實(shí)用的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文[錦集7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
20xx年4月3日，我們迎來了期盼已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是學(xué)前班的比賽，學(xué)前班的動(dòng)動(dòng)員們精神飽滿，只聽見一聲“跑”，他們就飛快地跑起來，不一會(huì)兒就分出了勝負(fù)。
接下來是二、三年級的比賽，我參加的是跳繩和30米障礙跑，我跳繩時(shí)很簡單，跳1--100下時(shí)，我一口氣就跳完了，接下來跳時(shí)，感到體力不支，就一邊慢跳一邊快跳，時(shí)間到時(shí)（1分鐘），我跳了134下，也算是超過了我的`頂峰吧！
跳繩比賽后，是其他年級的比賽，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，比賽也十分激烈。不一會(huì)兒，就到了三年級的30米障礙跑了。
我和其他參加障礙跑的同學(xué)站成一排（一個(gè)班的），當(dāng)我看到障礙物有跨過的墊子時(shí)，我的心里直發(fā)毛，害怕我跨但是去，漸漸地，該輪到我跑了，我提心吊膽地跑到了墊子前，一跨，好簡單啊！我飛快地把接力棒給了另一個(gè)同學(xué)，就在后面看比賽了，比賽結(jié)束時(shí)，因我隊(duì)的王琴同學(xué)繼續(xù)往前跑，被扣了一點(diǎn)分，所以我們很沮喪。
跑完后，我們就回教室吃飯了，吃完飯后，老師教我們跳長繩，跳了一會(huì)兒，就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時(shí)，一向在為我們的班主任老師加油，不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)在一個(gè)歡樂的操場上結(jié)束了。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
篇一：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
星期四下午，我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們玩的可高興了。
特別是最后的時(shí)候，比賽了年級組男女混合拔河比賽、教師乒乓球賽……真是太有趣了。
篇二：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
深秋，一個(gè)星期四的下午，陽光明媚，我校召開了秋季趣味田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一天過去，太陽快落山了，我校的'趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍的離開賽場，盼望著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。
篇三：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
今天下午，學(xué)校舉行了一場別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校師生都?xì)g聚在寬闊的'大廳和新建的操場上，每個(gè)人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅，到處熱鬧非凡。
篇四：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
今天是個(gè)難忘的日子，全校同學(xué)都興奮不已。原來，今天學(xué)校要舉行一年一度的.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我怎么也忘不了這次難忘的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
金秋十月，秋高氣爽，我們學(xué)校，我們?nèi)w師生迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期五的'早上，我懷著無比激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)有三項(xiàng)。分別是一“桶”天下，三明治運(yùn)球球，拍傳球。我參加的項(xiàng)目是三明治運(yùn)球，就是把學(xué)生分成七個(gè)組，每個(gè)組六個(gè)人。給第一組發(fā)六個(gè)球拍五個(gè)球。每個(gè)人拿一個(gè)球拍，老師在球拍上放球，直到把五個(gè)球放完。第一組傳給第二個(gè)組再傳給第三組直到傳遞完。這是考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)。
一“桶”下就是一個(gè)人扔球，另外一個(gè)用桶接球。
球拍傳球就是一個(gè)人拿一個(gè)球拍。上面放著球再傳給下一個(gè)人。中間不能停，球也不能掉。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了做任何事都要團(tuán)結(jié)一致才能獲得成功。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
這天，在濃霧的籠罩下，我們學(xué)校開展了一次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有：十人綁腿走、跳大繩、4×300米接力、袋鼠跳接力。
這四項(xiàng)比賽都主要考同學(xué)們的團(tuán)結(jié)潛力和群眾榮譽(yù)感。在這幾項(xiàng)搞笑的比賽中，我選取了最拿手的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，跳大繩。第一項(xiàng)比賽就是跳大繩，我摩拳擦掌，已做好了充分的準(zhǔn)備，就等待時(shí)機(jī)的到來了，我們班是第四組，在后邊，我們要在旁邊做好準(zhǔn)備，隨時(shí)上場。我們在旁邊觀看著其他班級的運(yùn)動(dòng)員比賽，只聽一聲槍響，激烈的比賽就開始了，做好準(zhǔn)備的班級已經(jīng)開始跳了，而提前沒做好準(zhǔn)備的班級，開始束手無措，不明白該從哪兒開始，調(diào)整了半天才好，但時(shí)間也用的差不多了，同學(xué)們都急了，不是有搶跳的，就是有跳晚了的，要不然就是踩繩子的，弄得狼狽不堪，以失敗落幕。在看另一邊，不知是幾班的同學(xué)們，個(gè)個(gè)身手矯健，節(jié)奏一致，隨著繩子的高低起伏一跳一跳，配合的相當(dāng)默契，無不讓人驚嘆這是一個(gè)多么優(yōu)秀的班群眾，我在旁邊看著，是為了吸取他們的優(yōu)點(diǎn)和教訓(xùn)，使自我盡量不失誤，朝完美看齊。大約20分鐘過去了……可輪到我們班上場比賽了，我深吸一口氣，盡量讓自我緊張的情緒放下，在規(guī)定的地方站好后，緊隨一聲槍響，搖繩的同學(xué)就開始齊喊“一二三，起！”隨著繩子起伏的節(jié)奏，我們賣力的跳了起來，老師在旁邊幫我們數(shù)著，樂得笑開了花，到了50、60左右的時(shí)候，大部分同學(xué)堅(jiān)持不住了，有點(diǎn)想放下，我是看到
我們泄氣的表情，急忙鼓勵(lì)我們，不要放下，堅(jiān)持就是勝利，成功就在彼岸。聽著老師熱血澎拜的鼓勵(lì)，我們又重新鼓起勇氣，努力使自我往上跳，但終究還是有同學(xué)絆了，我們最后以80的成績退場，當(dāng)宣布名次的時(shí)候我們的心都“砰砰”的跳著，仿佛在這么熱鬧的環(huán)境，還能聽見他的聲音……“14班，第6名”同學(xué)們激動(dòng)的歡呼雀躍，這的確是一個(gè)令人興奮的消息，而我們參加比賽的幾個(gè)，卻并沒有很高興，其實(shí)，我們再加把勁，還能把名次向前調(diào)一調(diào)，我們并沒有把自我發(fā)揮到極限，我們表現(xiàn)的還不夠淋漓盡致。
跳繩比賽結(jié)束后，就輪到了女子4×300米接力了，一聲槍響后，同學(xué)們奮不顧身的奔跑著，此時(shí)，她們心里只有一個(gè)目標(biāo)，那就是贏得第一，為班級爭榮譽(yù)。紅色的跑道上，留下的只是他們揮灑的'汗水和矯健的身影，眺眼望去，她們早已跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，真的是猶如一支箭�。〗恿Π粼谒齻兊氖种袀鬟f，她們像一只只雄鷹，那操場就是她們的天地，雖然領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上不曾看到她們的身影，但她們背后的勤奮和努力，有誰能知曉？呵呵，就當(dāng)做我們這天做了一次綠葉吧，襯托了她們這些花朵！
一上午，就在各種歡聲笑語中過去了，下午的項(xiàng)目更加精彩了，十人綁腿走，同學(xué)們齊心協(xié)力，踏著大步向前走去，嘴里還不停的喊著“一二一”的口號，場面是相當(dāng)?shù)膲延^��！袋鼠跳接力，就是同學(xué)們進(jìn)入編織袋中，提著袋子，一蹦一跳的跳個(gè)來回，然后再把袋子交給另外一名同學(xué)，就這樣，交換過來交換過去，玩的不亦樂乎。男子4×300米的接力更是壯觀，一個(gè)個(gè)身手矯健的男兒，如脫韁的野馬奔馳在紅色的跑道上，如一陣風(fēng)，如閃電，如流星……他們伴隨著同學(xué)們的吶喊助威聲向下一位選手奔去，雖然，我們沒有優(yōu)秀的成績，但是，此時(shí)，成績已然不是最重要的東西了，我們收獲更多的是快樂，是自我的優(yōu)缺點(diǎn)，還有比賽獲得的友誼，這才是最重要的。
我有一個(gè)想法，我期望每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都這么的搞笑，少一點(diǎn)競爭，多一份友誼。這不是很好嗎？
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
春天的腳步已經(jīng)悄悄地來到了，在這個(gè)春光明媚、春意盎然的季節(jié)里，我們開展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，在這個(gè)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生了哪些事呢？想明白嗎？快來聽吧！
周五一大早，我們就帶著自我精心做的'拉拉隊(duì)隊(duì)牌來到了學(xué)校，隨著一聲哨響，比賽開始了。第一項(xiàng)比賽是棒夾球跑。之間葛林怡與王海琳把棒靠在自我的兩側(cè)，雙腿像螃蟹一樣行動(dòng)，一步、兩步、三步，他們漸漸的逼近了終點(diǎn)，又跟小鳥似的飛奔過來，把棒交給后面的人，輪到我了，我不管三七二十一的接過棒，靈活的使球來回動(dòng)。突然，球好像不聽話了，一向向下滑動(dòng)著，最后跌落在地。我們撿起球，再一次向終點(diǎn)沖去，自我都覺得腳下直生風(fēng)，好像空氣一樣的跑到了終點(diǎn)，桿子交給了后面的人。最后，比賽結(jié)束了，我們?yōu)榘嗬餇幍昧说谝幻�，我一向在跳，因�(yàn)槲颐靼祝瑘F(tuán)結(jié)最重要。
這就是這次這次精彩的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我會(huì)一向記著，團(tuán)結(jié)就是第一。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
前幾天，我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，叫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班報(bào)了跳長繩、移動(dòng)投籃(動(dòng)投籃由12個(gè)人組成，10個(gè)人投籃，兩個(gè)人拿著籃球框接球，那兩個(gè)接球的人和投球的人間隔三3米，有兩個(gè)呼啦圈圍住那兩個(gè)接球的人，一人圍一個(gè)呼啦圈，那兩個(gè)接球的人的活動(dòng)范圍就是呼啦圈的里面)和30米障礙賽跑。每人可以報(bào)兩項(xiàng)，我只包了一項(xiàng)，我報(bào)的是30米障礙賽跑。
為了這次比賽，我們?nèi)嗵崆笆畮滋鞎r(shí)間來練習(xí)，我們練的最久的一次是在比賽那天上午(比賽在星期五的下午)，我來講一下吧。
比賽那天上午，我早早的來到了學(xué)校交完作業(yè)后就去吹薩克斯，吹完薩克斯，我便和同學(xué)們一起，在興奮的心情中，開始了第一節(jié)課。
我們上午有四節(jié)課。等我把一、二節(jié)課上完，我們班的班主任李老師就來到我們的教室，帶著我們?nèi)チ舜蟛賵鲎鲎詈蟮?練習(xí)。
到了大操場，我們就開始分隊(duì):一小隊(duì)人練習(xí)條長繩，一小隊(duì)人練習(xí)三十米障礙賽跑，一小隊(duì)人練習(xí)移動(dòng)投籃。我們很快就排好了隊(duì)，開始練習(xí)，馬寧衫說我是我們中跑的最快的了，我鉆那個(gè)障礙物也是最快的。
后來，我沒水了，剛好，黃韜略的腳受傷了，他就去教室休息，順便幫我去教室拿水，可是，黃韜略剛幫我把水拿來，馬寧衫就宣布訓(xùn)練結(jié)束了。
我們回到了教室后，李老師讓我們中午睡個(gè)好覺，這樣下午的不是才能有精神，李老師還說，我們下午的比賽比完以后，就給我們發(fā)飲料喝。我真期待下午的比賽
中午，我美美的睡了一覺。到了學(xué)校，李老師就領(lǐng)著我們就下樓到大操場去準(zhǔn)備。
到了大操場后先比的是移動(dòng)投籃，我們班是全年級第一，投進(jìn)了37個(gè)球，全年級第二的是二班，他們投進(jìn)了34個(gè)球。
第二個(gè)比的是跳繩，我們班跳了133個(gè)，二班跳了144個(gè)，超過了我們，現(xiàn)在我們扯平了，就要看最后一場比賽了。
到了第三個(gè)比賽，也是最后一個(gè)比賽，比的是30米障礙賽跑，輪到我們上場了。
我們第一個(gè)跑的是朱振鵬，由他來起速，鄭鈞堡來最后沖刺。
朱振鵬一開始就比另外兩個(gè)班的起速的人快一點(diǎn)，可是在鉆跨欄的時(shí)候有點(diǎn)慢，被別人追上來了。
朱振鵬在傳沙包的時(shí)候沒傳好，掉掉了，我們一共有四個(gè)人沒穿好沙包，原因是我們以前練習(xí)時(shí)傳的是接力棒，比賽傳的是沙包。
我們這次比賽沒得第一的原因是我們練得不是沙包，是接力棒，第二個(gè)原因是我們是直接鉆跨欄，底下沒有墊子，這使我們踩著墊子上時(shí)增高了一點(diǎn)，頭可能會(huì)撞到跨欄，我們練習(xí)時(shí)習(xí)慣了頭低多少，可是比賽的時(shí)候讓我們踩著墊子，所以我們就總是撞到跨欄。
雖然我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有得第一名，但我們每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都努力了，我們下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們班一定要得第一!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
每一個(gè)孩子都有精靈般的聰慧，每一個(gè)孩子都有天使般的善良。他們使這個(gè)世界變得溫暖，變得更有人情味。
--------題記
在陽光普照的早上，我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，我們按照已有安排各司其職，到自己所負(fù)責(zé)的游戲區(qū)域做好準(zhǔn)備等待小朋友們來玩。之前有人可能會(huì)認(rèn)為，由于農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)和科教水平有限，所以在農(nóng)村里生活的小朋友的知識水平會(huì)比生活在城市里的小朋友的低。在此之前，我?guī)缀鯖]有與生活在農(nóng)村里的小朋友接觸過，所以對此言語我無法判斷。但是，通過今天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想我是反對前者的觀點(diǎn)的。
其實(shí)，這里的小朋友一點(diǎn)也不比其他的小朋友差，相反，他們更有活力，更單純，也是很聰慧的。在今天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)里，我負(fù)責(zé)的是運(yùn)乒乓球的項(xiàng)目。在開始時(shí)，就有許多小朋友踴躍來參與，有些后來的小朋友，就急切拉著我的手說老師，老師，我想玩，現(xiàn)在還能玩嗎？，這些小朋友可真是活力十足�。∑鋵�(shí)，他們不僅有活力，而且也很聰明的！何說？那是在運(yùn)乒乓球的教室里開了風(fēng)扇，然后有幾個(gè)小朋友就知道開風(fēng)扇會(huì)影響他們的運(yùn)球，而這也是我們所忽略了的一個(gè)細(xì)節(jié)，而這些小朋友就發(fā)現(xiàn)了，并提出說把風(fēng)扇關(guān)掉，因?yàn)檫@會(huì)影響他們運(yùn)球。所以說，這里的小朋友的也是有善于發(fā)現(xiàn)的`慧眼的，他們都有精靈般的聰慧的。
另外，這里的小朋友也是非常善良的，非常暖心的。恰巧今天是我們隊(duì)伍里的一個(gè)隊(duì)員的生日，那些小朋友在上課的時(shí)候，一起給我們的那個(gè)隊(duì)員唱了生日歌。雖然一首生日歌誰都會(huì)唱，但對這些小朋友這是最能表達(dá)他們的心意，對這位小老師的愛。我想，在此時(shí)此刻，對于我們的那位隊(duì)員來說，這也許是今年生日收到的最特別、最有愛、最暖心的生日禮物吧。
雖然我們的三下鄉(xiāng)旅程已快接近尾聲了，但是在三下鄉(xiāng)里遇到的每一位小朋友，正因他們的聰慧、善良、貼心，溫暖了我們蒲公英大家庭，讓我們的蒲公英飄得更遠(yuǎn)。
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