運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文優(yōu)選(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
幕式結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽正式開始了。比賽的項(xiàng)目多得數(shù)不清,有立跳遠(yuǎn)、賽跑、投實(shí)心球、踢鍵、跳繩……
我參加了立定跳遠(yuǎn)。信心十足的我看到了四年級(jí)三班的李文思就想投降,但想到贏了就可以為班上掙點(diǎn)分,于是我只下定決心,決不放棄.李文思往前一跳1.75米,啊,這個(gè)成績(jī)真叫我忐忑不安。我學(xué)著李文思的步法跳,用手甩一甩,然后,再弓身彈腿往前用力一跳1.73,我真不敢相信我能跳得這么遠(yuǎn)!第三回又要開始了,令我生氣的是李文思的眼神好象在說我是冠軍,你跟我斗,門都沒有。她慢慢的.走到了原地,象一個(gè)每氣的老奶奶似的跳上去,我也緊跟的跳上去,我居然比她多1厘米!我高興地把這一個(gè)好消息告訴了我的好朋友,最后我獲得了第2名的成績(jī),我也覺得很滿意。
不久,緊張、快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我真希望每天都能開展運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
為慶祝六一兒童節(jié),我們學(xué)校分年級(jí)舉辦全員運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天下午,我們度過了一段最快樂的時(shí)光。讓我印象最深的,非抬小豬莫屬了。什么?抬小豬?學(xué)校里面怎么允許有小豬呢?哈哈,這你就不懂了吧?那我就跟你好好嘮嘮!
我們班68人,去掉兩個(gè)人,22人,也就是班級(jí)內(nèi)三分之一的人當(dāng)小豬。老師說道,其余的44人就抬小豬吧。個(gè)子高的抬小豬,重量小的當(dāng)小豬。你們按照自己的情況先排個(gè)隊(duì)。
開始排隊(duì)了,同學(xué)們都很自覺地找到了自己應(yīng)當(dāng)?shù)奈恢,我個(gè)子也算是高的,就當(dāng)了抬豬人。
比賽要開始了!
一聲哨響,同學(xué)們飛快地拿起鐵棒,小豬迅速用手握住鐵棒,腳一蹬,一下子吊在了鐵棒上,抬豬人抓起棒子,像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。飛到了終點(diǎn)后,抬豬人啪地一聲扔掉小豬,迅速閃開道路,讓下一組抬豬人迅速上崗,繼續(xù)接力。
到我們了!到我們了!
我和豬隊(duì)友事先抱了抱我們的小豬,嗯,很輕。只見小豬飛快躺下身,兩只手高舉著,我們剛從隊(duì)友手中接過鐵棒,這只小豬就用力抓住了鐵棒,一只腳幾乎同時(shí)攀上鐵棒,另一只腳靈巧地緊緊扣上那一只腳,我和隊(duì)友一用力,小豬就被我倆拉了上來,沖。∥覀冿w快地朝對(duì)面跑去,可是,小豬卻不知怎么回事,硬生生地掉在了草地上,我們趕緊停下來,等待小豬攀援上來。這時(shí),兩邊的加油聲都變成了哄笑聲,我們看著躺在地上的.小豬,也不由得想笑,越是著急,越是想笑,這只可憐的小豬就更爬不上來了。哎呀!越急越出錯(cuò),眼看著其他班級(jí)的小豬都要到終點(diǎn)了,我看看隊(duì)友,交換了一下眼神,顧不了那么多了!我們兩人一用力,硬是連拉帶拽的將這頭笨小豬拉到了終點(diǎn)。我倆累得滿頭大汗,再看同學(xué)們,早已經(jīng)笑倒了一大片!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們對(duì)我們?nèi)说⒄`時(shí)間頗有微詞,但是,老班說得好:游戲嘛,重在參與,如果沒有她們的意外,你們能這么開心地笑嗎?
是啊,我們歪打正著,用特殊的方式給大家送去了一份快樂!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
走進(jìn)五一班的教室,只見有三個(gè)人手舉著獼猴桃,站在講臺(tái)上。你一定會(huì)很好奇這到底是怎么了?想知道嗎?讓我來告訴你們吧!
原來,今天的五一班在舉行一場(chǎng)活動(dòng),一走進(jìn)教室,就看到黑板上寫著“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。老師正在向大家解釋活動(dòng)規(guī)則,就是在活動(dòng)當(dāng)中,任何人都不能用語言來交流,只能用手勢(shì)和眼神進(jìn)行理解溝通。隨后老師又說明了活動(dòng)的項(xiàng)目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。
老師分好組別后,我們通過抽簽的方式?jīng)Q定了各自的組號(hào),我被分在了第七組。一切前序工作完成后,大家便開始無聲的討論起各自的任務(wù)。只見大家你擠眼我噘嘴,手舞足蹈得進(jìn)行熱烈的“討論”。有的人用手勢(shì)向別人表達(dá)的過程中,如果被隊(duì)友準(zhǔn)確的理解到意思,則顯示出兩個(gè)人強(qiáng)大的默契度;有的不善利用手勢(shì)及身體表達(dá)的人,無法被隊(duì)友理解,不一會(huì)就急得大汗淋漓。過了一會(huì),老師規(guī)定的時(shí)間到了,大家停止了“討論”,開始了比賽。
全班共分為七個(gè)組,一組和二組比賽時(shí),大家把比賽場(chǎng)地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的.同學(xué)都不太熟練,一個(gè)個(gè)無奈盯著對(duì)方,眼中好像要噴出火來。在不懈的努力下,一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學(xué)一上場(chǎng)便飛快的輪起了跳繩,不一會(huì)就跳完了。顛球的人就馬上上場(chǎng),但他們顛一兩下,就會(huì)掉下球來,直急得抓耳撓腮,還有一位同學(xué)不小心把球踩破了,也許乒乓球在想:為什么不練的更熟練一些再比賽呢?最后一組贏得了小組賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
星期四那天,我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天早上天氣多云,感覺很冷。可是同學(xué)們還是早早地就來到學(xué)校。不一會(huì),我們排著整齊的隊(duì)伍下樓到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可多了,有跳遠(yuǎn)、賽跑、扔沙包等。但是給我印象最深的是我們四年級(jí)八字繩比賽,由于運(yùn)動(dòng)會(huì)之前我的腳有點(diǎn)疼,沒能參加比賽,只當(dāng)了輪繩隊(duì)員,心里很遺憾。我想:一定要配合好跳繩的同學(xué)。當(dāng)我們班的李金威同學(xué)跳的時(shí)候,我情不自禁地說一聲:“李金威,不是雙腳起跳的!”李金威理都不理,我也沒辦法。最后,我們以一百四十多個(gè)的好成績(jī)奪得了第一名,我們不約而同的.歡呼起來。
這是一次有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì),也是一次令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然我們沒有得到“十佳文明班級(jí)”的稱號(hào),但是我們付出了,努力了,勝利早晚會(huì)屬于我們的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
今天,是一年一度的學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),天氣晴朗,陽光明媚。我心里十分高興,早早地來到了學(xué)校。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,我們班的隊(duì)伍喊著“四三、四三,豪氣沖天”的響亮口號(hào)。整齊地通過主席臺(tái)。全校隊(duì)伍過后,校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話,舉行了莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
我報(bào)了一個(gè)100米的短跑和400米。運(yùn)動(dòng)會(huì)首先第一項(xiàng)是60米短跑。選手懸著必勝的信心朝跑到走去,而我們班的跑步健將邢祉軒也在其中,于是我們班的同學(xué)就為他大聲加油。
到了100米短跑,我和王奧翔有說有笑的走到了跑道,我們100米總共有8個(gè)人,分兩組,每組4人,我和王奧翔被排到了第二組,他是第3道,我是第5道。我想我和王奧翔應(yīng)該會(huì)得個(gè)第一和第二。隨著槍響,比賽開始了,我懷著激動(dòng)的`心情,奮力的跑了出去。到了終點(diǎn)一看,他是第一,我是第二,我的心情高興的不得了。我還沒有喘口氣又要跑400米了,于是我喝了點(diǎn)水又回到了跑道。
到400米了,我和我們班的其他兩位同學(xué),一起走上了跑道。這個(gè)還是分兩組,每組4人?墒俏覀儼嗟膬晌煌瑢W(xué)都在第一組,而我卻在第二組,何況我是跟一班的跑步健將比,我的心情非常害怕。開跑了,我輕而易舉的超過了兩人,可是我想跑到第一那肯定是不可能的了,第一名他大約離我有7米遠(yuǎn),到了最后一圈,被我超的兩個(gè)人開始加速了,我立刻使出了渾身力氣往終點(diǎn)沖,最后取得了第2名。
!運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,激烈的比賽也結(jié)束了。雖然我已經(jīng)累的想昏倒,可是我的表現(xiàn)和成績(jī)還是不錯(cuò)的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
金秋十月,陽光明媚,是開展體育鍛煉的好日子。我們學(xué)校的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)便在此時(shí)拉開了帷幕。
和煦的陽光照在身上暖洋洋的,使人感到舒適、放松?烧驹谂艿琅缘奈遥瑓s緊張地盯著起跑線上的運(yùn)動(dòng)員——尹檸杰、申奧。他們是我們五年級(jí)(3)班參加男子1500米賽跑的選手。提起1500米賽跑,就會(huì)想起三個(gè)詞:速度、耐力、心態(tài)。1500米賽跑屬于長(zhǎng)跑,既需要一定的速度,又需要永不放棄的耐力,更需要一個(gè)好的心態(tài)。所以,要贏得名次,難!這兩位運(yùn)動(dòng)員似乎也知道其中的`難處,十分的緊張。他們屏息凝神,身體前傾,如一支滿弓中的箭,只待發(fā)令員發(fā)令,便一觸即發(fā)。
“嘭”,一聲槍響,五年級(jí)各班的“精英”們,一齊向前沖去。很快,我們班的尹檸杰便搶占了“先機(jī)”,暫得第二名,直追第一名。只見尹檸杰瞪圓了眼睛,咬緊了牙關(guān),不顧一切地向前猛沖過去,一時(shí)間汗如雨下。后面的申奧也不甘示弱,憑借著靈活的技巧,在拐彎處機(jī)靈的一插,超過了對(duì)手。我們看在眼里,喜在心中,興奮的為這兩位選手加油、助威?墒且鼨幗芎蜕陫W的速度很快慢了下來,漸漸落后了。盡管落后了,但他們并沒有灰心,仍然盡力向前跑。時(shí)間一分一秒的飛逝著,比賽也將接近尾聲,誰勝誰負(fù)就要看這一刻了。此時(shí),大部分運(yùn)動(dòng)員都已體力不支,速度銳減。特別是尹檸杰憋紅了臉,渾然不顧汗水從頭上一滴一滴地流到衣服上。盡管如此,仍然力不從心。跑道旁的同學(xué)們可急壞了,拼命地大喊:“尹檸杰,加油!加油!”同學(xué)們急得流出了汗,連手掌也拍紅了。尹檸杰恰好跑到我們身邊,或許是聽到了同學(xué)們的吶喊聲,不知哪來的勁頭,加快腳步,向著終點(diǎn)飛奔而去?墒怯捎谇岸螘r(shí)間沖得太快,中段明顯速度減慢落后太多,最終沒有取得好的名次,只得了倒數(shù)第四名。這個(gè)成績(jī),雖然對(duì)于別人來說微不足道,可對(duì)于我們班來說,這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了,就算得了倒數(shù)第一名,我們也不會(huì)怪他們,因?yàn)樗麄儧]有放棄,堅(jiān)持跑完了全程。隨后,申奧也跑到了終點(diǎn)。
想著我們班運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏,想為班集體爭(zhēng)光的頑強(qiáng)精神,我以我們班為榮,我以我們班為驕傲。我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,不也應(yīng)是這樣嗎?只要堅(jiān)持,我們一定會(huì)打敗敵人,超越自己。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
在這秋高氣爽的日子里,我們迎來了盼望以久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。你也許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一只快速奔跑的"小羚羊",也許是一只飛身跳躍的"小袋鼠",也許是一位高喊加油的拉拉隊(duì)員
那天一大早我就拿著椅子帶上吃的去學(xué)校讓老師帶我們?nèi)ベ悎?chǎng)看運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的.是接力賽,我們?cè)诓莸厣献鲋鴾?zhǔn)備活動(dòng),大家都很緊張。比賽開始了,只見裁判拿起槍"砰"的一聲,大家一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭一樣沖向終點(diǎn)。一開始我們就落后了,我們班的拉拉隊(duì)員都在喊:"三(7)班加油,三(7)班必勝。"我們聽到同學(xué)們的加油聲仿佛全身充滿了力量,信心實(shí)足。輪到我跑了,我接過同伴遞過來的棒子飛快地跑了出去,突然我的腳崴了一下很疼,但為了給班級(jí)爭(zhēng)光不拖后退,我咬緊牙關(guān),竭盡全力地跑向終點(diǎn)。幾分鐘后成績(jī)出來了,我們班是最后一名,同學(xué)們很不高興。這時(shí)老師安慰我們說:"這次失敗了沒關(guān)系,下次我們?cè)倥Α?我們齊聲說:"好,下次我們一定要取得名次。"
這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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