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  • 小學(xué)運(yùn)動會作文

    時間:2022-09-29 18:20:07 運(yùn)動會作文 我要投稿

    【熱門】小學(xué)運(yùn)動會作文六篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)運(yùn)動會作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】小學(xué)運(yùn)動會作文六篇

    小學(xué)運(yùn)動會作文 篇1

      “森林運(yùn)動會今天開始了!森林運(yùn)動會今天開始了!”大嗓門狗熊一大早就喊開了,消息很快飛遍了整個森林。動物們一起準(zhǔn)備,有的去報名參加比賽,有的去準(zhǔn)備食物,有的.去準(zhǔn)備需要的器具……

      比賽開始了。第一場是穿鞋子比賽。蜈蚣和蜘蛛比賽。蜘蛛的腳很滑,盡管它穿上了N只鞋子,正準(zhǔn)備穿下一只鞋子時,第一只鞋子滑了下來,蜘蛛顧此失彼,比賽時間到了它也只穿了一只。蜈蚣就更不用說了,它那么多只腳,鞋子的左右它分也分不清,總是左腳的鞋子穿成了右腳的,右腳的鞋子穿成了左腳的,所以,比賽結(jié)束時,蜈蚣穿的鞋子左右全部穿反。

      第二場比賽是比誰跳的遠(yuǎn)。袋鼠和青蛙比賽。袋鼠一跳就跳出了10米的好成績,青蛙呢?雖然也是有兩條腿跳,但卻只跳出了1.6米,這場比賽理所當(dāng)然,袋鼠獲勝了!

      第三場比賽是游泳比賽,魚和老鼠。老鼠剛上場就遙遙領(lǐng)先魚,魚來了一個潛泳,一下子追上了老鼠,老鼠緊追不舍,終于,兩個人打成平手。

      森林運(yùn)動會還有許多比賽,比如說:跳馬?拳擊?足球?籃球等等,每一場都非常精彩,如果你還想再看一些比賽的話,就趕緊去看看吧!

    小學(xué)運(yùn)動會作文 篇2

      今天是星期四,同學(xué)們都很激動,這是為什么呢?因為今天是萬眾矚目的運(yùn)動會!

      比賽正在激烈的進(jìn)行中,現(xiàn)在是我們班的施孟鑫同學(xué)在跑60米。我們?nèi)喽荚跒樗佑,而我更是恨不得沖到他的面前為他鼓勁,跟他一起向前沖!“加油,施孟鑫,你是最棒的!爭取拿到第一!”激動的聲音從解說員嘴里發(fā)出,傳到了我們的耳朵里,“啊!施孟鑫開始加速了,他究竟能不能成為第一名呢?讓我們拭目以待吧!”我們?nèi)褙炞⒌乜粗,生怕錯過了一點兒細(xì)節(jié)!八^第一名了!他能保持下去嗎?加油!堅持就是勝利!”施孟鑫好像聽到了解說員的'聲音,一直保持在第一名。最后,當(dāng)他接近終點時,五(1)班的選手突然加速,一下子壓線,奪得了第一名,施孟鑫與之相差了一點點,實在太可惜了,比賽就是那么殘酷,哪怕一瞬間,都有被超越的可能,所以,這就是競技體育的魅力!我們都為他可惜,不過仍然為他的第二名感到自豪!因為他在比賽中努力拼搏,積極進(jìn)取,是值得我們們?yōu)橹炔实!之后的比賽,只要是我們班的同學(xué)比賽,我們就會“提心吊膽”的特別關(guān)注。也有幾個同學(xué)給我們帶來了極大的驚喜,如:王睿、何郝、徐奕宸等為我們班級贏得了榮譽(yù)。

      這次運(yùn)動會我收獲了許多,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足——體育太差,要改進(jìn),平時要刻苦鍛煉,保劍鋒從磨礪出,持之以恒,相信一定會提升自己的體能,我期待有一天也能奔跑在賽場上,為班級出一份力!為53班加油!運(yùn)動會真令人難忘。

    小學(xué)運(yùn)動會作文 篇3

      秋天趕走了夏日的酷熱,送來了絲絲涼意,在這涼爽舒適的日子里,我們迎來刺激緊張的運(yùn)動會。

      操場上彩旗飄揚(yáng),熱鬧非凡,幾聲禮炮之后,運(yùn)動會開始了,第一個比賽項目是男子兩百米賽跑,參賽的運(yùn)動員像離弦的箭般,你追我趕,互不相讓,全場一片沸騰,加油聲一陣比一陣響亮,場上運(yùn)動員競爭異常激烈,一會是這個運(yùn)動員領(lǐng)先,一會兒是那個運(yùn)動員領(lǐng)先,使人眼花繚亂。很快就剩最后五十米了,運(yùn)動員們咬緊牙關(guān),眼睛都盯著終點線,大家都屏住呼吸,緊張得透不過氣來!巴郏 蓖瑢W(xué)們異口同聲地喊起來,三個運(yùn)動員幾乎同時越過終點,而這其中就有我們班的“飛毛腿”小剛,幾個裁判集中在一起商量了起來,我緊張地把手攥得緊緊的,最終,裁判判定我們班的“飛毛腿”小剛獲得冠軍,頓時我們班的同學(xué)都沸騰起來了,我把緊握的拳頭松開了,這才發(fā)現(xiàn),掌心都濕透了……

      幾輪比賽之后,我們班與去年的冠軍四班打成了平手,哪個班能取得這次運(yùn)動會的第一名,就看最后一個項目“拔河比賽”了,作為班里手勁最大的男生,我當(dāng)然是這次比賽的主力選手,雙方隊員摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。雙方的啦啦隊也拼盡了全力為自己的班級加油鼓勁!班建D―”哨聲響了,比賽正式開始,雙方隊員互不想讓,都使出了吃奶的勁,系在繩子正中央的紅布,一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉疲蝿莘浅>o急,作為班里的“大力士”我知道必須再多加把勁,從而把對方打垮,我的'手牢牢扣在麻繩上,腳穩(wěn)穩(wěn)地釘住地面,身體貼著繩子,緊緊咬著下唇,使出了九牛二虎之力往后拉,恨不得一下子就把繩子拉過來,在我的努力之下終于紅布開始緩慢地向我們這邊移過來,就差一點點了,我的身子都快貼著地面了,就在這時裁判吹響了比賽結(jié)束的哨聲,最終我們班戰(zhàn)勝四班,操場上喝彩聲、叫喊聲連成了一片,同學(xué)們又蹦又跳慶祝這來之不易的勝利。

      這真是一場難忘的運(yùn)動會!

    小學(xué)運(yùn)動會作文 篇4

      今天是學(xué)校第六屆體育節(jié),下午我們第一個出場,我們邁著矯健的步伐,伴著響亮而整齊的口號聲,進(jìn)入了比賽場地。老師們在操場上坐成一排,擔(dān)任這次比賽的評委。他們都一本正經(jīng),比平時上課還嚴(yán)肅,兩邊還有兩臺攝像機(jī)對著我們,同學(xué)們個個嚇得大氣也不敢出,緊張極了。

      第一項是隊列比賽。在體育委員韓未的.帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了操場。首先是四面轉(zhuǎn)法。韓未太緊張了,把第一個“向左轉(zhuǎn)”喊成了“向右轉(zhuǎn)”。同學(xué)們有的向左,有的向右,隊列一下亂了,他這才醒悟過來。

      第二項是廣播操比賽。同學(xué)們豎起耳朵,聽準(zhǔn)每個節(jié)拍,圓滿完成了所有環(huán)節(jié)。大家長舒了一口氣,踏步退場。

      當(dāng)最后一個班在場上表演時,想到馬上就要進(jìn)行第三項跳繩比賽,我心里激動不已,檢驗我練習(xí)成果的時刻終于到了!

      上場了!大家全體站好,等待老師發(fā)令。老師喊:“開始!”只見操場上塵土飛揚(yáng),同學(xué)們一個個拼命揮動著手中的跳繩。等老師喊停的時候,大家都筋疲力盡,竭盡全力,累得踹不過氣。當(dāng)聽到我的成績是85個,我高興得真想跳起來。

      比賽結(jié)束了,大家仍沉浸在興奮之中,這場比賽真是太有意義了!

    小學(xué)運(yùn)動會作文 篇5

      “加油!加油!超過他!超過他!”平日里安靜的學(xué)校熱鬧異常。原來是校園里的運(yùn)動會已經(jīng)拉開了帷幕。這一次的運(yùn)動會可能是我校史上最激烈、最令人難忘的一次。

      過去,我們學(xué)校的運(yùn)動會感覺總是那么的平淡,沒什么趣味,沒什么能吸引我的地方。本以為這次的運(yùn)動會和以前一樣平淡,我卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣的,我的心被一個五十米賽跑給吸引住了,因為這跌宕起伏的經(jīng)過,扣人心弦的場面,實在是令人難忘。

      這一次比賽,我們班出場的是張紀(jì)棟同學(xué),他是我們班的體育委員,他跑得可快了,是我們班的體育健將。雖然他很能跑,但我們的心還是一直“評評”直跳,手心甚至胃出了汗。

      “砰”的一聲,發(fā)令槍聲一響,五年級的短跑五十米參賽選手們都如利箭般地跑了出去,啦啦隊員們也爭先恐后地為自己班加油。一轉(zhuǎn)眼,五十米的比賽成了呼聲大比拼。

      張紀(jì)棟一馬當(dāng)先,可其他選手緊追不放,并且都快追上來了。“加油,張紀(jì)棟,加油,張紀(jì)棟……”我們班的人大聲地為張紀(jì)棟加油,都快喊破嗓門了。

      就快到終點了,勝負(fù)就在一瞬間,連眨眼的工夫都顧不上了,拉拉隊們的喊聲也更大了。突然,一個五(3)班的選手快追上張紀(jì)棟了,只相差大約一米了,“啊,只差幾厘米了!”我大叫著!罢娴,快追上了,張紀(jì)棟,別輸給他!”張紀(jì)棟眼看被追上了,怎么會不著急呢?兩位選手的眼睛都快鼓出來了,而其他兩位被甩在后面選手,只能干著急,驚慌失措,卻也無法追趕上來。

      可就在我們班的張紀(jì)棟與五(3)班選手相差大約1厘米時,張紀(jì)棟鼓起全身勁道,突然加快了速度沖過終點,贏得了勝利。我們大家太激動了,馬上圍到張紀(jì)棟的身旁,有的甚至流出了淚水,那不是傷心的淚水,而是高興、激動的淚水。再看看其他班的選手,他們并不是像我所預(yù)料的那樣傷心,而是像勝利者一樣笑容滿面,仿佛在說:“我也是勝利者,我戰(zhàn)勝了自己!边@也難怪,因為運(yùn)動會是磨煉參與者的意志,是一個重在參與的過程,其意義并不是獲得勝利,而在于戰(zhàn)勝自己。當(dāng)然在戰(zhàn)勝自己的`同時,又能獲得勝利是最好的。

      裁判宣布了結(jié)果,我們班贏得了這項比賽的勝利,我們都很高興。但就在這時,張紀(jì)棟默默地走開了,因為他還要參加其他的比賽項目。“勝利者往往都是雙默奮斗而來的!边@句話說得很對,我相信他一定會再次為我們班奪得勝利的。

      勝利的喜悅總是那么的開心、快樂,就像遠(yuǎn)方的家人回來團(tuán)聚一樣。敞開快樂的心,迎接更熱鬧、更激烈、更能磨煉參與者意志的人生旅途吧,戰(zhàn)勝自己,你就是幸福的!

    小學(xué)運(yùn)動會作文 篇6

      今天是我們一·二年級一年度的運(yùn)動會,比賽的項目雖然不多,只有跳繩·接力和鉆圈子三個項目,但是比賽比得很精彩。雖然我們班沒有拿到最好成績,但是我們還是盡心盡力了。

      跳繩比賽時,我們使出渾身解數(shù),累得上氣不接下氣;鉆圈子比賽時我們認(rèn)真而又仔細(xì)的完成每一個動作,生怕有一點點失誤;接力賽時,我們用著同樣的心情和態(tài)度,盡管如此,我們班的楊宇 同學(xué)因過度緊張,造成了很大的`失誤,他竟然弄掉了接力棒,等他回頭撿接力棒時,我們的對手已經(jīng)快到終點線了。就這樣這個項目我們失敗了。

      當(dāng)時我在想:楊宇可能是太緊張了,他絕對不是故意的,要是在給我們一次機(jī)會該多好!這次運(yùn)動會,老師們的比賽也同樣的精彩。我們都盼望著下次運(yùn)動會的到來。

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