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【精品】趣味運動會的作文錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的趣味運動會的作文6篇，希望對大家有所幫助。
趣味運動會的作文 篇1
今天的運動會可不一般，早上剛到校，老師就讓我們搬著凳子到操場旁邊集合。哇！操場上早已人山人海，嘭嘭嘭”、“咚咚咚”，那是大鼓隊和小鼓隊！同學(xué)們興奮得站起來，接著是大嚓隊、小嚓隊，緊跟著的是小號隊，金黃的小號在太陽的照映下閃閃發(fā)光�！斑诉诉恕�，操場上傳來了輕快的鼓聲，大家踮著腳尖朝操場上望。
我情不自禁模仿亞運會主持人向大家解說：“觀眾朋友們，現(xiàn)在向我們走來的是腰鼓隊，他們敲著歡快的節(jié)奏，一路播撒著快樂。花束隊、彩旗隊邁著整齊的步伐向我們走來，整個操場變成了花的海洋！觀眾朋友們，運動員閃亮登場了！運動員既有一年級至六年級的同學(xué)，也有各年級的老師代表，還有部分家長代表也來參加今天的運動會�！�
比賽開始了，操場東邊正在進行拔河比賽。瞧！我們班的大力士王強臉紅得像西紅柿，牙咬得咯咯響，每一根腳趾頭都繃得緊緊的.，生怕因為稍一疏忽丟掉了第一名。操場西邊是“三腳走”比賽現(xiàn)場，三腳走就是一家三口的腳綁在木板上往前走，我班派出的是楚冰一家，他們弓著身子努力向前走，哎喲，楚冰走得太快了，差點兒摔倒了。而操場中間的“推小車”比賽特別好玩，就是爸爸或者媽媽拉著孩子的腳，孩子用手來行走，比誰走得快。一位同學(xué)剛爬了幾步就直喘粗氣，還有一位同學(xué)胳膊直打哆嗦。
最吸引人的就是4*100米接力賽了。每班的四名運動員分別有一名老師、一名男同學(xué)、一名女同學(xué)和一位家長組成。我們班的這一隊，語文老師是第一棒。語文老師一馬當(dāng)先，跑在最前面，可不一會兒就被別的老師給超過了，“老師加油，老師加油！”同學(xué)們賣力地大喊，可是，當(dāng)語文老師把接力棒傳給朱茵時，已經(jīng)有三位老師跑完了。
“朱茵快跑！”有的同學(xué)站在座位上看接力賽，有的同學(xué)干脆跑到操場上去看，有些同學(xué)甚至直接站在跑道邊上尖叫。朱茵抿緊了嘴唇，握緊了拳頭，她追上了一位同學(xué)，又超過了一位同學(xué)，快快快，朱茵把接力棒傳給接彤的爸爸，嘿！真不愧是體育老師，他輕而易舉地超過了其他所有家長，最后來了個漂亮的大跨步，接力棒傳到了接彤手里。
他邊跑邊大喊“呀呀呀”，哎喲，不好，快要被六班同學(xué)追上來了。離終點只有不到10米了，六班的拉拉隊在終點吶喊助威，一看見自己班的同學(xué)在加油，六班的運動員一下子趕上了接彤，可是，那位同學(xué)跑了幾步就慢下來了，接彤瞅準(zhǔn)機會，一個箭步把他甩到了后面。冠軍是屬于我們的！
大家無比高興地抱在一起，跳呀叫呀，歡呼聲久久飄蕩在操場上。作
趣味運動會的作文 篇2
大概每個學(xué)校年年都要舉行運動會，可是“趣味運動會”卻不知大家是否參加過，今天，我就來給大家講講我們學(xué)校的“趣味運動會。“加油!加油!”星期五下午，運動會開始了!加油聲、歡呼聲，奏成了一支“運動場交響曲”。很快，其他年級比賽完了，終于輪到我們五年級“大顯身手”了，同學(xué)們個個都是“摩拳擦掌”，好像準(zhǔn)備與其他班的同學(xué)“一決高低”，熱情程度可不比參加奧運會差。第一個比賽項目是跳大繩，我沒有參加，于是便在旁邊充當(dāng)了拉拉隊�！拔逡话嗉佑�!五一班加油!”拉拉隊的成員的`聲音是“一浪更比一浪強”。第二個項目是“巧運乒乓球”，隨著主持人的一聲令下，四個班的同學(xué)猶如離弦的箭一樣沖了出去，歡呼聲、助威聲響成一片。輪到我時，我以迅雷不及掩耳之速夾起乒乓球，沖了出去，幸運的是，一路上沒有把乒乓球掉下來。
最令人記憶尤深的還是要數(shù)“巧過河”了，游戲規(guī)則是：男女同學(xué)平均分成四組，每組四人，先從第一組開始，兩個板輪流使用，從而到達“河”的另一邊。然后“河”另一邊的同學(xué)再以同樣的規(guī)則“過河”，以四組先完成任務(wù)者為勝。比賽開始了，四個班第一組的同學(xué)開始“過河”，開始時，我們班一直處于落后狀態(tài)，直到即將交接板時才拉小了一些距離。第二組同學(xué)開始了，基本與其他班不相上下。這種局面一直持續(xù)到最后一組，在第四組剛接板時，我們班明顯落后，拉拉隊員們好像比隊員們還緊張：“加油!”“別緊張”“努力”!大家吶喊著，甚至按奈不住地沖向了賽道。隊員們仿佛使受到的拉拉隊員們的鼓舞，他們找到了方法，迅速加快了速度，奪得了第二名。
這就是我們學(xué)校的趣味運動會。我們班雖然并沒有拿到冠軍，可是同學(xué)們卻學(xué)會了團結(jié)，學(xué)會了協(xié)作，學(xué)會了互相鼓勵幫助，還明白了其實成績并不重要，只要從中有了收獲，就是另一種成功!
趣味運動會的作文 篇3
今天，我們學(xué)校舉行了期盼已久的趣味運動會，這可不是一般的運動會哦！而是趣味的。
這次比賽我們初三年級比賽的項目有四個，分別是兩人三足，背對背夾球，呼啦圈競走，60米接力賽，我參加了兩人三足，呼啦圈競走，60米接力賽。
最好玩的就是兩人三足，兩人三足就是兩個人三只腳，但是兩個人怎么會只有三只叫呢？難道是一個人殘疾不成？錯了，還是讓我來告訴你吧！就是兩個人并排走，把中間那個腳綁起來，考驗的是兩個人的協(xié)調(diào)性，我和施千兒分在一組，我們倆想了一個辦法，在跑的時候喊一二，一二 ，當(dāng)喊 一的時候抬中間那個被綁的腳，二的時候就抬旁邊的，盡管我們做了很多準(zhǔn)備工作，可是真走的時候還是頻頻出錯，我們班還有同學(xué)在走的`時候摔了一跤，所以這個項目我們只獲得了第四名，哎！真可惜！
我們班背對背夾球獲得了第一名，接著，我們呼啦圈競走和60米接力賽都取得了第二名得成績。其中最可惜的要數(shù)60米接力賽了，因為我們中途掉棒，差不多停了10秒鐘，結(jié)果（1）班已0。9秒得優(yōu)勢取得了第一名，我們只能屈居亞軍，雖然這次輸了，但我相信我們的體育水平一定不比四（1）班差，我們下個回合見！
趣味運動會真好玩！
趣味運動會的作文 篇4
9月26日，我們終于迎來了盼望已久的薩中一小第一屆趣味運動會。早上7：00，我們穿著整潔的校服興高采烈地來到學(xué)校，只見校園里彩旗飄揚，大紅的氫氣球在空中飛舞，一派喜慶的氣氛。
7：30分，我們排著整齊的隊伍在老師的`引導(dǎo)下走進運動場接受檢閱。
開幕式結(jié)束后，趣味運動會正式開始了。各個運動項目井然有序地進行著。我的比賽項目是沙包投準(zhǔn)，每名運動員有三次投沙包的機會，輪到我比賽的時候，我既興奮又緊張，很快就投完了九個包，一共投中了六個。當(dāng)廣播了播出二年一班王柏雯沙包投準(zhǔn)第三名時，我抑制不住心中的喜悅，高興得蹦了起來。我得了一個筆袋，得意地對媽媽說：“我正想買一個筆袋呢，這下就不用媽媽破費了，用自己得來的筆袋，真爽��！”
媽媽惋惜地說：“和第一名只差兩個包�！蔽艺f：“我投的時候太著急了，根本沒用心想過用什么方法投得更準(zhǔn)。”媽媽意味深長地說：“對，就像學(xué)習(xí)一樣，要用腦去想好每一個問題�！蔽視獾攸c點頭。
這真是個難忘的趣味運動會啊！
趣味運動會的作文 篇5
4月27日我們學(xué)校開展了一年一度的趣味運動會，這讓大家都很開心。
我們大家找到自己的位置坐好，卻都按捺不住自己激動的心情。這時，我們聽到老師說：“同學(xué)們都快出來練習(xí)迎面接力了，為我們班級加分呢！”同學(xué)們個個一聽是迎面接力的`訓(xùn)練就來了精神，因為迎面接力是我們班的長項，我們班志在必得！
比賽開始了，大家走上操場，只聽“砰”的一聲，同學(xué)們猶如離弦的箭一般向?qū)γ媾苋ィ麄兡阕肺亿s，我們班的同學(xué)還在一旁喊：“四（五）班加油，四（五）班加油！”到我了，我的心一緊，看了一眼飛奔過來的同學(xué)，伸出右手準(zhǔn)備接棒，接到棒以后，我以自己最快的速度向前沖去，到了對面把棒交給了另一個同學(xué)，我才松了一口氣。眼看要到最后那一個沖刺的同學(xué)了，雖然我們班遙遙領(lǐng)先，但我們依然為她喝彩：“加油！加油！”體育的精神是友誼第一，比賽第二；不僅要賽出名次，還要賽最好的成績。只見跑最后一棒的她，颯爽英姿，雄心勃勃，左右手一前一后地擺了起來，腳步邁得更大，50米……20米，近了，更近了，終于跑到終點，大家在歡呼跳躍，老師也為我們喝彩：同學(xué)們，你們好棒呀！贏得了第一名！。我們高興地跳起來喊到：“耶！”
我們班得了第一名，我好開心呀！真希望多舉行這類的活動。運動會井然有序地進行著，操場上同學(xué)們躍躍欲試，爭先恐后，好一派緊張的場景。贏了也不驕傲，輸了也不氣餒，讓體育精神永遠傳播下去，努力吧！
趣味運動會的作文 篇6
“三（6）班，加油！三（6）班，加油！”只見董健宇同學(xué)邁著矯健的步伐，好像小鳥在天空自由的飛翔，同學(xué)們則一個勁兒地在給他加油。你肯定會問，這是在干什么？哈哈，原來是我們學(xué)校在舉行趣味運動會呀！
這一天，艷陽高照，熱得同學(xué)們直往陰涼處躲。終于輪到我的項目了，那就是海底傳月。快速站到了跑道上，我的心不由地緊張起來，趕緊在胳膊上系了一個紅領(lǐng)巾，因為我是排頭。
第一場，我們和三（8）班比賽，只聽裁判大聲宣布：“開——始！”我飛一般地把球傳給了下一位同學(xué)，等到傳給最后一位同學(xué)的時候，趕快跑回第一的位置，接著把球往后傳，等到我排到最后一個位置的時候，我又趕快跑到第一個位置，把球高高舉起來。因為比賽前老師讓我們進行了長時間的練習(xí)，所以我們很輕松便贏了對手，那一刻，我感覺就像是中了大獎一樣高興。回到座位上，同學(xué)們都夸我好樣的'，我心里自然也如吃了蜜一樣高興和激動。驕傲的小尾巴不由也翹了起來，得瑟著自夸道：“我嘛，本來就是個天才，哈哈……”
第二場，是背夾球，規(guī)則是用兩個人的背來夾住球，在運動的過程中球還不能掉。比賽開始了，首先上場的是潘怡霖和嚴(yán)子心，看她倆那熟悉而又快捷的動作，心中不由產(chǎn)出了一種想法，她們倆個是不是比賽前練習(xí)了？跑著跑著，同學(xué)們興奮地給她們加油助威，有的人甚至站到了跑到邊沿，探著身子，關(guān)注著她倆精彩的表演，有了鼓勵，她倆像加滿了油的小馬達跑地飛快，我們班又得了個第一名。
終于，比賽快要結(jié)束了，可我的心里還在回想著一天來的比賽瞬間，沉浸在快樂之中……
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