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  • 學(xué)校預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應(yīng)急工作預(yù)案

    時(shí)間:2024-09-20 22:20:10 詩琳 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿
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      為提高廣大師生員工的消防意識,檢驗(yàn)幼兒園消防設(shè)施的功能,增強(qiáng)廣大師生員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,故幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組計(jì)劃進(jìn)行消防與防踩踏演習(xí),實(shí)施方案如下:

      一、演習(xí)時(shí)間:

      每學(xué)期一至兩次

      二、演習(xí)目的:

      1、通過演習(xí)讓師生了解安全防火及緊急疏散的重要性。

      2、熟悉火災(zāi)中的自救和正確的逃生方法。

      3、通過演習(xí)讓師生了解安全通道的位置和正確使用身邊的物品進(jìn)行自救和逃生。

      三、演習(xí)指揮組人員

      1、總指揮:簡(園長、安全第一責(zé)任人)

      副總指揮:喬(副園長、安全直接責(zé)任人)

      鄧東(消防安全管理人)

      2、臨時(shí)救護(hù)站:XX(設(shè)在幼兒園大門小型玩具處)

      四、演習(xí)方法

      1、由門衛(wèi)發(fā)出火災(zāi)警報(bào)。

      2、XX園長負(fù)責(zé)全面指揮,第一時(shí)間拔打110報(bào)警并迅速向區(qū)教育局報(bào)告事故的性質(zhì)和地點(diǎn)。

      3、XX聽到警報(bào)立即切斷樓內(nèi)電源。

      4、各班教師聽到警報(bào)后,備課的教師馬上回到班級,及時(shí)組織本班幼兒生用濕毛巾捂著口鼻,低身沿著樓內(nèi)的指示牌,從規(guī)定的安全出口有秩序的撤離。

      5、XX聽到警報(bào)立即關(guān)閉煤氣總閥。

      6、行政、廚房人員協(xié)助各班幼兒進(jìn)行撤離。

      左樓梯:李XX負(fù)責(zé)三樓樓梯口的秩序;袁XX負(fù)責(zé)二樓樓梯口的秩序;張XX、王XX負(fù)責(zé)一樓樓梯口的'秩序。

      右樓梯:吳XX負(fù)責(zé)三樓樓梯口的秩序;張XX負(fù)責(zé)二樓樓梯口的秩序;XX、熊XX負(fù)責(zé)一樓樓梯口的秩序。

      7、門衛(wèi)負(fù)責(zé)打開前大門,并協(xié)助維持操場幼兒秩序。

      8、黃XX醫(yī)生負(fù)責(zé)救護(hù)工作,XX協(xié)助醫(yī)生。

      9、火災(zāi)撲滅之后,安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極配合消防大隊(duì)調(diào)查火災(zāi)的起因和火災(zāi)所造成的損失,查清火災(zāi)的責(zé)任人,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      五、演習(xí)的組織:

      1、演習(xí)之前向全體教職工通報(bào)演習(xí)方案,進(jìn)行必要的思想動(dòng)員,是大家明白演習(xí)的目的和方法,正確對待防火疏散演習(xí)。

      2、進(jìn)行防踩踏知識培訓(xùn)。教師們重點(diǎn)教導(dǎo)孩子不撿掉地上的東西,哪怕是鞋子掉了也不要撿。有人摔倒時(shí)要原地呼叫老師,不擠過去圍觀。萬一摔倒了,盡量往墻邊、角落靠,并用雙手護(hù)住頭,身體彎曲。

      3、進(jìn)行精心的組織和準(zhǔn)備,保證演習(xí)圓滿成功,保證幼兒的人身安全。

      學(xué)校預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應(yīng)急工作預(yù)案 2

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識,特制定我園如下預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案:

      一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:XX(園長,電話XX)

      副組長:XX(執(zhí)行園長,電話XX)

      組員:各班級班主任

      二、工作職責(zé)

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

      2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

      3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時(shí)有效地疏散。

      4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時(shí)到位。

      5、教師履行值周工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。

      6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。

      7、所有人員保持電話24小時(shí)暢通,備好幼兒家長通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長。

      三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求

      1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯(cuò)誤行為。

      2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

      3、在活動(dòng)期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

      4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

      5、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

      6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的.重要性。

      7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

      學(xué)校預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應(yīng)急工作預(yù)案 3

      一、設(shè)立“防治幼兒擠迫沖撞”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:李xx(園長)。

      副組長:黃xx、陳xx

      組員:全體行政后勤及所有教職員工。

      二、職責(zé):

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

      2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須辨識難發(fā)生沖撞的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)嚴(yán)防,運(yùn)用各種形式,強(qiáng)化對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、嚴(yán)格遵守秩序教育、進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

      3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時(shí)有效地疏散。

      4、完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé)管理。特別就是樓道安全值班按時(shí)妥當(dāng)。

      5、行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。

      6、上放學(xué)特定時(shí)段精心安排值班人員值班樓梯等難導(dǎo)致擠迫沖撞的事故地段。

      7、所有人員保持電話24小時(shí)暢通,班長備好幼兒家長通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長。

      三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育建議

      1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的.發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯(cuò)誤行為。

      2、阻止故意玩耍等不良現(xiàn)象,避免交通堵塞現(xiàn)象的出現(xiàn)。

      3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

      4、出現(xiàn)沖撞等安全事故時(shí),所在教師必須及時(shí)非政府勸導(dǎo),避免事故進(jìn)一步不斷擴(kuò)大。

      5、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

      6、教師都存有責(zé)任教育幼兒嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,并努力做到每天告誡幼兒安全的重要性。

      7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

      學(xué)校預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應(yīng)急工作預(yù)案 4

      為檢驗(yàn)幼兒園防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案效果,進(jìn)一步做好幼兒防踩踏教育,我園決定開展防踩踏應(yīng)急疏散演練,具體方案如下:

      一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

      成立緊急疏散安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

      總指揮:XX

      副總指揮:xx

      成員:xx

      1)辦公室:負(fù)責(zé)對房屋倒塌安全事故應(yīng)急信息接受、核實(shí)、處理、通報(bào)、報(bào)告。掌握房屋倒塌安全事故情況。做好現(xiàn)場拍照,詳細(xì)記錄事故現(xiàn)場原貌。妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。

      2)保安:負(fù)責(zé)拉響警鈴、計(jì)時(shí)。

      3)各班老師:各班老師負(fù)責(zé)疏散幼兒后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組,排查遺漏幼兒。

      4)保健老師:傷病救助,發(fā)生事故后,有傷病幼兒的,應(yīng)及時(shí)撥打醫(yī)警:120,將傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。

      5)安全管理人:組織有后勤人員對事故發(fā)生地進(jìn)行搶救和支援;協(xié)助做好對預(yù)案實(shí)施工作,后勤保障工作,以及搶險(xiǎn)準(zhǔn)備保障工作。

      6)各樓梯值班人員:組織各班幼兒疏散到安全地帶。

      舊教學(xué)樓:西樓梯:XX;東樓梯:XX

      7)應(yīng)急響應(yīng)期間,全體人員在職在位,領(lǐng)導(dǎo)小組成員,及辦公室成員,24小時(shí)保持通信暢通。

      二、疏散路線:

      舊教學(xué)樓:12個(gè)班

      疏散次序:大一班、大二班、大三班、大四班直接從舊教學(xué)樓東出口疏散,大五班、大六班、中三班、中四班從東樓梯疏散下來到一樓舊教學(xué)樓東出口疏散,中一班、中二班、中五班、中六班從舊教學(xué)樓西樓梯口下來,從新教學(xué)樓北出口出。

      三、疏散要求與注意事項(xiàng):

      1、聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

      2、疏散集合地點(diǎn):全部幼兒在操場集中。

      3、疏散順序:教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

      4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

      四、應(yīng)急結(jié)束:

     。1)由安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙園長決定宣布應(yīng)急結(jié)束,預(yù)案圓滿完成。

     。2)安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織召開總結(jié)工作會(huì)議,總結(jié)本次預(yù)案的'不足之處及需完善的地方。

      學(xué)校預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應(yīng)急工作預(yù)案 5

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,及時(shí)有效地處置學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏安全事故,最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的`正常進(jìn)行。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案:

      一、成立學(xué)生擁擠踩踏事故領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及疏散救護(hù)小組

      1.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xx

      2.學(xué)校設(shè)立24小時(shí)值班電話:xx職責(zé):擁擠踩踏安全事故發(fā)生后,迅速啟動(dòng)預(yù)案,組成臨時(shí)救援指揮部,組織指揮有關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場救援和善后處理工作;負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃块T匯報(bào)事件有關(guān)情況;負(fù)責(zé)具體方案、措施等重大問題的決策和處理,并組織落實(shí)、協(xié)調(diào)、調(diào)查和處理等;應(yīng)急救援處理機(jī)構(gòu)要安排值班人員,保持24小時(shí)通訊暢通。

      二、應(yīng)急措施方案

      1.在樓道或樓梯發(fā)生擁擠踩踏事故后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時(shí)間親臨第一線指揮,各救援小組迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向上級主管部門報(bào)告。

      2.發(fā)生事故后,學(xué)校要迅速利用廣播或其他方式對學(xué)生下達(dá)如下指令:所有學(xué)生必須原地不動(dòng),不得再向前移動(dòng)。如外走廊或樓梯扶手已損壞,應(yīng)立盡可能地向里站;樓道上的人員要有序地向后轉(zhuǎn)移,為樓梯上的人員讓出空間以便樓梯上的人員有序地向后撤離。

      3.組織學(xué)校醫(yī)護(hù)人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快撥打120報(bào)告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時(shí)請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。

      4.迅速通知受傷人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

      5.在事故現(xiàn)場要設(shè)置警戒線,維護(hù)好現(xiàn)場秩序避免圍觀者擁擠混亂。警戒線須在救援工作完成,事故隱患排除后方可解除。

      學(xué)校預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應(yīng)急工作預(yù)案 6

      一、指導(dǎo)思想

      教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會(huì)議》精神,創(chuàng)建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。

      二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預(yù)測

      1、全體幼兒集中操場時(shí)段。如:廣播操、大型活動(dòng)。

      2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時(shí)。

      3、大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。

      三、擁擠踩踏事件的預(yù)防

      1、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求

      1)、各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為。

      2)、上下樓梯時(shí)教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

      3)、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

      3、應(yīng)對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的'暢通。

      4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長同意,落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

      四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組

      園組長:副組長:

      組員:

      五、處理程序:

      1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),再報(bào)教育管理辦公室(一般事故三天上報(bào);重大事故立即報(bào),可先口頭后書面)。

      2、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

      3、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

      學(xué)校預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應(yīng)急工作預(yù)案 7

      一、活動(dòng)目的

      為了增強(qiáng)全圓師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的'發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

      1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

      2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      11月15日

      三、活動(dòng)組織

     。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長:

      組員:各班主任

     。ǘ┞氊(zé)分工

      總指揮:

      指揮全體教職員工到崗:

      宣傳:

      帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路撤離:各班主任、課任教師。

      四、具體活動(dòng)過程

      本次活動(dòng)分兩個(gè)階段:

     。ㄒ唬┙逃(xùn)練階段

      各班教育訓(xùn)練,:各班主任根據(jù)本班實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行安全撤離知識及撤離過程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快:從演練開始(警報(bào)拉響)到回教室止,自始至終不講話,隊(duì)伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個(gè)過程嚴(yán)肅認(rèn)真。并結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

      (二)應(yīng)急演練

      A)全體師生撤離

      1、撤離路線:

      各班從班級前門撤離到廣場,整齊地站立在原先集會(huì)的位置。

      2、撤離要求:

      (警報(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲:

     、拧3分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離。

     、啤5分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。

     、恰8分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場。

      要求:班主任在幼兒隊(duì)伍的前面,課任教師在隊(duì)伍的最后面。

      3、清點(diǎn)人數(shù):

      學(xué)校預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應(yīng)急工作預(yù)案 8

      一、演練目的

      使學(xué)生了解安全疏散和防踩踏知識,掌握應(yīng)對危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低危險(xiǎn)帶來的損失,從而提高學(xué)生自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      總指揮:

      副指揮:

      三、演練步驟

      1、讓學(xué)生知道安全疏散的路線和疏散后集中的地點(diǎn)。

      2、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的.演練。

      四、演練安排

      1、演練時(shí)間:

      20xx年3月18日下午第三節(jié)

      2、演練內(nèi)容:

      疏散演練和防踩踏演練。

      3、警報(bào)信號:

      危險(xiǎn)發(fā)生的信號:敲緊急鐘聲為警報(bào)聲,老師組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散。

      五、管理人員職責(zé)

      疏散演練和防踩踏演練要有組織、有計(jì)劃的開展。班主任及任課教師在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應(yīng)做到:

      1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)責(zé)。

      陳盼女——總指揮、總負(fù)責(zé)

      李志軍——副指揮

      李宏娥——負(fù)責(zé)后勤保障

      邊澤鵬——負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào)信號

      畢海濱——負(fù)責(zé)攝像

      各班主任組織學(xué)生安全疏散

      2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的危險(xiǎn)發(fā)生,而不是一種游戲。

      3、在疏散途中,如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒,在摔倒或擁擠后面的學(xué)生或老師應(yīng)大聲喊“站住”,同時(shí)停止不動(dòng),教師招呼學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排出后,再招呼學(xué)生按順序撤出。

      4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

      5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

      六、防踩踏應(yīng)急措施

      1、發(fā)生踩踏事故時(shí),應(yīng)及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治。

      2、及時(shí)向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報(bào)告。

      3、注意事故現(xiàn)場保護(hù),調(diào)查事故發(fā)生原因,并做好有關(guān)材料。

      4、妥善處理事故。

      七、疏散的集中地點(diǎn)和路線:

     。ㄒ唬、疏散路線和集中地:

      從教室前后門出到球場按早操隊(duì)形集中。

     。ǘ、疏散注意事項(xiàng)

      1、要有順序地疏散,在出教室門時(shí),學(xué)生不能互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)踩踏事故。

      2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

      3、疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

      4、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,以班為單位集隊(duì),班主任立即清點(diǎn)人數(shù),班主任(或班長)并向總指揮報(bào)告。

      報(bào)告順序:六年級——五年級——四年級——三年級——二年級——一年級

      八、演練結(jié)束

      當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,總指揮總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

      學(xué)校預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應(yīng)急工作預(yù)案 9

      一、活動(dòng)目的

      為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,欲開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”,本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

      1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

      2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      3月19日下午

      三、組織領(lǐng)導(dǎo):

     。ㄒ唬⿷(yīng)急工作小組

      組長:

      組員:

     。ǘ⿷(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成

      幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮。

      1、應(yīng)急總指揮:

      負(fù)責(zé)人:

      職責(zé):組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的`信息。

      2、現(xiàn)場指揮:

      負(fù)責(zé)人:

      職責(zé):負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮報(bào)告現(xiàn)場工作情況,保證現(xiàn)場行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)。

      3、通信聯(lián)絡(luò)組:

      負(fù)責(zé)人:

      職責(zé):根據(jù)情況及時(shí)撥打緊急電話“110”,如遇火災(zāi)時(shí)撥打“119”,保證通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)。

      4、安全疏散組:

      負(fù)責(zé)人:

      成員:

      職責(zé):主要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的師生。

      5、防護(hù)救護(hù)組

      負(fù)責(zé)人:(保健醫(yī)生)

      組員:

      職責(zé):負(fù)責(zé)對受傷人員的實(shí)施救治和處置。

      根據(jù)據(jù)傷員情況撥打“120”,協(xié)助做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

      四、具體活動(dòng)過程

     。ㄒ唬┌踩逃A段

      各班根據(jù)班級實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

     。ǘ⿷(yīng)急演練

      演練開始

     。1)拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

      (2)撤離路線:

      一樓:大一班、大二班、小一班各自從教室南門進(jìn)行疏散。

      二樓:小二班、中一班從東樓梯下樓,從正門進(jìn)行疏散;中二班從西樓梯下樓,從北小門進(jìn)行疏散。

     。3)撤離方式:

      1、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進(jìn))時(shí),都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時(shí),班主任立即吹哨示意停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

      2、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)(學(xué)校北操場)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。

     。4)演練活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。

      學(xué)校預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應(yīng)急工作預(yù)案 10

      為了有效應(yīng)急處置學(xué)校師生可能發(fā)生的安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)上級要求結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本預(yù)案。

      一、設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:xx

      副組長:xxx

      組員:xxxxxxx

      二、安全事故處置統(tǒng)一指揮小組的主要職責(zé):

      1、發(fā)生交通事故時(shí),負(fù)責(zé)發(fā)布應(yīng)急救援指令,向“120急救中心”報(bào)告;

      2、掌控事態(tài)發(fā)展,搞好各方面平衡工作;

      3、組織指揮救援隊(duì)伍實(shí)施救援工作;

      4、協(xié)調(diào)有關(guān)部門積極開展事故調(diào)查;

      5、及時(shí)向上級主管部門通報(bào)事故情況;

      6、非政府人員展開現(xiàn)場維護(hù)和展開事故善后處理。

      三、應(yīng)急預(yù)案:

      (一)為了有序地積極開展救人工作,分組如下:

      1、綜合協(xié)調(diào)聯(lián)系組:由辦公室負(fù)責(zé),主要任務(wù)是傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,報(bào)告事故處理情況,協(xié)調(diào)開展救援工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),保證通訊暢通。

      2、專業(yè)救治組:由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理,主要任務(wù)就是非政府本校教職工對傷勢學(xué)生展開急救,例如突遇學(xué)生乘車發(fā)生車禍,劉子玄著急趕往現(xiàn)場,積極開展急救工作。

      3、醫(yī)療救護(hù)組:由工會(huì)和各班班主任和生活教師負(fù)責(zé),主要任務(wù)是與醫(yī)院聯(lián)系,開設(shè)現(xiàn)場救護(hù)所,負(fù)責(zé)受傷人員的'醫(yī)治工作。

      4、警戒保護(hù)組:由總務(wù)處負(fù)責(zé)管理,主要任務(wù)就是設(shè)置警界區(qū)域,保護(hù)現(xiàn)場秩序、堵塞道路,非政府人員撤走,勸阻圍觀者返回現(xiàn)場。

      5、后勤保障組:由總務(wù)處負(fù)責(zé),主要任務(wù)是迅速調(diào)集車輛運(yùn)送傷員及救急物品。

      6、善后處理組:由大隊(duì)部、各班班主任和生活教師負(fù)責(zé)管理,主要任務(wù)就是通告?zhèn)麆輰W(xué)生家長,并搞好家屬的安撫、看望和平衡工作,妥善解決善后處理事情,消解各種不安穩(wěn)因素。

      (二)預(yù)警信息:

      1、發(fā)生輕微交通事故后,學(xué)校校長及全體班子成員,應(yīng)當(dāng)非政府學(xué)校教職工按照上述設(shè)立的工作小組分工負(fù)責(zé)積極開展有序的救人工作。

      2、出現(xiàn)一般及以上程度事故后,學(xué)校校長及全體領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在當(dāng)?shù)攸h政主要領(lǐng)導(dǎo)和交警的指揮下,組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負(fù)責(zé)開展有序的施救工作。

      四、評估結(jié)果和應(yīng)付情況

      1、輕微事故和一般事故的調(diào)查處理,在交通部門領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,開展調(diào)查,并按有關(guān)規(guī)定處理。

      2、重特大事故調(diào)查處置工作,應(yīng)當(dāng)在縣領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展調(diào)查,并按有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定展開處置。

      3、無論出現(xiàn)什么性質(zhì)的交通事故,學(xué)校都必須及時(shí)向上級主管部門匯報(bào)。

      學(xué)校預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應(yīng)急工作預(yù)案 11

      一、總則

      為了預(yù)防和應(yīng)對校內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生,防止因在教學(xué)樓、辦公樓樓梯擁擠踩踏,造成傷人事故,確保師生安全,特制定此預(yù)案。

      二、指揮機(jī)構(gòu)與職責(zé)

      1、防踩踏事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:

      副組長:

      成員:

      2、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

      在獲悉學(xué)校發(fā)生學(xué)生上下樓踩踏事故后,立即趕赴現(xiàn)場,詳細(xì)了解情況。統(tǒng)一指揮踩踏事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。對在踩踏中受傷的學(xué)生進(jìn)行救治,對發(fā)生踩踏重大事故的,立即報(bào)告區(qū)教育局和街道。

      三、適用范圍

      本預(yù)案適用于學(xué)生正常上學(xué)期間,突發(fā)的地震、停電、火災(zāi)等事件,做好學(xué)生安全疏散。

      四、危險(xiǎn)分析

      發(fā)生樓梯踩踏事故的多發(fā)時(shí)間在放學(xué)時(shí)間。一層樓有四至五個(gè)班,在放學(xué)時(shí)間一齊擠向樓梯,一旦前面有學(xué)生摔倒,踩踏事故就會(huì)發(fā)生,導(dǎo)致威脅學(xué)生生命安全。

      五、信息報(bào)告

      1、設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值守電話:XX

      2、發(fā)生特別重大學(xué)生踩踏事件后,即時(shí)認(rèn)真核實(shí)情況,立即上報(bào)區(qū)教育教育局和街道,不得拖延。

      六、應(yīng)急處置程序

      1、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由校長負(fù)責(zé)指揮全校學(xué)生緊急疏散,德育處主任協(xié)助組織學(xué)生緊急疏散。校長不在時(shí)由副校長負(fù)責(zé)全面指揮。危機(jī)發(fā)生時(shí),各班老師分工各負(fù)其責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散

      2、當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由專人迅速打開教學(xué)樓所有大門。

      3、各班由任課教師、班長指揮按照制定路線、制定樓梯迅速疏散。

      4、在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。

      5、在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。

      6、在疏散過程中:由各樓值班人員分別負(fù)責(zé)指揮組織學(xué)生緊急疏散。

      七、后期處置

      結(jié)合這次踩踏事故,針對該應(yīng)該應(yīng)急預(yù)中的不足及時(shí)進(jìn)行修改。

      八、培訓(xùn)與演練

      1、通過各種豐富多彩的活動(dòng),如:主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的.專題教育。

      2、每學(xué)期開學(xué)初組織一次專題班會(huì),班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。

      3、每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí),使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線,適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的實(shí)際能力。

      九、責(zé)任與獎(jiǎng)懲

      1、對在處理踩踏事故行動(dòng)中,成績突出的個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、對在處理踩踏事故行動(dòng)中,不履行職責(zé)、玩忽職守的的人,予以通報(bào)批評;對造成無法挽回的重大損失或人員傷亡的,將依法追究責(zé)任。

      十、附則

      本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。

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