【精選】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
這一天，我們學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早晨八點(diǎn)半，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)校的后操場(chǎng)。這時(shí)候，廣播里正放著高昂而又熱烈的進(jìn)行曲，操場(chǎng)四周坐滿了老師和同學(xué)。男選手穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，女選手頭發(fā)都盤(pán)在頭頂上，他們做好了參加比賽的準(zhǔn)備。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點(diǎn)開(kāi)始。
一會(huì)兒，校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕，緊接著比賽就開(kāi)始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是短跑比賽。運(yùn)動(dòng)員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精干。
“啪!”發(fā) 令槍響了。參賽的同學(xué)嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。他們你追我趕，爭(zhēng)先恐后，奮勇向前。我們班的金夕淼是個(gè)矮個(gè)子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油!加油!”可是，就在這緊要關(guān)頭，意外發(fā)生了，他一下摔倒在跑道上。該不會(huì)受傷吧。
隨后進(jìn)行的調(diào)高、跳遠(yuǎn)比賽，競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。
在接力賽中，我們班的運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)一心，拼盡全力，贏得了年級(jí)第一名。我是其中的一員，為班集體做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，真高興。
點(diǎn)評(píng)：習(xí)作既有對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面的.全景式掃描，又有對(duì)一個(gè)比賽項(xiàng)目的特寫(xiě)式細(xì)致刻畫(huà)，還滲透一點(diǎn)兒自己的感受，即全面又具體，給人留下清晰深刻的印象。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
“預(yù)備!”清脆的發(fā)令聲從襄南小學(xué)的跑道上傳來(lái)，原來(lái)是五年級(jí)在進(jìn)行4X100米接力賽。比賽開(kāi)始了，呂明倩接過(guò)接力棒，和五(1)班的桂維佳保持著同樣的速度。不知怎的，呂明倩慢了一步，李淑琦也慢了一步，眨眼間就和宗小琪拉開(kāi)了距離。待我和沈瑞迪跑第三棒時(shí)，我比她慢了5米左右。只聽(tīng)見(jiàn)大家都在高呼“五(2)班加油!五(2)班加油!”時(shí)，方宇荻接過(guò)了第四棒，只見(jiàn)她像一匹脫僵的野馬，似離弦的箭，飛快地向前方?jīng)_去。她的'辮子一甩一甩的，好像也在給她鼓勁。她終于超過(guò)了五(1)班的李文文。最后一棒是由陳登飛來(lái)沖刺。他可是出了名的“飛毛腿”呀，你看他雙拳緊握，雙臂在身體前后有力地?cái)[動(dòng)，腳下虎虎生風(fēng)，還有20米......10米......5米......啊!僅跨了三大步，就沖向了終點(diǎn)。“我們班贏了，我們班贏了!”全班同學(xué)一蹦三尺高，大聲地呼叫著。
第二個(gè)項(xiàng)目是乒乓球。競(jìng)賽時(shí)，我和一個(gè)不會(huì)打的人打，所以輕而易舉的贏了。決賽時(shí)我和沈瑞迪對(duì)決。我倆實(shí)力相當(dāng)，第一局我以11：7勝她，第二局她以11：9勝我。因此第三局就顯得更加重要，我倆打得尤為激烈：1：1、2：2、3：3......9：9。只見(jiàn)乒乓球像一只漫天飛舞的蝴蝶，忽上忽下，忽遠(yuǎn)忽近，忽左忽右。這時(shí)，我有點(diǎn)緊張了，不加油不行啦!忽然，我發(fā)現(xiàn)了她怕接長(zhǎng)球的弱點(diǎn)。我連發(fā)了兩個(gè)長(zhǎng)球。頓時(shí)，場(chǎng)上比分由9：9變成了10：9、11：9。我贏了，同學(xué)們立刻涌上來(lái)，擁抱著，祝賀著......
籃球場(chǎng)那邊還在進(jìn)行著拍球、跳繩.......
同學(xué)們的歡呼聲、掌聲、助威聲還在操場(chǎng)上回蕩著........
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
在這個(gè)學(xué)校里，你看不到天真可愛(ài)的小學(xué)生，也看不到思考問(wèn)題的大學(xué)生，那你可能會(huì)問(wèn)：“這里沒(méi)有學(xué)生，那還叫什么學(xué)校嗎？”其實(shí)這里是有些學(xué)生的，不過(guò)不是像我們一樣的人，而是許許多多大大小小的動(dòng)物。你可能會(huì)問(wèn)：“動(dòng)物在學(xué)校里干嘛呀？”別急，等我慢慢講給你聽(tīng)。
我們這個(gè)學(xué)校是專門(mén)把動(dòng)物從森林中找出來(lái)，然后讓它們?cè)谶@里上學(xué)，當(dāng)然這里并不是只有那些小貓小狗之類的，而是所有的.動(dòng)物都在。比如說(shuō)，獅子、老虎、蟒蛇、野象、野豬……當(dāng)然也有小貓小狗或小兔子這一類動(dòng)物，不過(guò)都是野生的。我們把它們弄到學(xué)校是為了馴服它們，讓它們能聽(tīng)懂人說(shuō)話、幫人服務(wù)，或者逗主人開(kāi)心、給主人表演節(jié)目，所以等我們馴養(yǎng)好了這些動(dòng)物之后，就會(huì)把它們送給每家每戶，讓人們和動(dòng)物一起聊天，一起玩耍，感受動(dòng)物真正的可愛(ài)。
你要不要也來(lái)我們這個(gè)動(dòng)物學(xué)�？纯窗�？不用擔(dān)心動(dòng)物會(huì)把你咬傷，因?yàn)橛袑ｉT(mén)的老師給它們上課，教育它們的心靈，讓它們改邪歸正，不再兇狠，變得溫順乖巧。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
十二月十三日是我們新民二校的第十屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槊磕曛挥幸淮�，所以大家都期盼已久了�?/p>
那天，我們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校，很快入場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，第一項(xiàng)是男子和女子跳繩比賽，從一（1）班到六二班，這時(shí)操場(chǎng)上已人山人海，大家以激切的目光看比賽選手，并且拼命的吶喊著加油。過(guò)了一會(huì)兒，到我們班了，我和文伶芝大聲喊道：“ 四（1）班加油！ 四（1）班加油！”而與我們班對(duì)抗的班在大喊道：“ 四（2）班加油！ 四（1）班漏油！”我的心里霎時(shí)充滿了怒火，并接著大喊加油。
第二項(xiàng)是踢毽子，又到了我們班對(duì)抗四（2）班了，雙方越踢越猛，眼看他們班越踢數(shù)量越少了，而我們班的楊憶已經(jīng)林踢了110個(gè)，比他們班多出來(lái)了好幾十個(gè)了，最終還是我們四（1）班贏了。
第三項(xiàng)是跳長(zhǎng)繩，一開(kāi)始，也是我們班比較理想的，可誰(shuí)也沒(méi)想到楊雙保沒(méi)跳好呢，他連摔了好幾次，估計(jì)可能是太累了吧？所以這場(chǎng)我們輸給了四（2）班。我們班同學(xué)都感到不服氣，都互相為對(duì)方打氣說(shuō)道：“下一場(chǎng)必須贏回來(lái)�！�
第四項(xiàng)是袋鼠運(yùn)瓜，首先是二（1）班對(duì)抗二（2）班，可是二（2）班像跟沒(méi)有練過(guò)似的，一個(gè)勁的掉球，看得我們大家伙兒都哈哈大笑起來(lái)，不一會(huì)兒他們就輸給了二（1）班。然后就輪到我們班對(duì)抗四（2）班了，我大聲喊道：“四（1）班加油！ 四（1）班加油！”經(jīng)過(guò)一分鐘的緊張時(shí)間后，我們班又快又穩(wěn)地通過(guò)了，四（2）班輸了，但是看上去他們也很不服氣。
接下來(lái)是第五項(xiàng)接力賽，這回還是我們四（1）班對(duì)抗四（2）班，首先是覃佳明出棒，他的'速度飛快，然后是王兵、馬若男。很明顯我們班不管是速度還是配合度，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們四（2）班，而他們四（2）班卻還老是把棒子掉在地上，所以這一場(chǎng)又是我們贏啦！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興高采烈歡呼著。
最后第六項(xiàng)是拔河比賽，賀主任讓我們班的楊憶林和四（2）班的班長(zhǎng)石頭、剪刀、布，誰(shuí)勝就誰(shuí)選場(chǎng)地，不一會(huì)兒，比賽又開(kāi)始了，我又大聲喊道： “ 四（1）班加油！ 四（1）班加油！” 這一局我們班又拼盡了全力贏了四（2）班，雖然他們已使出了九牛二虎之力，但還是輸給了我們班。這時(shí)我們大聲喊道：“哇！我們勝利啦！”
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今日天氣稍微有點(diǎn)冷，但萬(wàn)里無(wú)云，秋高氣爽，在這個(gè)好日子里，我們博山小學(xué)要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今日早晨，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻的來(lái)到了操場(chǎng)坐在的坐區(qū)，準(zhǔn)備看運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的彩旗隊(duì)輪到了我們班。所有的個(gè)子高的學(xué)生都被選上了，我也被選上了。還另外選出了四名女生舉國(guó)旗。一到操場(chǎng)，我們就拿起了各色的'彩旗，跑到操場(chǎng)的另一邊站成四隊(duì)，音樂(lè)一響我們就舉起了彩旗，往前走。我們后面是一至五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)雸?chǎng)式，一支支井然有序的隊(duì)伍喊著響亮的口號(hào)，好不熱鬧！
我們?cè)谧鴧^(qū)等了一大會(huì)，才到我們班的運(yùn)動(dòng)健兒上場(chǎng)，同學(xué)們紛紛跑到最前面為運(yùn)動(dòng)健兒加油，那聲音，如山崩，如海嘯，好似火山爆發(fā)，好似江河決堤。
運(yùn)動(dòng)健兒們一個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻，終于在運(yùn)動(dòng)健兒們的不懈努力下，我們獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種不認(rèn)輸?shù)木�，是要我們多多鍛煉，能參加比賽也能為班�?jí)爭(zhēng)光。同時(shí)，我們很合得來(lái)就能不生病，就能好好學(xué)習(xí)了。
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