《野火集》經(jīng)典語(yǔ)錄精選

　　1.當(dāng)我站在十字路口,看見(jiàn)紅燈未滅就在烏煙瘴氣中沖過(guò)街去的一張張殺氣騰騰的臉,我覺(jué)得驚駭:是什么,使這個(gè)城市充滿(mǎn)著暴戾與怨氣?

　　2.我的夢(mèng)想是：希望中國(guó)的下一代，可以在任何一個(gè)晚上，站在任何一個(gè)地方，說(shuō)出心里想說(shuō)的話而心中沒(méi)有任何恐懼。我們這一代人所作的種種努力，也不過(guò)是寄望我們的下一代將有免于恐懼的自由。

　　3.所謂政府，是為我這個(gè)小市民做事的;他凡做一件事，我要用監(jiān)督的眼光衡量它的效率與成果，做得好，是應(yīng)該的;做得不好，就得換人。事情做得好，不是我必須涕淚感激的德政，是他分內(nèi)的責(zé)任。 政府，通常是個(gè)很?chē)樔说拿�詞。

　　4.很長(zhǎng)時(shí)間后的我才完全明白，常常不是善與惡之間的力量在戰(zhàn)斗，而僅僅是兩個(gè)不同的惡，在為了控制世界而相互爭(zhēng)斗。

　　5.幾流的人民就有幾流的政府 就有幾流的社會(huì) 幾流的環(huán)境沉默不是美德 是恥辱我的人生里沒(méi)有那么多時(shí)間與精力去揣測(cè)別人對(duì)我的看法與評(píng)價(jià);該做的事太多了。

　　6.教育者所不自覺(jué)的矛盾是：他們?cè)谥怯�上希望學(xué)生像野兔一樣往前沖刺(當(dāng)然也有為人師者希望學(xué)生在智育上也如烏龜);在所謂德育上，卻拼命把學(xué)生往后拉扯，用框框套住，以求控制。這兩者其實(shí)不能并存。有高壓式的德育，就不可能有自由開(kāi)放的智育，換句話說(shuō)，我們?nèi)绻�一心一意要培養(yǎng)規(guī)矩順從聽(tīng)話的乖學(xué)生，就不要夢(mèng)想教出什么智慧如天馬行空的優(yōu)秀人才。庸材的德育之下不可能有真正的智育。

　　7.真正有信心的人不怕暴露自己的缺點(diǎn)，試圖掩蓋粉飾才是沒(méi)有信心的表現(xiàn)。

　　8.我們要的是敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、接受挑戰(zhàn)，勇于負(fù)責(zé)的政府，但是要促成這樣的政府，我們更需要有批判能力、有主動(dòng)精神、有理性的人民。歸根究底，實(shí)在是一句老生常談：幾流的人民就配幾流的政府。

　　9.在臺(tái)灣革新很難，一方面固然是由于許多制度的僵化，另外還有保守的執(zhí)政單位對(duì)社會(huì)自覺(jué)運(yùn)動(dòng)的疑懼，一個(gè)更大的阻礙，確實(shí)民眾本身缺乏動(dòng)力。

　　10.為了享受物質(zhì)，有人制造假的奶粉，明明知道可能害了千百個(gè)嬰兒的 性命。為了逃避責(zé)任，有人在肇事之后，回過(guò)頭來(lái)把倒地呻吟的人瞄準(zhǔn)了再 輾過(guò)一次。我們的子女坐在教室里，讓毒氣給轟倒。我們的朋友喝了偽酒而 失明。我們的兄弟，被車(chē)撞斷了腿，每天拄著拐杖，一跛一跛上學(xué)校。而我 們自己，心平氣和地吃喝各色各樣的化學(xué)毒素，呼吸污濁的空氣，在橫行霸 道的車(chē)輛間倉(cāng)皇怯懦地茍活，要糟到什么程度你才會(huì)大吃一驚?

　　11.人瘦并不可恥，可恥的是把自己的臉打腫了來(lái)冒充胖子。

　　12.可是，在你沒(méi)有親身試過(guò)以前，你不能說(shuō)不可能!在你沒(méi)有努力奮斗過(guò)以前，你也不能談無(wú)力感。

　　13.在臺(tái)灣，最容易生存的不是蟬螂，而是壞人，因?yàn)橹袊?guó)人怕事、自私，只要不殺到他床上去，他寧可閉著眼假寐。

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