【優(yōu)】精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
說到運(yùn)動(dòng)會(huì)，與往年不同，這是一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。六年級(jí)的主要項(xiàng)目就是跳長(zhǎng)繩和投籃。
跳長(zhǎng)繩我們以前基本沒怎么練過，女生擅長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩的就更少了，只能找?guī)讉�(gè)人充數(shù)。每天中午，參賽的同學(xué)都抓緊練習(xí)，可也不能挽救我們班的命運(yùn)。
首先上場(chǎng)的是男生，他們跳長(zhǎng)繩的成績(jī)很穩(wěn)定，一般不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)。果然，男生們跳得很順利，短短的5分鐘就跳了358個(gè)。女生的情況就不容樂觀了，她們雖然個(gè)個(gè)都努力拼搏，可是缺乏訓(xùn)練，難免有些笨手笨腳，不敢上前去跳。一個(gè)跳過去了，另一個(gè)跟不上，可繩子已經(jīng)甩過去了。有的人跳好沒有及時(shí)離開，差點(diǎn)就被絆住了。這樣的情況可不是少數(shù)，繩子總是要停下來，最后只跳了270多個(gè)，但是相對(duì)于女生們平時(shí)的'成績(jī)，就好得多了。
回教室時(shí)，我們看到六（4）班女生也在跳長(zhǎng)繩，可她們訓(xùn)練有素、配合默契，所有人團(tuán)結(jié)得就好像一個(gè)人一樣，幾乎沒有停頓的。每個(gè)人都是那么得心應(yīng)手、駕輕就熟、游刃有余，跳的過程行云流水，優(yōu)美極了。我真想建議我們班的女生向她們學(xué)習(xí)跳長(zhǎng)繩的技巧。
打籃球是我們班擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)，不管是定點(diǎn)投籃也好，還是3v3籃球?qū)官�，我們班的成�?jī)都不錯(cuò)。尤其是3v3籃球?qū)官�，參賽同學(xué)的高超技術(shù)把別的班級(jí)殺得落荒而逃。
運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我兩個(gè)啟示：一是每個(gè)人都有長(zhǎng)有短，就像我們班的跳長(zhǎng)繩和投籃一樣，只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能獲得進(jìn)步。二是不能臨時(shí)抱佛腳，也不能靠運(yùn)氣獲得勝利，要的就是實(shí)力，希望我們班的跳長(zhǎng)繩的成績(jī)會(huì)越來越出色。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
丹桂飄香、金風(fēng)送爽，我們又迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
今天上午，陸老師在上數(shù)學(xué)課，只聽見窗外不時(shí)傳來“加油！加油！三七班加油，三二班加油······”我們的心早已經(jīng)飛了出去。
突然，張老師急急忙忙走進(jìn)教室：“陸老師，別班都整隊(duì)入場(chǎng)，準(zhǔn)備參加比賽去了，我們也開始整隊(duì)吧。”“快排隊(duì)！動(dòng)作迅速一點(diǎn)，別拖拖拉拉了······”陸老師手忙腳亂地說。聽到了這個(gè)振奮人心的消息，不知誰說了一句：“讓我們四三班閃亮登場(chǎng)吧！”
我們頓時(shí)炸開了鍋，說的說、笑的笑、跳的跳······
我們班在陸老師的指令下，井然有序地進(jìn)入比賽場(chǎng)地。比賽馬上就要開始了，我班第一棒是“飛毛腿”李震輪，發(fā)令槍“呯”一響，“嗖”李震輪有如離弦之箭沖了出去，其他班的同學(xué)也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地向前沖刺。就在快要交接棒時(shí)，李震輪一不小心，接力棒“哐哐”掉地上了。一剎那，其他班同學(xué)趕超了。第二棒熊海燕趕緊拾起棒子，加快步伐奮起直追······
“咚咚咚”我的心都要跳到嗓眼了。第三棒張流星、第四棒“馬大腳”······只聽見兩旁的.“加油、加油！”，喝彩聲不斷。一轉(zhuǎn)眼，比賽結(jié)束了，可我們?nèi)匀粦阎鵁o比激動(dòng)的心情，等待著下一輪次的比賽······
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天是星期五，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，有跳高、跳遠(yuǎn)和短跑，其中最精彩的要數(shù)100米短跑了。
賽前，老師和同學(xué)鼓勵(lì)著參賽運(yùn)動(dòng)員們。第一場(chǎng)比賽是短跑，在下午1點(diǎn)舉行，參賽運(yùn)動(dòng)員分別到檢錄處報(bào)到，然后，分別走到各自的跑道上�！案骷�(jí)各備，預(yù)備……”，“砰”地一聲，只聽發(fā)令槍一響，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛速地沖了出去。剛開始時(shí)，我們班的朱志愷同學(xué)比別的運(yùn)動(dòng)員晚跑一步，眼看快到終點(diǎn)了，朱志愷還落在后面。我們大聲地鼓勵(lì)他：“朱志愷，你是我們班的‘飛毛腿’，你一定會(huì)贏的！加油！”朱志愷一下子充滿了信心，像一道光一樣往終點(diǎn)沖去，“第三名”，“第二名”，“第一名”。我們班的朱志愷贏了，我們激動(dòng)無比。
第二場(chǎng)比賽跳高，在下午1點(diǎn)30分舉行，還是我們班的朱志愷，他一跳就跳了123厘米，比對(duì)手四（2）班的馬翔高了13厘米。
最后進(jìn)行的是跳遠(yuǎn)比賽，在下午2點(diǎn)舉行，我們班的跳遠(yuǎn)高手宋玉龍?zhí)隽?米的好成績(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了對(duì)手。
這真是一場(chǎng)精彩的.運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班取得了三個(gè)第一名的好成績(jī)。參賽運(yùn)動(dòng)員受到了老師的表揚(yáng)，同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員毫不氣餒、勇往直前的運(yùn)動(dòng)精神，深深地鼓舞著我們班的每一個(gè)同學(xué)。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
清晨，我從美夢(mèng)中蘇醒，突然，想到今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我激動(dòng)不已，快馬加鞭到了學(xué)校。
到了學(xué)校，同學(xué)們興奮不已，一直在討論。在隆重的開幕式后，終于拉開了運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕�，F(xiàn)在讓我們來看看60米短跑，成員是長(zhǎng)跑王子——?jiǎng)�，短跑健將——倪崧，“噓”老師一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們開足馬力，竭盡全力，拼命向終點(diǎn)奔跑，我作為觀眾之一，肯定會(huì)為我們班加油鼓勁，我扯著嗓子，喊著“六五！加油！六五！必勝！”只見一陣風(fēng)，從我面前飄過，定睛一看，原來是短跑健將��！只見倪崧臉上青筋暴起，腿部明顯用力，還靠著自己有電動(dòng)小馬達(dá)，無線加速，毫不猶豫，沖過終點(diǎn)。而我們班還有一位更賣力的人——體育小明星——羅玉鑫。
羅玉鑫不僅體育成績(jī)好，而且還十分努力，十分謙虛。在400米時(shí)，他開跑就完全領(lǐng)先其他人，用了半圈之差，而且中間差距一點(diǎn)也沒有縮小，在一圈后，羅玉鑫依舊體力充沛，絲毫沒有減速的意思，反而在慢慢加速，連跟隨在圈外的小裁判都被甩到千里之外。羅玉鑫邁著矯健的步伐，臉上有不計(jì)其數(shù)的豆大的汗珠，臉被火辣辣的太陽曬得紅彤彤的。最后他毫無懸念但依舊保持速度沖過終點(diǎn)，大家歡呼雀躍，他果然沒有辜負(fù)大家的期望和信任。后來，在大家努力的拼搏下，我們的'總成績(jī)?cè)谌昙?jí)和其他班比不分伯仲，只能看最后團(tuán)結(jié)一心的接力賽。
在其他的年級(jí)比拼過后，我們年級(jí)開始了爭(zhēng)奪，大家都像餓狼盯著第一名這塊巨大的肥肉。
比賽開始了，哨聲一響，大家竭盡全力拼命奔跑，開始大家旗鼓相當(dāng)，誰知三班竟然掉棒了，我們班乘虛而入，一眨眼把其他班甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而我們班啦啦隊(duì)也沒有閑著沒事干，而是拼命給大家加滿油，隊(duì)員們似乎感受到了這些無窮的力量，一瞬間噴發(fā)，大家都專心致志。最終贏得了比賽。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們揮灑著汗水，拉拉隊(duì)員們加油助威，無不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在朝著一個(gè)目標(biāo)在努力。這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是有意義的，是讓我們所有同學(xué)難忘的。期待，我們能將我們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的精神，在學(xué)習(xí)中延續(xù)。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
盼著，盼著，終于盼到了我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天，天氣特別晴朗，同學(xué)們興高采烈地來到了蓮花中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我們?nèi)甓嗍遣屎珀?duì)。你看，跑道上，我們班的周奕航和四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線上，“砰”的一響�！班А边\(yùn)動(dòng)員像離了弦的箭似的沖出了起跑線，飛一般地往前跑。（人物動(dòng)作神情描寫生動(dòng)）我們班的.周奕航在跑得過程中十分出色，只見他抬頭挺胸，邁開大步，雙手握拳，直往前沖。雙眼瞪得大大的，拼命往前沖，把一些運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。我們班的拉拉隊(duì)都為他鼓掌加油，拼命地喊著，“加油，加油！”周奕航（仿佛聽到我們的助威）跑得越來越快，輕松地取得了第一名。我們班的拉拉隊(duì)響起了雷鳴般的掌聲，向他表示祝賀。（比喻句使文章更加精彩）
接下來是男子的比賽。我們班的運(yùn)動(dòng)員是張宏吏同學(xué)，比賽開始了，拉拉隊(duì)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，“張宏吏加油！加油！”剛開始的時(shí)候，張宏吏一直處在第三名的位置，我們的心里都有點(diǎn)擔(dān)心。過了一會(huì)兒，張宏吏離第二名有一段距離，不好，后面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)一個(gè)地追了上來，拉拉隊(duì)們都激動(dòng)地站了起來，揮動(dòng)著手們拼命地喊著：“張宏吏加油！加油！”堅(jiān)持到底就是勝利！也許張宏吏真的聽見了我們的喊聲，從中汲取力量，他的步伐加快了，（運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，神情、心里活動(dòng)描寫生動(dòng)、具體、形象）離終點(diǎn)還有，……最終得了第二名，雖然，他沒有奪得第一名，但是同學(xué)們依舊給他歡呼，為他堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是又緊張又激烈，真是一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
老師總評(píng)：
語句通順，敘述具體，詳略得當(dāng)，是篇好作文，如果書寫再認(rèn)真更棒！
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
這個(gè)星期一，我們?nèi)⑺哪昙?jí)舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午比賽，我們先把椅子拿到操場(chǎng)去入座。首先，我們先觀看了三年級(jí)的60米、100米、400米的比賽。比賽很精彩，你追我趕。三年級(jí)的比賽很快就節(jié)束，接下來就是我們四年級(jí)的比賽。
首先是60米的男子短跑賽，我們班有兩個(gè)男生參加。當(dāng)廣播上說60米男子去報(bào)到，于是運(yùn)動(dòng)員們陸陸續(xù)續(xù)的來到了比賽場(chǎng)。首先是何睿杰出場(chǎng)，等發(fā)令員槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們就像箭一樣沖了出去。到了終點(diǎn)何睿杰得到了第一名，我們高興的.拍手歡呼。后面，是成易非上場(chǎng)。雖然他奮力的向前跑，但得到了小組第五名。
400米的長(zhǎng)跑比賽，我們班只有駱宇翀去參加。隨著運(yùn)動(dòng)員們?cè)诟髯缘呐艿郎蠝?zhǔn)備就緒后，比賽也開始了。我們班運(yùn)動(dòng)員雖然起步慢了，但是后來把其它班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員慢慢地、一個(gè)一個(gè)的超過去后，我們拉拉隊(duì)的喊聲也越喊越高了。經(jīng)過他不斷的努力，駱宇翀終于拿到了第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激動(dòng)人心的場(chǎng)面不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中，激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn)。
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