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社會人的經(jīng)典語錄
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都接觸過一些有名的語錄吧,語錄具有短小簡約,不重文彩的特點。什么樣的語錄才具有借鑒意義呢?下面是小編整理的社會人的經(jīng)典語錄,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、尊重孩子的人格,孩子便學(xué)會尊重人。在家里,要從小就把孩子當(dāng)作獨立的社會人來養(yǎng)育。這樣培育出來的孩子,走上社會變能夠成為獨立的社會人,并具有“后生可畏”的勁頭。
2、家庭是一項社會發(fā)明,其任務(wù)是將生物人轉(zhuǎn)化為社會人!诺隆都彝ァ
3、家庭是一項社會發(fā)明,其任務(wù)是將生物人轉(zhuǎn)化為社會人。古德《家庭》
4、一個人的特色就是他存在的價值,不要勉強自己去學(xué)別人,而要發(fā)揮自己的特長。這樣不但自己覺得快樂,對社會人群也更容易有真正的貢獻(xiàn)。--羅蘭
5、農(nóng)業(yè)社會,人們的時刻觀念是習(xí)慣面向過去看,工業(yè)社會人們的時刻觀念是注意此刻,而當(dāng)今信息社會,人們的時刻觀念是關(guān)注未來!"
6、文明涵蓋了人與人人與社會人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益公共秩序。
7、時位之移人(時間和所處的社會地位會改變一個人)。要學(xué)會在不同的環(huán)境下變換自己作為社會人的角色。"
8、家庭是一項社會發(fā)明,其任務(wù)是將生物人轉(zhuǎn)化為社會人!诺隆都彝ァ
9、一個人的特色就是他存在的價值,不要勉強自己去學(xué)別人,而要發(fā)揮自己的特長。這樣不但自己覺得快樂,對社會人群也更容易有真正的貢獻(xiàn)。
10、一個人的特色就是他存在的價值,不要勉強自己去學(xué)別人,而要發(fā)揮自己的特長。這樣不但自己覺得快樂,對社會人群也更容易有真正的。羅蘭
11、文明涵含了人與人人與社會人與自然的關(guān)系。它的主要作用一是追求道德的完美二是維護公共利益公共秩序。
12、學(xué)習(xí)是一種發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一種探秘,學(xué)習(xí)就如破案,自然界與人生的秘密隱藏得撲朔迷離,不容易一時偵破。而當(dāng)我們從自然歷史社會人生中發(fā)現(xiàn)了它們隱蔽的真情,從前人成果中了解了這種真情,將會像破了一個大案一樣地充滿欣喜而欲罷不能。
13、我們的極限和這個世界社會人類或者其他什么東西都無關(guān),只和我們自己的信念有關(guān)。我個人的信條就是有志者,事竟成。沒有什么不能做到。更多的積極思考的指導(dǎo),請參閱《大思想的神奇》一書。
14、其實美國人很羨慕我們中國人的,看我們多自由啊,想墮胎就墮胎,想安樂死就安樂死。有人把牛的胚胎和人的胚胎放在一起培植,會出現(xiàn)什么呢?難道說是牛人?人一出名和他有關(guān)的人就會被叫成某某人的什么什么,比如你在大街上扯著嗓子喊“李妹李妹“,沒有人會理你,但是如果你叫“老俞他媽“,大家就知道你在找誰了。真正的高手出場時是有“氣“的,在新東方有這種氣的人只有老俞,老俞一出場就有一股非常濃厚的鄉(xiāng)土氣息。我給大家的小詞表大家回去之后一定要背,要瘋狂地背,我保證你們背出來之后就能看懂大部分英美報紙的標(biāo)題了。所謂的babyboomer,就是戰(zhàn)結(jié)束后美國人沒事干,就在家里生孩子玩,一時間滿大街都是孕婦,人們見面后第一句話就是,第幾個了?猶太人巨有錢,而且巨團結(jié)。你說他們有錢也就算了,他們竟然還團結(jié)。實在是太可怕了。ECONOMIST是一本很不錯的雜志,大家以后如果去英國的話,手上拿一本ECONOMIST,就具備了一個英國上流社會人士的外部特征。
15、家庭是一項社會發(fā)明,其任務(wù)是將生物人轉(zhuǎn)化為社會人。(美)古德《家庭》
16、家庭是一項社會發(fā)明,其任務(wù)是將生物人轉(zhuǎn)化為社會人。古德
17、農(nóng)業(yè)社會,人們的時間觀念是習(xí)慣面向過去看,工業(yè)社會人們的時間觀念是注意現(xiàn)在,而當(dāng)今信息社會,人們的時間觀念是關(guān)注未來!
18、文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們!
19、家庭是一項社會發(fā)明,其任務(wù)是將生物人轉(zhuǎn)化為社會人。--(美)古德《家庭》"
20、過去,我只逼你辛勤地工作,要你只問耕耘,不問收獲。但是從今天起,我不逼你工作,卻要只問收獲,不問耕耘就算你根本沒有進過什么學(xué)校,只要有成就,對社會人群有貢獻(xiàn),也就是成功只有具備最強實力,又能忍耐最大壓力的人,才能站到顛峰。讀者朋友,只要你有成就,對社會人群有貢獻(xiàn),也就是成功。對社會人群有巨大貢獻(xiàn)的人是永生的,我們要相信歷史是公正的,無論當(dāng)時的社會承不承認(rèn)他們的業(yè)績,他們都能青史留名,如曹雪芹羅貫中等。若是一個人在政界或商界的才華不被當(dāng)時的社會承認(rèn),就很難稱得上很偉大的;文界則不同,文界在于的是作品本身,文界偉人的業(yè)績不僅僅在于當(dāng)時,更深深地影響后世,可感動今人,更啟發(fā)后人!這也就是文界要高于政界和商界的原因。——《只問收獲》。
21、一個人的特色就是他存在的價值,不要勉強自己去學(xué)別人,而要發(fā)揮自己的特長。這樣不但自己覺得快樂,對社會人群也更容易有真正的貢獻(xiàn)。――羅蘭
22、一個人的特色就是他存在的價值,不要勉強自己去學(xué)別人,而要發(fā)揮自己的特長。這樣不但自己覺得快樂,對社會人群也更容易有真正的貢獻(xiàn)。——羅蘭
23、文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
24、社會公共道德的主要內(nèi)容包括文明禮貌保護環(huán)境遵紀(jì)守法等等。它涵蓋了人與人人與社會人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益公共秩序。
25、執(zhí)政為民千戶暖,添花錦上九州紅。和諧社會人人愛,道德新風(fēng)繼古風(fēng)。
26、農(nóng)業(yè)社會,人們的時間觀念是習(xí)慣面向過去看,工業(yè)社會人們的時間觀念是注意現(xiàn)在,而當(dāng)今信息社會,人們的時間觀念是關(guān)注未來!
27、如果你沒有顯赫的社會人際關(guān)系背景,并且因為分配不公而深感失望的話,不要盲動,你身上還有一種最為可靠的力量可以信任,那就是忍耐。
28、讓我們懷著感恩的心感謝日月星辰,讓我們懷著感恩的心感謝山河大地,讓我們懷著感恩的心感謝社會人生,讓我們感謝自己,感謝自己擁有一個懂得感恩的靈魂。
29、一個人的特色就是他存在的價值,不要勉強自己去學(xué)別人,而要發(fā)揮自己的特長。這樣不但自己覺得快樂,對社會人群也更容易有真正的貢獻(xiàn)。--羅蘭
30、中華人民五千年悠久歷史,傳承文明。尊師重教,謙讓不爭,助人為樂,尊老愛幼是每個中華人明應(yīng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)?僧(dāng)今社會人有一小部分人時而忘記這些品德。
31、家庭是一項社會發(fā)明,其任務(wù)是將生物人轉(zhuǎn)化為社會人!裁馈彻诺隆都彝ァ
32、農(nóng)業(yè)社會,人們的時間觀念是習(xí)慣面向過去看,工業(yè)社會人們的時間觀念是注意現(xiàn)在,而當(dāng)今信息社會,人們的時間觀念是關(guān)注未來!
33、一個科學(xué)家最大的幸福是能對社會人類做出些貢獻(xiàn)?茖W(xué)家要有創(chuàng)新,必須有堅實的理論和技術(shù)基礎(chǔ)。有一顆熱愛科學(xué)的心,才能選準(zhǔn)方向,堅持下去。"
34、家庭是一項社會發(fā)明,其任務(wù)是將生物人轉(zhuǎn)化為社會人。(古德《家庭》)
35、互聯(lián)網(wǎng)提供了一個很好的窗口,使我們可以觀察形形色色的人們,那么看到最多的,大概就是失敗者了。這也符合社會人群構(gòu)成的分布,失意者往往是大多數(shù),成功者往往是極少數(shù)。怎樣擺脫失意,成就自己,不妨先看看失敗者有哪些共性,再看看自己占了幾條。"
36、讓我們懷著感恩的心感謝日月星斗,讓我們懷著感恩的心感謝江山大年夜地,讓我們懷著感恩的心感謝社會人生,讓我們感謝自己,感謝自己具有一個理解感恩的魂魄。
37、每個人都想富裕,所謂富裕就是追求安全感,幸福感和榮耀感。文化會深沉人格。保險突破安全的機制,把全社會的安全制度集合起來,照顧到每個家庭和個人的安全,讓中國人由家庭人變成社會人。如果金融保險人員做得好,等于對中華文明的推動立下汗馬功勞!嗲镉
38、其實工作的八小時,決定了你的專業(yè)知識,你賺錢吃飯的能力,以及支撐你成為一個社會人的全部支點而工作外的八小時,才能決定你究竟會成為一個什么樣的人。
39、家庭是一項社會發(fā)明,其任務(wù)是將生物人轉(zhuǎn)化為社會人。-古德《家庭》"
40、一個人的特色就是他存在的價值,不要勉強自己去學(xué)別人,而要發(fā)揮自己的特長。這樣不但自己覺得快樂,對社會人群也更容易有真正的貢獻(xiàn)。——羅蘭
41、性教育首先就是社會人格的文化教育。
42、甲迎面走來的是平礦二小代表隊。幾年來,學(xué)校開展的少年小交警未來之星等活動,受到家長和社會人士的廣泛好評,F(xiàn)在,全校師生正以飽滿的熱情,為創(chuàng)建規(guī)范加特色學(xué)校,培養(yǎng)合格加特長學(xué)生而努力奮斗。
43、讓我們懷著感恩的心感謝日月星辰,讓我們懷著感恩的心感謝山河大地,讓我們懷著感恩的心感謝社會人生,讓我們感謝自己,感謝自己擁有一個懂得感恩的靈魂。
44、每個人都想富裕,所謂富裕就是追求安全感,幸福感和榮耀感。文化會深沉人格。保險突破安全的機制,把全社會的安全制度集合起來,照顧到每個家庭和個人的安全,讓中國人由家庭人變成社會人。如果金融保險人員做得好,等于對中華文明的推動立下汗馬功勞。余秋雨
45、執(zhí)政為民千戶暖,添花錦上州紅。和諧社會人人愛,道德新風(fēng)繼古風(fēng)。
46、我們作為一個社會人是離不開政治的,你關(guān)心也好,不關(guān)心也好,你主觀上關(guān)心也好,客觀上關(guān)心也好,你必然在其中。"
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