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【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字集錦5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字5篇,歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇1
今天,天氣秋高氣爽,我校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午,首先是班級隊(duì)列隊(duì)形。同學(xué)們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,走近主席臺,開始表演隊(duì)形隊(duì)列。
隊(duì)形隊(duì)列表演完后,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場上。后來就是跳大繩比賽,我班選派了男女生各十名參加比賽。
跳大繩比賽開始了,只聽哨聲一響,老師喊著口號,同學(xué)們都很認(rèn)真地聽著口號,找著規(guī)律?上В觳恢,由于我們有些同學(xué)在假期很努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。結(jié)果,有幾位同學(xué)腿疼,我們班得了全年級第五名。
雖然我們跳大繩得了第五名,但是我們不氣餒。
到了下午,開始了接力賽同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,老師喊了一聲同學(xué)們做好了準(zhǔn)備。只聽槍聲一響,同學(xué)們們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家爭先恐后,你追我趕,不甘示弱。這時(shí),場外的拉拉隊(duì)員都激動(dòng)地吶喊:“加油,加油!弊詈,我們班取得了第一名,我們很高興,很激動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但歡樂的.氣氛仍然在我的腦海中久久地回蕩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇2
我期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了,前一天晚上我都睡不著。只想明天得第一。
今天吃完早餐,帶著愉快的心情走向?qū)W校。走進(jìn)學(xué)校看見許多家長,開幕典禮開始了,會(huì)場布置的非常美麗,當(dāng)校長在主席臺上致詞時(shí),我心理真是興奮極了。
我參加的項(xiàng)目有:團(tuán)體接力、趣味競賽,在跑時(shí)看到許多人為我們加油,真是讓我愈跑愈起勁呢。雖然我們班團(tuán)體接力沒有得名,但是我們的趣味競賽可是第三名耶。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)非常開心,在我們要準(zhǔn)備回家時(shí),我們還有拍照留念呢!
一開始,先表演的是一年級和二年級的健康操,每個(gè)人都很賣力的在跳接下來就是中高年級的拔河比賽,每個(gè)人聽著老師的哨聲一二一二的用力拔,中途還有人跌倒了呢,害他們快到手的`冠軍都飛了呢!
接下來是一、二年級的六十米比賽,沒想到小小年紀(jì)竟然也可以跑得很快,真令人佩服阿,低年級的跑完了,就換中年級的了過了一下下,終于到了高年級的一百米的比賽了,每個(gè)人的加油聲都彌漫了整個(gè)操場了。
中午吃完飯,就已經(jīng)到操場等待下午的比賽來臨了,比賽終于開始了,首先登場的是最精采六年級的團(tuán)體接力,每個(gè)人賣力的在跑,掰上的加油聲也不輸給在跑道上拼命的人,經(jīng)過一番競爭后,冠軍終于出爐了,六年三班是冠軍、六年一班第一名、六年八班是第三名,經(jīng)過大家的努力運(yùn)動(dòng)會(huì)也終于結(jié)束了,大家都帶著興奮的心情走回家去了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇3
走進(jìn)五一班的教室,只見有三個(gè)人手舉著獼猴桃,站在講臺上。你一定會(huì)很好奇這到底是怎么了?想知道嗎?讓我來告訴你們吧!
原來,今天的五一班在舉行一場活動(dòng),一走進(jìn)教室,就看到黑板上寫著“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。老師正在向大家解釋活動(dòng)規(guī)則,就是在活動(dòng)當(dāng)中,任何人都不能用語言來交流,只能用手勢和眼神進(jìn)行理解溝通。隨后老師又說明了活動(dòng)的項(xiàng)目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。
老師分好組別后,我們通過抽簽的方式?jīng)Q定了各自的組號,我被分在了第七組。一切前序工作完成后,大家便開始無聲的討論起各自的任務(wù)。只見大家你擠眼我噘嘴,手舞足蹈得進(jìn)行熱烈的“討論”。有的人用手勢向別人表達(dá)的過程中,如果被隊(duì)友準(zhǔn)確的理解到意思,則顯示出兩個(gè)人強(qiáng)大的'默契度;有的不善利用手勢及身體表達(dá)的人,無法被隊(duì)友理解,不一會(huì)就急得大汗淋漓。過了一會(huì),老師規(guī)定的時(shí)間到了,大家停止了“討論”,開始了比賽。
全班共分為七個(gè)組,一組和二組比賽時(shí),大家把比賽場地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學(xué)都不太熟練,一個(gè)個(gè)無奈盯著對方,眼中好像要噴出火來。在不懈的努力下,一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學(xué)一上場便飛快的輪起了跳繩,不一會(huì)就跳完了。顛球的人就馬上上場,但他們顛一兩下,就會(huì)掉下球來,直急得抓耳撓腮,還有一位同學(xué)不小心把球踩破了,也許乒乓球在想:為什么不練的更熟練一些再比賽呢?最后一組贏得了小組賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇4
“體育是天神的歡娛,生命的動(dòng)力!你像是容光煥發(fā)的使者,向暮年人微笑致意”這是法國教育家顧拜旦所說的一名話。是的,在我們每一次為體育精神而付出的時(shí)候,我們都會(huì)在成功中獲取快樂。體育,它給予了我們永不服輸?shù)木,讓我們一起憤發(fā)向上,加油吧!努力吧!首屆“銀杏娃”運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在學(xué)校召開老師們組織好學(xué)生來到了操場,首先是毛校長講話,她說:“體育,是一種鍛煉,也是為班級急得榮譽(yù)的一次機(jī)會(huì),加油!”是的,體育拓展了我們的視野,相信在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們一定可以鍛煉自我吧!隨后,是老師表演太極拳,看著老師們昂首挺立的站在操場上,揮著手,提著腳,太極拳也象征著一種體育的精神,它可以讓我休身養(yǎng)氣,身體里似乎有一種古代的蘊(yùn)味。太極拳表演完之前后,又是百人開術(shù)操,一百人穿著藍(lán)色的`衣服,在操場上拿著刀揮灑自如,這也許也是體育的精神,這使我們憤發(fā)向上。做為運(yùn)動(dòng)員的我,我們也要像余函諾一樣做敖關(guān)翔在天空中的雄鷹,她即使在中途上跑掉了鞋,她也一樣繼續(xù)跑完了800米,這也許也是一種體育的精神吧!讓我們再一次為體育精神而喝彩吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇5
你知道心兒怦怦跳是什么感覺嗎?我第一次心兒怦怦跳的時(shí)候是參加校運(yùn)會(huì)的時(shí)候。
星期五,校運(yùn)會(huì)開始了,我懷著緊張的心情等著。過了一會(huì)兒,終于到我們跑兩百米的'同學(xué)進(jìn)場了,別提我有多緊張了,走在跑道上,我的小心臟怦怦跳個(gè)不停,感覺就像有個(gè)鼓手在里面敲鼓一樣。“嗶”一聲,開跑了,一個(gè)個(gè)選手都像一匹匹脫韁的野馬一樣沖了出去,我心里想著:我會(huì)拿第一名嗎?如果我沒拿第一名什么辦?忽然有一位同學(xué)超過了我,我倒吸了一口涼氣,想著:我還追不追得上呢?然后,我聽到了我們班同學(xué)給我加油的聲音,我突然熱淚盈眶,我想:不管怎么樣我也要為班級爭光!于是我努力著奔向前面那位同學(xué),一直到終點(diǎn)我也沒超過她,那時(shí)我非常的失落。后來聽到我得了亞軍時(shí),我喜出望外,立馬奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺,領(lǐng)完獎(jiǎng)后,我手舞足蹈地和小伙伴玩去了。
通過這次比賽我明白了一個(gè)道理:如果你定下了目標(biāo)卻不努力,你的目標(biāo)就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。也感受到了心兒怦怦跳的感覺原來是這么美好的!
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