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馬季搞笑語(yǔ)錄
馬季，原名馬樹(shù)槐，1934年8月2日出生于天津市寶坻區(qū)，相聲表演藝術(shù)家、相聲大師。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生語(yǔ)錄網(wǎng)小編整理的經(jīng)典語(yǔ)錄。 (更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生語(yǔ)錄網(wǎng))
【相聲 訓(xùn)徒】
甲:在這兒表演哪?
乙:啊，在這兒表演哪。
甲:我聽(tīng)說(shuō)相聲演員都有學(xué)問(wèn)?
乙:不行，不行。相聲演員過(guò)去都沒(méi)念過(guò)幾天書(shū)，大多是口傳心受，也就那么點(diǎn)兒記問(wèn)之學(xué)。
甲:那么說(shuō)，你們和我比起來(lái)可差多了。馬季相聲臺(tái)詞。跟我比，你們也就是“九牛一毛”的千分之零點(diǎn)兒零一吧。
乙:我們也不剩嗎兒了。這么說(shuō)，您有學(xué)問(wèn)?
甲:當(dāng)然。我是無(wú)不知，百行通。古今中外，諸子百家，文學(xué)歷史，醫(yī)卜星相，就沒(méi)有我不知道的。
乙:我看，您就不知道一樣兒!
甲:我不知道什么?
乙:你不知道“寒磣”!
甲:您夸獎(jiǎng)。
乙:還夸獎(jiǎng)哪!瞪著眼兒說(shuō)大話，你有什么學(xué)問(wèn)?
甲:我那學(xué)問(wèn)，http://tongxiehui.net/by/7389.html跟你說(shuō)你也不明白。馬季相聲臺(tái)詞。你文化太低，知識(shí)太少，閱歷太淺，水平太洼。我說(shuō)了話來(lái)，你聽(tīng)不懂，既耽誤我寶貴的時(shí)間，又令你當(dāng)眾受窘，瞠目結(jié)舌。跟你談學(xué)問(wèn)，豈不等于對(duì)牛彈琴乎?
乙:你這話可太損了!今兒個(gè)，我非得好好領(lǐng)教領(lǐng)教你的學(xué)問(wèn)不可。
甲:你要真打算請(qǐng)教的話，用不著我親自向你傳授學(xué)業(yè)，吾之閉門小徒對(duì)你指點(diǎn)一二足矣!
乙:你還有徒弟?
甲:廢話，想當(dāng)初孔丘、孔夫子尚有弟子三千，何況敝人。
乙:敝人?
甲:明白什么叫敝人嗎?
乙:明白。
甲:什么叫敝人?
乙:就是槍斃的人!
甲:敝人就是我。
乙:是呀，斃的就是你呀!
甲:這是怎么說(shuō)話?
乙:人家孔夫子有弟子三千，最杰出的是七十二大賢人。
甲:孔夫子的徒弟都是“咸”(賢)人，我的徒弟就不那么咸。
乙:怎么哪?
甲:剛腌不幾天兒。
乙:鴨蛋呀!
甲:我有個(gè)最得意的徒弟，歲數(shù)不大，能耐可不小，我所有的學(xué)問(wèn)都教給他了。
乙:你這個(gè)徒弟有什么能耐?
甲:我這個(gè)徒弟是仰知天文，俯察地理，中曉人和。明陰陽(yáng)，曉八卦，識(shí)六爻，知遁甲，運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，未出茅廬先定三分天下。
乙:這是你徒弟?
甲:這是諸葛亮。
乙:你提諸葛亮干嗎呀?
甲:不提諸葛亮顯不出我徒弟的能耐來(lái)。
乙:你徒弟有什么能耐?
甲:我徒弟是走馬觀碑，目識(shí)群羊，問(wèn)一答十，對(duì)答如流，無(wú)所不知，無(wú)所不曉，真乃萬(wàn)物之精靈，人類之英豪啊!
乙:我看他不是人類之英豪!
甲:他是……
乙:菜市場(chǎng)兒的蒜毫。
甲:蒜毫呀!
乙:這么辦吧，你徒弟要真有能耐，把他請(qǐng)出來(lái)，我跟他見(jiàn)一見(jiàn)。
甲:噢，你打算跟我徒弟學(xué)點(diǎn)兒能耐，長(zhǎng)點(diǎn)兒見(jiàn)識(shí)?
乙:啊，你把他請(qǐng)出來(lái)，我跟他談?wù)劇?/p>
甲:那好吧。(做四處找狀)哎，剛才還在這兒扇“啪嘰”來(lái)著哪!
乙:沖這玩兒法，能耐不怎么樣!
甲:(對(duì)側(cè)幕喊)別扭!別扭!……
乙:您等等。您這是找誰(shuí)哪?
甲:找我徒弟哪。
乙:您徒弟叫……
甲:別扭。
乙:噢，找別扭呀!
甲:別扭，別扭……
(丙在側(cè)幕應(yīng):“哎――”拉著長(zhǎng)音兒傻呵呵地上，筆管兒條直，目光呆滯地前、后、左、右，四鞠躬)
乙:您徒弟這是干嗎哪?
甲:這是師父我教導(dǎo)有方，我徒弟待人接物有禮貌。
乙:方才那是……
甲:行了一個(gè)由打外國(guó)進(jìn)口的西洋禮。
乙:這哪是西洋禮呀!
甲:你看這是……
乙:牛犢子拜四方哪。
甲:這是你淺陋無(wú)知，少見(jiàn)多怪。趁我徒弟這會(huì)兒有空兒，有什么疑難問(wèn)題，你趕緊向他請(qǐng)教。等會(huì)兒我徒弟扇“啪嘰”去了，你可沒(méi)處找去。
乙:我得抓緊時(shí)間。(仔細(xì)打量丙)就這個(gè)模樣能有學(xué)問(wèn)?
甲:人不可貌相。你那模樣倒不錯(cuò)，怎么沒(méi)替熊貓出口哪?
乙:嗨，我可要問(wèn)他了?
甲:問(wèn)吧。
乙:我總瞧這孩子“毛登扔”的。
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