【精華】田徑運(yùn)動會作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的田徑運(yùn)動會作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
田徑運(yùn)動會作文 篇1
四月二十八日，在我舉行了春末夏春的田徑運(yùn)動場。那一天天氣不好刮風(fēng)下雨，我們的衣服都濕了。
九十四十五分，伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲我們邁著整齊有力的步伐，走著方隊(duì)，進(jìn)入操場。
檢閱完畢后，我們先升國旗，在唱我們學(xué)校的校歌，唱完了，運(yùn)動會開始了。
只見操場上的運(yùn)動員們個個摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。操場邊上的同學(xué)們整齊的圍成一圈看比賽，就連附近的家長也來為他們的`孩子加油助威。周圍的同學(xué)熱血沸騰，比賽的場面緊張而又激烈的進(jìn)行著。
那么吸引人的400米跑當(dāng)中，我們班跑400的人很多，他們都進(jìn)了前6名。只有一個進(jìn)了前三名。她就是帕麗扎提。
除了400米還有60米，都有人的了第一名。不是別人班，是我們的班。春末夏初的運(yùn)動運(yùn)動會在團(tuán)結(jié)和友愛的氣氛中接近了尾聲。西落的太陽灑在我們的臉上，我們都在期盼下次運(yùn)動會早點(diǎn)到來。
田徑運(yùn)動會作文 篇2
校園，是知識的源泉，他帶領(lǐng)我們走西向成功之路；校園，是成長的搖籃，他引導(dǎo)我們不斷地向上；校園，也是我們的游樂場，在這里，發(fā)生了許多令人難以忘懷的美好往事，有快樂，也有悲傷……
記得那是星期五，一個陽光明媚的好日子。聽，那歡樂的笑聲；看，那滿臉的笑容；摸，那沉重的器材。沒錯！我們正在舉行一年一度的田徑運(yùn)動會。
“砰！”一顆沉重的“隕石”落在地上，我們正在舉行鉛球比賽。第一位運(yùn)動員上場了，只見他全身瑟瑟發(fā)抖，臉也不自覺地慢慢發(fā)紫，頭也沉重的抬不起來。他心里默念：該來的還是來了嗎？我的手臂會不會“斷”掉?……正在胡思亂想的時候，老師把那顆沉重的“隕石”遞到了他的手里。一接過球，他的身體便不由自主地往下沉。老師一吹哨，那位運(yùn)動員只好往后退，做好了投的準(zhǔn)備。盡管在陽光的照耀下，很溫暖，但這位運(yùn)動員還是出了許多冷汗，身體也不禁打了個寒戰(zhàn)。
這時他移步向前，把鉛球放在耳朵旁，“三!二!一!”老師一吹哨子終于開始了，那位運(yùn)動員使出了吃奶的`力氣，扔出了四點(diǎn)二米的好成績。在旁的同學(xué)們嘖嘖贊嘆：“他怎么能扔這么遠(yuǎn)!簡直不可理喻!”看到自己的成績后，他心里好象落下了一塊大石頭，歡蹦亂跳，點(diǎn)頭告訴班主任他扔了四點(diǎn)二米的好成績，老師也為他感到驕傲。最后，我們還進(jìn)行了跳高、壘球、60米跑步……
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一場歡樂的運(yùn)動會結(jié)束了。這次運(yùn)動會，令我終身難忘，因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)們的付出圓滿完成，整個校園沉浸在歡聲笑語中……
田徑運(yùn)動會作文 篇3
星期一，老師宣布星期五要開展田徑比賽。這件事傳到了學(xué)校的每個角落里。我也不例外。晚上睡不著，吃飯吃不香。光陰似箭，日月如梭。眨眼間到了星期四的下午，正好有一節(jié)體育課，可老師偏偏不讓我們玩。還讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)賽跑，來選運(yùn)動員。本來有39人來賽跑，可跑了一圈后，已經(jīng)有36人落后了。只有我們3人跑在最前面。該跑第2圈了，正在我洋洋得意的時候從后面，躥出兩個同學(xué)來，跑在了我的前面，我用力跑，可最終也得了個第3名，但我當(dāng)上了一名運(yùn)動員。我別提多高興了。
到了星期五，我們在七中操廠舉行了運(yùn)動會，當(dāng)該我比賽了，我心里砰砰直跳，腿還不由自主的`發(fā)抖，只聽發(fā)令槍一響我就像離弦的箭一樣跑在起跑線上。一路遙遙領(lǐng)先，快到終點(diǎn)了，我用力沖刺，得了第一名。我高興的蹦了起來。
領(lǐng)獎的時候，老師念到我的時候，我大步走上領(lǐng)獎臺。拿過獎狀，我心里美滋滋的。
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