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  • 教師崗位目標(biāo)責(zé)任書

    時(shí)間:2020-12-11 13:17:18 責(zé)任書 我要投稿

    2017教師崗位目標(biāo)責(zé)任書范本

      教師既是一種社會(huì)角色,也是角色的承擔(dān)者,泛指?jìng)魇谥R(shí)、經(jīng)驗(yàn)的人,狹義上指指受過專門教育和訓(xùn)練,并在教育(學(xué)校)中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人。下面是YJBYS小編為您推薦的教師崗位目標(biāo)責(zé)任書,請(qǐng)參考。

    2017教師崗位目標(biāo)責(zé)任書范本

      幼兒園教師崗位目標(biāo)責(zé)任書1

      為了全面貫徹落實(shí)《**省學(xué)校安全工作暫行規(guī)定》及《**市學(xué)校安全工作實(shí)施意見》等文件精神,全力做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”“誰在崗、誰負(fù)責(zé)”和安全工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合的“一崗雙責(zé)”原則,學(xué)校與全體教師簽訂安全工作崗位目標(biāo)責(zé)任書。

      1、在教育教學(xué)活動(dòng)中始終把安全教育滲透到課堂教學(xué)中,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和《**省信訪條例》《**市第九中學(xué)安全管理規(guī)章制度》熟悉各項(xiàng)預(yù)案內(nèi)容,掌握預(yù)案步驟和職責(zé),做到心中有數(shù)。課堂包括自習(xí)課、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課等教育教學(xué)活動(dòng),上課教師是本堂課的安全第一責(zé)任人。要針對(duì)不同的教學(xué)活動(dòng),提出有針對(duì)性的安全要求和措施。

      2、不體罰和變相體罰、諷刺挖苦學(xué)生,不出現(xiàn)因管理不善引發(fā)矛盾糾紛,家長(zhǎng)上訪、學(xué)生出走、致死致傷等訴訟事件。

      3、課間、中午、晚自習(xí)、晚休檢查等值班期間,要按時(shí)到崗履行職責(zé),對(duì)不按時(shí)到崗或不履行職責(zé)擅自離開崗位的,其間發(fā)生安全事故由值班教師負(fù)責(zé)。

      4、課堂內(nèi)學(xué)生發(fā)生安全事故或矛盾糾紛,積極主動(dòng)的采取措施,防止事態(tài)擴(kuò)大,同時(shí)上報(bào)班主任、年級(jí)組和學(xué)校。

      5、任課期間要及時(shí)清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),對(duì)不明原因缺課的一定要和班主任取得聯(lián)系,弄清原因記錄在案。

      6、學(xué)校為每位教師配備的計(jì)算機(jī)由使用者保管,期間若發(fā)生計(jì)算機(jī)被盜、遭到雷擊或因自己區(qū)域內(nèi)的線路漏電發(fā)生的失火等安全事故由教師本人負(fù)責(zé)。

      7、私自帶學(xué)生出入校門而引發(fā)的學(xué)生傷害事故,由帶領(lǐng)學(xué)生出校門的.教師負(fù)全部責(zé)任。

      8、學(xué)生不在教室內(nèi)上課或開學(xué)后不能及時(shí)返校時(shí),應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)或班主任聯(lián)系,查明原因,了解情況后并做詳細(xì)記錄。向年級(jí)組匯報(bào)由年級(jí)組長(zhǎng)匯總后報(bào)政教處備查。

      9、教師上自習(xí)課或輔導(dǎo)期間,不準(zhǔn)私自離開教室,沒有學(xué)校同意不允許任何人到教室找學(xué)生,更不允許將學(xué)生帶出教室,否則發(fā)生事故由任課教師負(fù)責(zé)。

      10、教師要嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和義務(wù),嚴(yán)禁失職瀆職行為發(fā)生。

      11、對(duì)教師在工作中犯故意、過失、重大過失而造成學(xué)生傷害、家長(zhǎng)訴訟、上級(jí)批評(píng)等嚴(yán)重不良后果的,根據(jù)情節(jié)輕重,給予直接責(zé)任人通報(bào)批評(píng)。造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失,根據(jù)有關(guān)規(guī)定學(xué)校將依法向有關(guān)責(zé)任人追償,有關(guān)責(zé)任人瀆職的依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

      本責(zé)任書一式兩份,有效期自20XX年1月1日至20XX年12月31日止,每位教師和學(xué)校各保存一份。自簽字之日起生效。

      主管校長(zhǎng)(簽章):xx

      任課教師(簽字):xxx

      20XX年1月

      教師崗位目標(biāo)責(zé)任書2

      一、基本情況:

      姓名: 年齡: 職稱: 任教科目、班級(jí):

      其它工作:

      二、崗位目標(biāo):

      (一)師德修養(yǎng)

      1、 認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,與黨的路線、方針、政策保持一致。

      2、 遵守教師“十不準(zhǔn)”要求和學(xué)校各項(xiàng)制度,廉潔奉公,遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德、家庭美德和職業(yè)道德。

      3、一切為了學(xué)生,自覺學(xué)習(xí)理論,不斷鉆研業(yè)務(wù),努力改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生能力。

      4、 作風(fēng)正派,工作踏實(shí),為人師表。嚴(yán)格要求學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生,家校聯(lián)系及時(shí)。不體罰和變相體罰學(xué)生。

      5、 關(guān)心集體和同事,珍惜榮譽(yù),積極工作,自覺維護(hù)集體利益和同志間團(tuán)結(jié)。

      (二)工作態(tài)度

      1、能按學(xué)校要求承擔(dān)教育、教學(xué)工作和其他兼職工作,并能出色完成

      2、有較強(qiáng)的事業(yè)性和責(zé)任感,自覺遵守學(xué)校作息時(shí)間,敢挑重?fù)?dān),出色完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

      3、 到崗到位意識(shí)強(qiáng),出滿勤,有病有事及時(shí)辦理請(qǐng)假手續(xù)。

      4、 服從領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,能高標(biāo)準(zhǔn)、高要求地完成學(xué)校交給的任務(wù)。

      5、 自覺遵守學(xué)校教學(xué)工作常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行“六認(rèn)真”要求。

      (三)業(yè)務(wù)能力

      1、熟練掌握本職業(yè)務(wù)知識(shí),有較強(qiáng)的思想工作、教學(xué)工作、批評(píng)與表揚(yáng)、組織課堂調(diào)控等能力,在學(xué)生中威信高。自覺主動(dòng)地參加學(xué)科技能培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修,不斷更新知識(shí)。

      2、認(rèn)真鉆研教材,改進(jìn)教法,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu),備課過程完整,項(xiàng)目齊全,不寫簡(jiǎn)案,教案率為100%,堅(jiān)持參加備課組活動(dòng)。

      3、 上課目標(biāo)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,精讀多練,啟發(fā)思維,能積極利用現(xiàn)代化技術(shù)輔助教學(xué),課堂效率高,重視學(xué)生全面素質(zhì)的提高。積極參加各級(jí)比武、競(jìng)賽活動(dòng)。

      4、 精心設(shè)計(jì)作業(yè),批改及時(shí)準(zhǔn)確,適量面批,有規(guī)范的批改符號(hào)。

      5、 主動(dòng)承擔(dān)分開課,教學(xué)技能考核“中”以上,積極參加各級(jí)各類教育行政部門舉辦的競(jìng)賽、比武活動(dòng)。

      6、 耐心補(bǔ)差,大面積提高質(zhì)量,并注意拔尖輔優(yōu),主動(dòng)帶好興趣小組,組織好參加有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作。熱心幫助青年教師提高業(yè)務(wù)能力。

      7、 有承擔(dān)指導(dǎo)新教師的能力,活動(dòng)經(jīng)常,效果明顯。

      8、 能積極參加教科研活動(dòng),參與教改實(shí)驗(yàn)。主動(dòng)撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。

      (四)組織管理能力

      1、班主任工作細(xì)致,重視班集體建設(shè),全局觀念強(qiáng),班會(huì)質(zhì)量高,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,家訪面達(dá)100%

      2、其他教師分管工作有目標(biāo)、有制度,措施得力,能創(chuàng)造性地開展工作,成績(jī)突出,符合整體要求。無固定分管工作的教師在參加公益勞動(dòng)和完成臨時(shí)性任務(wù)時(shí)主動(dòng)性強(qiáng),積極性高。

      (五) 教育教學(xué)質(zhì)量

      1、所任班學(xué)生有禮貌,學(xué)風(fēng)正,能樂于助人。

      2、所任學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高,在同類學(xué)校和年級(jí)中處于領(lǐng)先,年級(jí)組班級(jí)之間不超過正常的差距。且學(xué)生學(xué)得輕松。

      3、 非考查科目的教師,根據(jù)其工作表現(xiàn),任務(wù)完成情況,由行政考核組集體打分。

      4、 音、體、美教師認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),組織好校內(nèi)小型競(jìng)賽活動(dòng)(每學(xué)期至少一次),組織好課外活動(dòng),在各級(jí)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。

      5、 積極進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn),其成果(包括結(jié)題報(bào)告或論文)發(fā)表或獲獎(jiǎng)或在有關(guān)會(huì)議上交流。

      責(zé)任人簽名:

      年 月 日

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