運動會的作文范例4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的運動會的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運動會的作文 篇1
今天星期四,我們在學(xué)校操場舉行了一場秋季田徑運動會。
首先我們進(jìn)行了升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國歌聲中升了起來,呼啦啦的迎風(fēng)招展。
接著是運動員和裁判們的入場儀式。他們邁著矯健的步伐走進(jìn)操場。我們的目光也跟隨著他們,心情同樣無比的激動。
操場上,彩旗到處迎風(fēng)招展,洋溢著歡樂喜慶的氛圍。操場的各個角落都是我們學(xué)校的同學(xué)。同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙。緊張的等待著運動會的正式開始。
比賽終于開始了。一個個精彩的畫面展現(xiàn)在我眼前。發(fā)令槍“啪”的一響,運動員就像發(fā)射出去的箭一樣跑了出去。跑的飛快像風(fēng)一樣。我們班的同學(xué)都在給我們班的運動員吶喊助威,有的把自己的嗓子都喊啞了。把手也拍紅了。聽到了我們的'加油聲,運動員似乎跑得更快了。他們那種勇于拼搏的精神深深的感染著我們。我們更大聲地喊著“加油!”
緊張的比賽結(jié)束了,獲獎的運動員們驕傲地站在領(lǐng)獎臺上,他們?yōu)榘嗉壵牧藰s譽,我們也為他們感到高興。我也在暗暗下決心:向他們學(xué)習(xí)!向他們致敬!
多么精彩的運動會。
運動會的作文 篇2
上周星期五,在體育課上,我們舉辦了班級運動會。這次運動會是由體育老師組織,班長、副班長、體育委員負(fù)責(zé)執(zhí)行。
班長負(fù)責(zé)“猜拳跑步”,副班長負(fù)責(zé)“抽獎轉(zhuǎn)盤”,體育委員負(fù)責(zé)“摘星捧月”。我看著第三個項目挺有趣,就拉著好朋友老梁和老婁去玩。讀完了“摘星捧月”的規(guī)則后,我們明白了這個項目其實就是跳高。每個人有三次機(jī)會,三次的成績加起來達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),你就可以拿到獎品,三次成績總和最高的獎品是免寫兩天作業(yè)。
老婁“身先士卒”,“呵!看我怎么創(chuàng)造奇跡!”他毫不費力地一跳,就躍過了一米三的橫桿,我和老梁簡直看呆了。他不斷加大難度,最后還輕輕松松地躍過了一米五的橫桿,拿走了四等獎——免寫一樣作業(yè)。
下一個是老梁,他很保守,只是在最后加了五厘米,領(lǐng)走了一個本子。好!該我了!我吸取了前兩位的經(jīng)驗,“哈!”我大喝一聲,我的右腳已經(jīng)跨過去了,但眼看左腳快碰到橫桿,我靈機(jī)一動,左腿向內(nèi)一彎——“嗖!”腿是跨過去了,但臉直向著地面飛去……最后,我們仨在這個游戲下了狠功夫,我以免寫語文或者數(shù)學(xué)作業(yè)、一個本子和幾顆糖的`“戰(zhàn)果”,圓滿離開!
其實這次運動會的“秘密策劃方”是語文、數(shù)學(xué)老師,他們認(rèn)為我們在教室長期坐著寫作業(yè)不利于身體健康,所以找體育老師組織了這個小小的運動會,來讓同學(xué)們放松下,真是太有趣了!
運動會的作文 篇3
一年一度的味運動會拉開帷幕。在操場上傳來一陣陣的加油大氣聲,一潮高過一潮,令人歡喜與興奮。
在同學(xué)們的歡呼聲中,激動人心的女子400米終于拉開了序幕。跑道上運動員個個精神抖擻,有的在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的`談笑風(fēng)聲,胸有成竹……隨著一聲槍響,運動員像離弦的箭一樣沖出去,像沱江的小馬爭先恐后的追逐。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個個喊的面紅耳赤,運動員也使出渾身力氣的跑著。
我們班上的小紅是公認(rèn)的飛毛腿,大家對她抱有很大的希望,過了一會兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。后面的隊員也一個又一個地追了上來,同學(xué)都激動地站了起來,跟著跑,拼命地喊著:“小紅,加油!堅持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點還有五十米,二十米,十米……到了最后的時刻,只見韓霞在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。超過了在她前面的對手,奪得了第一名。同學(xué)們都為她歡呼,為她的堅強(qiáng)的毅力而鼓掌。
比賽圓滿結(jié)束了,我們班取得了不錯的成績,班上好幾個同學(xué)榮獲第一名。在運動場上拼搏過,相信自己,承受著汗水,讓你用力量點燃著希望的操場,奔出起點是一種勇氣,馳騁賽場是一種驕傲,堅持是一種勝利。
那年的運動會上,歡笑與淚水,堅持,還有遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌,令人歡喜,令人奮進(jìn),更令人難忘。
運動會的作文 篇4
這個星期五,我校舉行了一年一度的運動會。在這次運動會上,我們舉行了一場別開生面的、令人難忘的入場式。
這一天,同學(xué)們早早地來到了學(xué)校。初冬的麗日仿佛給整個校園披上了一件透明而又美麗的金黃綢衫,使學(xué)校憑添了幾分節(jié)日的氣氛。
八點整,各個班的同學(xué)在學(xué)校廣播的統(tǒng)一指揮下,手里拿著預(yù)先準(zhǔn)備好的道具,陸續(xù)來到了指定的地點,排隊等候入場式的開始。
在這次入場式上,全校三十八個班級將組成三十八個方陣,從高年級到低年級,沿著新操場的塑膠跑道依次經(jīng)過主席臺,進(jìn)入操場中央。為了使入場式更有趣味,也為了讓參加入場式的每個班級、每位同學(xué)增強(qiáng)一些競爭意識,學(xué)校將對每個班級在入場式中的表現(xiàn)進(jìn)行打分,并評選出前三名,因此,我們每個班級事先都作好了充分的準(zhǔn)備,從服裝道具的選擇,到隊伍步伐的訓(xùn)練,我們都下了很大的工夫。
八點十五分左右,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到了主席臺上。這時,節(jié)奏明快的運動員進(jìn)行曲響起,入場式開始了。只見同學(xué)們一個個邁著整齊的步伐,意氣奮發(fā),精神抖擻地進(jìn)入了比賽場地?矗×1)班的.同學(xué)們在中隊旗的指引下,手里拿著輕氣球,雄赳赳、氣昂昂地走在最前面。當(dāng)快到主席臺時,他們齊聲高喊:“發(fā)展體育運動!增強(qiáng)人民體質(zhì)!好好學(xué)習(xí)!天天向上!1—2—3—4!1—2—3—4!”當(dāng)喊到“4”的時候,幾十位同學(xué)同時把氣球往空中一拋,頓時,五彩繽紛的氣球如一只只彩蝶在空中飛舞,場上的觀眾都情不自禁地鼓起掌來。緊跟著六(1)班的是六(2)班,他們也不甘示弱,當(dāng)六(2)的隊伍經(jīng)過主席臺時,一只只鴿子帶著他們美好的心愿騰空而起,又一陣熱烈的掌聲在操場上空久久回蕩。這時,該輪到我們上場了。我們似乎已經(jīng)意識到了我們手里的道具——五環(huán)和氣球,跟前兩個班級相比有些“先天不足”,因此,我們盡量在其他方面做得好一些。當(dāng)我們的隊伍來到主席臺時,我敢說,我們的步伐是最整齊的!我們的胸膛是挺得最高的!我們的口號是喊得最響亮的!我們舞動著氣球和五環(huán)的手是最賣力的!
一支支隊伍過去了,為了贏得比賽的勝利,正可謂是“八仙過海,各顯神通”!我想最后比賽的結(jié)局,對每個班級來說固然很重要,然而比這更重要的,是我們每個人、每個班級都曾經(jīng)為贏得比賽的勝利而艱苦努力過!
運動會的入場式是令人難忘的,而更難忘的,是同學(xué)們積極向上,競爭拼搏的精神!
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