運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天蕺山中心小學(xué)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)了緊張、激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣氛。作為運(yùn)動(dòng)員的我感到十分緊張，因?yàn)槲乙戆嗉?jí)去參加60米、200米跑步比賽，我多想為班級(jí)爭(zhēng)光呀！60米跑步比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)其他班級(jí)的.同學(xué)像一根箭似地沖出了起跑線，一下子就把我拋在了后面。此時(shí)此刻，我心里好緊張，好緊張，我咬牙奮力追趕，可由于我身體太胖總是跑不過(guò)對(duì)方，只得了第二名，真可惜！
下午最激烈的接力跑開(kāi)始了，只見(jiàn)一(1)班的第一個(gè)同學(xué)已把棒傳給了第二個(gè)同學(xué)�？墒�，我們班第一棒還沒(méi)到，我的心一下子提到了嗓子眼，我們班的同學(xué)也不約而同地齊聲呼喊“加油、加油”。當(dāng)我班的第二個(gè)同學(xué)接棒后，隨著“加油、加油”聲，他像剛剛加滿(mǎn)了油的賽車(chē)一下子就把對(duì)手拋在了腦后。沖刺了，我們的同學(xué)第二個(gè)跑到了終點(diǎn)，成績(jī)還不錯(cuò)。不過(guò)明年我們一定要抓緊鍛煉，爭(zhēng)取第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
星期五，是黃河路小學(xué)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式，我十分高興，我是開(kāi)幕式里的一位小隊(duì)員，我在開(kāi)幕式上是跳韻律操<激情飛揚(yáng)>的。
這天早上，我穿上了美麗的衣服，畫(huà)上了漂亮的.妝后來(lái)到了學(xué)校，綜合樓四樓的老師幫我們做好準(zhǔn)備工作后，大家一起來(lái)到了大會(huì)議室，老師強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律后，我們便出發(fā)了，到了田徑場(chǎng)后，老師說(shuō)：“今天會(huì)有人來(lái)錄像，我們聽(tīng)了以后，心里又高興，又激動(dòng)，就在這時(shí)侯，鑼鼓震天，我一看，啊!本來(lái)寬闊的操場(chǎng)一下子變成了人的海洋。
開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們邁著整齊的步伐，走來(lái)了!走在前面的有一(1)班，一(2)班，一(3)班······他們嘴里喊著響亮的口號(hào)。
開(kāi)幕式結(jié)束了，我們也開(kāi)始了激烈的比賽。我們的開(kāi)幕式是不是很有趣呢?要是你也想體驗(yàn)這種快樂(lè)，就趕快來(lái)吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
“運(yùn)動(dòng)員加油！運(yùn)動(dòng)員加油！”隨著時(shí)間的流逝，秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將開(kāi)幕。
早晨，我們匆匆忙忙地搬著椅子到達(dá)了操場(chǎng)，經(jīng)過(guò)了一系列的開(kāi)幕式項(xiàng)目，便進(jìn)入了“正題”——運(yùn)動(dòng)會(huì)。
跑道上的運(yùn)動(dòng)員有的在熱身——伸伸腿，甩下胳膊，蓄勢(shì)待發(fā)�！芭�！”只聽(tīng)一聲槍響。運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般“飛”出。他們你爭(zhēng)我趕，但還是出現(xiàn)了差距，只見(jiàn)王昊同學(xué)遙遙領(lǐng)先后邊的運(yùn)動(dòng)員不甘落后，拼命加速，與王昊幾乎只有幾毫米只差。但我們八班就像候小田領(lǐng)的拉拉隊(duì)一樣大喊“王昊！最帥！王昊！加油”聽(tīng)得旁邊幾班似乎心里都在想一個(gè)英語(yǔ)單詞“What？”
轉(zhuǎn)下視角，王昊同學(xué)聽(tīng)了之后，“如有神助”！又把其他運(yùn)動(dòng)員甩到了九霄云外。第一便非他莫屬。大家心里的一塊石頭終于放下了。
當(dāng)然，幾乎什么事都沒(méi)有一帆風(fēng)順的時(shí)候，就像現(xiàn)在�？�，接力賽時(shí)開(kāi)始還行，但是慢慢落后到第四。幸虧后邊的.同學(xué)速度比較快，總算追到了第二。
老師也是有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的，但我們?cè)趺纯炊枷褡鲇螒�？跳大繩，投籃等，我們十分羨慕。
第一項(xiàng)目——把東西送到各個(gè)籃子里。畢竟速度的問(wèn)題，老師應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧。第二個(gè)項(xiàng)目——投籃，自然是強(qiáng)壯的老師參與，英語(yǔ)老師自然不參加。但語(yǔ)文老師倒要試一下，直接把籃球“扔”到籃球架上。令人尷尬的一幕到了，沒(méi)有進(jìn)去，老師只好一臉無(wú)奈地笑笑，悄悄地走了。第三個(gè)項(xiàng)目——跳大繩，只見(jiàn)語(yǔ)文老師只能眼巴巴的看著別的老師跳，自己搖繩子。老師最終不甘心，跳了一回。成沒(méi)成功不知道只知道跳了一回之后又默默地?fù)u繩子了。英語(yǔ)老師跑步不行，但跳大繩什么的應(yīng)該挺好的�？�，她跳得不亦樂(lè)乎。終于到了第四個(gè)項(xiàng)目了——說(shuō)不上來(lái)的游戲只見(jiàn)英語(yǔ)老師與其他老師轉(zhuǎn)圈，圈數(shù)越多人越多。英語(yǔ)老師正被夾在中間跑著——累并快樂(lè)著。但語(yǔ)文老師打頭陣，上去就跑。幾圈之后，似乎老師已經(jīng)氣喘吁吁了，一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
到晚上了，大家都戀戀不舍的，不愿離開(kāi)這里。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)與以前小學(xué)的并不一樣，大家都在這一天里高高興興，有不一樣的收獲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
上周我們學(xué)校在生態(tài)運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。燦爛的陽(yáng)光照射在跑道上，好像在說(shuō)這是個(gè)好日子。
聽(tīng)！運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，首先是開(kāi)幕式，各班創(chuàng)意百出的入場(chǎng)式博得陣陣掌聲。有的班級(jí)身著上紅下黑的運(yùn)動(dòng)服，精神抖擻地走過(guò)主席臺(tái)，呼喊自己的口號(hào)；有的身著漢服，儒雅風(fēng)韻跟朝氣蓬勃混搭，碰撞出新時(shí)代的火花；有的班級(jí)揮舞著紅旗或花環(huán)，整齊劃一振奮人心最最吸睛的當(dāng)數(shù)804班的鬼步舞，四五十個(gè)少年勁爆多變出神入化的動(dòng)作，讓人血脈賁張欲罷不能。這時(shí)，紛至沓來(lái)的看點(diǎn)讓人目不暇接，我恨不能飛到空中飽攬全景，錄下精彩鏡頭細(xì)細(xì)欣賞。
看！賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們健步如飛、你追我趕，像離弦的箭般沖向終點(diǎn)。雖然個(gè)個(gè)都汗流夾背，可誰(shuí)也不甘示弱，都勇?tīng)?zhēng)一。每個(gè)班都在為自己班的選手加油鼓勁，家長(zhǎng)也是如此，把比賽的氣氛推向高潮。
瞧！女子八百米比賽開(kāi)始了，口哨聲一響，我們班的吳雨禪就屏住呼吸拼命地往前沖，像一匹獵豹飛馳在賽道上。別的'選手也不甘示弱，使出了吃奶的勁兒，很快就追上了她。她開(kāi)始有些緊張，都想知道鹿死誰(shuí)手。她開(kāi)始喘氣，可能是體力不支了，速度也放慢了，最終只拿到了第二名。真遺憾，她從賽場(chǎng)上下來(lái)時(shí)，有些不服氣。
瞅！有選手，肯定少不了后勤隊(duì)，鄧子豪就是其中一名，他負(fù)責(zé)接待選手，給他們補(bǔ)給。一名同學(xué)剛剛參加完跑步比賽，鄧子豪大步上前把水遞到他的手中，有同學(xué)抱著剛脫下來(lái)的外套，有同學(xué)攙扶他回到座位休息。此外，還有不少人正奮筆疾書(shū)寫(xiě)加油稿為選手加油。
汙水和笑容浮現(xiàn)在我們臉上，榮譽(yù)和快樂(lè)涌動(dòng)在大家心中。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，比拼實(shí)力見(jiàn)證友誼，揮灑青春的舞臺(tái)。難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
星期四，我們學(xué)校舉行了全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)生比完后，就是精彩的教師運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這可是一場(chǎng)前所未有，別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)�！案骶透魑唬A(yù)備，跑！”老師們出發(fā)了。參賽選手共有三隊(duì)，分別是一、二樓老師一隊(duì)，三樓老師一隊(duì)，藝體老師一隊(duì)，說(shuō)實(shí)話(huà)我比較看好第三隊(duì)，因?yàn)轶w育老師多。他們要手托乒乓板繞障礙物一圈。
比賽非常有趣，很多老師犯規(guī)了，犯規(guī)最嚴(yán)重的是我以前的班主任蘇老師。只見(jiàn)她一手拿板，一手直接抓球，就這樣穿著高跟鞋，堂而皇之地跑了一個(gè)來(lái)回，現(xiàn)場(chǎng)所有的人目瞪口呆。一旁的裁判當(dāng)然不是吃素的，這不裁判姜老師指著蘇老師手舞足蹈地連聲高叫：“犯規(guī)，犯規(guī)！”別看他現(xiàn)在叫得兇，輪到他自己時(shí)，剛才那個(gè)還在指責(zé)別人的他，一邊把球放在板上做掩護(hù)，一邊假借球掉在地上，向前沖，沒(méi)幾次后就到達(dá)了終點(diǎn)。表現(xiàn)最好的是陳老師。別看她已經(jīng)四十多歲了，又是女老師，可畢竟是搞體育出身的，身手敏捷，她一手拿著板，板上的乒乓球就像一個(gè)乖寶寶，一動(dòng)不動(dòng)的，可真神了。另一只手在上方虛空浮著，像一陣風(fēng)似的刮過(guò)終點(diǎn)。我們的語(yǔ)文老師—柯老師也參加了比賽，她一掃往日的秀氣典雅，直接把球拍橫放在胸前，又用手在乒乓板外面豎起了一座圍墻，在這樣的'嚴(yán)控下，乒乓球只能在小范圍跳動(dòng)，最后她有驚無(wú)險(xiǎn)地順利到達(dá)終點(diǎn)……最后的結(jié)果，我并不清楚，因?yàn)樾悸曇驯恍β�、歡樂(lè)聲所淹沒(méi)。
��！原來(lái)平時(shí)嚴(yán)肅的老師們也有他們可愛(ài)的一面，可惜這次班主任黃老師沒(méi)有參加，不然比賽一定更精彩！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天，我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我早早地來(lái)到學(xué)校。在老師的安排下，飛快地?fù)Q上表演的漢服，和小伙伴們一邊玩一邊等。鈴聲響起，我們排著整齊地隊(duì)伍到操場(chǎng)上集合了。在護(hù)旗手的帶領(lǐng)下，唐宋明清四個(gè)表演的方陣穿著漂亮地衣服神氣地進(jìn)場(chǎng)了，我走的是唐朝的古詩(shī)表演方陣。接著每個(gè)班級(jí)的'同學(xué)也穿著各種各樣整齊的衣服，手拿各種道具，喊著響亮地口號(hào)進(jìn)場(chǎng)了。進(jìn)場(chǎng)結(jié)束后，還有一架架航模飛機(jī)、一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球也飛上天空，好像在跟我們一起慶祝這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上的比賽是跳繩、斗雞，操場(chǎng)上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是人，我沒(méi)有參加，但是我有替同學(xué)們加油。中午我們?cè)诮淌依镄菹�，下午是我們�(nèi)嗟慕恿�。接力賽開(kāi)始了，我緊張又興奮地等待著對(duì)面小伙伴跑來(lái)，我伸出手，做好接棒的準(zhǔn)備。一接過(guò)棒，我就飛快地跑出去，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。雖然我們班只得了第二名，我覺(jué)得有點(diǎn)可惜！
比賽結(jié)束了，可是我的心情還是很激動(dòng)！這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我很難忘！我要好好鍛煉，明年再參加！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
這個(gè)周五，我們學(xué)校組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我早早的吃完飯，來(lái)到教室，盼望著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，哪知，開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)之前先上兩節(jié)課，我真想現(xiàn)在就開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，以前總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，如今卻覺(jué)得度日如年，連上課的心情都沒(méi)了。
終于熬過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，接下來(lái)就是我們的平臺(tái)。首先是隊(duì)列隊(duì)形展示，因?yàn)槲覀兊谝粋�(gè)上場(chǎng)，所以我們?cè)缭绲膩?lái)到場(chǎng)地，等待，等待，在這期間我緊張的手都出汗了，我是第一排，我的一舉一動(dòng)老師是最先看見(jiàn)的`，如果我哪兒出錯(cuò)了，我們班的分?jǐn)?shù)就會(huì)被我拉下去，這是整個(gè)班集體的榮譽(yù)，我好緊張。
老師致完了演講詞就開(kāi)始了我們的展示，“稍息”“立正”“向右看齊”，一切照常進(jìn)行，其實(shí)我們第一個(gè)上場(chǎng)挺幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀兡苡瓉?lái)初中全體同學(xué)的觀看，而越來(lái)越后的就越來(lái)越糟糕，就像他們只演給自己看一樣，因?yàn)閯e人自己演完了，就不會(huì)關(guān)心別人一下，只要自己沒(méi)差錯(cuò)就行，別人和自己沒(méi)關(guān)系，為什么人這么自私？“己所不欲，勿施于人�！蔽覀兯灰牟灰佑诮o別人。
接下來(lái)的項(xiàng)目是滾鐵環(huán)。滾鐵環(huán)我還是第一次玩這個(gè)東西，這個(gè)東西實(shí)在太難滾了，既要控制好方向，又要掌好平衡，還要掌握好速度，其實(shí)看似容易做卻難。我雖然沒(méi)參加這個(gè)項(xiàng)目，但選手在比賽時(shí)我仿佛成了他們其中一員，為他們加油，為他們著急，為他們高興。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，一上午就過(guò)去了，下午的拔河，千足蟲(chóng)正在等著我呢！我要好好的準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
下午終于來(lái)了，起初拔河千足蟲(chóng)這兩項(xiàng)我都沒(méi)報(bào)，可是選拔河時(shí)，他們比掰手腕，結(jié)果我百戰(zhàn)不輸，成為了拔河選手的一員，她們都沒(méi)想到我手勁這么大，說(shuō)我文文弱弱的，看似沒(méi)力，卻力量大的驚人，人不可貌相嘛。而千足蟲(chóng)是她們的選手正好少一人，被我補(bǔ)上了，而我又是她們里最高的，所以當(dāng)尾，只有尾過(guò)了終點(diǎn)線才算到達(dá)目的地，我扮演的角色很重要哦！一時(shí)間我感到自己的責(zé)任重大。
開(kāi)始比賽了，比的是千足蟲(chóng)，一開(kāi)始很順利，“左右，左右”的喊著，可是到了最后我仿佛跟他們做反了方向，幸好，這時(shí)快到達(dá)終點(diǎn)線了。
過(guò)了幾分鐘，開(kāi)始拔河了，我還沒(méi)休息過(guò)來(lái)呢！我們第一輪和三班比，“預(yù)備——”一聲哨響我們都雙手緊握繩子，使勁往后仰，往這邊拉，“加油加油”拉拉隊(duì)拼命地喊，我覺(jué)得我的勁又大了起來(lái)，可是三班有那幾個(gè)胖子撐著，一開(kāi)始，我們覺(jué)得我們班拔河沒(méi)問(wèn)題，因?yàn)槲覀儼嗯肿佣�，可是一看三班傻了眼，三班個(gè)個(gè)都是胖子，沒(méi)一個(gè)瘦的，一個(gè)回合我們就輸了。休息了十幾分鐘，我們又和四班PK，爭(zhēng)奪第三名，雖然我們得不了第一，但是我們不能得倒數(shù)第一。
隨著一聲哨響，隨著拉拉隊(duì)的加油聲，我們努力地拔啊，拔啊，使勁，加油，使勁往后仰，拉住，拉住，這一會(huì)合我們贏了！太好了，贏了，我高興極了，渾身一點(diǎn)勁都沒(méi)了，好幾個(gè)男生躺在地上，女生相互擁抱，多么高興��！接著是二班比賽，我雖然沒(méi)有了勁，但我還要為二班加油！因?yàn)椤坝颜x第一，比賽第二”，加油！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)變得強(qiáng)大。
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