí)間管理的課程,然后按部就班地依照他們的方式來(lái)全力實(shí)踐。
7 完全照成功者的方法來(lái)執(zhí)行
有很多人只愿意做書(shū)中或課程當(dāng)中的某部分，事實(shí)上這樣效果是有限的。當(dāng)你沒(méi)有完全照成功者的方法來(lái)執(zhí)行，你絕對(duì)無(wú)法了解他成功的關(guān)鍵在哪里，因?yàn)槟銢](méi)有采取百分之百同樣的行動(dòng)。事實(shí)上，即使采取百分之百同樣的行動(dòng)并不保證你會(huì)跟他得到同樣的結(jié)果，但至少一定會(huì)有一些類似的結(jié)果出現(xiàn)。記住，學(xué)習(xí)一定要有計(jì)劃性，并且需要依照優(yōu)先順序排列。
8 了解哪里需要再加強(qiáng)
很多人都知道“設(shè)立目標(biāo)”的重要性，或是要做好時(shí)間管理。然而一般人都沒(méi)有辦法很徹底地做到。我現(xiàn)在就把我這一生當(dāng)中所學(xué)到最棒的有關(guān)目標(biāo)設(shè)定以及時(shí)間管理的方法跟大家分享。我會(huì)分享十幾個(gè)目標(biāo)設(shè)定的關(guān)鍵，加上十幾個(gè)時(shí)間管理的技巧，只要你把我所提到的重點(diǎn)一一列下來(lái)，然后一一地對(duì)照：陳安之所提供的方法和技巧我使用了幾個(gè)？馬上就可以知道你的效率大概是如何。
有了這份清單之后，你就可以很清楚地了解你哪里需要再加強(qiáng)，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，你就可以大量地提升自己的工作效率了。我相信在一年之后，你就會(huì)有很大的成長(zhǎng)和改變。假如你要增加收入，應(yīng)用我這個(gè)方法，明年至少會(huì)增加25%以上。假如你想要讓自己更快樂(lè)、更有自信，想要爆發(fā)出自己的行動(dòng)力，應(yīng)用我的方法，在一星期之內(nèi)就會(huì)有很明顯的效果。
9 必須采取大量行動(dòng)
美國(guó)有一個(gè)行為科學(xué)家、心理學(xué)專家，他談到設(shè)立目標(biāo)和時(shí)間管理是成功最重要的一個(gè)關(guān)鍵。假如沒(méi)有做好目標(biāo)設(shè)立或是做好時(shí)間管理，根本是不可能成功的。我們知道九十九次的理論不如一次的行動(dòng)來(lái)得實(shí)際。我覺(jué)得一個(gè)人想要擁有非常大的成就，他就必須百分之百
地實(shí)踐和行動(dòng)。80%、70%、60%也許會(huì)進(jìn)步，可是假如要成為頂尖，必須百分之百?gòu)氐椎貓?zhí)行。當(dāng)你了解到我所提供的這些方法之后，你就必須采取大量的行動(dòng)。
10 必須有一個(gè)“夢(mèng)想清單
一個(gè)人的成就決定于他24小時(shí)做了哪些事情。其中第一個(gè)要素就是要有一個(gè)明確的目標(biāo)。既然說(shuō)到目標(biāo)，那我們就先從目標(biāo)設(shè)立的關(guān)鍵開(kāi)始談起。我認(rèn)為設(shè)立目標(biāo)的第一步驟就是必須有一個(gè)“夢(mèng)想清單”。你必須列出這一生當(dāng)中你所想要完成的每一個(gè)目標(biāo)。假設(shè)你還沒(méi)有列出一個(gè)夢(mèng)想清單的話，我想你的時(shí)間管理可能要加強(qiáng)了。
如果我們?nèi)コ?jí)市場(chǎng)要購(gòu)買11樣?xùn)|西，但是我們只列了五六項(xiàng)，很可能就有五六項(xiàng)買不到，因?yàn)槲覀儧](méi)有列清單。在你的人生當(dāng)中，假如你想要實(shí)現(xiàn)所有的目標(biāo)和夢(mèng)想，第一個(gè)步驟就是要把它列出來(lái)。列出來(lái)并不表示你一定做得到，可是沒(méi)有列出來(lái)，你忘記的可能性，我想是百分之九十九點(diǎn)九九九
11 為你的目標(biāo)排定優(yōu)先順序
當(dāng)你有了夢(mèng)想清單之后，第二點(diǎn)就是要把優(yōu)先順序排好。我聽(tīng)很多人說(shuō)，他有這個(gè)夢(mèng)想，他有那個(gè)夢(mèng)想，他這個(gè)時(shí)間要做這個(gè)，那個(gè)時(shí)間又要做那個(gè)他時(shí)常矛盾。矛盾的原因是因?yàn)樗麤](méi)有排好優(yōu)先順序，所以你必須不斷地為你的目標(biāo)排定優(yōu)先順序。譬如你現(xiàn)在要房子，又要車子，又要業(yè)績(jī)上升，又要照顧家庭，又要出國(guó)旅游在同一個(gè)時(shí)間，在同一個(gè)月里，這樣的話，時(shí)間一定無(wú)法分配，所以優(yōu)先順序一定要排列清楚。
12為目標(biāo)設(shè)立期限
第三，當(dāng)你排好優(yōu)先順序的時(shí)候，最重要的是你要為這些目標(biāo)設(shè)立期限，沒(méi)有期限的目標(biāo)，只是夢(mèng)想。夢(mèng)想要成真，就一定要有期限。當(dāng)你把期限寫下來(lái)，你就可以很清楚地了解，這個(gè)目標(biāo)是否是太急了，還是太慢了，還是太多目標(biāo)都在同一個(gè)時(shí)間內(nèi)要實(shí)現(xiàn)。有些人寫完夢(mèng)想清單之后，發(fā)現(xiàn)他的目標(biāo)都是長(zhǎng)期的目標(biāo)。當(dāng)你的目標(biāo)都是長(zhǎng)期目標(biāo)的時(shí)候，你必須把它分段成一些短期的行動(dòng)方案、行動(dòng)步驟。有些人當(dāng)他設(shè)立完目標(biāo)之后，發(fā)現(xiàn)他所有的目標(biāo)都是短期目標(biāo)。這時(shí)，我會(huì)建議他設(shè)立一些長(zhǎng)期目標(biāo)，讓自己平衡一下，這是非常重要的。
13要有一個(gè)核心目標(biāo)
當(dāng)你有夢(mèng)想清單，排好優(yōu)先順序，也設(shè)立好期限，下一點(diǎn)我認(rèn)為最重要的就是要有一個(gè)核心目標(biāo)。很多人有很多目標(biāo)，可是沒(méi)有一個(gè)最主要的目標(biāo)，所以他的頭腦一下想著這個(gè)目標(biāo)，一下又想著那個(gè)目標(biāo)，一次想太多了，反而不容易實(shí)現(xiàn)。
勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！轉(zhuǎn)眼間，又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開(kāi)校園。四年時(shí)光匆匆，大一的青澀懵懂，大二的奮起拼搏，大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前，還未好好享受，卻要輕輕揮手，告別哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)的兄弟姐妹，告別迷惘過(guò)、奮斗過(guò)的校園青春。
大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也許是收獲了甜蜜的愛(ài)情，也許是結(jié)識(shí)到了知己。有無(wú)悔，也有遺憾。比賽的失力，考試的掛科，同學(xué)間的小摩擦等等，也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然，還會(huì)有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道：“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，學(xué)和玩都不能少。 大一做到適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會(huì)獨(dú)立，多閱讀、多交朋友，打下優(yōu)良基礎(chǔ)。 大二思考一下自己想做什么，確定大體的方向，并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下，并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四，一方面要淡定地等待努力的結(jié)果，另一方面可以去做自己以前沒(méi)時(shí)間做的事情�！边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了優(yōu)良的參考，促進(jìn)他們主動(dòng)向上，創(chuàng)造一個(gè)多彩無(wú)悔的大學(xué)生活。
我始終相信，告別是為了下一次更好的`相見(jiàn)。步入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，才真正的見(jiàn)識(shí)到擁擠的招聘大廳，或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力，遇到了以前從未碰到的難題，拉開(kāi)了另一個(gè)生活場(chǎng)景的帷幕。據(jù)了解，這一年全國(guó)畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到699萬(wàn)人，被戲稱為“史上最難就業(yè)年”，競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知。與此同時(shí)，在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問(wèn)題驅(qū)使之下，眾多大學(xué)生竟相信花20萬(wàn)就能進(jìn)銀行、國(guó)企或事業(yè)單位等騙局，不僅打碎了 “鐵飯碗”夢(mèng)，也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會(huì)急待解決的問(wèn)題，但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正，走后門、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬(wàn)萬(wàn)不可行的，既危害個(gè)人，又?jǐn)纳鐣?huì)風(fēng)氣。
要想出人頭地，大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤，三百六十行，行行出狀元，只要腳踏實(shí)地，做好手頭工作，多積累經(jīng)驗(yàn)，終有出頭日。
又到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，可是再見(jiàn)是為了再一次的相見(jiàn)。等到幾年、十幾年、幾十年之后，等到大家都接受了社會(huì)和生活的磨煉，等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀，等到各自都有了全新的生活，再次相見(jiàn)，微微一笑，大家仍然是朋友，仍然有擁抱的理由，因?yàn)橛颜x地久天長(zhǎng)，因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>
畢業(yè)離歌漸響，還未離開(kāi)，卻已開(kāi)始懷念。青春終究是會(huì)逝去的，不必傷感，不必慌張，它將永刻在歲月里，化成一股溫暖的力量，讓前行的路因回憶而充滿無(wú)限陽(yáng)光。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇6
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們
下午好，很榮幸能夠在這里同大家分享進(jìn)入高三以來(lái)我的體會(huì)和學(xué)習(xí)方法。
高三是一場(chǎng)預(yù)謀已久的雨，我們都是淋雨的孩子。高三是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們都是沖鋒陷陣的士兵。九月調(diào)考，倉(cāng)促間我們拿起武器，卻不想被殘酷的現(xiàn)實(shí)打得潰不成軍。但首戰(zhàn)的失利，并未阻止我們前進(jìn)的步伐，180多個(gè)日日夜夜，在師長(zhǎng)們的激勵(lì)中，我們奮勇向前！
“不要因一次考試而影響心情。”班主任呂老師那似乎永遠(yuǎn)平靜的語(yǔ)調(diào)讓我們?cè)陝?dòng)的心變得平靜而堅(jiān)定;語(yǔ)文姚老師整天用聽(tīng)寫和默寫對(duì)我們“狂轟濫炸”，在痛苦中我們做前五題越來(lái)越有自信;那發(fā)了N張就會(huì)有第Ｎ＋１張的數(shù)學(xué)試卷，凝聚著袁老師對(duì)高考命題者的萬(wàn)般猜想與歸納；化學(xué)鄒老師忍著牙疼一遍又一遍強(qiáng)調(diào)等號(hào)與箭頭的區(qū)別，只為我們避開(kāi)每一個(gè)失分的陷阱；英語(yǔ)李老師每個(gè)星期對(duì)《高考題庫(kù)》地毯式的檢查和生物楊老師費(fèi)心弄來(lái)的教學(xué)視頻，無(wú)不浸透對(duì)我們的.無(wú)限關(guān)心和殷切希望。
很快，在大小考試中，我們勇敢地沖上前線，在師長(zhǎng)們的激勵(lì)的目光中，我們奮筆疾書(shū)。我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們解出了以前望而生畏的難題，克服了對(duì)理綜的恐懼，考出了滿意的分?jǐn)?shù)。在這里我要說(shuō)，謝謝你們，我親愛(ài)的老師。
三月轉(zhuǎn)眼間到來(lái)，倒計(jì)時(shí)牌如一座警鐘，敲擊著我們的神經(jīng)。已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間了，我們已無(wú)路可退。此時(shí)不搏，更待何時(shí)？
然而，越是在緊要關(guān)頭，越需要清醒而理智的頭腦，越是需要平和淡定的心態(tài)。
我想此時(shí)此刻，更需要我們將終極目標(biāo)和理想深埋心底。放眼腳下，認(rèn)真落實(shí)二輪復(fù)習(xí)的每個(gè)要點(diǎn)，毋庸置疑，我們每個(gè)人都有自己心目中的理想學(xué)府，那一個(gè)個(gè)神圣而莊嚴(yán)的名字讓我們每個(gè)人心潮澎湃，熱血沸騰。但決定我們命運(yùn)的是高考，不是二月調(diào)考，不是自主招生。不到最后一秒，決不可有絲毫松動(dòng)。（勵(lì)在ＮＢＡ的每個(gè)賽季的比賽中，都不缺乏比分落后的球隊(duì)在第四節(jié)追平比分甚至在最后０.１秒上演“三分絕殺”的奇跡。為什么我們就不肯相信通過(guò)剩下的８０多天的努力。我們也能絕殺對(duì)手？考得好的也萬(wàn)不可得意，也許一時(shí)的大意失荊州會(huì)讓先前你“過(guò)五關(guān)斬六將”的輝煌成為笑談，一切皆有可能，別空想，要實(shí)干，趕快彌補(bǔ)可能的漏洞。
從小學(xué)直到今天，我從不覺(jué)得自己是多么優(yōu)秀的學(xué)生，但只知道做學(xué)生的底線是完成作業(yè)，不抄襲作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一道題就是最好的方法。
其次我想說(shuō)，理科的復(fù)習(xí)千萬(wàn)要思考，不要因?yàn)樽鳂I(yè)多而壓縮思考的時(shí)間。記得袁老師曾不止一次談到數(shù)學(xué)思想是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最高境界。對(duì)于數(shù)學(xué)題特別是中檔偏難的題，一味多做題，抄老師的解題過(guò)程，效果并不好。不妨在看完答案恍然大悟之后回味一下題目中是不是有方程函數(shù)思想。思想有多遠(yuǎn)，我們便能走多遠(yuǎn)。我以數(shù)學(xué)為例，其實(shí)對(duì)于其他科目，回味與思考都是很重要的。
高三是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，一場(chǎng)沒(méi)有人可以選擇退縮或是逃避的戰(zhàn)斗，只有那些敢于直面挑戰(zhàn)的勇者方能百煉成鋼。我無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)，但我擁有自信，我堅(jiān)信我所付出的努力不會(huì)付之東流，我所做的每道題不會(huì)白做，我能夠在高考中正常發(fā)揮，甚至超水平發(fā)揮，愿我們的青春氣貫長(zhǎng)虹，勇敢蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安，希望刺穿黑夜，堅(jiān)定戰(zhàn)勝迷惘。努力奮斗８０天，奇跡正在發(fā)生，奇跡即將上演！
勵(lì)志演講稿 篇7
林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重，自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。
大家好，我是周xx。計(jì)算機(jī)系電子商務(wù)一班的一名學(xué)生。很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上為大家演講，也許今天我演講的方式有所不同，但是我想告訴大家的永遠(yuǎn)只有一個(gè)，堅(jiān)持夢(mèng)想，別讓生活的利刃將你菱角分明的夢(mèng)，磨圓。因此，今天我要演講的主題是《青春飛揚(yáng)，夢(mèng)想翱翔》。
小時(shí)候，我們都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著要成為怎樣的一個(gè)人。我們將它大聲宣布出來(lái)，哪怕遭到別人的白眼和諷刺卻依然不顧，就是要成為那樣的人。慢慢的我們不在過(guò)多的討論他，偶爾被人提及也只是輕描淡寫的一句帶過(guò)，長(zhǎng)大后，我們便是更不愿意提起。那就好像是一個(gè)不能觸摸的遙遠(yuǎn)天際，帶著天方夜譚的詭秘慢慢的被塵封在時(shí)光的浩瀚星海里，因此那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人被仰慕起來(lái)，而那些放棄夢(mèng)想的人卻低入塵埃。
平凡的生活，平凡的日子，平凡的一切，將你那個(gè)不平凡的心也磨得平凡起來(lái)。那些年少時(shí)的夢(mèng)想，隨著白駒過(guò)隙般的歲月，被流水匆匆?guī)ё�。多年以后，�?dāng)你再度回首，那些時(shí)光，那些青春，那些夢(mèng)想，已經(jīng)蕩然無(wú)存，徒留下的是一聲聲的嘆息和再也挽回不了的遺憾。
多少人還記得曾經(jīng)的夢(mèng)想，多少人還在鋼筋水泥筑就的城市里為了夢(mèng)想而不斷掙扎？其實(shí)夢(mèng)想能否成真并不是最重要的，最重要的也是最悲哀的是，一個(gè)人在成長(zhǎng)的`過(guò)程中遺失了夢(mèng)想，他丟失了追求的心。人最可憐的便是，了無(wú)所求。
有時(shí)候，我站在繁華的街頭，看著那些有手有腳的中年男女拿著一個(gè)破碗到處乞求他們，把自己打扮的可憐無(wú)比，說(shuō)的凄慘無(wú)限。以此來(lái)博得同情。向他們那樣的年紀(jì)應(yīng)該是人生中最得意的時(shí)刻。家成立業(yè)，幸福無(wú)比。但我看到的卻是他們流落街頭， 何故？失去了追求，妄想坐享其成。有時(shí)候我會(huì)想，他們?nèi)缥覀冞@個(gè)年紀(jì)的時(shí)候，一定也高談?wù)撻煹脑捳f(shuō)著未來(lái)，斷斷沒(méi)有想到 未來(lái)的幾十年后自己會(huì)成為連自己也瞧不起的那種人吧。
別人的故事，可以聽(tīng)聽(tīng)就忘了。那么自己的故事了？也就這樣，一筆帶過(guò)？不著痕跡？要我這樣過(guò)一生，我是絕對(duì)不會(huì)的。也因此，我站在了這里，跟你們說(shuō)青春，談夢(mèng)想。因?yàn)槲抑�，余下的一生，我都將靠他過(guò)活。我的夢(mèng)想一直在路上從未走遠(yuǎn)，成為一個(gè)作家則是我畢生所求。所有跟文字有關(guān)的都是我所喜歡的，為這花費(fèi)多少精力我也樂(lè)此不疲。
勵(lì)志演講稿 篇8
人才法則一、世上3%的人有強(qiáng)烈的成功動(dòng)機(jī)
在這個(gè)世界上，成功者的比例大概占3%，一般人占了97%。到底為什么有人會(huì)成功、成為這3%的人，有人會(huì)一輩子成為普通人，他成為97%?這兩者的差別到底是在什么地方呢?
在過(guò)去十七年當(dāng)中，我拜訪了一百位世界第一名，他們從奧運(yùn)金牌、世界首富、暢銷書(shū)作者，到國(guó)家的元首、總理等等。從他們身上，我發(fā)現(xiàn)這3%的人，或者甚至0.001%的人，他們有三個(gè)跟一般人最大的差別。
這三點(diǎn)呢，第一點(diǎn)是：3%的這些人之所以會(huì)成功是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)烈的'動(dòng)機(jī)。什么叫做強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)呢?強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)就是擁有充分足夠的理由。
人才法則二、要成功就要跟成功者在一起
舉例：在四年前，我有一個(gè)學(xué)生，叫做杰克，他上我的超級(jí)成功學(xué)課程，上完三天之后，他就非常興奮，他說(shuō)：“陳老師，我立志要當(dāng)成一個(gè)世界級(jí)的人物!”我說(shuō)：“你要成為什么項(xiàng)目的世界級(jí)人物?”他說(shuō)：我準(zhǔn)備參加奧林匹克比賽!“那我說(shuō)：“你有沒(méi)有曾經(jīng)做過(guò)一些體能的訓(xùn)練?”他說(shuō)沒(méi)有。我說(shuō)：“你準(zhǔn)備參加什么項(xiàng)目?”他說(shuō)：“陳老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽!”我說(shuō)：“你今年多少歲呀?”他說(shuō)：“陳老師，我今年三十歲。”
就我所知道的奧運(yùn)選手大概從五歲六歲開(kāi)始練習(xí)，他們二十歲二十幾歲就已經(jīng)成奧運(yùn)金牌(獲得者)，然而你今年已經(jīng)三十歲了，你從來(lái)沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)!我說(shuō)：“你有沒(méi)有跑過(guò)馬拉松?”他說(shuō)：“陳老師，沒(méi)有，但我感覺(jué)應(yīng)該很有趣。”我就笑了一下，我說(shuō)：“杰克啊，世界上有很多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你個(gè)人不太可能參加這個(gè)馬拉松奧運(yùn)�！彼f(shuō)：“陳老師，你不是告訴我們凡事不要自我設(shè)限嗎?你不是說(shuō)凡事都有可能嗎?”我說(shuō)：“你腦袋要想清楚，你已經(jīng)三十歲了，等你要參加奧林匹克比賽，你可能已經(jīng)三十四歲，我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)三十四歲的人參加馬拉松奧運(yùn)成為比賽選手!”
他說(shuō)：“陳老師，你不是說(shuō)你是亞洲成功學(xué)權(quán)威嗎?我想你一定可以教我如何成為奧運(yùn)冠軍�！蔽艺f(shuō)：“我個(gè)人沒(méi)有參加過(guò)奧運(yùn)比賽，我也沒(méi)有跑過(guò)馬拉松，我個(gè)人能力有限，請(qǐng)你另請(qǐng)高明。”他說(shuō)：“陳老師，你一定要幫助我!”
我看這個(gè)人這么渴望成功，我給他一個(gè)意見(jiàn)，我說(shuō)：“杰克啊，要成功，就要跟成功者在一起。在這個(gè)世界上，有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽，第一個(gè)，就是奧運(yùn)馬拉松冠軍的本身，因?yàn)樗旧碜龅竭^(guò)：第二個(gè)，是奧運(yùn)馬拉松選手的教練，他可能可以給你一些意見(jiàn)�！�
人才法則三、成功者凡事主動(dòng)出擊
所以，后來(lái)隔了半個(gè)月他回來(lái)，他說(shuō)：“報(bào)告陳老師，好消息!我找到奧運(yùn)金牌選手，他住在非洲。”我說(shuō)：“哇，杰克啊，那你就去非洲找他吧!”他立刻跟我講，他說(shuō)：“陳老師但是我不認(rèn)識(shí)他�！�
我說(shuō)成功者呢凡事要主動(dòng)出擊。他說(shuō)：“陳老師但是我沒(méi)有錢�！蔽艺f(shuō)：“我贊助你�！彼f(shuō)：“陳老師可是他為什么要教我跑馬拉松?”我說(shuō)：“成功者樂(lè)于助人�！彼f(shuō)：“陳老師可是我不會(huì)講英文、也不會(huì)講非洲土話。”我說(shuō)：“想方法找翻譯。”他說(shuō)：“可是陳老師……”
人才法則四、要成功就不要有借口要借口就難以成功
我說(shuō)：“杰克!你這個(gè)人借口太多啦。成功與借口永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下，選擇成功就不能有借口，選擇借口的人他肯定是不會(huì)成功!”我說(shuō)，“你只要半年之內(nèi)，沒(méi)有跟奧運(yùn)冠軍一起練習(xí)，我沒(méi)有看到你跟他的合影或是錄像的訓(xùn)練，我就不承認(rèn)你是我的學(xué)生。因?yàn)槟氵@個(gè)人，只會(huì)說(shuō)話，不會(huì)采取行動(dòng)�！�
結(jié)果后來(lái)，他就出去開(kāi)始練習(xí)跑步。
勵(lì)志演講稿 篇9
致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員：
金黃的跳譚在遠(yuǎn)處那樣耀眼，你在前方如箭般奔跑著，又如蹦跳的螞蚱般奮力跳躍著，然后柔軟的落地與沙面接觸著。那強(qiáng)健有力的雙腿，沉穩(wěn)夯實(shí)的腳印，讓全場(chǎng)觀眾啞口無(wú)言。廣播員用清脆的聲音報(bào)出你耀眼的成績(jī)，你接受的是雷鳴般的.掌聲。努力吧，付出必有收獲，成功并非偶然，勇敢的邁出你的腳步，加油！
勵(lì)志演講稿 篇10
各位老師，同學(xué)們：
大家好，今天，我演講的題目是：目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力
美國(guó)西點(diǎn)軍校的教材里，編入了這樣一個(gè)故事：
在一支雪域遠(yuǎn)征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過(guò)度緊張而失明，這支軍隊(duì)也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個(gè)讓人難過(guò)的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進(jìn)，沒(méi)有目標(biāo)其實(shí)和不前進(jìn)沒(méi)有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒(méi)有目標(biāo)的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進(jìn)步，然后現(xiàn)自我安慰的說(shuō)，自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現(xiàn)代版的套中人——?jiǎng)e里科夫? 在自然界，溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥(niǎo)心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的.夏隱忍余熱的期望。
在故事里，遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸;神話小說(shuō)《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。
然而事物都是兩面性的，好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際的目標(biāo)未必能稱職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。
有一位哲學(xué)博士在田邊沉思，發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無(wú)比整齊，好像用尺丈量過(guò)一般，他不禁好奇地問(wèn)田中工作的老農(nóng)是如何辦到的，老農(nóng)忙著插秧，頭也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗，結(jié)果竟是參差不齊，他再次請(qǐng)教老農(nóng)，老農(nóng)告訴他，在彎腰插秧的同時(shí)，眼光要盯住一樣?xùn)|西，朝那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過(guò)了半個(gè)水田，他又虛心地請(qǐng)教老農(nóng)，老農(nóng)不耐煩地問(wèn)他：“您的眼光是否盯著一個(gè)東西?”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個(gè)目標(biāo)呀!老農(nóng)說(shuō)：“水牛那么大，而且邊走過(guò)吃草，你把他當(dāng)作目標(biāo)，合適嗎?博士恍然大悟。
成功的果實(shí)，如同田里的秧苗，年輕的朋友們，你愿意擁有一個(gè)縱橫整齊的漂亮的結(jié)果，還是一個(gè)參差不齊的結(jié)果呢?
青春的目標(biāo)沒(méi)有貴賤。早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo)，一節(jié)課聽(tīng)懂例題，能夠處理作業(yè)可以是我們的目標(biāo);一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時(shí)的目標(biāo);一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo);考入清華、北大是目標(biāo)，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。做名人、名家、名家、名流是目標(biāo)，做一個(gè)敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可?
目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠(yuǎn)行者手中的羅盤，是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動(dòng)的溫暖與勇氣。
目標(biāo)，是最遠(yuǎn)又是最近的一個(gè)夢(mèng)，他時(shí)刻們隨著你，同你分享歡樂(lè)，共擔(dān)憂愁;人因?yàn)橛辛四繕?biāo)，生活才有了意義。同學(xué)們，在你迷茫的時(shí)候，請(qǐng)記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
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