防踩踏應急預案模板
在平時的學習、工作或生活中,保不準會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴重的后果,可能需要提前進行應急預案編制工作。我們應該怎么編制應急預案呢?以下是小編為大家收集的防踩踏應急預案模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防踩踏應急預案模板1
根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國治安管理處罰條例》本著“以人為本”的思想,堅持“安全第一,預防為主”的方針,以確保發(fā)生學生踩踏時各項應急工作及時、高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,努力構建和諧社會,結合我校工作實際,特制定本預案。
一、事故應急領導組織機構
總指揮:院長
副總指揮:副院長
。ㄒ唬、事故應急隊伍
1、安全突發(fā)事件應急小組
組長:xxx
成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx
2、突發(fā)事件后勤保障小組
組長:xxx
成員:xxxxxxxxxxxx
3、現場安保小組
組長:xxx
成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx
4、醫(yī)療保障小組
組長:xxx
成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx
二、應急領導小組履行下列主要職責
。ㄒ唬⒃洪L是應急預案的總指揮,根據事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。
。ǘ、貫徹預防為主的方針
。ㄈ、領導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、政教處要加強對教師師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識。要識別容易出現
踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。
3、后勤部門要經常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設備正常。
4、健全學校各項規(guī)章制度。凡使用學校場館,組織300人以上的大型活動都要經主管校長同意,主管校長要落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
5、后勤部門確保校醫(yī)在校,校醫(yī)室常備一定應急醫(yī)療物資。
6、值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代履行值日工作職責。
三、突發(fā)公共事件等級(共五級)
。ㄒ唬、特別重大突發(fā)公共事件(I級):已經或可能導致30人以上死亡或經濟損失1億元以上,或重傷100人以上,或者事件可能產生特別重大社會影響的緊急事件。
(二)、特大突發(fā)公共事件(II級):已經或可能導致10—29人死亡,或經濟損失5000萬元以上,一億元以下,或重傷50—100人的突發(fā)事件,或者事件可能產生重大社會影響的緊急事件。
。ㄈ、重大突發(fā)公共事件(III級):已經或可能導致3—9人死亡,或直接經濟損失1000萬元以上,5000萬元以下,重傷10人以上50人以下的,或者事件可能產生較大社會影響的緊急事件。
(四)、較大突發(fā)公共事件(IV級):已經或可能導致1—2人死亡,或者造成直接經濟損失50萬元以上1000萬元以下的,重傷3人以上9人以下,事件在本地區(qū)造成一定社會影響的突發(fā)緊急事件。
。ㄎ澹、一般突發(fā)公共事件(V級):無人員死亡、重傷1—2人,或者直接經濟損失10萬元以上50萬元以下,事件的影響局限在一定范圍的.突發(fā)緊急事件。
四、事件的處理
。ㄒ唬、詳情見前面的“三、組織機構內每個人員的責任”中的“(三)家長接待和后勤支援”的內容。
(二)、針對發(fā)生事件,為吸取教訓,學校要進一步加強對學生的安全和紀律教育,提高學生的防患意識。
1、結合有關發(fā)生在學校的樓梯間擁擠而產生的傷害事故例子,對學生開展針對性的安全專題教育,使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習慣。教育學生不開導致同學心理緊張的玩笑,增強學生安全意識和自救能力。
2、各班級要根據各自學生生理、心理特點和具體情況,班會課時間對學生進行相應
的安全、紀律、自救自護等方面的專題教育,要向學生強調提出在樓道、樓梯實行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
。ㄈ┎扇∏袑嵱行У姆婪洞胧,堅決遏制事故發(fā)生。
1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責:
總務處要定期不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查,采取措施,消除安全隱患,要及時檢查教學、生活設施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
教學處要從學生實際出發(fā),一是安排作息時間時,課間要留有足夠的時間;二是兩操、升旗儀式或各種活動,政教處聯合體育老師規(guī)劃各班學生下樓的路線;三是教師上課時,對學生要求上廁所的應予允許;四是在專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學生和送學生。
政教處和學校廣播站要利用集體廣播的時間,向全體學生明確不同活動行走的線路及經過的哪些樓道,如:出操、升旗儀式、到專用室上課、(中午、下午、晚上)放學、社會實踐活動等等,向學生強調上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;做好對值班行政、老師檢查的落實工作。
值班老師按要求準時到崗,認真到位,管理好學生進出操和集會時各樓道學生上下樓梯的秩序,隨時注意學生課間活動的安全。
2、充分發(fā)揮學生干部的作用,做好對學生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時匯報學;蛑苯酉虬嘀魅畏答仭
五、附則
(一)、本預案之公布之日起施行。
。ǘ、請各小組做好相應的準備工作。
防踩踏應急預案模板2
一、餐廳領導小組
成立食品安全事故應急處置領導小組,負責本單位食品安全事故應急處置工作。
組長:
副組長:
組員:
二、應急處置程序
。ㄒ唬┘皶r報告
發(fā)生食品安全事故后,有關人員立即向食品安全事故應急處置領導小組報告;立即停止生產經營活動,封存導致或者可能導致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設備設施和現場。
自事故發(fā)生之時起2小時內向縣級人民政府衛(wèi)生行政部門(聯系電話:4601826)和食品藥品監(jiān)督管理部門(聯系電話:4607920)報告,報告內容有:發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數及死亡人數,主要臨床表現,可能引起中毒的食物等。并按照相關部門的要求采取控制措施。
(二)立即搶救
在第一時間組織人員,立即將中毒者送醫(yī)院(120)搶救。
。ㄈ┍Wo現場
發(fā)生食物中毒后,在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗,病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,提供留洋食物。
。ㄋ模┴撠熑思坝嘘P工作人員,要配合食品安全監(jiān)督管理部門進行食品安全事故調查處理如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物、進餐總人數,同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物,病人中毒的主要特點,可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的.溫度、時間等情況如實向有關部門反映。
三、事故責任追究
對事故延報、謊報、瞞報、漏報或處置不當的,要追究當事人責任;食品安全事故應急處置領導小組力量做好中毒人員的安撫工作,確保不讓事態(tài)擴大,任何人不得自行散布事故情況信息,造成嚴重后果的要追究其法律責任。
防踩踏應急預案模板3
一、健全制度、落實責任為核心,加強安全管理工作。
健全各項安全管理制度,將各項安全工作的職責進行層層分解、落實到人,每個班主任、任課教師都要擔負起對幼兒進行安全管理和教育的責任,并與其簽訂責任狀。增強安全工作的.責任感,切實負起責任,加強園園的安全管理工作。
二、檢查教室、通道等擁擠踩踏事故多發(fā)地點為重點,認真開展園園隱患大排查。
針對幼兒園幼兒數多,建立預防踩踏事故制度。制定預防園園擁擠踩踏事故的應急預案,做好防范,避免發(fā)生此類事故。從幼兒實際出發(fā),在上操、集合等上下樓梯的活動中,分班級逐次下樓,并安排教職工在樓梯間負責維持秩序、管理幼兒。定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。組織有關人員進行安全大檢查,針對檢查結果提出整改措施,及時整改。晚自習,必須有教師值班,出現停電或樓梯間照明設施損壞時,要及時開啟應急照明設備,同時幼兒園領導與值班教師要立即到現場疏導。
三、以提高安全意識和防范能力為目標,深入開展幼兒安全教育活動
開展各種豐富多彩的活動,安全教育主題班會、安全教育小兒歌貫穿于幼兒一日活動中,多種途徑和形式對幼兒深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,讓幼兒充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。要在教室及樓梯間出入口設置指示、警示標志,告誡幼兒上下樓梯相互禮讓、靠右行走、遵守秩序、注意安全。
防踩踏應急預案模板4
為加強學校教學樓樓梯的安全管理工作,防止學生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災等意外事故,根據我校的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂學生密集出入時防踩踏措施及《預防學生踩踏應急預案》,并自公布之日起實行。
一、成立處置突發(fā)事件的領導小組:
組長:王如海
副組長:陳禮春
成員:嚴厚國張業(yè)會楊蘋鐘義俊張國洲
各班班主任
二、機構職責:
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、學校行政領導要識別容易出現踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。
3、學校行政領導要經常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全學校各項規(guī)章制度。凡組織20人以上的活動都要經主管校長同意,主管校長要落實負責人員的安全工作職責,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。
5、值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代履行值日工作職責。
6、辦公室印制全校教師通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
7、學生密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責):
三、教師職責及對學生的安全教育要求
1、各班主任要經常對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的.學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。
3、在上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于學生及時有效地疏散。
4、學生在經過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學校領導(王如少校長:61289),同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責任教育學生遵守學校規(guī)定,特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經常講,以引起學生的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告學校領導,并負責組織好本班學生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求學生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織學生疏散,防止損失擴大。
8、在出現緊急情況的時候,在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生。
9、在出現火情等事故時,要即使通知學滅火行動小組、疏散安全小組、通訊聯絡小組和防護救護小組,保證在最短時間趕赴出現危險的地點。
10、要學會正確上消防設備,及時撲滅火災。
11、未依法履行安全職責,違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經校行政會議及有關部門的認定,由學校依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。
四、應對突發(fā)事件處置預案
發(fā)生事故后,目擊者要立即向領導小組反映,領導小組立即啟動應急預案,所有成員必須立即趕赴現場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。
發(fā)生事故后,領導小組按以下原則組織師生進行緊急疏散:
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由胡增俠老師負責),安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)課余時間各班班主任負責指揮本班學生疏散,上課時間由授課教師負責指揮學生疏散。
。2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓學生在教師的指導下直接到操場,二樓層的學生成四列縱隊按樓層由低到高的順序依次逃離。
。3)每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負責)。
。4)操場及運動場指揮員:王小農、陳云海、李兆常及各班班主任
。5)緊急疏散后集中地點:
樓道疏散下來的學生按指定線路經過升旗臺到運動場集合,但不能影響其它班級的通過路線。
五、疏散要求與注意事項:
1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:全部學生按做操位置在運動場集中。
3、疏散順序:教師指揮學生按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。
防踩踏應急預案模板5
為了積極預防和妥善處置本校擁擠踩踏事件,最大限度地減少事件造成的損失,保障我校全體師生的生命和財產安全,維護我校正常秩序和校園穩(wěn)定,根據《教育法》、《突發(fā)事件應對法》、《學生傷害事故處理辦法》等有關規(guī)定,結合我校實際,特制定《防踩踏事件應急預案》。
一、應急組織指揮體系及職責
。ㄒ唬⿷鳖I導小組
組長:XXX
副組長:XXX
成員:XXX
應急領導小組主要職責:在教育辦公室的統(tǒng)一領導下,研究、決定和部署擁擠踩踏事件的應急響應行動;在發(fā)生擁擠踩踏事件時,啟動相應的應急預案,組織、指揮應急處理工作;當突發(fā)事件超過學校處置能力時,依程序向黨委政府及教育主管部門匯報,請求相關部門支持、配合;
(二)工作機構:學校應急領導小組辦公室
學校應急領導小組辦公室設在學校辦公室,由XXX任辦公室主任,副主任XXX,組員有XXX等各班班主任組成。學校應急領導小組日常工作由學校應急辦公室承擔。
學校應急領導小組辦公室主要職責:負責信息報送及工作協(xié)調,發(fā)揮運轉樞紐作用。制定應對擁擠踩踏的指導意見和應急措施,為應急領導小組處置事件提供決策依據;督導、協(xié)調各處室
做好擁擠踩踏事件應對和處置工作。
二、預測與預警機制
學校要建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應急信息系統(tǒng)。
1.信息報送原則
(1)迅速:發(fā)生擁擠踩踏事件后,學校應急領導小組應在事件發(fā)生后2小時內報告上級政府和市教育局,若因情況復雜,2小時內難以上報的,必須先電話報告,待情況核實后,再書面報告。
(2)準確:信息內容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。
(3)直報:發(fā)生重大突發(fā)公共事件后,若情況特殊,應向當地公安派出所及有關部門報告。
(4)續(xù)報:處置突發(fā)事件過程中,學校應急領導小組辦公室應及時續(xù)報事件處置情況及事態(tài)變化情況。
在學校應急領導小組的統(tǒng)一部署下,學校應急領導小組辦公室應按照工作職責落實人員,明確責任,細化措施,把各項工作和要求落到實處。
三、學校突發(fā)公共事件基本應急處置措施
學校發(fā)生擁擠踩踏事件后,應急領導小組在向鄉(xiāng)黨委政府及教育主管部門報告的同時應立即組織力量深入事發(fā)地,開展應急處置工作,并將處置情況及時報告鄉(xiāng)黨委政府及教育主管部門。學校擁擠踩踏事件基本應急處置措施如下:
。ㄒ唬└靼嘀魅谓洺W生進行文明禮儀教育,教育學生上
下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的學生要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
。ǘ┥舷聵翘莸慕處熞獙W生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。
(三)在上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏問題,便于學生及時有效地疏散。
(四)學校應急領導小組要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現場疏導和救護工作,并立即向上級教育主管部門指告。
(五)一旦發(fā)生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報告學校領導,同時根據傷情撥打120急救電話或及時電話報警,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
(六)在出現緊急情況的'時候,在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生,防止損失擴大。
(七)在出現等事故時,要即使通知學校工作小組和防護救護小組,保證在最短時間趕赴出現危險的地點。
(八)迅速通知受害人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
四、應急總結
突發(fā)公共事件應急處置工作結束后,學校應急領導小組應做好應急處置的總結工作。
XX小學
20xx年10月
防踩踏應急預案模板6
為確保師生生命安全和正常的教育教學活動,預防學生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據本校實際情況,特制定預防學生樓梯踩踏事故應急預案:
一、組織機構及其職責
學校防止樓梯擁擠踩踏事件應急處置領導小組:
組長:陳盼女
副組長:李志軍
成員:各班主任
組長工作職責:及時聽取事故情況匯報,立即召集領導小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告情況,負責整個事故的應急處置工作。
副組長工作職責:在組長的統(tǒng)一部署下,負責指揮有關人員開展事故現場救援,事故調查、善后處理等工作。
成員工作職責:
1.負責維護事故現場治安秩序;
2.負責事故應急救援的交通保障工作;
3.負責將事故在第一時間呈報上級有關部門;
4.組織參與事故的現場處置和調查工作。
二、防范準備及措施
1.進一步加強學生的安全教育,提高學生的防患意識。
各班級要根據各班的.具體情況,利用晨會、班會課等時間對學生進行
文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。
2.采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。
。1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責
向學生強調上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對值周、值日老師的工作加強督查落實。值日老師按要求準時到崗,認真到位,隨時注意學生課間活動的安全。
學生參加集會、做操及學校組織的集體活動時,必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走
。2)制定學生疏散預案
教師對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象應給予制止,防止擁
擠堵塞現象的發(fā)生。
上課期間,教室前后門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時組織疏散。
三、現場處置及救援措施
。1)學生在經過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,在場教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
(2)一旦發(fā)生踩踏,在場老師要馬上報告學校領導,領導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。
。3)對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把受傷的學生送到當地醫(yī)院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫(yī)院救治。
四、事故報告、要求及現場保護
。ㄒ唬﹫蟾娉绦蛞螅
1.事故發(fā)生后,有關人員撥打“120”急救電話外,必須立即向學校報告,再由學校在第一時間報市教育局。
2.任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現場的,按國家有關規(guī)定對有關負責人和直接責任人給予行政處分。
。ǘ┦鹿尸F場保護
事故發(fā)生時,在組織搶救工作的同時,要嚴格保護事故現場,妥善保存現場重要痕跡、物證。
防踩踏應急預案模板7
一、總則
為了預防和應對校內突發(fā)事件發(fā)生,防止因在教學樓、辦公樓樓梯擁擠踩踏,造成傷人事故,確保師生安全,特制定此預案。
二、指揮機構與職責
1、防踩踏事件應急工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
2、應急處理領導小組主要職責:
。1)在獲悉學校發(fā)生學生上下樓踩踏事故后,立即趕赴現場,詳細了解情況。統(tǒng)一指揮踩踏事故處理,協(xié)調各方力量進行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。對在踩踏中受傷的學生進行救治,對發(fā)生踩踏重大事故的,立即報告區(qū)教育局和街道。
三、適用范圍
本預案適用于學生正常上學期間,突發(fā)的地震、停電、火災等事件,做好學生安全疏散。
四、危險分析
發(fā)生樓梯踩踏事故的多發(fā)時間在放學時間。一層樓有四至五個班,在放學時間一齊擠向樓梯,一旦前面有學生摔倒,踩踏事故就會發(fā)生,導致威脅學生生命安全。
五、信息報告
1、設立24小時應急值守電話:XX
2、發(fā)生特別重大學生踩踏事件后,即時認真核實情況,立即上報區(qū)教育教育局和街道,不得拖延。
六、應急處置程序
1.當教學樓發(fā)生緊急情況時,由校長負責指揮全校學生緊急疏散,德育處主任協(xié)助組織學生緊急疏散。校長不在時由副校長負責全面指揮。危機發(fā)生時,各班老師分工各負其責負責學生緊急疏散
2、當教學樓發(fā)生緊急情況時,由專人迅速打開教學樓所有大門。
3、各班由任課教師、班長指揮按照制定路線、制定樓梯迅速疏散。
4、在疏散過程中學生們要服從指揮、聽從命令。
5、在疏散過程中學生們要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、安全疏散。
6、在疏散過程中:由各樓值班人員分別負責指揮組織學生緊急疏散。
七、后期處置
結合這次踩踏事故,針對該應該應急預中的.不足及時進行修改。
八、培訓與演練
1、通過各種豐富多彩的活動,如:主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學生深入開展預防擁擠踩踏事故的專題教育。
2、每學期開學初組織一次專題班會,班主任與學生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3、每學期組織一次緊急疏散演習,使學生掌握緊急情況下疏散的路線,適應危機狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提高學生應對突發(fā)事件的實際能力。
九、責任與獎懲
1、對在處理踩踏事故行動中,成績突出的個人給予表彰和獎勵。
2、對在處理踩踏事故行動中,不履行職責、玩忽職守的的人,予以通報批評;對造成無法挽回的重大損失或人員傷亡的,將依法追究責任。
十、附則
本預案自印發(fā)之日起施行。
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