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（薦）小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇1
星期三，老師說(shuō)：“明天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)！”
我們班高興極了。星期四一到，我們來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上熱鬧非凡，掛滿了五顏六色的旗幟，各種比賽項(xiàng)目井然有序地排列著，聽(tīng)到嘹亮的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，操場(chǎng)上，同學(xué)們像快速奔跑的小羚羊。
最激動(dòng)人心的項(xiàng)目是50米接力賽，第一個(gè)接力的'同學(xué)盧建寧，他昂著頭，彎著腰，頭上冒著汗，手緊緊地握著接力棒，后腳踮著。只聽(tīng)見(jiàn)裁判員的一聲槍響，他飛身跨過(guò)起跑線，死死地盯著對(duì)面的楊詩(shī)琦，一步，二步，三步……越開(kāi)越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩(shī)琦，楊詩(shī)琦猛地抓住接力棒，傳給另外一名同學(xué)。一浪接一浪，運(yùn)動(dòng)員們的傳遞像勝利的火炬，同學(xué)的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣，中間閆xx和李xx了棒。這是到了決賽勝負(fù)的時(shí)候，最后一棒是張xx，她用最快的速度奔跑著，最后，慢了下來(lái)。旁邊的同學(xué)急忙為張xx吶喊：“張xx，加油！張xx，加油！”
吶喊聲像能量一樣，為張xx加油她聽(tīng)到了聲音，頭昂著，挺著胸，雙手有力的擺動(dòng)，最后，她沖出終點(diǎn)得了第一名。同學(xué)們看到了響起了雷鳴般的掌聲，有個(gè)同學(xué)因?yàn)樘d奮了，板凳和衣服都忘拿了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂(lè)，下次我參加就好了，也想得名次。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇2
星期四早上，我早早的穿上衣服高高興興上學(xué)去了。今天不用背書包去學(xué)校，因?yàn)榻裉焓俏覀冄影猜沸W(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
姜老師帶著我們?nèi)ヌm二中操場(chǎng)。我們排著整齊的隊(duì)伍，每個(gè)班前面都有一個(gè)同學(xué)舉著班級(jí)的牌子，鄰著我們向前走。到了操場(chǎng)，我們就走到了一（1）班的位置，先把牌子放好，然后按順
序坐下來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)天始了，運(yùn)動(dòng)員們穿著短褲背心，衣服上用別針別著號(hào)碼。60米短跑開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員作好了準(zhǔn)備，他們看上去都很緊張。裁判手拿小紅旗，先吹一聲哨子“各就各位”，然后又吹
響第二聲哨子并且揮動(dòng)手中的紅旗。這時(shí)運(yùn)動(dòng)員象箭一樣的沖出去，飛快的`向終點(diǎn)跑去。一旁的拉拉隊(duì)也在給自己班的同學(xué)加油，口中大喊，“加油，加油�！薄翱臁⒖�、快�！辈賵�(chǎng)中間還
有壘球、跳高、跳遠(yuǎn)等比賽同時(shí)也在進(jìn)行。
到了下午4點(diǎn)鐘，今天的比賽結(jié)束了。老師叫我們把小朋友扔的垃圾撿到垃圾袋里，然后把垃圾扔到垃圾筒里。運(yùn)動(dòng)員們領(lǐng)到了獎(jiǎng)品。我很羨慕，以后我要多多運(yùn)動(dòng)，代表我們班去參加運(yùn)
動(dòng)會(huì)，為我們班拿到第一名。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇3
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們每個(gè)人都很開(kāi)心。
一開(kāi)始我們是走方隊(duì)，每個(gè)班都走得很好。我覺(jué)得走的最好的還是一年級(jí)的小朋友。雖然他們走的不是很整齊，但是他們的道具很好。有的是風(fēng)車，有的是紅旗，還有的'是小喇叭······我最喜歡的是拿小喇叭的方隊(duì)，因?yàn)樾±瓤梢源淀懡鹕耐辍?/p>
方隊(duì)很快就走完了，比賽也開(kāi)始了。我們就跑了起來(lái)歡呼起來(lái)，只聽(tīng)段老師的一聲槍響，六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員就飛快的跑了起來(lái)。有一個(gè)大哥哥一開(kāi)始跑的很慢，在最后一圈的時(shí)候那個(gè)大哥哥沖到了第一，最后拿了第一名。通過(guò)這件事我明白了做事情要有一個(gè)充分的計(jì)劃。
過(guò)了很久終于到我們?nèi)昙?jí)比賽了。槍聲一響，我們班的運(yùn)動(dòng)員就以“風(fēng)”一樣的速度往前飛奔。徐老師帶著我們給運(yùn)動(dòng)員加油。當(dāng)跑最后一圈的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員好像聽(tīng)到我們的加油聲了，比以前跑步的速度快了幾倍，最后拿了第一名，我心里別提多高興了。
今天真開(kāi)心呀！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇4
11月15日，在這秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里是我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我盼望已久的“它”也就來(lái)臨了。
吃過(guò)早飯，大家早早的來(lái)到了學(xué)校。
老師帶領(lǐng)我們把椅子搬出來(lái)排隊(duì)。接著我們進(jìn)入了比賽場(chǎng)合。然后李老師宣布比賽就要開(kāi)始了，首先是50米迎面接力跑。先是二年級(jí)然后三年級(jí)最后五年級(jí)。我們跟三（1）班比，我參加了這個(gè)項(xiàng)目。比賽開(kāi)始了，我們班第一個(gè)男生像離玄的箭一樣沖了過(guò)來(lái)，第4個(gè)是我們班的魏眾，把接力棒傳到后面去了，害得我們輸了。不過(guò)我們大家都不怪他。
接下來(lái)，是30米托球接力賽同學(xué)們托的可快了。李老師估計(jì)迎面接力跑三年級(jí)三(1)班第一名，我們?nèi)?）班第四名。托球接力賽三（1）班第六名，三（2）班第五名。李老師又說(shuō)下午進(jìn)行二年級(jí)抱球接力賽和三、五年級(jí)魚(yú)貫跳。
到了下午二年級(jí)還是跑步，三年級(jí)和五年級(jí)進(jìn)行魚(yú)貫跳。雖然我們沒(méi)有拿到名次，可是我們不氣餒。
最搞笑的是李老師，說(shuō)：“第3名是三（1）班�！比�1）班開(kāi)心的`跳起來(lái)。李老又說(shuō)：“不好意思，報(bào)錯(cuò)了，第三名是三（4）班�！比�1）班聽(tīng)了后垂頭喪氣。讓我明白了一個(gè)道理：比賽注定有勝負(fù)，但是只有不怕苦，努力拼搏的精神，才能夠獲成功的喜悅。
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