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  • 學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案

    時間:2023-06-14 09:13:28 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

    學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案14篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時會出現(xiàn)一些不在自己預(yù)料之中的事件,為了降低事故后果,就有可能需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。寫應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案14篇

      學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 篇1

      為全面推進平安校園創(chuàng)建工作,切實做好中學(xué)防火安全工作,確保校區(qū)建設(shè)和教學(xué)秩序的順利進行,在突發(fā)火險災(zāi)情時能夠做到反應(yīng)迅速、分工明確、處置有序、及時撲救,努力使人員傷亡和財產(chǎn)損失減少到最低限度,特制定本滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

      一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

      組長:校長

      副組長:書記

      組員:及各班班主任。

      二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

      組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

      副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

      領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

      消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

     。ㄒ唬┩ㄓ嵚(lián)絡(luò)組:

      組長:團支部書記。

      火險發(fā)生時,負責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi)。

      (二)滅火組:

      組長:安全員。

      成員:總務(wù)處相關(guān)后勤人員及其余男教師。

      負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作。

     。ㄈ⿹尵冉M:

      組長:校醫(yī)負責(zé)人。

      成員:宿舍管理人員。

      負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

     。ㄋ模┚o急疏散組:組長:政教處主任成員:

      各班班主任及宿舍管理委員會成員、圖書館工作人員。

      各班班主任負責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負責(zé)所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全;

      宿舍管理委員會成員負責(zé)學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo);宿舍發(fā)生緊急情況時及時告知學(xué)生,負責(zé)學(xué)生疏散與逃生。

      圖書館工作人員負責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。

      三、工作措施

     。ㄒ唬┓阑鸸ぷ鞔胧

      1、由校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)本單位的消防工作,要把消防工作列入本單位的議事日程,經(jīng)常對師生員工進行消防知識教育,建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。

      2、經(jīng)常進行防火教育和救災(zāi)器材技術(shù)的使用演練,適時開展防火安全大檢查。后勤相關(guān)人員應(yīng)加強對線路檢查維修,防止因線路老化或負荷加大造成短路而引起火災(zāi)事故。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要求有關(guān)部門和負責(zé)人馬上進行整改。

      3、配電室、水泵房有專線聯(lián)系,一旦發(fā)生火災(zāi),水電要在第一時間內(nèi)恢復(fù)使用。火災(zāi)現(xiàn)場要在第一時間內(nèi)切斷電源。

      4、體育館、圖書館等人員集中的公共場所不準(zhǔn)超過額定人數(shù),安全出口處應(yīng)用明顯標(biāo)志,并保持道路暢通。校重點要害部門,尤其是電工房、圖書館、電教中心等,必須嚴(yán)格防火制度,采取相應(yīng)的防火措施。

      5、教育學(xué)生掌握一般的'火災(zāi)撲救,自我保護方法。宿管會應(yīng)經(jīng)常對學(xué)生進行教育檢查,嚴(yán)禁在學(xué)生宿舍違章用電、使用蠟燭等,樓內(nèi)醒目處應(yīng)釘掛緊急情況疏散通道示意圖

      6、學(xué)校根據(jù)防火、滅火的需要、配置相應(yīng)各類、數(shù)量的消防器材、設(shè)備和設(shè)施,經(jīng)費由本單位自行解決。

      7、負責(zé)緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

     。ǘ缁鸷蛻(yīng)急疏散措施

      滅火措施:

      1、發(fā)現(xiàn)某部位起火或冒濃煙時,第一發(fā)現(xiàn)人要邊撲救邊呼叫,其它人員聽到呼叫要立即報警,在向119報警的同時,要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo)等報告。

      2、在向119報警時要講清單位、起火部位、燃燒物資、報警人姓名,并派人在路口接應(yīng)和引導(dǎo)消防車。

      3、涉火單位當(dāng)事人應(yīng)向火災(zāi)撲救指揮部成員報告起火部位的人員和存放物資的情況,特別要講清火場中有無易燃易爆物品。

      4、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

      5、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

      6、對一時難以搬運的化學(xué)物品儲藏、大型物件、設(shè)備等要及時采取有效措施。

      7、火場中燃燒的物資中如有有毒氣體,進入火場人員必須采取防毒措施。如用濕布塊捂口鼻,以防中毒。

      疏散中的注意事項:

      1、在火場疏散中首先要重視對女教師、女學(xué)生及年老體弱的援救,部門負責(zé)人要及時清點人數(shù),要勸導(dǎo)火災(zāi)現(xiàn)場的圍觀人群及時離開火場。

      2、在火場疏散中應(yīng)盡最大可能分散人流,避免大量人員涌向一個出口,造成人員傷亡事故。

      3、發(fā)生火災(zāi)后要及時開啟消防通道,用于疏散人員和物資。通道被煙霧封阻時,疏散人員應(yīng)及時給被困者傳遞毛巾、濕布條等物品,供給他們捂口、捂鼻用,并招呼大家葡匐沖出火場。

      4、搬運物資過程中,凡是有毒物品或遇撞擊、受熱容易引起爆炸的物品,應(yīng)遠離火場,并派專用人看管。

      5、滅火結(jié)束保護現(xiàn)場,以便查清事故原因。

      學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 篇2

      學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位及師生宿舍的管理,配備好必要的`消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的應(yīng)急處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

      一、適當(dāng)安排安全防范常識課程內(nèi)容,以課堂教學(xué)為主渠道,全體師生員工掌握相關(guān)的消防安全知識,提高消防安全和自救互救的能力。

      二、加強宣傳教育工作的力度,樹立安全工作人人有責(zé)意識,群防群治,其抓共管,經(jīng)常檢查,警鐘長鳴,消除火災(zāi)隱患。

      三、讓師生熟悉全國統(tǒng)一的火警電話“119”的撥打,報告形式為:“…….發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救,”待對方放下電話后再掛機。確;鹎榛U為夷,減小損失。

      四、在與上級匯報的同時,要派人到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

      五、在消防車輛到來之前,以校內(nèi)消防安全員及教職工為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。消防車輛到來之后,要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。

      六、要組織好撲救使用器具,如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

      七、注意事項

     。1)、撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用滅火器具;撲救液體物品火災(zāi),如油類等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等,決不能用水撲救。

      (2)、撲救時要在確保人員不受傷害的前提下進行。

     。3)、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,并立即切斷電源。

      (4)、不得組織學(xué)生參加滅火。

      八、定期檢查消防安全設(shè)施,確保消防安全設(shè)施的應(yīng)急使用。同時,適當(dāng)安排消防安全設(shè)施的使用演習(xí),確保師生對消防安全設(shè)施的應(yīng)急使用

      九、要求師生熟悉自救互救歌訣,化險為夷。

      熟悉環(huán)境,記住出口;保持冷靜,尋路逃生;毛巾妙用,過濾煙毒;明辨方向;逃離火場;敲盆晃物,尋求救援。

      十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任和教職工要臨危不懼,指揮若定,確保現(xiàn)場人員安全疏散,同時,有組織、有計劃,有步驟地組織實施救火救災(zāi),使損失減小到最低限度。

      學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 篇3

      學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,學(xué)校應(yīng)進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的應(yīng)急處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

      一、可能引起學(xué);馂(zāi)事故的原因

      電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲藏室過于密封,食堂油鍋過熱,實驗操作不當(dāng),易燃易燥物品使用不慎、保管不當(dāng),違章動用明火焚燒垃圾、雜草,亂扔煙蒂等情況容易誘發(fā)火災(zāi)。

      二、預(yù)防措施

      1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負責(zé),根據(jù)消防法律法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。

      2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

      3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

      4、保持通道暢通,不隨意堆放物品。

      三、應(yīng)急處置措施

      1、發(fā)生小火險,應(yīng)立即組織在校的成年人滅火;發(fā)生較大的火險,立即撥打“119”電話報警。

      2、按照平時消防演練逃生的`線路迅速疏散。

      (1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

      A.火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。

      B.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

      C.高層著火時疏散時較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌跳樓;饎荽_實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。

      D.火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

      (2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

      A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。

      B.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器等價值貴重的物資。

      3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。

      4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教職工在保證安全的前提下滅火。

      滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)集中所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

      5、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。

      如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要做好受傷人員的護理工作,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

      6、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持現(xiàn)場周邊的秩序。

      7、小火險撲滅后,要向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報;較大的火情,在組織搶救的同時,要立即通報教育局等有關(guān)部門。

      四、成立消防應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

      學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 篇4

      一、指導(dǎo)思想:

      《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進一步強化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

      二、演練目的:

      為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的安全,加強學(xué)生消防安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的'目的。

      三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

      當(dāng)某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

      四、組織機構(gòu):

      (一)、指揮部

      學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

      總指導(dǎo):濱海消防大隊

      總指揮:xx

      副總指揮:xx

      成員:xxxx

      指揮部職責(zé)是:

      (1)平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;

      (2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動;

      (3)配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

      (二)、義務(wù)消防隊

      義務(wù)消防隊員名單

      1號樓:(靠新教學(xué)樓旁的舊學(xué)樓)

      組長:xxxx

      組員:xxxx

      2號樓:(新教學(xué)樓)

      組長:xxxx

      組員:xxxx

      3號樓:(辦公樓)

      組長:xxxx

      組員:xxxx

      分校:

      隊長:xxxx

      組員:xxxx

      副隊長:xxxx

      :

      (1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識。

      (2)據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。

      (3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生和救護傷員。

      (三)疏散引導(dǎo)組

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xxxx及各班班主任和副班主任。

      職責(zé):平時負責(zé)全;饒鲎跃取(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

      (四)、后勤保障組

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xx

      職責(zé):負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

      (五)、搶救護理組

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xx

      職責(zé):聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療隊伍,并及時進行醫(yī)療救護及人員清點等。

      五、前期準(zhǔn)備階段

      每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

      1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制訂《城鎮(zhèn)第一小學(xué)消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。

      2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(以男性為主),邀請消防官兵來校進行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座,并組織校義務(wù)消防隊進行實戰(zhàn)演練。

      3、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進行學(xué)校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設(shè)備檢查等。

      4、邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進行培訓(xùn),使他們能正確使用滅火器等消防器材。

      5、對學(xué)生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

      6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:

      ①遇事不慌,頭腦冷清。

     、谂忻髑闆r,思考對策。

     、鄯e極自救,互幫互助。

      ④聽從指揮,有序疏散。

      大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

      7、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

      六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。

      演練時間不定,由學(xué)校演練指揮部臨時決定。要求:

      1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。

      2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。

      3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù),及時上報給搶救護理組組長,由組長

      學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 篇5

      在新學(xué)期,為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到快速、高效、有序地進行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,保護好學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

      一、學(xué)生消防逃生演練組織機構(gòu)

      組長:鄭濤

      副組長:陳姣、李霞

      成員:丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永

      二、時間:

      20xx年9月10日

      三、演練疏散要求與注意事項:

      1、演練前保護引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火,(位置在教學(xué)樓前),當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報時,由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

      2、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。

      3、各班主任老師在疏散時,要穩(wěn)定學(xué)生的'情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:操場

      4、安全撤離順序:(按班級順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

      5、鄭濤老師進行滅火演習(xí)。點燃準(zhǔn)備好的木柴,試用滅火器滅火。

      四、演練程序

      1、在教學(xué)樓前同時放火,學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報。

      2、聽到安全警報后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級隊伍稍前位置,配班教師在班級隊伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達指定安全區(qū)。

      3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任清點人數(shù)。

      4、消防演練總指揮鄭校長進行總結(jié)講話。

      學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 篇6

      學(xué)校消防工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

      一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因

      電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電器設(shè)備,實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用、保管不當(dāng),違章動用明火、亂扔煙蒂、消防措施不完善等均可能引起火災(zāi)事故。

      二、預(yù)防措施

      1 、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。

      2 、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,學(xué)期中至少舉行一次消防安全演練。

      3 、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

      4 、保持通道暢通,不堆物。

      三、處理程序 一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理:

      1 、打 119 電話報警,同時上報學(xué)校校長室和相關(guān)科室。

      2 、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

     。1) 人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

      A。 火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

      B。 利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

      C。 火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的.火焰壓滅。

     。2) 物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

      A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。

      B、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。

      3 、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。

      4 、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。 滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

      5 、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

      6 、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮黨員的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

      四、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

      組長:

      成員:全體教職工

      五、消防安全工作成員的責(zé)任分工

      組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。 副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。 領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

      消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

     。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:

      組長:

      成員:

      (火險發(fā)生時,負責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi)。)

     。ǘ缁鸾M:

      組長:

      成員:

      (負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

     。ㄈ⿹尵冉M:

      組長:

      成員:

     。ㄘ撠(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

     。ㄋ模┚o急疏散組:

      組長:各年級組長

      成員:各班班主任、副班主任

     。ㄘ撠(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全); 圖書室:張桂芳教導(dǎo)(負責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有符青、姚園萍老師負責(zé)消防安全。

      六、滅火工作預(yù)案

      1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

      2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

      3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

      4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打119報警求救。

      七、師生疏散及逃生預(yù)案

      1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向119報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

      2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

      3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

      4、緊急疏散的負責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

      學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 篇7

      為加強和規(guī)范學(xué)校消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本消防安全應(yīng)急預(yù)案。

      一、指導(dǎo)思想

      為了維護全校師生的人身安全和公私財產(chǎn)安全,實現(xiàn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)造"集中領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮,反應(yīng)靈敏,運轉(zhuǎn)高效"的消防安全應(yīng)急體系,全面提高學(xué)校應(yīng)對火災(zāi)的能力。

      二、制定預(yù)案的目的

      制定消防應(yīng)急預(yù)案,是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災(zāi)事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災(zāi)現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

      三、組織機構(gòu)及職責(zé)

      總指揮

      副總指揮

      成員:全體老師

      消防應(yīng)急指揮部職責(zé):指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速引導(dǎo)人員疏散,及時控制和撲救初起火災(zāi);協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。

      下設(shè)五個專門工作組

      (一)滅火行動組

      隊長

      成員

      義務(wù)消防隊職責(zé):現(xiàn)場滅火、搶救被困人員。

      義務(wù)消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。

     。ǘ┦枭⒔M

      組長

      成員:當(dāng)值的老師和空課的老師。

      疏散引導(dǎo)組職責(zé):引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的.地點安排專人值守,其余人員分片搜索未及時疏散的人員,并將其疏散至安全區(qū)域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點:運動場)

     。ㄈ┌踩雷o救護組

      組長

      成員

      安全防護救護組職責(zé):對受傷人員進行緊急救護,并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)。

      (四)火災(zāi)現(xiàn)場警戒組

      組長

      成員:保安兩人

      火災(zāi)現(xiàn)場警戒組職責(zé):控制各出口,無關(guān)人員只許出不許進,火災(zāi)撲滅后,保護現(xiàn)場。

     。ㄎ澹┖笄诒U辖M

      組長

      成員

      后勤保障組職責(zé):負責(zé)通信聯(lián)絡(luò)、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。

      四、火災(zāi)處置一般程序

     。ㄒ唬﹫缶簩W(xué)校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應(yīng)立即向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)報警,根據(jù)火情可直接報"119"火警。

     。ǘ┙泳簯(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和消防應(yīng)急指揮部報告,通知各工作小組和義務(wù)消防隊啟動應(yīng)急預(yù)案。

     。ㄈ┨幹茫褐笓]各工作小組、義務(wù)消防隊迅速集結(jié),按照職責(zé)分工,進入相應(yīng)的位置開展滅火救援行動。

      (四)清點:處置結(jié)果后或在公安消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知火場指揮員。

      五、善后工作

      火災(zāi)撲滅后,協(xié)助公安消防部門:

     。ㄒ唬┍Wo火災(zāi)現(xiàn)場;

     。ǘ┎槊骰馂(zāi)原因;

      (三)調(diào)查火災(zāi)損失。

      學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 篇8

      一、應(yīng)急機構(gòu)的組成

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

      學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由校長任組長,成員由學(xué)校行政班子人員組成。校長室為應(yīng)急指揮部,保衛(wèi)科兼應(yīng)急辦公室。

      領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下:

      (1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

      (2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指揮全校消防安全常識的'普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

      (3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食,飲水,防凍防雨,教材教具,搶險設(shè)備等物資的落實,強化管理,使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。

      (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

      (5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

      2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

      組長:

      成員:

      主要職責(zé):迅速與市消防大隊取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)系有關(guān)單位、個人,組織調(diào)遣消防力量:負責(zé)對內(nèi)、對外聯(lián)絡(luò)及報告工作。

      3、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

      組長:

      成員:班主任

      主要職責(zé):引導(dǎo)相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責(zé)重要物品的看守工作。

      4、安全防護救護組及職責(zé)

      組長:

      成員:

      主要職責(zé):利用就便器材對傷員進行緊急搶救,聯(lián)系醫(yī)院送救。

      5、滅火行動組及職責(zé)

      組長:

      成員:義務(wù)消防隊全體成員

      主要職責(zé):利用機關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行撲救。

      二、應(yīng)急行動

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

      2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

      3、加強對易燃易爆物品。有毒有害物化學(xué)晶的管理,加強對大型鍋爐,供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備,場所的防護,保證滅火減災(zāi)順利進行。

      4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

      5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

      6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

      三、火災(zāi)后有關(guān)行動

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防應(yīng)急情況后立即趕赴自己的崗位,救護隊伍到教學(xué)樓前集結(jié)待命。

      2、在校長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織搶險救災(zāi)。 (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

      (2)迅速關(guān)閉,切斷輸電,燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止滋生其他災(zāi)害。

      (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

      (4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

      3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

      4、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時匯總上報。四、其他

      1、在應(yīng)急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

      2、行動中貫徹救人優(yōu)先,學(xué)生優(yōu)先,婦女優(yōu)先的行動原則.各年級組分管行政負責(zé)本年級組應(yīng)急行動,各班班主任負責(zé)本班學(xué)生應(yīng)急行動。

      學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 篇9

      為了提高保障我們的學(xué)校公共安全和處置突發(fā)火災(zāi)事件的能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)火災(zāi)事故及其損害,保障師生生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,促進學(xué)校全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《市教育系統(tǒng)消防安全管理實施細則(試行)》等法律、法規(guī)、規(guī)章,制定本預(yù)案。

      1.學(xué)校設(shè)立突發(fā)火災(zāi)事故消防處置應(yīng)急指揮組

      由校長、分管校長、部門主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長和事故所在部門負責(zé)人必須急速就位,并啟動應(yīng)急報告程序。如發(fā)生火災(zāi)指揮組指令有關(guān)工作部門組織初起火災(zāi)撲救,由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。

      指揮組下設(shè)滅火行動組,通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護網(wǎng)救護組。各組成員分別由總務(wù)處、校長辦、教導(dǎo)處落實。具體職能人員必須迅速就位,參與相關(guān)工作。

      滅火行動組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊組成,接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場進行初起火災(zāi)撲救工作,在消防隊到達現(xiàn)場后配合撲滅工作,服從消防隊指揮。

      通訊聯(lián)絡(luò)組由校長辦組成,值班人員接到火警報告后負責(zé)向校長、分管校長匯報、請示,向市局匯報、請示,負責(zé)向各工作組下達指揮組命令。校長、分管校長發(fā)出指令各行動組必須執(zhí)行。

      疏散引導(dǎo)組由政教處負責(zé)組建和實施。根據(jù)火災(zāi)發(fā)生部位和程度,年級分管主任、分管生活指導(dǎo)主任到達現(xiàn)場組織師生疏散引導(dǎo),辦公樓、教學(xué)樓、圖書館和實驗樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場工作人員,根據(jù)指揮組指令,迅速有序地疏散引導(dǎo)學(xué)生進入空曠安全地帶。

      安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導(dǎo)護人員、門衛(wèi)到達現(xiàn)場維護秩序,校醫(yī)室組織初起火災(zāi)受傷師生的救治,確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。

      2.報警與接警的處置程序。

      如發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件,現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)后應(yīng)急速組織撲滅并及時派員報告校長辦,校長辦接警后迅速報告校長、分管校長,由校長、分管校長視情況決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。如遇地震事件,現(xiàn)場人員應(yīng)即時疏散師生到安全區(qū)域,并派員及時清點人數(shù)報告校長或行政值班人員。

      夜間門衛(wèi)值班時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)立即報告治保室和分管校長并視情及時報警。生活指導(dǎo)組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災(zāi)報告應(yīng)立即通過應(yīng)急廣播通知全體寄宿生保持冷靜,并報告分管主任、分管校長,根據(jù)初起火災(zāi)情況確定報警。

      3.應(yīng)急疏散的組織程序和措施。

      初起火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場的教職工應(yīng)及時組織學(xué)生有序疏散。應(yīng)急指揮組運行后,應(yīng)急指揮組指令應(yīng)急疏散引導(dǎo)組人員到場組織疏散。其他非現(xiàn)場師生應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組要求,確定是否疏散。疏散時引導(dǎo)人員應(yīng)明確疏散隊伍走向,各疏散引導(dǎo)人員應(yīng)相互配合,確保疏散有序,不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點應(yīng)選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結(jié)束應(yīng)及時進行人員清點,發(fā)現(xiàn)人員缺少的應(yīng)組織查找。疏散情況應(yīng)及時做好書面記錄,由在場人員簽字。組長應(yīng)在現(xiàn)場安撫在場師生,對有傷病學(xué)生應(yīng)報安全防護組處置。

      4.火災(zāi)撲救初起火災(zāi)的`程序和措施。

      初起火災(zāi)發(fā)生后現(xiàn)場人員應(yīng)及時利用現(xiàn)場滅火設(shè)備對初起火災(zāi)進行撲滅,應(yīng)急指揮組運行后,滅火行動組到達現(xiàn)場組織撲救工作,消防隊到達現(xiàn)場后,現(xiàn)場人員要予以配合。撲滅初起火災(zāi)貴在及時、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備。

      5.通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護的程序和措施。

      地震或初起火災(zāi)現(xiàn)場人員應(yīng)立即將現(xiàn)場情況報告通訊聯(lián)絡(luò)組。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報告校長、分管校長并聯(lián)絡(luò)各部門工作人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備。安全防護、救護組接到應(yīng)急指揮組指令后急速就位。安全防護組維持現(xiàn)場秩序,配合指揮組做好與消防、公安部門到達現(xiàn)場人員協(xié)作。救護組及時檢查受傷師生傷情,作出妥善處理。

      應(yīng)急工作中各班主任要主動發(fā)揮作用,各班主任必須到達現(xiàn)場,維護本班學(xué)生秩序,組織疏散引導(dǎo),聯(lián)系受傷學(xué)生家長。黨團組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒,協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。

      對在應(yīng)急處置工作中作出貢獻的部門和人員,給予褒獎并報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應(yīng)處理。

      學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 篇10

      為真貫徹落實市教育局有關(guān)學(xué)校安全工作通知精神,落實預(yù)防為主的安全管理思路,確保在發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本預(yù)案。

      一、消防應(yīng)急機構(gòu)。

      1、總指揮:

      副總指揮:

      指揮部成員:

      孫曉曉、

      總指揮職責(zé):

      保證現(xiàn)場搶險救災(zāi)、人員運送、現(xiàn)場用車、工具、和其它物質(zhì)等。同時,負責(zé)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、保護、治安管理、人員查詢。組織營救受害人員。組織撤離、預(yù)防和制止各類破壞活動。對肇事人員采取監(jiān)控措施。

      2、防護、救護組:

      組長:

      職責(zé):負責(zé)組織搶救隊伍,在120救護人員來到之前,利用現(xiàn)有醫(yī)療設(shè)施,挽救傷員。

      3、滅火行動組:

      組長:

      組員:

      職責(zé):利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行撲救。

      4、疏散行動組:

      組長:

      職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責(zé)重要物品的`看守工作。

      5、通訊聯(lián)絡(luò)組:

      組長:

      職責(zé):迅速與市消防大隊或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人,組織調(diào)遣消防力量;負責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。

      6、善后處理組:

      組長:

      職責(zé):根據(jù)實際安排情況,協(xié)調(diào)民政、社會保險,保險部門妥善安排人員的后事處理工作。組織接待好傷亡人員家屬的安置、交通、住宿工作,防止發(fā)生上訪和集體越級上訪事件。

      二、應(yīng)急救援程序:

      1、事故發(fā)生后,學(xué)校安排事故應(yīng)急組救援指揮部,根據(jù)事故的類別采取救援行動。并立即向上級做特大事故的應(yīng)急指揮部報告。

      2、指揮部各成員負責(zé)應(yīng)迅速到達現(xiàn)場,按照各自的職責(zé)組織實施應(yīng)急救援工作。

      3、事故發(fā)生初期,應(yīng)按本學(xué)校的特大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案積極采取自救措施,防止事故擴大。

      4、事故處理結(jié)束后,及時總結(jié)本次事故教訓(xùn)和改進措施。

      學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 篇11

      一、處置火災(zāi)事故的組織

      學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:

      副組長:x

      成員:

      1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)(圖書館對面)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(門衛(wèi)值班人員負責(zé));劉萬勝負責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

      2、劉萬勝同志負責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,徐萬興負責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫。

      二、組織實施安排:

      1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

      2、具體疏散工作安排:

     。1)樓梯口疏散指揮員安排:

      新樓左邊樓梯疏散指揮員:

      新樓右邊樓梯口:

      舊樓左邊樓梯口:

      舊樓右邊樓梯口:

      操場秩序指揮:

      (如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的`樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)

      (2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

      a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

      b、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道

      口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場,按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍;

      c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

      3、救護組人員安排:

     。1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。

     。2)姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

     。3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺處待命,參加救護組工作。

      三、疏散要求與注意事項:

      1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。

      2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。

      3、疏散順序:

      教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

      學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 篇12

      為切實提高廣大師生消防意識,使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識,具備初步自救互救能力,為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行,特制訂如下演練.計劃:

      一、時間、地點、內(nèi)容

      演練時間:20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課

      演練時間:20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課

      地點:兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場

      內(nèi)容:

     。ㄒ唬┗鹎閳缶爢璧眩

     。ǘ﹥纱苯虒W(xué)樓遇到火災(zāi)時逃生

      (三)火場救護

     。ㄋ模┫罍缁鹧菔

     。ㄎ澹┢鞑难b備演練

     。┫捞厍陬I(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座

      (七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      組 長:趙美艷

      副組長:消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo) 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮

      成 員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳 亮、周永貴、姜國菲

      消防人員

      三、演練組織及人員安排:

     。ㄒ唬┈F(xiàn)場總指揮:趙美艷

     。ǘ└笨傊笓]:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):周 琦

      (三)總協(xié)調(diào):陶家偉

     。ㄋ模﹫缶M:陳廣德

      (五)疏散組:各年段長、各班主任

      (六)樓層定點引導(dǎo)疏散組:

      北樓1~3樓定點人員:

      韓文武(一樓東邊樓梯) 張軍婕(一樓西邊樓梯)

      孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)

      關(guān) 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)

      南樓1~3樓定點人員:

      王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)

      崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)

      沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)

     。ㄆ撸⒕茸o組:李春芬、劉麗偉、白麗梅

     。ò耍⿵V播宣傳:白明玉

     。ň牛┖笄诒U希亨嶜惣t、何廷順

     。ㄊ⿺z影:姚福強

      (十一)報道:韓文武

     。ㄊ┠甓螀f(xié)調(diào)指揮:各年段長

      (十三)現(xiàn)場解說組:消防特勤中隊

      四、演練具體操作程序

      (一)現(xiàn)場總指揮宣布:老師們、同學(xué)們,前進小學(xué)消防逃生自救練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動,按原計劃進行演練!

     。ǘ┤w參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報警人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火)

     。ㄈ﹫缶

      1、待煙霧擴散后,報警組周琦拔打119報警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。

      2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。

      3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機立斷立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達命令:全體師生請注意,現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請老師們馬上組織學(xué)生按計劃、按要求、按路線有秩序撤離,到場按升旗儀式隊伍集合。

      (五)火場逃生

      1、(校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場通過廣播指揮,直到消防隊和救護車趕到)。校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散:大家不要慌,馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源,其他人用滅火在外圍滅火,疏散組和救護組展開行動;同學(xué)們要在教師引導(dǎo)下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)出口有秩序、有組織地右行下樓。

      2、定點引導(dǎo)疏組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。

      3、2名學(xué)生被消防隊員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)

      4、學(xué)校清點人數(shù)(班主任負責(zé)),消防隊開始滅火。

      消防一車:出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。

      5、滅火結(jié)束,消防隊收起器材。

      6、現(xiàn)場總指揮宣布:三明市實驗小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。

     。ㄎ澹┫李I(lǐng)導(dǎo)消防安全講座。

      學(xué)生按照升旗儀式隊伍站好。

     。┈F(xiàn)場消防滅火演示。

      消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。

      學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 篇13

      學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:常少鵬(校長)

      副組長:李占峰(后勤主任)

      組 員:孫遂安 龐根長 孫發(fā)琴 李明記 孫書平

      在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實學(xué)校重點部位安全保衛(wèi)責(zé)任,做到防范于未然,切實做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

      一、火警通報順序:

      一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和副組長,學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

      二、全體人員注意事項:

      1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的`命令擔(dān)負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

      2、迅速切斷配電箱總電源;

      3、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;

      4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

      三、消防組成員注意事項:

      1、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

      2、了解電鋪設(shè)的線路;

      3、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

      4、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點;

      5、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護與操作方法;

      6、了解火的走勢;

      7、清楚逃生路線以便疏導(dǎo)他人逃生。

      8、在警戒線負責(zé)攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場。

      四、火災(zāi)原因調(diào)查:

      火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴(yán)肅處理。

      學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案 篇14

      為應(yīng)對本公司突發(fā)火災(zāi)事故,及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理,保證全校師生的人身生命安全,最大限度減少本公司的損失和負面影響,保證機構(gòu)教育教學(xué)工作的順利進行,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)本公司實際情況并結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本項預(yù)案。

      一、堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則

      1.早預(yù)防。要求本機構(gòu)全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署機構(gòu)的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作,堅持依法辦學(xué),規(guī)范操作,及時排查和消除機構(gòu)的.各種消防隱患。

      2.早發(fā)現(xiàn)。落實責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行本機構(gòu)的各項規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報,采取相應(yīng)整改措施。

      3.早報告。要求嚴(yán)格執(zhí)行消防安全制度,定期自查,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級有關(guān)部門報告。

      4.早救治早隔離。要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即組織人員疏散,撥打火警電話,控制局面,最大努力阻止火災(zāi)的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。

      二、成立火災(zāi)突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長由校長親自擔(dān)任,小組成員由各負責(zé)人及機構(gòu)相關(guān)人員組成。站內(nèi)一旦發(fā)生事故,領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)該立即就位。由組長統(tǒng)一指揮。副組長、組員緊密配合,機構(gòu)一旦發(fā)生安全事故,保證信息聯(lián)絡(luò)暢通,車輛、人員疏散及時。

      組長:徐斌斌(全面負責(zé))

      副組長:呼斯楞(負責(zé)情況上報情況及協(xié)助校長工作);

      成員:張明華(負責(zé)聯(lián)絡(luò))

      1.組長職責(zé):

     。1)盡快到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略;

      (2)在第一時間向教育局報告情況;

      (3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作;

      (4)認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。

      (5)負責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。

      2.現(xiàn)場控制人員職責(zé):

     。1)控制現(xiàn)場,做好人員的疏散自救工作,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面;

      (2)組織老師管理好學(xué)生;

      3.后勤保障人員職責(zé):

     。1)做好通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、醫(yī)療救護的后勤工作;

     。2)做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

      4.信息資料人員職責(zé):

      (1)采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料;

     。2)撰寫有關(guān)突發(fā)事故的書面報告,整理取證材料;

     。3)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料;

      (4)做好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作。

      5.通信聯(lián)絡(luò)人員職責(zé):

      (1)在第一時間向教育局辦公室通報情況;

     。2)做好機構(gòu)內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。

      三、應(yīng)急處理措施

      1.迅速組織有關(guān)人員攜帶滅火器趕到現(xiàn)場進行撲救。

      2.根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容包括:機構(gòu)名稱、詳細地址、聯(lián)系電話、報警人及現(xiàn)場火情。

      3.在向機構(gòu)、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。

      4.組織師生迅速有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織學(xué)生搶險,教師撲救要在確保人員安全的情況下進行。

      5.機構(gòu)有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防隊到來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進行初期滅火,搶救機構(gòu)財產(chǎn),盡可能使機構(gòu)財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

      6.領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行細致的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。

      四、相關(guān)責(zé)任

      1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長不在的情況,應(yīng)由副組長(或現(xiàn)場最高行政職務(wù))任現(xiàn)場總指揮。

      2.相關(guān)人員不在場,由現(xiàn)場總指揮臨時指派;馂(zāi)事故處理小組成員在事故處理時必須各盡其責(zé),不得推諉、扯皮;危急情況下,可自行處理后再報告。

      3機構(gòu)其他教職工在火災(zāi)事故發(fā)生時,都負有緊急通知、匯報、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責(zé)。對于不盡責(zé),尤其是玩忽職守的有關(guān)人員,必須予以嚴(yán)肅處理。

      4.凡接到重特大火災(zāi)事件緊急報告后,行動遲緩、措施不力,致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。

      5.接報處理。接到重特大火災(zāi)事件報告后,接報者應(yīng)詳細記錄報告者的姓名、聯(lián)系方式及火災(zāi)事件發(fā)生的時間、地點、事故基本情況、現(xiàn)狀及趨勢等內(nèi)容,必要時復(fù)述一遍。并迅速將火災(zāi)事件記錄的內(nèi)容向校長匯報,同時按有關(guān)規(guī)定及時向上級有關(guān)部門報告。

      6.現(xiàn)場保護。事件發(fā)生后,現(xiàn)場教職工在迅速組織搶險救護工作的同時,要對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護,防止與重特大火災(zāi)事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)拍照并做出標(biāo)志,繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證等。

      7.報告內(nèi)容:火災(zāi)事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù),事故簡要經(jīng)過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,機構(gòu)應(yīng)及時進行補報。

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