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  • 師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書

    時(shí)間:2022-03-11 09:11:56 責(zé)任書 我要投稿

    師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(5篇)

      在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,人們運(yùn)用到責(zé)任書的場合不斷增多,責(zé)任書可以讓我們充分意識(shí)到責(zé)任的重要性。到底應(yīng)如何擬定責(zé)任書呢?下面是小編整理的師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(5篇)

    師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書1

      為進(jìn)一步落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)全校教師職業(yè)道德教育,塑造全體教師的良好形象,根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》、《xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)“十倡導(dǎo)”》,明確對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任,學(xué)校與教師本人特簽訂本責(zé)任書。

      1.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》的精神實(shí)質(zhì),為人師表,樹立良好的教師形象。

      2.認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和方針政策,不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、工作能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕有損教師形象的行為發(fā)生。

      3.自覺遵守《xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》,養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣,做一個(gè)人民滿意的教師。

      4.教職工對(duì)學(xué)生負(fù)有保護(hù)責(zé)任,通過多種方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想、法制教育,教育學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí),抵御不法侵害,依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

      5.自覺接受學(xué)生、家長、學(xué)校和社會(huì)各界對(duì)師德師風(fēng)情況的監(jiān)督和評(píng)議。

      6.學(xué)校把教師師德師風(fēng)情況作為年度績效考核的重要內(nèi)容,嚴(yán)格按教師職業(yè)道德考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行師德師風(fēng)考核,同時(shí)還要與教師晉職、晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、工資獎(jiǎng)金掛鉤,實(shí)行一票否決制。

      本責(zé)任書一式x份,教職工和學(xué)校各存一份。若有意見或建議,請(qǐng)反饋到學(xué)校工會(huì)。

      實(shí)驗(yàn)小學(xué):xxx(蓋章)

      法人代表:xxx(蓋章)

      教職工:xxx(簽名)

    師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書2

      加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師素質(zhì)能力提升工程。為貫徹實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺行動(dòng)。根據(jù)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特與全體教師簽訂如下師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書:

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),做到學(xué)法,知法、懂法、守法、增強(qiáng)法制觀念,提高法制意識(shí)。

      2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的重要批示精神。自覺從工作、生活中開源節(jié)流、厲行節(jié)約。

      3、教師要模范遵守社會(huì)公德。衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,關(guān)心集體,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。弘揚(yáng)正氣,樹立良好的師德形象,自覺抵制不正之風(fēng),切實(shí)地把師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺行動(dòng),以高尚的人格和良好的學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)影響和帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。

      4、教師要勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取?炭鄬Q袠I(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育規(guī)律,改進(jìn)教育方法。完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù),使自身各方面在原有基礎(chǔ)上不斷得到提升。

      5、教師要熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生。積極開展中小學(xué)生文明禮儀教育。嚴(yán)禁教師對(duì)教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé),嚴(yán)禁歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁用粗魯言行對(duì)待家長。

      6、教師要做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心他人,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不做有損教育形象的事。

      7、教師要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,弘揚(yáng)正氣。表達(dá)訴求要合法,嚴(yán)禁教師發(fā)表違背國家法律和對(duì)學(xué)生有不良影響的言論和網(wǎng)帖。不得以任何理由索要和收受學(xué)生或家長的禮品禮金,不準(zhǔn)向?qū)W生推銷書籍、教輔資料、音像制品和其他商品;嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生有償家教、有償補(bǔ)課、舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班,不為招生學(xué)校進(jìn)行有償宣傳、有償推薦畢業(yè)生就讀。

      8、嚴(yán)格遵守計(jì)劃生育基本國策,有計(jì)劃的在學(xué)校學(xué)生中對(duì)符合受教育者的學(xué)生開展生理衛(wèi)生教育、青春期教育或者性健康教育,受教育面達(dá)到100%。

      9、學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師年度目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容,嚴(yán)格按《教師職業(yè)道德考核測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,同時(shí)還要與教師晉職、晉級(jí)、績效工資掛鉤,實(shí)行一票否決制,努力把師德師風(fēng)各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

      10、建立師德師風(fēng)責(zé)任追究制。對(duì)違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責(zé)任書規(guī)定的,當(dāng)年考核為不合格,在教職工聘任中不予聘用;是領(lǐng)導(dǎo)干部的予以免職,對(duì)相關(guān)責(zé)任人根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定分別給予處分,觸犯刑律的移交司法機(jī)關(guān)依法處理。

      此責(zé)任書自雙方簽字之日生效,有效期x年(由學(xué)校留檔保存)。

      校長(簽字):xxx

      教師(簽名):xxx

      20xx年x月x日

    師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書3

      為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng),營造優(yōu)良的師德師風(fēng)氛圍,樹立人民教師的新形象,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感,爭創(chuàng)人民滿意的教育,特與全校教師簽訂如下師德師風(fēng)責(zé)任書:

      一、知法守法遵守規(guī)章以律德。

      “知法守法,遵守規(guī)章”是師風(fēng)師德建設(shè)的保障。沒有規(guī)矩不成方圓。教師要嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等國家法律、法規(guī),嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),確保正常的教學(xué)秩序。

      二、愛崗敬業(yè),堅(jiān)定理想以立德。

      “愛崗敬業(yè),堅(jiān)定理想“是師德師風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。教師要以認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和一絲不茍、精益求精的敬業(yè)精神對(duì)待教育事業(yè),要不斷更新教育思想和教育理念,真正做到干一行,愛一行,專一行,精一行。

      三、堅(jiān)持讀書,加強(qiáng)學(xué)習(xí)以明德。

      “堅(jiān)持讀書,教書育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的源泉。教師要多讀書、勤讀書,要通過持之以恒的學(xué)習(xí)不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的思考,對(duì)學(xué)生發(fā)展的思考,對(duì)教育改革的思考和對(duì)自身發(fā)展的思考,在反思中成長。

      四、弘揚(yáng)師愛,教書育人以踐德。

      “弘揚(yáng)師愛,教書育人”是師德師風(fēng)建設(shè)的靈魂。教育是愛的事業(yè),教師要熱愛學(xué)生,要用發(fā)自真心的愛,去贏得學(xué)生的愛,不斷促進(jìn)學(xué)生獲得新知,發(fā)展身心,真正實(shí)現(xiàn)教育的.根本功能。堅(jiān)持素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),堅(jiān)持高效課堂,絕不允許超量增加學(xué)業(yè)、排名分?jǐn)?shù)成績。

      五、自尊自律,為人師表以弘德。

      “自尊自律,為人師表”是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。教育工作者要珍惜崗位,淡泊名利,廉潔從教,要拒絕有償家教,為學(xué)生提供無償服務(wù);要堅(jiān)決抵制體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)慈相濟(jì),讓學(xué)生健康快樂成長;要規(guī)范教輔資料的征訂,把“五嚴(yán)”規(guī)定落到實(shí)處;要用自身特有的師德修養(yǎng)和人格魅力感染學(xué)生,在學(xué)生中樹立威信。

      六、文明和諧,團(tuán)結(jié)友善以厚德。

      “文明和諧,團(tuán)結(jié)友善”是師德師風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿。教師要積極加強(qiáng)自身修養(yǎng),說話和氣、舉止優(yōu)雅,以誠相待、相互尊重,嚴(yán)以律己、寬以待人,與人為善、團(tuán)結(jié)和諧。

      教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況是學(xué)校目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,是教師聘任、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)和考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一,具有一票否決權(quán)。

      責(zé)任人:xxx

      20xx年xx月xx日

    師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書4

      一、責(zé)任對(duì)象

      學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)、教師、員工。

      二、責(zé)任內(nèi)容

     。ㄒ唬┞殬I(yè)道德

      (1)樹立終生學(xué)習(xí)理念,不斷學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加行風(fēng)、師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng);

     。2)忠誠黨的教育事業(yè),矢志不渝,堅(jiān)持全身心投入教學(xué)工作,反對(duì)拜金主義和利己主義。

     。3)愛護(hù)尊重學(xué)生,誨人不倦,關(guān)愛每一位學(xué)生,尊重學(xué)生人格,反對(duì)家長作風(fēng),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

      (二)勞動(dòng)紀(jì)律

     。1)、遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到早退;

     。2)上班期間不閑談;

     。3)嚴(yán)禁上網(wǎng)聊天玩游戲;

     。4)請(qǐng)假要履行請(qǐng)假手續(xù),上班要準(zhǔn)時(shí)簽到。

      (三)教風(fēng)建設(shè)

     。1)上課要按時(shí)進(jìn)教室;

     。2)嚴(yán)禁坐著上課;

      (3)嚴(yán)禁在上課時(shí)間使用通訊工具;

     。4)提高課堂效率和課堂教學(xué)藝術(shù)。

     。ㄋ模⿴煹聨燂L(fēng)

     。1)嚴(yán)格依法治教,廉潔從教,反對(duì)以生謀私;

     。2)嚴(yán)禁參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動(dòng);

     。3)嚴(yán)禁濫發(fā)或代購復(fù)習(xí)資料;

     。4)勇于開拓創(chuàng)新,好學(xué)上進(jìn),反對(duì)因循守舊,不學(xué)無術(shù);

      (5)顧全工作大局,服從工作需要,聽從組織安排;

     。6)反對(duì)極端個(gè)人主義、工作上討價(jià)還價(jià)、待遇上斤斤計(jì)較;

      (7)嚴(yán)以律己,舉止文明,為人師表,接待家長要有禮貌;

     。8)反對(duì)奇裝異服,舉止粗俗,出言不遜,不接受家長的吃請(qǐng);

      (9)居安思危,警鐘長鳴,盡職盡責(zé),抓好學(xué)生安全工作,避免意外傷亡事故,反對(duì)麻痹大意,心存僥幸;

     。10)教師不得搞第二職業(yè)、有償家教,嚴(yán)禁亂辦班、亂補(bǔ)課。

      (五)會(huì)風(fēng)建設(shè)

     。1)開會(huì)要準(zhǔn)時(shí)參加,不遲到;

     。2)在開會(huì)期間不走動(dòng)、不抽煙;

     。3)會(huì)議期間要關(guān)閉所有通訊工具。

      三、責(zé)任考核

      1、學(xué)校建立師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,全面負(fù)責(zé)學(xué)校師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”建設(shè)工作,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,負(fù)責(zé)對(duì)教師的監(jiān)督、檢查。

      2、師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和師德規(guī)范,積極組織開展師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”建設(shè)有關(guān)活動(dòng),把師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”工作落到實(shí)處。

      3、師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組要在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)立師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”監(jiān)督信箱收集信息,更好地開展師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”建設(shè)工作。

      4、學(xué)校要成立督查組對(duì)師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查、總結(jié)

      5、學(xué)校督查組要對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行檢查,重點(diǎn)檢查教師的勞動(dòng)紀(jì)律、有償補(bǔ)課、亂定復(fù)習(xí)資料等問題。

      6、政教處要對(duì)學(xué)校教師在接待家長的態(tài)度、安全工作的履行、值周工作的到位、體罰和變相體罰學(xué)生等問題進(jìn)行檢查和考核。

      7、教務(wù)處要對(duì)教師在教學(xué)過程中的情況、課外有償補(bǔ)課進(jìn)行檢查和考核。

      8、工會(huì)要對(duì)教師工作之余的娛樂活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,嚴(yán)禁教師在工作之余參與“黃、賭、毒”

      四、責(zé)任追究

      以上各條要求教職員工要嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校將組織督查組不定時(shí)的進(jìn)行檢查,對(duì)于在師德師風(fēng)、“機(jī)關(guān)建設(shè)年”活動(dòng)中違紀(jì)違規(guī)的人和事,一經(jīng)查實(shí),將視情節(jié)輕重,追究當(dāng)事人的責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的人和事要上報(bào)教育局。

      五、附則

      簽訂本責(zé)任書的責(zé)任人如有工作變動(dòng),繼任者承擔(dān)本責(zé)任書的責(zé)任。

      本責(zé)任書簽訂之日起生效,有效期至二0xx年二月。本責(zé)任書一式兩份,簽字雙方各執(zhí)一份。

      學(xué)校黨支部書記、校長(簽字)xx

      學(xué)校教職員工(簽字)xx

      二0xx年三月十二日

    師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書5

      為進(jìn)一步落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)全校教師職業(yè)道德教育,塑造全體教師的良好形象,根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》、《昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)十倡導(dǎo)》,明確對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任,學(xué)校與教師本人特簽訂本責(zé)任書。

      1.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》的精神實(shí)質(zhì),為人師表,樹立良好的教師形象。

      2.認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和方針政策,不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、工作能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕有損教師形象的行為發(fā)生。

      3.自覺遵守《昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》,養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣,做一個(gè)人民滿意的教師。

      4.教職工對(duì)學(xué)生負(fù)有保護(hù)責(zé)任,通過多種方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想、法制教育,教育學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí),抵御不法侵害,依法維護(hù)自身合法權(quán)益。

      5.自覺接受學(xué)生、家長、學(xué)校和社會(huì)各界對(duì)師德師風(fēng)情況的監(jiān)督和評(píng)議。

      6.學(xué)校把教師師德師風(fēng)情況作為年度績效考核的重要內(nèi)容,嚴(yán)格按教師職業(yè)道德考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行師德師風(fēng)考核,同時(shí)還要與教師晉職、晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、工資獎(jiǎng)金掛鉤,實(shí)行一票否決制。

      本責(zé)任書一式二份,教職工和學(xué)校各存一份。若有意見或建議,請(qǐng)反饋到學(xué)校工會(huì)。

      實(shí)驗(yàn)小學(xué)(蓋章)

      法人代表(蓋章):

      教職工(簽名)

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