運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文必備(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
公元20xx年6月1日,森林里一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了,所有的動(dòng)物都在忙碌著,連最懶的小豬也不例外,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)可非同尋常,它可不是一般的運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)榭删纯蓯鄣牟屎缦膳獊碛^看這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),原來,以前的動(dòng)物們身上的毛都是白色的,在森林里好像在雪地里,給人一種寒冷的感覺,這次彩虹仙女來,就是按名次分別給它們“頒獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)品是給它們花衣裳,這次每人都來得很早,它們都想為森林增添光彩呀!
比賽正式開始了,只聽一聲下令,動(dòng)物們飛快地跑了起來,“長(zhǎng)跑王”小白兔正在與失敗奮力拼搏,小鴨子它們也不賴。可是,那時(shí)的小白兔尾巴太長(zhǎng)了,總是被在后面緊追不舍的小鴨子踩到,快到終點(diǎn)了,小鴨子的.腳一滑又踩到了小兔的尾巴上,小兔想得冠軍,也不顧疼痛,用力掙脫了尾巴,頓時(shí)鮮血直流,它又被一塊石頭絆了一下,摔成了三瓣嘴,它退場(chǎng)了,媽媽見了,生氣地把它的耳朵揪得老長(zhǎng),小白兔傷心地哭了,沒想到把眼睛哭紅了,現(xiàn)在的兔子大概就是這樣演變而來的。
比賽還在進(jìn)行中,小鴨子邊跑邊想:我真討厭,為什么把小兔的冠軍弄丟讓它不能為森林添光彩呢!這時(shí),一陣?yán)坐Q般的掌聲傳來,原來,第一名是鳳凰,鳳凰馬上變得“貌若天仙”。亞軍馬上就是孔雀的了,這時(shí),油漆桶被踢翻了,原來小兔在發(fā)泄,可誰知腳一滑,往后一倒,摔了個(gè)四腳朝天,彩色的圖案印在了羽毛上,孔雀也變美了,小魚也贏得了大紅袍,金鎧甲和黑制服,老虎穿上了條紋衣,瓢蟲穿上了花毛衣,只有兔子沒有“新衣服”。彩虹仙女怕小兔傷心,特意為它“趕制”了全白、全黑、全灰三件衣服,給它一點(diǎn)心靈的安慰。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓白色的動(dòng)物界變得五彩斑闌,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓大家有了一件自己的花衣裳,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓森林變得更美了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
清晨醒來推開窗依舊是艷陽高照,清風(fēng)拂面,又是一個(gè)好天氣!
送路路上學(xué)回來,開始在家打掃衛(wèi)生,忽然一陣鼓樂聲和喧鬧聲吸引著我來到窗前。仔細(xì)一看,原來是樓下的小學(xué)正在開春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì),今天路路學(xué)校也在開,看不到寶貝的,看看其他孩子們的也是樂趣其中呢!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見拉的條幅上寫著——xx小學(xué)書法操比賽暨春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),呵呵,真是有趣。】催^很多類型的運(yùn)動(dòng)會(huì),但是這書法操我可是頭一回見啊!一時(shí)興致上來,站在窗前觀賞起來。
各具特色的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)
一行行、一列列,孩子們穿著整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍依次列隊(duì)通過主席臺(tái),那激情昂揚(yáng)的口號(hào)聲響徹云霄:“六一、六一,數(shù)我第一!”“六二、六二,激情澎湃!”……呵呵,每個(gè)班與班之間的口號(hào)還都不一樣,真是個(gè)性獨(dú)立新一代!想想我們那個(gè)時(shí)代喊得好像都是“增強(qiáng)人民體質(zhì),鍛煉身體、保衛(wèi)祖國!”,真的很純真。r(shí)代不同了連運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)也有了這翻天覆地般的變化,真是有趣呢!
獨(dú)具魅力的書法藝術(shù)操
隨著悠揚(yáng)而又動(dòng)聽的樂曲聲,一年級(jí)一班的小同學(xué)們首先站在寬闊的廣場(chǎng)中間,揮舞著稚嫩的肢體,向大家展示著書法操的魅力。(書法操,顧名思義就是把書法寫字中的一些動(dòng)作融合進(jìn)孩子們做操的動(dòng)作中,形成一種獨(dú)特的藝術(shù)操。)孩子們的動(dòng)作時(shí)而舒展、時(shí)而振奮,仿若那莘莘學(xué)子們?cè)趭^筆疾書,墨香陣陣。那一筆筆左勾右描柔而有韌,那一道道橫平豎直剛?cè)嵯酀?jì)。手臂揮動(dòng)中,抬頭踢腿間,仿佛孩子們都化身成為一只只沾滿墨汁的神筆,在人生的道路上盡情揮寫著燦爛的明天。讓孩子們?cè)阱憻捔松眢w的同時(shí)還認(rèn)識(shí)和熟悉了書法寫作中的一些知識(shí),鍛煉了身體、陶冶了情操,一舉兩得呢!這樣的藝術(shù)操真是奇妙呢!看的我是眼癢心動(dòng),趕緊拿出手機(jī)一陣狂拍,可惜校園邊上的一棵梧桐樹太不解風(fēng)情,諾大的樹冠擋在那里,讓我從涼臺(tái)這頭跑到那頭,始終看不清孩子們的全貌呢!
全班參與的共同力量
運(yùn)動(dòng)會(huì),在我的記憶里,基本上都是同學(xué)們自己報(bào)名參與。但是還是有很多身體弱的`同學(xué)不能參與其中,雖說可以和大家一起分享運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來的榮譽(yù)和快樂,但是親身參與的那種激情和拼搏后的快感卻是無法體會(huì)到的。而今天的運(yùn)動(dòng)會(huì),從一年級(jí)到六年級(jí)的十八個(gè)班,每個(gè)班的全體同學(xué)都積極參與其中,沒有看到一個(gè)孩子掉隊(duì),大家都為自己的班級(jí)榮譽(yù)努力著、積極爭(zhēng)取著。場(chǎng)上其他班的孩子們還在比賽,場(chǎng)下已經(jīng)排好隊(duì)準(zhǔn)備的孩子們抓緊時(shí)間隨著音樂練習(xí),為取得好的名次而積極努力著。大家都在為競(jìng)技者加油、鼓掌、喝彩!通過這樣的比賽,團(tuán)隊(duì)精神得以凝聚、同學(xué)們之間的友誼會(huì)更加深厚,這次比賽讓孩子們收獲的東西可真是豐富呢!
隨著太陽的步步高升,孩子們也一個(gè)班接一個(gè)班的結(jié)束了比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可是那種快樂的心情沒有結(jié)束,反而更加的飛揚(yáng),孩子們那張張快樂的笑臉就是最好的詮釋呢!
樓下的運(yùn)動(dòng)會(huì),別具一格的運(yùn)動(dòng)會(huì),新時(shí)代的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!
看,跑接力的正磨拳擦掌,有的運(yùn)動(dòng)員很緊張,有的胸有成竹,有的便在安慰自己,希望比賽能拿到好成績(jī).
開始比賽了,運(yùn)動(dòng)員們咬緊牙關(guān)拼命向前沖去,啦啦隊(duì)員們則目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動(dòng)員,還不停的喊著:加油!加油。!又傳來一陣歡呼聲,原來是我們班贏了,沒等三(6)班跑完啦啦隊(duì)員們就如火箭一般的沖到運(yùn)動(dòng)員面前,”太好了”啦啦隊(duì)員們喊著.
操場(chǎng)上一清早就”飛”來了許多的”小鳥”,怎么變成小鳥了呢?原來那跳長(zhǎng)繩的就像一只只的”小鳥”,呵,一個(gè)個(gè)生龍活虎的`樣子,一看就知道我們班一定能拿到名次,還真沒讓啦啦隊(duì)失望,我們又拿了小組第一.
下午,投壘球的一個(gè)個(gè)精神煥發(fā),看看曹毅翔,雖然他體形大,但力氣不夠,投壘球比我還投的近.再看看杜佳儀吧,第一次,她是往前投,不過球卻從操場(chǎng)飛向連心橋上,第二次雖然不那么向連心橋飛了,但角度還是靠向連心橋,第三次投是投準(zhǔn)了,可惜沒投遠(yuǎn).輪到我了,我鼓起全身的力氣把壘球往前丟過去,一次,兩次,三次還是沒成功,算了吧,反正我已經(jīng)盡力了.
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是很熱鬧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
清晨我趴在課桌上,回想著昨天的運(yùn)動(dòng)會(huì):昨天我們的表現(xiàn)真是太棒了……到底是怎么回事呢?
昨天,一年一度又讓人激動(dòng)人心的'運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了。早上,當(dāng)我我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)大家都在熱火朝天的討論著運(yùn)動(dòng)會(huì)呢,此時(shí)垚垚老師穿著一身運(yùn)動(dòng)裝,頭戴一頂黑色太陽帽,笑盈盈地走進(jìn)教室,并跟大家交待了幾個(gè)注意事項(xiàng),我們迫不及待地下樓了。
“下面我們開始跑步比賽,請(qǐng)參加比賽的同學(xué)到起跑線集合”,妍妍一聽,興奮不已,三步并作兩步向集合點(diǎn)跑去。不一會(huì)兒我們看見妍妍站在起跑線上做著熱身運(yùn)動(dòng),他瞇著那雙大眼睛,神情嚴(yán)肅,我們的心也都砰砰直跳。比賽開始了,所有運(yùn)動(dòng)員一字排開,迅速在起跑線做好了起跑的姿勢(shì)。全場(chǎng)觀眾都屏住了呼吸,不敢作聲。突然,發(fā)令槍砰的一聲,妍妍和其他選手像離弦之箭一般沖向終點(diǎn)線,頓時(shí)人聲鼎沸,加油聲、喝彩聲此起彼伏,整個(gè)校園都淹沒在這層層聲浪之中!凹佑!加油!”聲音在校園的上空回蕩,妍妍奮力向前跑,這時(shí)一個(gè)小女生,從后面追上來,超越了妍妍!同學(xué)們都倒吸了一口涼氣,妍妍還是咬緊牙關(guān)、緊握拳頭向前奔去,那名女生第一個(gè)沖過了終點(diǎn),隨即巖巖也第二個(gè)沖向了終點(diǎn),大家再次為妍妍歡呼起來。
下午,當(dāng)廣播通知四十班妍妍同學(xué)到主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我們都?xì)g呼了起來:“太棒了,我們班獲獎(jiǎng)了”,妍妍太棒了!她為我們班級(jí)爭(zhēng)光,也為我們整個(gè)班集體爭(zhēng)光!我問她,你為什么跑的那么快?他笑了笑,回答道:“我小時(shí)候也跑得很慢,但是我每天晚上都堅(jiān)持去公園跑步,因?yàn)槲液苷J(rèn)真的對(duì)待他,就這樣,我不知不覺中就跑到很快了……”我恍然大悟:只要有恒心,專心致志的做一件,日積月累,我就一定能達(dá)到目標(biāo)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
今天早上,我們校園舉行了一次隆重的'運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們吃完早點(diǎn)就回到教室,老師先把工具分給大家,我們拿好工具就來到操場(chǎng)。我看見主席臺(tái)上有很多領(lǐng)導(dǎo),臺(tái)下有很多家長(zhǎng),非常熱鬧
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,我班喊出了最響亮的口號(hào)。我們走了一圈才回到場(chǎng)地。接下去是升國旗,全校學(xué)生唱起國歌,唱完后就是放和平鴿,一只只和平鴿在藍(lán)天上飛舞,給我們校園帶來和平和歡樂。這次開幕式非常得精彩。
比賽正式開始了,第一個(gè)項(xiàng)目是迎面接力賽,我們班得了第四名,雖然我們得了第四名,但我們已經(jīng)努力了。第二個(gè)項(xiàng)目是套圈,我只套了兩個(gè)如果以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
今天我們學(xué)校召開了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們排著整齊的隊(duì)伍來到了會(huì)場(chǎng),第一項(xiàng)是升旗儀式。然后是輪滑表演,爸爸拍了照片和錄像,很好看,可惜我們離得遠(yuǎn)沒看見。
后來是60米跑步,雖然我也沒能看見,但是,我還是希望我們班的參賽同學(xué)能取得好成績(jī)。
終于到了我們的負(fù)重接力跑,彭老師領(lǐng)隊(duì)進(jìn)入賽場(chǎng),大家都很興奮,我和同伴互相拍手鼓勁。
比賽開始了,程禹衡像飛一樣的跑出去了,我們都做好了準(zhǔn)備姿勢(shì),比賽很激烈,突然,我們班的一個(gè)女生摔倒在地,但是,她勇敢的爬起來了,到了申申跑了,很快超過了別的班。最后,我們班第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn),獲得了冠軍,大家都激動(dòng)得大聲說:ye!我們贏了!
接下來進(jìn)行齊心協(xié)力跑,爸爸媽媽和我一塊參加比賽,我們班參加的`人很多,大家很熱鬧。
我們又參加了袋鼠媽媽的活動(dòng),我也摔倒了一次,我疼得想哭,但是比賽還沒完,我忍著疼,堅(jiān)持完成了比賽。
后來,我又和同桌李怡冰一起跳了一次袋鼠媽媽,我們玩得很高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
今天下午,學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們做完作業(yè),來到操場(chǎng),看到會(huì)場(chǎng)布置的非常隆重,跑道畫得筆直,黑板上的大字也格外引人注目。操場(chǎng)上人山人海,到處歡聲笑語,有人練長(zhǎng)跑,有人跳大繩,還有許多人自由活動(dòng)。
我報(bào)的是乒乓球,雖然做好了心理準(zhǔn)備,可是還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)緊張的感覺出來搗亂,而劉鵬偉卻顯得從容不迫,好像他一定能贏似的.。比賽開始了,先是五年級(jí)的兩個(gè)同學(xué)對(duì)決,我格外注意杜一凡,因?yàn)樗姆磁氖褂玫梅浅G擅睿徊怀鑫宜,杜一凡輕而易舉就拿下了第一局,可是下一局就是我們班的乒乓大將劉鵬偉上場(chǎng)了,我心里想他一定會(huì)贏的,果然,在他的身材高大的優(yōu)勢(shì)下,他輕輕松松就贏了對(duì)方。接下來就是決賽了,只見劉鵬偉和王世華都鎮(zhèn)定自若,球在他倆的中間急速飛旋,有時(shí)你抽我一拍,有時(shí)我抽你一拍,讓人看得眼花繚亂,但最終還是劉鵬偉略勝一籌,贏得了勝利。他邊跑邊喊:“我贏了,我是冠軍!”
打完乒乓球,我來到了操場(chǎng)上,各種激烈的比賽正在進(jìn)行著,60米、100米、400米跑、二人三腳走,紛紛呈現(xiàn)在我眼前。看完了這些,我便來到了教學(xué)樓前,匆匆忙忙擠到人群中一看,原來這里正進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)呢!可是,我卻來晚了一步,只見李乾偉一個(gè)縱身穩(wěn)穩(wěn)地扎在了2.1米的線上。只聽見老師和同學(xué)連連稱贊。
最后一項(xiàng)是拔河比賽,前面幾組發(fā)揮得不錯(cuò),可我堅(jiān)信,我們班是最棒的,不一會(huì)兒,就輪到我們班和五年級(jí)比賽了,我自豪的說:“咱們班有兩個(gè)大胖子,還怕不能贏嗎?想輸都難呀!”果然,我們班很輕松地拿下了第一局,我們都驕傲的說:“哈哈,冠軍非我們莫屬。”我們的驕傲很快驗(yàn)證了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言。我們輸了第二局,到了第三局,我們都鼓起勁來,把全部力量都集中在這根繩上,比賽開始了,我們用盡全力去拉繩子,可對(duì)方也不甘示弱,也拼命拉著繩子,此時(shí),在場(chǎng)的每一個(gè)人的手都被繩子勒得很痛,盡管如此,可誰也不放棄,終于,在我們齊心協(xié)力的拼搏中,我們贏了,此時(shí)每個(gè)人臉上都洋溢著興奮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),校長(zhǎng)在操場(chǎng)上做了總結(jié),祝賀這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功,最后,我們?cè)诟杪曋须x開了操場(chǎng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8
馬路,是人們行走的地方;馬路,是車輛開過的地方;馬路,是非機(jī)動(dòng)車壓過的地方。總之而言,馬路是在我們的生活必不可少的東西,不過竟然是交通方面,卻還有一群人在馬路上開“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。今天就讓我?guī)е闳タ匆豢催@場(chǎng)特殊的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”吧!
“投籃”
嗯,你瞧在一條寬廣的馬路上有一位小孩子吃完了手里的梨子,我以為他會(huì)走到附近的垃圾桶旁,把梨核扔進(jìn)去,誰知這個(gè)男孩站在馬路中間,一手向上伸,身體直往后仰,腳往后一伸,做出投籃的動(dòng)作,只聽到“唰”一聲,他把手上的梨核扔了出去,不過可惜的是他投籃技術(shù)不太好,沒投進(jìn)掉在了垃圾桶的.旁邊,而他卻像這事沒發(fā)生過一樣,徑直向前了過去。
“賽跑”
一天在學(xué)校門口有兩位小學(xué)生正想過馬路,一胖一瘦、一高一矮,還有一位是學(xué)校里的短跑健將呢,只見他們走到馬路一邊,正是紅燈,其中一位小學(xué)生發(fā)現(xiàn)沒有車輛經(jīng)過,就提議說:“我們來賽跑吧,終點(diǎn)就是對(duì)面!薄安恍邪,現(xiàn)在是紅燈呀!”短跑健將并不同意另外一位同學(xué)的建議,但是另一位同學(xué)卻說:“小鬼還是短跑健將呢!”被他這么一說,短跑健將就被激怒了,氣沖沖地說:“來呀,誰怕誰!”于是他倆就像離弦的箭一樣跑了出去,但只聽“哧哧”的幾聲,飛馳而來的車,緊急地停了下來,幾輛車追尾了,車主們?cè)诹R他們。
“跨欄”
在商場(chǎng)對(duì)面的一條馬路上,有一位青年男子高高瘦瘦的,他快步走到了馬路中央的欄桿旁,望了望對(duì)面,發(fā)現(xiàn)那邊沒有警察,就兩手一撐欄桿,兩腳一蹬地,“唰”的一下就翻了過來,整個(gè)動(dòng)作利索而敏捷,然后他又慢慢悠悠地走進(jìn)商場(chǎng),讓來往的車輛都要給他讓行,我想他的跨欄技術(shù)可真高超,他應(yīng)該報(bào)名參加奧運(yùn)會(huì),準(zhǔn)能拿冠軍。
“游樂場(chǎng)”
一天公園門口出現(xiàn)了兩位小男孩,這兩位小男孩中有一位小男孩抱著一個(gè)皮球,準(zhǔn)備把它拋給另外一位小男孩,但是由于技術(shù)不高,失球了!球滾到了馬路中間,那小男孩也不顧車輛危險(xiǎn),直接跑過去撿球,另一個(gè)小男孩看到后也跑到馬路中央,兩個(gè)人就在馬路上玩起來,一旁的車輛發(fā)出刺耳的聲音,他倆也不管。直到有位中年婦女下車教訓(xùn)他們,他們才離開。
在馬路上玩耍是不安全的,以上這些人我們都不應(yīng)該學(xué),要做一位文明的人。
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