（集合）記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
20xx年9月31日，我們學(xué)校舉辦了有史以來規(guī)模最大的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這讓我從前一天晚上就非常興奮。我在床上翻來覆去，眼前像導(dǎo)演電影一樣出現(xiàn)一幕幕的比賽場面，不知道過了多長時(shí)間，我才昏昏睡去。
恍恍惚惚間，我被我媽媽的呼喚聲吵醒了，“都6：50了，今天你們還有運(yùn)動(dòng)會(huì)呢，你忘了嗎？”我瞬間就清醒了，用了30秒鐘就把衣服穿上了，然后，我飛快的洗漱，最后狼吞虎咽的把飯一掃而光，非常興奮地沖向了學(xué)校！
我們班一共選了四名同學(xué)參加接力比賽項(xiàng)目，我和劉純熙、劉一諾、音德目雅，我們四個(gè)是我們班級(jí)跑得最快的.4位同學(xué)。我們4人的棒次是：“劉純熙、音德目雅、劉一諾和我�！蔽遗茏詈笠话羰且�?yàn)槲沂撬膫�(gè)里最快的，所以我一定要努力！
比賽開始了，劉純熙第1棒非常順利，到了第2棒音德目雅居然追到了8個(gè)班級(jí)第1名，到了第3棒劉一諾落后到了第4名，我心里急得咚咚咚地敲著戰(zhàn)鼓，心里想：“我一定要為班級(jí)爭光”，劉一諾終于把棒交到了我的手上，我右手接棒，邁開大步飛奔了出去。全班同學(xué)都在吶喊，聲音從我耳邊飛過。還有50米，我追到了第3名，還有30米，我追到了第2名，還5米，我和五年六班的隊(duì)員并駕齊驅(qū)，在沖線的瞬間，我把頭努力往前一探，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。
全班同學(xué)一起喊出“英雄王梓成”，我自豪極了！這真是一場完美的比賽。
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
金秋十月，秋高氣爽。星期五，我們學(xué)校召開了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。下午兩點(diǎn)半左右，我們?cè)诹掷蠋煹膸ьI(lǐng)下，興高采烈地來到操場上。
今天比賽的項(xiàng)目有30米跑，有迎面接力，還有跳高。
比賽開始了，我心里像裝著一只小兔子一樣，怦怦直跳。我來到起跑線上，彎著腰，半蹲著腿，等待發(fā)令槍響。只聽見“呯”的一聲，我雙眼緊盯前方，用力擺動(dòng)雙臂，飛快地邁著大步像猛虎下山似的.往前跑。到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我的心里興奮極了。
接下來的比賽是30米迎面接力，我們班共有20名運(yùn)動(dòng)員參賽，我們每個(gè)人都精神抖擻，斗志昂揚(yáng)。比賽開始了，隨著一聲槍響，李睿像離弦的箭一樣向前跑去。當(dāng)接力棒傳到我手中時(shí)，我像一顆出了膛的子彈一樣沖了出去。最后我們二年五班的全體運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)一致、努力拼搏，終于取得第一名的好成績。我們大家都欣喜若狂、歡呼雀躍。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可真是緊張而激烈。
我想，在以后的學(xué)習(xí)中，我也要認(rèn)真刻苦、努力拼搏，爭取好成績！
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
又到了我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然天氣不好，刮的風(fēng)很大，但還是阻擋不了我們?nèi)w的熱情。
當(dāng)天早上，校園里人山人海，紅旗飄飄。開幕式上，我們每個(gè)班都表演了不同的節(jié)目，而且我們是全校最后一個(gè)表演。剛上場我很緊張，雙腿發(fā)抖，然后我想了想別的事，心情才穩(wěn)定下來，最后跟著我以前努力學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，一步一步完美的.做了出來。下午匆匆忙忙的趕來了，我們搬著凳子下樓了。我們比賽了“球拍接球”、“球拍傳球”、“三明治傳球”等項(xiàng)目。
給我印象最深項(xiàng)目要數(shù)“球拍傳球”和“一桶天下”了，先說“球拍傳球”，快輪到我的時(shí)候，我心里非常緊張，當(dāng)時(shí)我只好趕緊做了個(gè)深呼吸，使自己放松，我的目光一直盯著球，那時(shí)的我就像貓看見一只耗子，以箭一樣的速度奔向前方，一口氣跑完了全程，并且沒有失誤。第二天早上，我們又比賽了“雙人跳繩”、“50米”，還有我最喜歡的“一桶天下”。這幾項(xiàng)我仍然報(bào)了。
“一桶天下”，就是一個(gè)人拿球扔，一個(gè)人接。我那時(shí)是接的，在扔最后一球時(shí)，球在空中劃出了美麗的弧線，完美的落在了框里。最后運(yùn)動(dòng)會(huì)完美的閉幕，我們每個(gè)班級(jí)都獲得不同的名次。真是一個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天是我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我早早的就起床了，7.10分到校，不一會(huì)兒高老師把我們帶到二高操場。我好激動(dòng)呀，心想不知四（三）班能否是第一名？四（三）班一定要?jiǎng)倮�！加油！加油…�?/p>
開幕式后，是100米、200米跑，400米跑步的比賽。我班運(yùn)動(dòng)員王兆豐參加，有王召峰，我對(duì)他說：“你一定不要給四（三）班丟臉，能做到嗎？”“能！”王兆豐信心十足的說。我看著他充滿自信的眼光，心想：“他一定能給我們四（三）班爭光的�！薄皡纭钡囊宦晿岉�，只見王兆豐像離弦的箭一樣，“嗖”的一下沖了出去，一路遙遙領(lǐng)先，快到終點(diǎn)了我們也給他加油，正在他以為穩(wěn)拿第一的時(shí)候，他摔倒了，“呀！”我張大了嘴巴緊盯著他，后面的選手超過來了，又一個(gè)超過去了，又一個(gè)超過去了。王兆豐爬了起來，一拐一拐的.向前跑去，終于在全班的“加油”聲中到達(dá)了終點(diǎn)，得了第四名……。我抱住了他，他流著淚說：“我不是第一名沒有……”我說：“你真行，好樣的！還疼嗎？”
運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著，我摟著他，一起為其他選手加油！
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
在上學(xué)期中，我校開展了一次繼藝術(shù)節(jié)之后的重大活動(dòng)——體育節(jié)。
我參加的五十米接力跑安排在下午比賽，于是我便坐在看臺(tái)上看著下面參賽的同學(xué)汗流浹背，氣喘吁吁的樣子。我認(rèn)為那時(shí)他們是神圣的，光榮的，因?yàn)樗麄優(yōu)榱诉@個(gè)集體付出了自身的.力量，我們都應(yīng)該有像他們一樣為集體奉獻(xiàn)的精神。
看過一次又一次比賽，時(shí)間不知不覺的過去了。來到下午，甚至還沒參賽，一股使命感卻壓在了我的心頭。隨著時(shí)間的推移，這種感受并末消逝，反而更加沉重。它壓的我喘不過氣來。
“請(qǐng)50米接力跑同學(xué)來到指定地點(diǎn)。”我頓時(shí)有一種五雷轟頂般的感受，雙腳像灌了鉛一般沉重，我無力邁動(dòng)雙腳。我抬頭望了望那片陰霾的天空，忽然看到一束金光破開了密云，似乎是在天上開了一道大裂縫，那道光散入了我的心中，我的眼神漸漸變得堅(jiān)定，來到了指定地點(diǎn)。
比賽開始，大家都在奮力的拼搏，那種緊張感自然是會(huì)有的，但那并不重要，那道光給予了我力量，終于我接過接力棒，三步并作兩步地飛奔至前面的同學(xué)，50米，轉(zhuǎn)瞬即逝，但在這其中我不僅視為沖刺而沖刺，我還為班級(jí)，為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體貢獻(xiàn)出自己的力量。
最后結(jié)果出來啦，我們班是拿了個(gè)好名次。這一次，我明白了，集體的力量是無限大的。在集體中，你會(huì)感到一種不知名的力量傳遍你全身，引導(dǎo)你做出行動(dòng)。這時(shí)候大家都為一個(gè)目標(biāo)而拼搏，每個(gè)人都是那么獨(dú)特，每個(gè)人都顯的那么重要。
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
“加油，加油！”一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)盛大開幕。來吧，跟著我的鏡頭，去看看運(yùn)動(dòng)會(huì)上的盛況吧。
鏡頭一
來到操場上，接力賽跑的運(yùn)動(dòng)員們都屏息凝神，只等裁判員一聲哨響，準(zhǔn)備奮力飛向終點(diǎn)�？矗荣愰_始了，哇，一號(hào)種子選手可以說是離弦之箭，只見他雙手有力地?cái)[著，手上綁著的紅領(lǐng)巾不停地飄動(dòng)，現(xiàn)在的他位居第一。不好，一號(hào)選手的.鞋帶松了，他失去了重心，向前一撲，重重地摔倒在地上。再來看位居第二的選手，因?yàn)橐惶?hào)選手的失利，使得他成功沖到了第一的位置。但他卻停下來，毫不猶豫地扶起受傷的一號(hào)選手，拍掉他身上的灰塵，用手搭在他的脖子上，倆人一起向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。這一場面讓在場所有人都感動(dòng)得流下了熱淚，許多人都揮起了雙手，為他們加油鼓勁。
鏡頭二
“一二加油，一二加油！”我們繼續(xù)解說拔河比賽。只見紅藍(lán)雙方個(gè)個(gè)額頭上都布滿了汗水。紅方選手看起來就像一群憤怒的公牛，拼命地將繩子向自己一方拉去，藍(lán)方選手也不甘示弱，個(gè)個(gè)漲紅了臉，使出了吃奶的力氣。雙方都怒視對(duì)手，似乎要把對(duì)方吃了似的，結(jié)果，由于紅方隊(duì)員的疏忽，藍(lán)方隊(duì)員抓住時(shí)機(jī)，向后一拉，耶，贏了！藍(lán)方隊(duì)員歡呼雀躍。就在同學(xué)們的惋惜聲和歡呼聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神和競爭意識(shí)，這就是體育精神。這真是一場精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！我相信，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，將會(huì)讓同學(xué)們受益匪淺，終身難忘！
記運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲清脆響起，趙老師面帶微笑走進(jìn)教室，宣布了五年級(jí)要舉行籃球聯(lián)賽的通知。消息一傳開，全班轟動(dòng)，班上的籃球愛好者這次可以大顯身手了。經(jīng)過挑選，我們班選出八位個(gè)子高、身體壯的同學(xué)準(zhǔn)備參賽。為了迎接比賽，每天下午放學(xué)他們都在籃球場上刻苦訓(xùn)練，天色漆黑后才陸續(xù)離開校園。
一個(gè)星期的訓(xùn)練馬上結(jié)束了。周一和五三班先進(jìn)行預(yù)賽，我們班以16：4的絕對(duì)優(yōu)勢戰(zhàn)勝了三班。周三要和五八班進(jìn)行第二輪的比賽，如果能贏，將進(jìn)入決賽，有望取得名次�？墒锹犝f五八班的實(shí)力很強(qiáng)，還有幾個(gè)是校隊(duì)的，可我希望我們班能贏！周三下午第二節(jié)課，我背上書包，第一個(gè)沖向籃球場。八班的人員已經(jīng)到齊了，我擠了又?jǐn)D，終于擠到一個(gè)空位。這時(shí)，場內(nèi)熱鬧非凡，因?yàn)椴门袉T還未到，所以我只有翹首企盼的份了。隨著一聲響亮的哨聲，裁判員開始講規(guī)則：每班八人參賽，三對(duì)三，打半場，每一局上三個(gè)人，但是不能連續(xù)重復(fù)上場，每場十分鐘，累計(jì)分?jǐn)?shù)。
隨著一聲清脆的哨聲在全場回蕩，激烈的籃球比賽開始了。看，五一班的隊(duì)員動(dòng)作靈活、身輕如燕；五八班的隊(duì)員虎背熊腰、技術(shù)嫻熟。首先是我們班隊(duì)員發(fā)球，籃球在他們手里真聽話，運(yùn)球、傳球、扣球，每個(gè)動(dòng)作都是那樣靈活自如。耶！球進(jìn)了！我們?nèi)珗鰵g呼起來，當(dāng)我們還沉浸在喜悅中時(shí)，八班也傳來一陣歡呼聲。原來趁我們不注意，八班也進(jìn)了一個(gè)球�？磥碚媸�
不能高興的太早�。“税嗟年�(duì)員人高馬大、技術(shù)精湛，我們班的`隊(duì)員也不甘示弱，靈活穿梭，巧妙對(duì)抗，第一局以4：4打成了平手。第二局，我們上場的隊(duì)員比較弱，八班的優(yōu)勢明顯，我們一開始就處于被動(dòng)狀態(tài)，籃球總是在對(duì)方隊(duì)員手中，我們的啦啦隊(duì)也在下面干著急，心急如焚。這一局我們班沒進(jìn)球，而八班進(jìn)了6個(gè)球。第三局我班又派出三名強(qiáng)手，孟令昊奮力投籃，籃球在球籃上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，終于“聽話”地掉了進(jìn)去，全場歡呼！只見我班隊(duì)員個(gè)個(gè)汗流浹背、你追我趕，由于八班實(shí)力太強(qiáng)，我們班最后以8：18的成績輸給了八班。
比賽在我們班的嘆息聲和八班的歡呼聲結(jié)束了。雖然我們班沒有贏，但是我覺得我們班的每位隊(duì)員都是最棒的，他們面對(duì)強(qiáng)手敢于在賽場上奮力拼搏，就是好樣的！“失敗是成功之母”，我相信在以后的道路上，我們班級(jí)會(huì)出現(xiàn)更多的籃球高手，會(huì)給對(duì)手一個(gè)有力的還擊！我期待著，也希望下次自己也能參賽，給班級(jí)爭光！
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