我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了,今年的比賽項(xiàng)目有跳繩.跑步.擲壘球.擲鉛球.跳高.跳遠(yuǎn)等。 那天早上,我們都早早地到了學(xué)校,早上8點(diǎn),體育老師叫我去放音樂(lè),播放了<< 運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲>>后,各班運(yùn)動(dòng)員從容不迫地做熱身運(yùn)動(dòng)。
學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了,今年的比賽項(xiàng)目有跳繩.跑步.擲壘球.擲鉛球.跳高.跳遠(yuǎn)等。 那天早上,我們都早早地到了學(xué)校,早上8點(diǎn),體育老師叫我去放音樂(lè),播放了<< 運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲>>后,各班運(yùn)動(dòng)員從容不迫地緩緩進(jìn)場(chǎng),每一位運(yùn)動(dòng)員都經(jīng)過(guò)了艱難的訓(xùn)練,都是有備而來(lái)。 早上8點(diǎn)30分,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,首先是短跑兩百米,4名運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)準(zhǔn)備好了,哨子一響,跑道上的'運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后地向中點(diǎn)跑去。第一名的是我們班的潘昌昊。接下來(lái)是激烈的的800米男子長(zhǎng)跑,四名運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)到了指定的位子上,又是一聲哨響,四名運(yùn)動(dòng)員像四只疾奔的小鹿,快速地在跑到上你追我趕.努力拼搏。在一旁觀看的同學(xué)們揮著手,高喊著:“加油!加油!”幫在跑道上努力拼搏的同學(xué)吶喊助威。我們班的任卿正得了第二名。等運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)后,同學(xué)們都跑過(guò)去服他們,給他們遞水喝,像照顧自己的親人一樣,同學(xué)們之間互相關(guān)愛(ài)在此刻完全表現(xiàn)了出來(lái)。整個(gè)操場(chǎng)上充滿了熱鬧的氣氛。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都獲得了好成績(jī)。 運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的宣布下結(jié)束了,在沸騰聲中結(jié)束了。在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,大家都感到充實(shí)和有意義。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)真讓我感到運(yùn)動(dòng)給人們帶來(lái)的快樂(lè)。
我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
今天,鳥兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對(duì),沒(méi)錯(cuò),今天我們?nèi)⑴e辦一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著太陽(yáng)公公不作美的陽(yáng)光直射到綠茵場(chǎng)上時(shí),開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕,一個(gè)個(gè)班級(jí)用自己的整齊隊(duì)伍入場(chǎng)了。輪到我們班了!只見(jiàn)我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)手持充氣棒,戴著黃色冰球帽,井然有序地進(jìn)入了自己的位置。隨著楊校長(zhǎng)的一聲令下,比賽開(kāi)始了。
壘球場(chǎng)在“水泥山”后,教師辦公室前的一片空地上舉行。我感到那里時(shí),已經(jīng)人山人海,我好不容易才擠出了一個(gè)位置。我伸出了頭,此時(shí),正是我們班的陳名富在投壘。只見(jiàn)陳名富一只手拎著壘球,使出全身力氣把壘球投了出來(lái)。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線,所有的啦啦隊(duì)都在吶喊,我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地,我的世界一片空白……
“27米6,陳名富的成績(jī)是27米6!彪S著裁判教師的宣布,全場(chǎng)都沸騰了,整個(gè)賽場(chǎng)都在燃燒,所有人都在為他慶祝,歡呼。隨后,高旭——我們班的壘球絕手也進(jìn)行了比賽,可恨的是離陳名富的27米6只差0。3米。結(jié)束了比賽,我們又來(lái)到了跳高的現(xiàn)場(chǎng)。
跳高現(xiàn)場(chǎng)離壘球現(xiàn)場(chǎng)只有十米遠(yuǎn),可依然人起云涌,一點(diǎn)兒也不比壘球現(xiàn)場(chǎng)的人少。我們班上的林與唐爾參加了比賽,她們的任務(wù)是要跳過(guò)高度不一的`欄桿,并且欄桿不能掉,要是掉了,就算失敗,同樣的高度,失敗三次就要被淘汰。經(jīng)過(guò)一輪輪激烈的角逐,唐爾遺憾地被淘汰了,最后,只剩下林與四班、五班的共三名同學(xué)。林鼓足勇氣,雙眼全神貫注地盯著跳臺(tái),然后雙腳用力往前跑,在空中進(jìn)行了一個(gè)高難度地翻跟頭,然后全場(chǎng)歡呼,林跳了過(guò)去。
隨后,我還觀看了50米跑,200米跑,我們班的同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
比賽還在進(jìn)行,我期待著……
我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3
三月一日的一個(gè)中午,輕風(fēng)輕輕地拂過(guò),令人覺(jué)得十分舒適。叮鈴鈴,叮鈴鈴伴隨著上課鈴的傳來(lái),同學(xué)們相繼返回了課室,它是中午的最終一節(jié)課。老師走入課室后,讓同學(xué)們?cè)谶^(guò)道結(jié)合。大家問(wèn)老師要做什么?老師不做神密,不用說(shuō)。
老師領(lǐng)著我班的18個(gè)同學(xué)們,擺脫教學(xué)樓,穿過(guò)教學(xué)樓外的校中央廣場(chǎng),擺脫校門,再往北,將同學(xué)們領(lǐng)取了南流村通往后山的那條路。老師剛說(shuō)要停下,就看見(jiàn)后邊六年級(jí)的同學(xué)們也跟了回來(lái)。我班老師往前走,離開(kāi)了約有200米后老師停下,用邊上樹技的在他所站的地區(qū)畫了一條線。這時(shí)候,六年級(jí)的老師又說(shuō)要為20xx年的'鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì),選撥選手。這時(shí)候大家才如夢(mèng)初醒,第一波比賽是大家五年級(jí)的九個(gè)男生比。5,4,3,2,1,剛開(kāi)始。伴隨著老師的一聲令下,我班男生都像基本建設(shè)的飛快的往前沖刺著,飛奔著,每一個(gè)人都施展了全身上下的氣力!
我本排第五,但歷經(jīng)我一番飛一樣沖刺,變成了第三,正當(dāng)性大家認(rèn)為早已跑到終點(diǎn)站,并提前準(zhǔn)備歇一下的情況下,老師又戲弄人了,站著講話不腰痛的,沒(méi)心沒(méi)肺的說(shuō)了一聲:趕緊調(diào)頭,起始點(diǎn)便是終點(diǎn)站!我我真是是呆了!由于我反映比較慢,因此 又落入了最終,但又歷經(jīng)我一番,無(wú)需命的沖刺!總算斬獲了第三名!
哈哈哈哈哈先別替我開(kāi)心,也有第二輪,也有第二輪!因?yàn)樯弦惠喌暮馁M(fèi)了許多精力,因此 我又喜獲第六名,哈哈哈哈哈因此老師默默地的把我的名字從入取單中劃掉了別著急,也有六年級(jí)的比賽,我下次再和你覺(jué)得。
我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4
期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在11月4日開(kāi)幕了。
我們?cè)诎嗬镎觋?duì)就奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上這時(shí)已是人聲鼎沸,而且人也特別的多,像一只只小兔子。在8:20分,已經(jīng)開(kāi)始了列隊(duì),那一個(gè)班又一個(gè)班的人都 走著整齊的步子,很快,輪到我們班了,我們走著整齊而有力的`步伐,走向了鄰導(dǎo)臺(tái),我們的口號(hào)是:“頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)自我,(2)班(2)班,奮勇?tīng)?zhēng)先!辈 一會(huì)兒,開(kāi)始了接力賽,隨著一陣槍聲,接力賽的健兒們已在跑道上快速的奔跑著,那一個(gè)個(gè)又快又有節(jié)奏的步子,在塑膠跑道上跑著,那一顆顆汗水滴在跑道上, 那一張張笑臉,笑聲在跑道上洋溢,那一聲又一聲的加油聲在跑道上傳著。我們班的人都在努力的跑著,我們?yōu)樗齻兗佑停『芸,結(jié)果出來(lái)了,我們班得了小組第三 名,這是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。10:00分是比跳遠(yuǎn),而我參加的項(xiàng)目正是跳遠(yuǎn),我們?cè)谌昙?jí)跳時(shí)就已經(jīng)知道了比賽的規(guī)則:運(yùn)動(dòng)員不準(zhǔn)踩線,必須踩板子,如果踩了 線,就會(huì)跳得成績(jī)無(wú)效,而且每人有三次機(jī)會(huì),選你跳得最遠(yuǎn)的一次。我聽(tīng)了這個(gè)規(guī)則后,既緊張又激動(dòng)。三年級(jí)和四年級(jí)都跳完了,輪到五年級(jí)了,裁判員告訴我 們:潘虹瑯第一,王瑩第二,羅炎親第三。我們按這個(gè)隊(duì)形站了起來(lái),輪到我了,我大步跑了起來(lái),然后踩上了踏板,再起身一跳,媽媽告訴我這一次的成 績(jī):2.53米,很快又輪到我第三跳了,這一次我跳的是2.58米。第三跳時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人說(shuō):“哇!跳得好帥!”這是我跳得最遠(yuǎn)的一次:2.61米。 比賽完了,我問(wèn)媽媽:“她們的成績(jī)呢?”媽媽說(shuō):“羅炎親2.59米,潘虹瑯2.49米!蔽倚α诵,沒(méi)說(shuō)話。其他比賽的健兒們都在生龍活虎的比賽,精彩 極了!
我喜歡開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)!
我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5
我的運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)令我難忘、害怕,的一天... ...
這天,我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是:100米(女子預(yù)賽)、60米(女子預(yù)賽),我其實(shí)是興奮地,因?yàn)槲乙恢迸茉谒齻兊那懊,可是我在起跑時(shí)沒(méi)起好,所以立馬臉朝地摔到了,等我爬起來(lái)的時(shí)候,她們已經(jīng)跑到了終點(diǎn),可是我想起邢老師說(shuō)的.話,不管發(fā)生什么意外,一定要繼續(xù)跑,所以我不顧一切,繼續(xù)往前沖。頓時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)劉姿君開(kāi)始責(zé)罵到:胡藝煊你跑的慢死了!
我沒(méi)有理她,可是邢老師問(wèn)了起來(lái),我只好說(shuō)我在半路摔到了。邢老師連忙看了看我摔傷的地方,讓張馨藝給我涂了碘伏,嚴(yán)重的地方給我貼上了創(chuàng)可貼,我好感謝邢老師的關(guān)愛(ài),張馨藝的友愛(ài)。
接著同學(xué)們給我拿紙擦眼淚,給我端水,扶著我去上廁所,送我奶、送我糖,給我拿書包,隨時(shí)看一下我的傷口是不是又該擦一擦了,或者跟我說(shuō)說(shuō)笑笑,給我折紙飛機(jī),最大號(hào)的和最小號(hào)的,惹得我哭笑不得,邢老師問(wèn)了問(wèn)我,下午可不可以繼續(xù)跑60米(女子預(yù)賽),我不敢做決定,就隨口說(shuō)了一句看情況吧!
中午放學(xué)了更令我感動(dòng)的是她們有的給我背書包,有的給我拿校服褲,還有的給我拿板凳,我本來(lái)想拿著自己的校服褲來(lái)著,可是商芷萌為了我的安全問(wèn)題不讓我那,她嘴上雖然說(shuō)的不好聽(tīng),但是她的心靈是為我著想。
到了下午,細(xì)膩的邢老師本來(lái)想讓我在家里好好養(yǎng)傷,爭(zhēng)取星期五能去跑接力,可是媽媽說(shuō)我可以不參加60米(女子預(yù)賽),但是我在家里會(huì)很悶得慌,還是去學(xué)?匆幌滤麄兊木时硌莞靡恍,所以我和媽媽去了學(xué)校。
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)我更是關(guān)愛(ài),比如:我想吃一顆糖,她就給我一把糖,如果我想喝一滴水,她就給我一杯水,如果我想玩一次游戲,她就跟我玩十次游戲... ...
這一天我跟好朋友們一起喊加油,加油,一起看我們班誕生的冠軍,我們班真是臥虎藏龍。。
希望在星期五時(shí),能好好的發(fā)揮自己,不要心急,接力的冠軍一定屬于我們?nèi)昙?jí)六班!加油!
我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6
人生就像一場(chǎng)挑戰(zhàn)。之所以是挑戰(zhàn),不是不可攀登,而是是否敢于直面迎接他,拼搏或許會(huì)輸,但堅(jiān)持總會(huì)有收獲,即使暫時(shí)的或缺。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的每一位運(yùn)動(dòng)員都是非常優(yōu)秀的,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限,有挑戰(zhàn)才有超越。
回顧我上小學(xué)一年級(jí),到現(xiàn)在五年級(jí)了,我的體育達(dá)標(biāo)成績(jī)一直都是優(yōu)秀,可因?yàn)殚L(zhǎng)跑項(xiàng)目不是達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,所以我也偷偷懶,一直不練習(xí)。今年我報(bào)名參加了800米的'競(jìng)賽,希望這是挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái)。
比賽當(dāng)天,我緊張萬(wàn)分,猜想著自己能否堅(jiān)持到最后,猜想著自己能否取得到名次。當(dāng)哨聲吹響,我像離弦的箭一般沖了出去,剛剛起步?jīng)]多久,感覺(jué)稍稍有點(diǎn)心跳加速,喘氣聲明顯急促起來(lái)。這時(shí)的我感到喉嚨發(fā)干,咽口口水嗓子都疼,肺猶如有一把鋒利的小刀輕割一般。隨著呼吸發(fā)出拉動(dòng)老化風(fēng)箱似的聲音,喉嚨已經(jīng)漸漸干透,能清晰地感覺(jué)到喉嚨里有血的味道,F(xiàn)在距離終點(diǎn)已經(jīng)不足400米了,但卻恍如隔著天塹一般。人影在我面前開(kāi)始變得模糊不清,但在這個(gè)時(shí)刻傳來(lái)了史老師的加油聲,我又強(qiáng)打起精神,一步步?jīng)_向終點(diǎn)。
到了終點(diǎn),我一頭撲進(jìn)媽媽的懷里,在媽媽的摻扶下,我勉強(qiáng)站了起來(lái)。我成功了,我跑完了人生中第一個(gè)800米,我實(shí)現(xiàn)了人生中第一次超越,我為我自己點(diǎn)贊,我為所有和我一樣努力拼搏的運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)贊。
我抬起頭,仰望天空,靜靜地想:我就如一粒種子,只要堅(jiān)忍不拔,終能長(zhǎng)成參天大樹;我就如一只雛鷹,只有展翅拼搏,才能靈活遨游天空。
在這一刻,我會(huì)豎起大拇指為自己深深點(diǎn)贊。
我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7
經(jīng)過(guò)了一天天長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間。我們爭(zhēng)先恐后又興高采烈地上了開(kāi)往運(yùn)動(dòng)場(chǎng)方向的車子,期待一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)盛宴。
下了車,雨水也想觀看我們的精彩表現(xiàn),迫不及待地從天上落到地面,來(lái)視察我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作。
我們踏上樓梯,來(lái)到屬于我們班級(jí)的觀眾席,整理好各自的行裝,再下樓整好隊(duì)伍,到草坪上準(zhǔn)備開(kāi)始緊張的廣播操比賽。在小雨滴的鼓勵(lì)下,我們順利地完成了兩次早操運(yùn)動(dòng)。
做完早操,大家把各自的號(hào)碼牌別在衣服上(有項(xiàng)目的同學(xué)),這時(shí),我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)了,我心想:大家都有號(hào)碼牌,為什么我的沒(méi)有?連號(hào)碼牌都沒(méi)有,會(huì)不會(huì)被淘汰掉!
就在我發(fā)愁的時(shí)候,幸好我跟金子琦說(shuō)了沒(méi)號(hào)碼牌的事,金子琦就跟我一起告訴了史老師。史老師想了個(gè)絕妙的辦法——畫了一張?zhí)柎a牌!呵呵,史老師聰明吧!
興奮的金子琦拉著我早早地趕到扔壘球的場(chǎng)地,這是我們共同的比賽項(xiàng)目。我們觀看了低年級(jí)的.小朋友比賽,過(guò)了好久才輪到我們五年級(jí)女生比賽,我們已經(jīng)排好了順序,金子琦第一位,我是第二位?粗鹱隅昧俗畲笈ν冻隽巳螇厩颍沙煽(jī)都還不夠理想。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,討厭的壓力降臨在我的身上,使我全身都僵硬了。
就在最后時(shí)刻,我克服了壓力,面帶微笑,投出了自信的第一球,表現(xiàn)還不錯(cuò)。接下來(lái)的兩次機(jī)會(huì),我都擺出最好的姿勢(shì),盡力投出。
成績(jī)出來(lái)啦!我得了第二名,是亞軍耶!雖然不是冠軍,我已經(jīng)非常滿意了,讓我更加得意是這是我克服了自己的壓力,取得的好成績(jī),我為自己感到驕傲,我也為自己點(diǎn)贊。
我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8
你,是運(yùn)動(dòng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你,是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們,是將上下求索的人。風(fēng)為你加油,云為你喝彩。執(zhí)著;堅(jiān)定;耐力;以希望!在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚。
——前記
在秋高氣爽的季節(jié),校園今日特別熱鬧——今天要跑4*100M。
“請(qǐng)所有的4*100M的同學(xué)到操場(chǎng)集合”什么?這么快!剛剛練習(xí)的我們感到不安因?yàn)閯偛旁嚺艿臅r(shí)候一直掉棒……唉……
“各就位……預(yù)備……”隨著發(fā)令員的一聲令下,所有第一棒的隊(duì)員飛馳著,我是第二棒,我開(kāi)始當(dāng)心了,萬(wàn)一……掉棒這么辦?一時(shí)間無(wú)數(shù)的畫面在眼前閃過(guò),不管了!我先助跑,穩(wěn)穩(wěn)的捉住棒子,向前沖,那一刻,我的全身松弛了,我飛馳著把棒子交給張家瑜,張家瑜又把棒子給曾曼玲,最后一棒了!
“撲通……撲通……”我的心揪在一起了,心提到了嗓子眼,緊張到喊不出聲,只能默默的為她祈禱“加油!”小曾同學(xué)加快了腳步,小宇宙爆發(fā)了,刷一下,到了終點(diǎn),她辦事情我重來(lái)沒(méi)有失望過(guò),得了一個(gè)小組第一,耶!進(jìn)前3又希望了!
“豆豆,你剛才太帥了!頭發(fā)都飄起來(lái)了!”呆呆熊跟我說(shuō),“我們班的曼姐更帥頭發(fā)豎起來(lái)了”我說(shuō)。
最終,我們班取得了第二名的好成績(jī)。懸上去的`心終于放下,也有一絲的遺憾……
沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯;沒(méi)有夸父追日般的執(zhí)著;沒(méi)有豹一樣的速度。但,卻有愚公移山般的堅(jiān)定!沒(méi)有鷹的迅捷;卻有崩于前的沉著。懷有必勝的信念。一次一次向自我發(fā)出挑戰(zhàn)。勝不驕,敗不餒。直面一切面對(duì)困難與挫折。
——后記
我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9
4月9日,我們學(xué)校舉行了我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
八點(diǎn),盛大的開(kāi)幕式開(kāi)始了。大約到了九點(diǎn)鐘,運(yùn)動(dòng)會(huì)在鳴槍聲中開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái),短跑項(xiàng)目緊張的進(jìn)行著,運(yùn)動(dòng)健兒們誰(shuí)也不讓誰(shuí)。他們健步如飛,像離弦的`箭一樣沖向終點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谝慌詤群爸,“加油聲”響徹云霄?/p>
第一個(gè)項(xiàng)目是女子50米短跑,我們班的潘德莉沖出起點(diǎn)線,她緊緊咬住前面的運(yùn)動(dòng)員,眼看要追上了,可是終點(diǎn)到了,他獲得了小組第二,進(jìn)入了決賽?墒菦Q賽她就沒(méi)那么幸運(yùn)了,因?yàn)槠渌\(yùn)動(dòng)員全部都是短跑高手,但潘德莉獲得了第四名,也是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)哦!要是再加把勁,就能進(jìn)前三了。
下午一點(diǎn)鐘是200米預(yù)賽。到我了,我站在第一個(gè)跑道線,也就是站在最后。站在跑道線上,我的心“砰砰”地跳,雙腿還不自覺(jué)的發(fā)抖,雖然我信心十足,可我是第一次參加200米,而且其他選手都是一班、四班的高手,幾乎年年運(yùn)動(dòng)會(huì)拿獎(jiǎng)。隨著一聲槍響,我像離弦的箭沖出跑道線,耳邊呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的吶喊助威給了我很大勇氣。在拐彎處,超了、超了,我從最后一名逐漸向前沖,沖到了第二,最后50米了,我使出吃奶的勁沖向終點(diǎn),想要超過(guò)前面的劉萍萍,一步、兩步、要追上了。唉,還是沒(méi)追上,因?yàn)橐呀?jīng)到了終點(diǎn)。第三天早上,又比了200米決賽,這是,我站在第五個(gè)跑到,這回我更緊張了,雷鑫蕊、劉萍萍、王熠、曾逸飛都是跑的特別快,就我這小短腿肯定跟不上。果不其然,我只得到了第五名。
之后又比了四乘一百米,我們班男子組獲得了第三,差一點(diǎn)就獲獎(jiǎng)了。我們女子組也獲得第三名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),所有選手都賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神。雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒(méi)有獲得一個(gè)獎(jiǎng),但是沒(méi)關(guān)系,重在參與。希望我下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)能獲得一個(gè)好成績(jī)!在比賽中創(chuàng)造出更多的美好與輝煌!
我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10
古希臘的格言說(shuō):“如果想聰明,跑步吧!如果想健康,跑步吧!如果想強(qiáng)壯,跑步吧!”是呀,體育本身有著特殊的魅力,運(yùn)動(dòng)也將成為生活中不可缺少的一部分。
我愛(ài)體育,我想運(yùn)動(dòng)。只是體質(zhì)不咋地,肺活量也一般。對(duì)那些同齡的體育健將只能望塵莫及。然而,我從未認(rèn)輸過(guò)。我或許不如他人速度快,可我比別人更能堅(jiān)持,更能忍耐。正是如此,漸漸使得一些同學(xué)誤以為我耐力超好。
如今,要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),要選運(yùn)動(dòng)員啦。同學(xué)們對(duì)我抱有很大期望,望著他們信任的目光,我想到了報(bào)名,可隨即又對(duì)自己的實(shí)力產(chǎn)生了懷疑。對(duì)一個(gè)體育健將——我的知己說(shuō)起時(shí),她嚴(yán)肅地大聲說(shuō):“為什么不相信自己?你就不能去試試嗎?”的確如此。她的話就像陽(yáng)光般灑入心田,心里有段最溫暖的地方像被人捧在手心。
朋友的愛(ài)是我的'翅膀,給我穿越風(fēng)雨的力量。我在朋友的陪伴下,跑了1600米,感覺(jué)還可以。但我未比賽時(shí)我也無(wú)法估量我的水平,總之,賽場(chǎng)上盡力就是啦!
我又何嘗不知,天下事并非都是有志者事竟成的。但我必須嘗試。因?yàn)樵谧非蟪晒Φ牡缆飞,免不了要遇到失敗。所以,我不能像去年那樣逃避困難,害怕失敗。我一定要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗。我覺(jué)得:一一旦認(rèn)定自己無(wú)需按別人的意圖做事以至為別人的饒舌而活著時(shí),多少也算從失敗的黑洞里超越出來(lái)了。
自信心對(duì)于一個(gè)人的成功來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。昨天有個(gè)知己用那種口氣問(wèn)我:“你報(bào)實(shí)心球啊?”是啊,我手腕細(xì)得很,臂力又小,可我自信的扔出了第三名的,一個(gè)值得我自豪的成績(jī)。
勝之,我幸;敗之,我命···加油!
我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文11
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去三周了,但我卻無(wú)法忘懷。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)公公笑瞇瞇注目著我們,仿佛它們也因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕而感到高興。班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,彩旗飄飄,鼓號(hào)齊鳴,同學(xué)們舞動(dòng)著手中的道具,大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示著青少年的朝氣與活力,為整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩。
當(dāng)裁判員哨聲一響,各個(gè)比賽項(xiàng)目終于開(kāi)始了!不過(guò)最引人注目的就是我們班的拔河比賽了。
雙方隊(duì)員一進(jìn)入賽場(chǎng),一條像蟒蛇一樣粗長(zhǎng)的麻繩放在地上,繩子中間系著一條鮮紅的長(zhǎng)繩,掛著鈴鐺。在老師的預(yù)備聲中,同學(xué)們個(gè)個(gè)都雙手緊握著繩子,兩腳緊貼著地面,身體向后傾倒,生怕繩子會(huì)從他們手中“溜走”似的。
“嘟嘟嘟”,在裁判的哨聲中,比賽正式開(kāi)始了。
雙方隊(duì)員都向自己的方向拼命的拽繩子,個(gè)個(gè)都憋紅了臉,有的咬著牙,有的憋著氣,使盡了全身的力氣,紅繩一會(huì)兒移向我們,一會(huì)兒又移向他們,來(lái)來(lái)回回。大家互不相讓,不甘示弱。只見(jiàn)我前面的那位那同學(xué),一個(gè)勁的`拔著,仿佛使出了吃奶的力氣,滿臉憋得通紅。就在這時(shí),紅繩開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移動(dòng)。班主任和同學(xué)們不停地喊著“加油”,眼看著勝利了,對(duì)方同學(xué)的加油聲一浪高過(guò)一浪,這時(shí)只見(jiàn)那紅繩原地不動(dòng)。“同學(xué)們?cè)俟囊稽c(diǎn)勁,勝利是屬于我們的!”,耳邊突然響起了班主任那熟悉的聲音。話音剛落,同學(xué)們握緊了大繩,瞪大了眼睛,那紅繩又開(kāi)始動(dòng)了,一秒,兩秒,三秒......十秒過(guò)去了,“我們贏了!”,同學(xué)們歡呼了起來(lái),那歡呼聲響徹了整個(gè)校園,同學(xué)們臉上洋溢出燦爛的笑容。
勝利的喜悅在校園中蕩漾著,同學(xué)們遲遲不肯離去。
我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文12
20xx年11月10日,星期五,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)6紖⒓恿吮荣悺?/p>
早上,媽媽送我到學(xué)校,我先到教室把書包和杯子放在座位上,一會(huì)兒,老師就來(lái)了,她帶我們?nèi)コ酝暝顼埡,讓大家(guī)献约旱奶K有序地排成隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)。在操場(chǎng)集合后我們將小凳子整齊地?cái)[成四隊(duì),然后老師宣布:三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
上午的第一項(xiàng)比賽是競(jìng)速跳,我們班參賽的選手一上場(chǎng),我們就開(kāi)始?xì)g呼著為他們加油,后來(lái)還有挽花跳,我們也為他們加油。
中午,我們吃完午飯就回到教室睡覺(jué),老師叮囑我們要好好休息,下午好參加比賽。
下午我參加的是“一帶一”,我和曾宇哲先在旁邊練習(xí)了一下,然后我們就去排隊(duì),第三波就輪到我們上場(chǎng)了,隨著老師喊“預(yù)備”,接著一聲哨響,我們兩個(gè)就開(kāi)始拼命地跳,盡管我已經(jīng)很累很累了,但是我聽(tīng)見(jiàn)了旁邊的加油聲,我就全身充滿了力氣,再次拼命地跳起來(lái),突然,我發(fā)現(xiàn)我們差點(diǎn)斷了,我趕快把腳抬高了一些,也提醒曾宇哲把腳抬高。又一聲哨響之后,我們停了下來(lái),杜老師說(shuō)我們跳了148個(gè),并且一次都沒(méi)有斷掉,最終,我們兩個(gè)獲得了全!耙粠б弧北荣惖谒拿覀儍蓚(gè)都特別高興,我們班的同學(xué)也特別高興。接著我們又參加了大繩比賽,比賽前杜老師找不到我們平時(shí)用的粉繩了,只好拿了另一條橘色的繩,這個(gè)繩特別硬,我們?cè)嚵艘幌拢懿缓锰,后?lái)B組的比賽結(jié)束后杜老師向他們借了一條軟一點(diǎn)的繩,我們就上場(chǎng)了。我們大家都很緊張,哨聲一響,排在我前面的.陳佳明第一個(gè)沖了進(jìn)去,我也緊跟著沖了進(jìn)去,我們一個(gè)接一個(gè)地跳,中間雖然斷了幾次,但我們還是跳了很多個(gè)。
后來(lái)杜老師和李老師還跟別的老師一起表演了啦啦操,杜老師都沒(méi)有戴眼鏡了,她們的表演很精彩,回來(lái)后班里的同學(xué)說(shuō),杜老師和李老師是我們的大明星。
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我很開(kāi)心,我想,如果天天都有三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)該多好!
我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文13
“加油,加油”,當(dāng)操場(chǎng)上傳來(lái)這種聲音,你肯定會(huì)問(wèn):在干什么?告訴你,我們學(xué)校正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了序幕,幾個(gè)禮拜前,我們班經(jīng)過(guò)選拔,確定了運(yùn)動(dòng)員。不用說(shuō),肯定有我,我很激動(dòng),因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)兩年,五年級(jí)時(shí)與運(yùn)動(dòng)會(huì)擦肩而過(guò),事后哭了好久。那我報(bào)什么呢?肯定是我的強(qiáng)項(xiàng),鉛球和壘球。
就這樣,我們進(jìn)行了只有一個(gè)多禮拜的緊張訓(xùn)練。度日如年啊!眼看著最后四天過(guò)去了,今天就要上戰(zhàn)場(chǎng)決一死戰(zhàn),我的心跳已跳得比劉翔跨欄的速度還快!
激烈的比賽開(kāi)始了,第一項(xiàng)是壘球。當(dāng)一聲響亮的'“089”號(hào)傳入我的耳中,我立刻站了起來(lái),跟著裁判去了比賽場(chǎng)地。第一次試扔過(guò)后,正式比賽便開(kāi)始了。三次扔完后,過(guò)了一會(huì),我故意去計(jì)分處瞄一眼,當(dāng)看到我是最后一名時(shí),我?guī)缀蹙鸵獣灹恕?/p>
接著又是漫長(zhǎng)的等待。聽(tīng)說(shuō)鉛球是最后一個(gè)比,我心想:可以趁機(jī)恢復(fù)體力。但出乎我意料的是,比賽提前了。我緊張到了極點(diǎn),因?yàn)轶w力才恢復(fù)到了60%,我看這些參賽運(yùn)動(dòng)員,暗暗給自己鼓勁“任映峰,你是好樣的,加油!”媽媽的鼓勵(lì)的話語(yǔ)在我耳邊回蕩“兒子,敢拼你才會(huì)贏!”我班的拉拉隊(duì)也來(lái)了,他們高聲喊道:“任映峰,加油!……”第一次試推,力用大了,所以體力剩下不到50%,兩輪鉛球推完后,剩下的體力大概20%了。最后,我使出所有的力,一股勁把鉛球推了出去,沒(méi)想到,竟然推出了6.5米的成績(jī)。
雖然我不知道結(jié)果,但我明白:志在參與,勇于拼搏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),班主任告訴我在六年級(jí)男子鉛球比賽中獲得了第一名。
我小學(xué)階段的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),終于以完美的句號(hào)收?qǐng)觥?/p>
我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文14
三月一日的一個(gè)下午,微風(fēng)輕輕拂過(guò),讓人感覺(jué)十分舒服。叮鈴鈴,叮鈴鈴……隨著上課鈴的響起,同學(xué)們陸續(xù)回到了教室,這是下午的最后一節(jié)課。老師走進(jìn)教室后,讓同學(xué)們?cè)谧呃燃。我們?wèn)老師要干什么?老師不做神秘,不說(shuō)。
老師帶領(lǐng)我班的18個(gè)同學(xué),走出教學(xué)樓,穿過(guò)教學(xué)樓外的校中央廣場(chǎng),走出校門,再往北,將同學(xué)們領(lǐng)到了南流村通向后山的那條路。老師剛說(shuō)要停下,就看見(jiàn)后面六年級(jí)的同學(xué)也跟了過(guò)來(lái)。我班老師向前走,走了約有200米后老師停下,用旁邊樹枝的在他所站的`地方畫了一條線。這時(shí),六年級(jí)的老師又說(shuō)要為今年的鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì),選拔運(yùn)動(dòng)員。這時(shí)我們才恍然大悟,第一波比賽是我們五年級(jí)的九個(gè)男生比!5,4,3,2,1,開(kāi)始!半S著老師的一聲令下,我班男生都像建設(shè)的飛快的向前沖刺著,奔跑著,每個(gè)人都使出了全身的力氣!
我班個(gè)子最高,腿最長(zhǎng)的男生——伊升旗,像一匹脫韁的野馬,飛快的跨著大步,我在后面看著他的兩條腿都已經(jīng)不找地了。我本排第五,但經(jīng)過(guò)我一番飛似的沖刺,成為了第三,正當(dāng)我們以為已經(jīng)跑到終點(diǎn),并準(zhǔn)備歇一下的時(shí)候,老師又戲弄人了,站著說(shuō)話不腰疼的,沒(méi)心沒(méi)肺的說(shuō)了一聲:“趕快掉頭,起點(diǎn)就是終點(diǎn)!”我……我簡(jiǎn)直是呆了!因?yàn)槲曳磻?yīng)最慢,所以又落到了最后,但又經(jīng)過(guò)我一番,不用命的沖刺!終于奪得了第三名!
哈哈哈……先別替我高興,還有第二輪,還有第二輪!由于上一輪的消耗了不少體力,所以我又榮獲第六名,哈哈哈……于是老師默默的把我的名字從錄取單上劃掉了……別急,還有六年級(jí)的比賽,我下回再和你說(shuō)。
我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文15
“加油!加油!……”聽(tīng)到這聲音,你一定會(huì)問(wèn)怎么了,這一聲聲的激動(dòng)高昂,究竟是為了什么。哈哈!這是我們第五小學(xué)20xx年第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)!
上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我受了傷,沒(méi)能參加。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我趕緊報(bào)名參加了200米短跑,鍛煉一下自己,更想為班級(jí)盡一份自己的力。
下午,廣播里喊道:“請(qǐng)200米短跑參賽員趕到跑道上!蔽乙宦(tīng),馬上跑到了目的地,站在了起跑線上。突然,我心里緊張,兩腿有點(diǎn)哆嗦,強(qiáng)壓著默默告訴自己:別緊張,別緊張。擔(dān)心自己跑不贏其他人,怕跑成倒數(shù)第一?擔(dān)心自己沒(méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光,反而為班級(jí)抹黑?還是擔(dān)心同學(xué)們會(huì)因此嘲笑?我的心里像揣了個(gè)小兔子一樣撲通、撲通亂跳。不行,可不能這樣,想那么多干啥,我深深吸了一口氣,平復(fù)了一下心情!邦A(yù)備——,呼——”只聽(tīng)一聲哨響,我們個(gè)個(gè)腳底生風(fēng),像離弦的箭一樣沖了出去。
我一只腳使勁向后蹬,另一只腳迅速跟上,好!超一個(gè)!又超一個(gè)!又超一個(gè)!才跑了一圈,由于速度太快,我已經(jīng)氣喘吁吁,雙腿虛軟無(wú)力,兩眼發(fā)黑了。這時(shí),“加油,加油……”一聲聲吶喊驚醒了我,原來(lái)同學(xué)們正在奮力地給我吶喊助威呢,老師也在終點(diǎn)用期望的眼神看著我!我不能讓老師、同學(xué)們失望!不怕你排不出好名次,就怕你不堅(jiān)持!咬緊牙關(guān),我再次鼓足了勁奮力向前沖,沖!沖!沖!耶,第一名!我終于進(jìn)決賽了!
決賽開(kāi)始了,站在起跑線上,我暗暗想:“為了班級(jí)榮譽(yù),一定要跑到最前面!”哨聲一響,我們都不甘示弱、爭(zhēng)先恐后地拼命向終點(diǎn)跑去!我仰著頭,喘著氣,雙腿不停地變換著,拼了命地向前沖。唉,不是哥們不努力,而是對(duì)手太強(qiáng)勁!本來(lái)是奔著第一去的`,卻只得了個(gè)第二!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我懂得了“山外青山樓外樓,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”。也讓我明白了今后不論取得多大的成績(jī),都不能驕傲,因?yàn)椤疤焱庥刑,人外有人”?/p>
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