（精選）實(shí)用的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
去年的冬季里，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河、跑步比賽。
星期四，我們?nèi)喽紒?lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上熱鬧非凡，歡呼聲，嘆氣聲，加油聲，匯成一首美妙的歌曲�！闭�(qǐng)三《五》班和三《6》班參加拔河比賽的人到比賽場(chǎng)地來(lái)。”話(huà)音剛落，我們參加比賽的人和我們的`“敵人”就飛奔到比賽場(chǎng)地來(lái)�！� 各就各位，預(yù)備，開(kāi)始！；只聽(tīng)；砰��；的一聲響，我們就握緊繩子，邁開(kāi)一大步，就開(kāi)始拔河了。但是因?yàn)槲覀儧](méi)用盡全部的力氣，所以總是”敵人”領(lǐng)先。
忽然，我們猛的一用力，紅線來(lái)到了我們的“地盤(pán)”眼看馬上勝利就投進(jìn)我們的“懷抱”里。不料，“敵人”趁我們放松時(shí)，把我們摔了個(gè)“狗啃泥。”可我們立刻像彈簧似的站了起來(lái)，繼續(xù)比賽。這時(shí)，我們因?yàn)橛昧μ蠖w力不支了，紅線來(lái)到了“敵人”的“地盤(pán)”拉拉隊(duì)一見(jiàn)我們體力不支，就趕緊揮舞著彩帶大聲喊：“三《6》班加油，三《6》班第一！我們一聽(tīng)到”第一”兩個(gè)字，就以最后一絲力氣繼續(xù)拔，剎那間，我們發(fā)現(xiàn)“敵人”有一個(gè)閃失，就立刻打起精神，使勁一拔，“噓！”比賽結(jié)束，我們開(kāi)心的大叫：“哦！我們勝利了！我們勝利了！”
緊接著是跑步比賽，我們班的“小飛人”徐正月和“風(fēng)火輪”里李業(yè)拼命的跑著，因?yàn)樗麄儌z，我們跑步比賽又得了第一。
這次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)正令我們難忘。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天，我們?nèi)昙?jí)正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。小朋友們，想知道我們班是第幾名嗎？想知道，就聽(tīng)我來(lái)講一講。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，歡笑聲、吶喊聲此起彼伏，我看見(jiàn)李金睿的眼里閃著一點(diǎn)興奮的火花，可能是因?yàn)楫?dāng)上了運(yùn)動(dòng)員而激動(dòng)的吧。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，只聽(tīng)到發(fā)令Q一響，操場(chǎng)上的.叫聲就更響了，震的我耳朵都快聾了，這聲音比一個(gè)大型音樂(lè)隊(duì)演奏還要響，等響聲停止后，我看到李金睿已經(jīng)在終點(diǎn)了，還朝我們揮手呢！有位同學(xué)不緊不慢地跟我說(shuō)：“李金睿是第三名，他剛才已經(jīng)跑到終點(diǎn)了，這有什么奇怪的。”我終于恍然大悟。我還看見(jiàn)我們班最厲害的跑步猛將——盧葉紹溫，她已經(jīng)準(zhǔn)備好起跑的動(dòng)作了，又一聲發(fā)令Q響了，她跑得就像被獵人追趕的兔子一樣快，不，應(yīng)該是比兔子跑得還要快，總算，盧葉紹溫得了第二名，我們高興得抱成一團(tuán)，快活極了。那時(shí)候， 我們似乎已經(jīng)嘗到了勝利的喜悅。就剩下汪廣越了，我已經(jīng)喊的快沒(méi)力氣了，但還是在賣(mài)力的喊加油�？赏魪V越跑到一半就摔倒了，我們大驚失色，更努力地喊：“汪廣越，加油！汪廣越，加油！”終于，汪廣越跑完了四百米的挑戰(zhàn)。
回到教室，沈老師告訴我們，我們是倒數(shù)第二名，我們都很失落。過(guò)了一會(huì)兒，我們又開(kāi)心起來(lái)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們一二班參加的項(xiàng)目有跳繩、跳遠(yuǎn)和廣播操。我參加了廣播操和跳繩比賽。
廣播操比賽的時(shí)候，一年級(jí)第一個(gè)出場(chǎng)，看一年級(jí)做的這么好，給我們二年級(jí)帶來(lái)了很大的壓力。輪到我們出場(chǎng)的時(shí)候，我們懷著緊張的心情，把每一個(gè)動(dòng)作都做到非常完美。比賽結(jié)束了，我們排著整齊的隊(duì)伍，回到教室。
跳繩比賽開(kāi)始了。我看到一年級(jí)的小朋友跳的飛快。不過(guò)，我覺(jué)得我一定會(huì)比他們跳的更快。輪到我們二年級(jí)跳的時(shí)候，我兩只手拿著繩子等著我老師發(fā)口令，我的'心里有點(diǎn)緊張。“開(kāi)始”！老師一聲令下。我就狂跳。我暗自得意，忽然就勾到繩子了。我的心頓時(shí)加速。我趕緊拿其繩子重新跳。我心里想："這次再也不能斷了�！毕胫K子有被我勾到了。我再次重新跳時(shí)，老師已經(jīng)喊停了。我心里很難過(guò)。
為什么我比賽比練習(xí)的時(shí)候跳的差呢？肯定是平常練習(xí)不夠，又加上比賽時(shí)太緊張的結(jié)果。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啦！這一陣陣歡呼聲過(guò)后，老師給運(yùn)動(dòng)員戴上序號(hào)。我就是里面的其中一員，戴上序號(hào)，我就跑到大操場(chǎng)。
我參加的`比賽是壘球和200米跑步。
到了扔壘球的時(shí)間，我飛快跑到了扔壘球的場(chǎng)地。前面的人扔完了。輪到我了，我手拿著壘球，腳往前跑，一直跑到白線內(nèi)，把壘球扔到遠(yuǎn)處。第二次，扔得很遠(yuǎn)，就因?yàn)槟_超越白線了，所以沒(méi)有成績(jī)。要宣布結(jié)果了，我非常期待。結(jié)果是我沒(méi)有進(jìn)入結(jié)賽。我想：跑步一定要進(jìn)決賽！
過(guò)了一會(huì)兒，又是我200米跑步賽了。我站到了起跑線，一聽(tīng)到槍聲，就快速地跑起來(lái)。跑呀跑，快跑到終點(diǎn)了，我又想：第一名一定是我的了。就在這時(shí)，后面有兩個(gè)人把我給超越了，我就成了小組第三名。原來(lái)，只有前兩名才能進(jìn)入決賽。我非常傷心，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)項(xiàng)目能進(jìn)入決賽。
回家的時(shí)候，媽媽顧及我說(shuō)：沒(méi)有關(guān)系，重在參與嘛，回去好好練練，下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)再來(lái)比，不就會(huì)取得好成績(jī)嗎？
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