有關(guān)良好習(xí)慣的格言或者諺語(yǔ)

　　有關(guān)良好習(xí)慣的格言或者諺語(yǔ)

　　孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始�！�—巴金

　　不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名獲利和享樂(lè)的路上去�！�—莎士比亞

　　讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！�—《三國(guó)志》 

　　在日常事物的自理中，一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧�！�—托·布·里德

　　是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣�！�—愛(ài)比克泰德

　　美德大多存在于良好的習(xí)慣中�！�—佩利

　　習(xí)慣，我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸。--作者：高汀習(xí)慣不加以抑制，不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了�！�—奧古斯丁

　　許多富有創(chuàng)見(jiàn)的人并沒(méi)有想到這一點(diǎn)，他們被習(xí)慣思維引入歧途�！�—濟(jì)慈

　　壞習(xí)慣是在不知不覺(jué)中形成的�！�—奧維德

　　習(xí)慣支配著那些不善于思考的人們，好習(xí)慣可以保證他們不成為壞人。——華茲華斯

　　習(xí)慣就是習(xí)慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓�！�—馬克·吐溫

　　生活有百分之十在于你如何塑造它，有百分之九十在于你如何對(duì)待它。——柏林

　　多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣，就多一份享受生活的能力。

　　樂(lè)觀(guān)主義者：被獅子逼上了樹(shù)但仍能欣賞風(fēng)景的人。——溫切爾

　　習(xí)慣不是最好的仆人，便是最壞的主人�！�—[美]愛(ài)默生

　　播種行為，可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，可以收獲性格;播種性格，可以收獲命運(yùn)�！�—薩克雷

　　天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉下玫瑰來(lái)，如果想要更多的玫瑰，必須自己種植�！�—艾略特

　　讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來(lái)走路。——蘇霍姆林斯基

　　葉圣陶先生曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃虧，想改也不容易了�！焙昧�(xí)慣是助推器，是助人騰飛的動(dòng)力;壞習(xí)慣是枷鎖，是難以?huà)昝摰牧b絆。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起!

　　習(xí)慣比天性更頑固，習(xí)慣的力量是巨大的。——西寒羅

　　習(xí)慣仿佛像一根纜繩，只要我們每天給他纏上新的一股，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破。——曼恩

　　人的一生都是不斷養(yǎng)成好習(xí)慣和改正壞習(xí)慣的.過(guò)程，這是人類(lèi)生存發(fā)展的必然趨勢(shì)。

　　既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

　　播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)�！�—[英]普德曼

　　任何事物都不及習(xí)慣那么神通廣大�！�—奧維德

　　良好習(xí)慣是健康人格之基�！�—孫云曉

　　心若改變，你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變，你的性格跟著改變;性格改變，你的人生跟著改變�！�—馬斯洛

　　真正的勇敢，都包含謙虛。——吉爾伯特

　　習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)�！�—約·凱恩斯

　　一個(gè)人如果每年根除一種惡習(xí)，那么他用不了多久就成為十全十美的人�！�—坎普滕的托馬斯

　　習(xí)慣真是一種多么頑強(qiáng)的力量，它可以主宰人的一生�！�—培根

　　習(xí)慣與人格的關(guān)系是相輔相成的。習(xí)慣影響人格，人格更會(huì)影響習(xí)慣。也許可以說(shuō)，年齡越小，習(xí)慣對(duì)人格的影響越大;年齡越大，人格對(duì)習(xí)慣的影響越大。——張梅玲

　　壞習(xí)慣是一種藏不信的缺點(diǎn)，別人都看得見(jiàn)，他自己看不見(jiàn)。

　　讓我們從一點(diǎn)一滴從細(xì)微外培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

　　充分發(fā)掘孩子身上的種種優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的種種良好習(xí)慣，鍛煉和養(yǎng)成他們健康的心理和人格，這是教育的神圣使命�！�—孫云曉

　　做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。——aristotle

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