運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
看，那邊就是傳說(shuō)中的超人班級(jí)：四（5）班。我們頭戴紅帽子，一手拿著羽毛球拍，一手叉著腰，興致勃勃地向操場(chǎng)走去，嘴里還歡呼著：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！”老師請(qǐng)各位家長(zhǎng)在沙坑前集合。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那里人山人海，個(gè)個(gè)精神抖擻。沙坑里的.沙子也被火辣辣的太陽(yáng)曬得閃閃發(fā)光。我走到沙坑，在附近找了個(gè)陰涼的地方坐了下來(lái)，觀看精彩的比賽。
看！一位家長(zhǎng)先站在起跑線上，老師還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始，他就扭動(dòng)著肥胖的身軀沖了過(guò)去，還沒(méi)開(kāi)始跳，他就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。犯規(guī)啦！老師不得不讓他重新來(lái)一次。只見(jiàn)老師拿著喇叭，大聲說(shuō)：“預(yù)備—開(kāi)始！”老師說(shuō)完后，他還是動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。
剛才是快了一步，這次又是慢了一步。老師便無(wú)可奈何的對(duì)他說(shuō)：“你先到后面去吧！”他只能走到了后面。轉(zhuǎn)眼間又輪到了他，這次他恢復(fù)了體力。他專(zhuān)業(yè)的晃了晃雙臂，只聽(tīng)“啪”的一聲，他倒在了滾燙到沙坑里。量了一量，他竟然跳了70．3厘米，他笑的嘴巴都合不攏。觀眾們都鼓起了掌。
過(guò)了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我依依不舍地回到了教室。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
從小學(xué)到大學(xué)，你一定參加過(guò)很多次運(yùn)動(dòng)會(huì)了吧？
有時(shí)候，你是作為觀眾只靜靜的坐在看臺(tái)上，一邊吶喊著，一邊鼓掌加油助威，為運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)所帶動(dòng)情緒，也被他們或勝利或失敗的成績(jī)驕傲或失落。
有時(shí)候，你是作為運(yùn)動(dòng)員奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，大汗淋漓或是辛苦奔跑，這些都無(wú)法阻擋你渴望勝利的`步伐，雖說(shuō)友誼第一，比賽第二，可是還有句話，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，身在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你如果只是抱著參與的心態(tài)，不求獲勝，那你一定不會(huì)竭盡全力，也大概不能夠有好的成績(jī)。
雖說(shuō)參加過(guò)很多次，但是令我印象最深的作文，還是上次的馬拉松比賽。
那次因?yàn)榧依镆粋�(gè)叔叔要去參加城市拉力賽，所以我們一大早就起床去了指定地點(diǎn)，大家也皆已就位。
比賽開(kāi)始，我看到了很多來(lái)自全國(guó)各地的人們，年齡大多在三十歲到四十五歲左右，看著他們激情蓬勃的樣子，我心里很是震撼，回想一下，作為年輕人的我們，反而每次習(xí)慣性賴(lài)床缺乏運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致時(shí)常身體虛弱，反倒是他們這些經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人，生活方式比我們健康的多。這讓我想起了廣場(chǎng)舞大媽們，你選擇不了年齡增長(zhǎng)速度，但是你可以選擇讓自己永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心態(tài)，始終積極向上，對(duì)生活充滿熱情。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
“老師們，同學(xué)們，實(shí)驗(yàn)中學(xué)第15屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式，現(xiàn)在開(kāi)始！”當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，當(dāng)氣球升上天空，當(dāng)白鴿被放飛自由，當(dāng)我們的呼喊聲響徹校園……在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全場(chǎng)沸騰了！因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了學(xué)校第15屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
“山中猛虎，水中蛟龍，一班一班，臥虎藏龍！……”當(dāng)我們七（1）班邁著整齊的步伐向主席臺(tái)走去時(shí)，我的內(nèi)心非常自豪，七（1）班——全校第一個(gè)出發(fā)的班級(jí)。俗話說(shuō)得好：萬(wàn)事開(kāi)頭難。如何開(kāi)好頭，成為擺在我們面前的第一道挑戰(zhàn)。我作為排頭兵，我必須不緊不慢帶好我這一列隊(duì)伍，當(dāng)班長(zhǎng)喊起口號(hào)時(shí)，我們“撕心裂肺”吶喊口號(hào)，相信評(píng)委都被我們驚到了吧？終于，口號(hào)與腳步齊前進(jìn)，走過(guò)了主席臺(tái)。我們做到了！作為第一個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)，我們做到了！即使有不好的地方，那又何妨呢？更讓人驚喜和意外的是，接下來(lái)的班級(jí)，簡(jiǎn)直就是花樣百出！有的放飛氣球，有的放飛白鴿……我們?cè)谛@迎接到的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是如此的精彩紛呈……
緊接著比賽項(xiàng)目開(kāi)始了。看！隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們似離弦之箭沖向終點(diǎn)……槍中發(fā)射出的子彈，與子彈一起發(fā)出的煙還沒(méi)散盡，運(yùn)動(dòng)員早已到達(dá)終點(diǎn)線了。當(dāng)我們喊著“加油、加油……”的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員用他們的腳步、汗水以及他們向前沖、不服輸?shù)木裣蛭覀冏C明：他們是最棒的！運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)多么神圣的稱(chēng)呼！
不過(guò)，最有看頭的.還是我們的接力賽了！前一天下午，我班接力賽隊(duì)員一直在訓(xùn)練，只為第二天能為班級(jí)爭(zhēng)光。先是女生開(kāi)跑。槍響了，快看！我們班的第一棒穿著鮮紅的衣服，極力向前沖，此時(shí)此刻，她就像一團(tuán)燒不盡的火焰，有著使不完的勁兒，她將這些全部都傳承給了手中的接力棒，讓接力棒一直延續(xù)下去……看著我們班的隊(duì)員逐漸領(lǐng)先，我的心里頓時(shí)像塊石頭落了地。她們終于不辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)她們的期望，拿了全年級(jí)的冠軍……
閉幕式正式開(kāi)始了。我們最期待的還是我們的團(tuán)體總分是否已經(jīng)穩(wěn)固在第一位了。宣布名次越來(lái)越靠前，我的心跳也越來(lái)越快。但——當(dāng)我們聽(tīng)到第二名時(shí)，全班頓時(shí)震驚了：我們聽(tīng)到了自己班的名字！我們與第一名只相差0。5分！怎么可能？接力賽前我們明明排在第一位呀！我驚訝、疑惑的目光投向同樣不解的老師。老師上主席臺(tái)詢問(wèn)情況……“七年級(jí)團(tuán)體總分名次更正一下……”聽(tīng)到這，有希望！我的心中又燃起了勝利的希望，“第一名，七（1）班！”“耶”我們?nèi)啻舐曮@呼起來(lái)，老師同樣也興奮不已。
三天短暫的運(yùn)動(dòng)會(huì)早已結(jié)束，可是它帶給我們的，卻是奮勇拼搏、不服輸?shù)木�，更能讓我們鍛煉出一個(gè)更真實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的自己！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
秋天到了，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。十月十三日學(xué)校組織了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，別提大家有多高興了。我們坐好，享受著一陣陣的涼風(fēng)徐徐吹過(guò)，一場(chǎng)熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)便開(kāi)始了。
我們拉拉隊(duì)員走到主席臺(tái)前，用嚴(yán)肅的表情大聲地喊起我們的口號(hào)：好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體。
比賽正式開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是60米跑，槍聲響過(guò)，同學(xué)們像箭一般的向終點(diǎn)跑去，令人激動(dòng)�？墒牵覀儼噙�是落后了，唉，失望極了。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，我參加了這個(gè)項(xiàng)目。當(dāng)老師叫了我的名字，我站在起點(diǎn)線上，像船一樣，雙手劃了兩下，跳過(guò)去，我以為自己跳得很遠(yuǎn)，沒(méi)想到，只跳到了1.2米，沒(méi)拿到獎(jiǎng)狀，我們班還有跳到了1.6米，得到了三等獎(jiǎng)呢……
最令我難忘的是拔河比賽，我們是和三（二）班比。老師選了20個(gè)個(gè)子比較大的'男生女生參加比賽，像我和向世杰等，對(duì)方也不甘示弱，選的都是一些人高馬大的同學(xué)，大家都攢足了勁。來(lái)到比賽場(chǎng)，只聽(tīng)老師一聲令下，我們都開(kāi)始拼命的向后拉。這時(shí)，繩子過(guò)來(lái)了一點(diǎn)，就在我們稍微喘了一口氣的時(shí)候，繩子又過(guò)去了一點(diǎn)，周?chē)耐瑢W(xué)都著急地拍著手，跺著腳，大聲地喊：“三（四）班加油，三（四）班加油�！蔽覀儼嗤瑢W(xué)趕緊使出吃奶的力氣，雙手抓緊繩子，身體向后微躺，兩腳蹬成馬步。哇，繩子過(guò)來(lái)了一點(diǎn)，三（二）班一看形勢(shì)不妙，趕緊齊心協(xié)力喊出“1、2、3”的口號(hào)，他們猛的向后一拉，我們就像站在滑板上一樣，撲哧撲哧地滑過(guò)去了。
比賽結(jié)束了，我們班輸了，記得上二年級(jí)的時(shí)候，我們是和二（一）班比，還是輸了，這一年我們用盡力氣為什么還是輸了？而且我們的姿勢(shì)也擺得很好了啊，唉，看來(lái)沒(méi)法靠了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們上樓，老師說(shuō)：“你們知道我為什么看都不想看一眼嗎？你們的體育太差了，我不想看！”我聽(tīng)了以后，下定決心，一定要把體育搞好，再開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
三（四）班的同學(xué)們，我們加油吧！加油吧！加油！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
“第39屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”伴隨著校長(zhǎng)的一聲宣布，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！“耶”臺(tái)下一片歡呼聲，因?yàn)榧?dòng)人心的接力棒馬上開(kāi)始。
各班老師都已經(jīng)帶著自己的運(yùn)動(dòng)員在跑道上各就各位�！芭椤钡囊宦�，槍聲響起了，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們就像一只只獵豹撲向捕捉獵物那般，迅速?zèng)_出起跑線。“加油，加油！”尖叫聲潮高過(guò)一潮，浪高一浪。我們班的運(yùn)動(dòng)員跑得比較慢，但沒(méi)有掉棒，跑得還算順利。有兩個(gè)班犯規(guī)了，一個(gè)班接力棒子還沒(méi)有遞過(guò)去，另一個(gè)班就開(kāi)始跑了；另一個(gè)班竟然來(lái)攔我們的跑道！只能重新開(kāi)始了�！凹佑停〖佑�！加油！”尖叫聲又響起來(lái)了。我們班的`情況看起來(lái)不太好，一直處在落后的位次，前三棒終于交接完了�，F(xiàn)在是最后一棒了！“加油！加油！”只見(jiàn)我們班的體育委員接到棒子，就像一匹上了戰(zhàn)場(chǎng)的馬一樣，飛快地跑了起來(lái)！接力棒這個(gè)項(xiàng)目結(jié)束了，我們跑得并不是很好。但下次肯定會(huì)跑得更好的，因?yàn)槭∧顺晒χ赴。?/p>
實(shí)心球比賽開(kāi)始了，我們隨著運(yùn)動(dòng)員們走到后操場(chǎng)上，實(shí)心球已經(jīng)開(kāi)始了。投！一班的代表用力一投，5.2米！“好了，下一位！”裁判員指揮道。又過(guò)了一班，“5311號(hào)！”終于到我們班啦！班長(zhǎng)走上臺(tái)可能是太緊張了，他做了一個(gè)又一個(gè)的深呼吸，拿起實(shí)心球，投！它向外用力一投�！�6.2米，下一位！”實(shí)心球比賽終于結(jié)束了，我們以6.2的高分得到了第二名。下一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目馬上就要開(kāi)始了，休息半個(gè)小時(shí)。
我們班的李老師叫我們寫(xiě)廣播稿，因?yàn)閷?xiě)了就會(huì)加分。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，最后一個(gè)比賽項(xiàng)目終于要開(kāi)始啦！
“5103第一道，5209第二道，5302第三道”我們班的種子選手上場(chǎng)了。因?yàn)槭?00米長(zhǎng)跑，一旦拼命什么事都會(huì)發(fā)生。所以李老師就安排了幾個(gè)后勤。正是“場(chǎng)上幾分鐘，場(chǎng)下十年功”。運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)開(kāi)始躍躍欲試了。準(zhǔn)備好了，只見(jiàn)張文一只腿微曲，雙手臂抬起，雙拳緊握�！芭椋 睒屄曧懫穑麄円粋�(gè)個(gè)像有了翅膀一樣，跑得飛快。四班有一個(gè)人鞋子掉了，他來(lái)不及撿鞋子。第一圈，我們穩(wěn)居第一；第二圈，運(yùn)動(dòng)員們有些體力不支了。“加油！加油啊！終點(diǎn)就在眼前！”我們班運(yùn)動(dòng)員第一個(gè)跑到終點(diǎn)�！把�！”我們歡呼起來(lái)�！�5302第一名5506第二名”我們班同學(xué)在那里笑著歡呼著。
這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，真是一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們坐在學(xué)校操場(chǎng)的南邊，靜靜地等待著開(kāi)始。
首先，映入眼簾的是高年級(jí)表演的大繩團(tuán)，大繩一甩，四個(gè)同學(xué)一組，一起跳起來(lái)。大繩如同一道道快速的閃電，忽高忽低，四個(gè)同學(xué)就像一只只飛舞的蝴蝶，隨著閃電上下翻飛，看不清是蝴蝶在閃電中飛舞，還是閃電在蝴蝶中穿梭，精彩極了！
接下來(lái)，有趣的航模比賽開(kāi)始了。五、四、三、二、一，起飛只聽(tīng)見(jiàn)主持人一聲令下，嗖，嗖，嗖地一支支航模迎著大氣層直沖云霄，大家的目光齊刷刷地望向天空，我此刻好想同火箭一起飛上云霄去探索天空的奧秘。正想著，突然間，天空隱隱約約出現(xiàn)了一朵朵可愛(ài)的降落傘，大家驚奇的盯著緩緩下落的降落傘，多么期待它能飛到自己的身邊，讓我一探究竟。
快看啦！青春靚麗的高年級(jí)的姐姐們變成了一只只優(yōu)雅的`小天鵝，飛到了操場(chǎng)上。她們跳起了歡快的皮筋舞，就像一只只白天鵝從天上飛下來(lái)，落在我們眼前翩翩起舞。
輪到我們二年級(jí)上場(chǎng)了，我的心砰砰地跳著，懷著緊張又激動(dòng)的心情和同伴們走向操場(chǎng)的中央。心想：千萬(wàn)不能出差錯(cuò)，不然，就枉費(fèi)了老師的辛勤教導(dǎo)和大家的努力。想到這些，我的心平靜了下來(lái)。微笑著和同伴們做好準(zhǔn)備，當(dāng)歡快又熟悉的旋律在耳邊響起，我們一起跳了起來(lái)，忘記了緊張，忘記了害怕，伴隨著這美妙的的音樂(lè)，我們踏著輕盈的舞步，像一群快樂(lè)的花仙子舞動(dòng)著五彩繽紛的皮筋。一曲完畢，我們羞澀地謝過(guò)幕，飛向老師的懷抱。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我學(xué)到了為了我們的集體榮譽(yù)，同學(xué)之間必須要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，密切合作，共同努力，才能為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
借著討論運(yùn)動(dòng)會(huì)的當(dāng)兒，同學(xué)們又“嗡嗡”地亂作一團(tuán)，嬉笑逗鬧。而我忙著寫(xiě)作業(yè)，也并未參與到其中。只是略略地疑惑：老師怎么一言不發(fā)？然而，伴著拍擊桌子的一聲怒斥，所有人都愣住了，教室里靜得聽(tīng)得見(jiàn)冷汗滴落的聲音。我迅速地停下筆，猛地抬頭，看著老師怒目圓睜的雙眼——之前，那是暴風(fēng)雨來(lái)臨的平靜吧！
老師很生氣地訓(xùn)斥著：“我一看你們說(shuō)話，我就鬧心。一到關(guān)鍵時(shí)刻就往后撤，這運(yùn)動(dòng)會(huì)，你看看人家別的班，學(xué)生家長(zhǎng)都爭(zhēng)先恐后地去幫忙。你說(shuō)說(shuō)，咱們是都從貧困山區(qū)來(lái)的?不是吧。那怎么就不能為班級(jí)做點(diǎn)什么貢獻(xiàn)？”同學(xué)們都沉默了，我能在空氣中捕捉到羞愧，而在我是一種急切想解釋的'委屈。真的，我的父母對(duì)此的確無(wú)所幫助，他們只是普普通通的公務(wù)員，甚至和商業(yè)的人士搭不上邊。彩旗、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)，哪一項(xiàng)又可以擁有呢？只是此時(shí)，老師的話，像是重錘砸在我的心上，每一句，都那么地令我感到難過(guò)。當(dāng)聽(tīng)到，別的老師對(duì)我們說(shuō)這是最后一次借我們東西時(shí)，我，真的是想盡心盡力的為班級(jí)做貢獻(xiàn)，卻也真的無(wú)能為力。
大家的表情都很悲哀，垂頭頓足，氣憤自己，怪責(zé)自己的無(wú)能。此時(shí)，教室外其他班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員大聲地喊著“一二一”，團(tuán)結(jié)而有力。在我們耳畔，像是轟雷一樣的炸響，刺耳，痛心。老師催促著大家關(guān)上窗戶，拉上窗簾，免得惹得心煩。教室驟然暗了下來(lái)，我們的心也暗著，冷著，痛著，沒(méi)有人說(shuō)話，統(tǒng)統(tǒng)埋頭寫(xiě)著。似乎要把自己那心情發(fā)泄于密密麻麻的試題里。老師也閉口不語(yǔ)，只是用著一種我難以比擬的目光望著大家，用凄涼的語(yǔ)氣說(shuō)著：“咱們就一心只讀圣賢書(shū)好了。這些事，咱們都沒(méi)有能力�！�
其實(shí)，老師應(yīng)該知道的。我們每個(gè)人，都懷揣著一顆熱愛(ài)、崇尚的心走進(jìn)這個(gè)集體，都抱著“六班榮我榮，六班恥我恥”的理念，又怎么會(huì)在這時(shí)刻往后撤？也許就是巧合，也許是真的沒(méi)有能力。但可以說(shuō)，我們深?lèi)?ài)著，深?lèi)?ài)著將與我們一起三年的七年六班，這個(gè)快樂(lè)的集體。
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