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  • 描寫自律的勵(lì)志演講稿

    時(shí)間:2023-10-18 09:13:33 勵(lì)志演講稿 我要投稿
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    描寫自律的勵(lì)志演講稿

      好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的描寫自律的勵(lì)志演講稿,希望對大家有所幫助。

    描寫自律的勵(lì)志演講稿

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      自律,是相對于他律而言。陳省身作為一個(gè)大數(shù)學(xué)家,曾寫詩感嘆風(fēng)箏“沒有自動的能力”,備受束縛。而“自動的能力”的失去,是外力造成的“他律”壓過了自身的“律己”能力,從而導(dǎo)致的對主體性的一種剝奪。

      要想“自動”,必先“自律”。自律是高于他律的一種主動性。道德禮法,可以在集體心理學(xué)意義上產(chǎn)生對個(gè)體的約束。而道德禮法多數(shù)來源于人工的設(shè)置,其本質(zhì)是維持社會機(jī)器穩(wěn)定持續(xù)運(yùn)作的“他律”手段。而自律的法則,可以用康德的“道德律令”加以解釋?档略f,有兩種力量讓他敬畏,一是頭頂浩瀚的星空,一是心中的道德律令。康德意義上的“啟蒙”,在我看來是基于這樣的自律的?档略凇妒裁词菃⒚伞分刑岬,啟蒙,是“敢于運(yùn)用自己的理性,擺脫自己加諸自身的不成熟狀態(tài)”。而理性,正是思維的一種自律。

      自律取得了道德上的基點(diǎn),消極意義上而言可以不讓人“為非”,積極意義上,可以讓人“為善”。這一切,來自于康德意義上的“敬畏之心”。

      有敬畏之心的人,更容易產(chǎn)生自律意識。

      敬畏自然,個(gè)體的自律上升為集體的環(huán)保意識,還你我綠水青山。敬畏他人,在自律中滿懷愛心看待這個(gè)世界,像周國平所說的那樣,把他人當(dāng)做宇宙中的一個(gè)“孤兒”,去愛;我想,這樣的世界將會更加和諧,將會少了許多爾虞我詐與莫名的利益紛爭。敬畏自身,取得高度的自律,不刻意毀傷自我,譬如不熬夜、不吸煙、不酗酒,只有不肆意放縱,才能在歲月的長河中笑到最后。

      自律,讓人獲得自由。在青山綠水中笑傲,在親朋好友間歡笑,在身強(qiáng)體健下前行。自律,是取得自動之能力的前提。自律是通向自由之路的關(guān)鍵。

      可以想象,如果馬丁·路德金不號召“非暴力抵抗”,歷史的天平或許會反向傾斜。而一代偉人也可能因之背負(fù)罵名。

      在處理復(fù)雜事物時(shí),高度的自律將使得清者自清。

      撥開欲望的迷霧,自律猶如《了不起的蓋茨比》中反復(fù)提及的燈塔,直指每個(gè)人的內(nèi)心最深處。

      謝謝大家!

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