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讀書(shū)征文400字四年級(jí)（精選15篇）
讀書(shū)可以感悟人生，這個(gè)人生可以是自己的人生，可以是歷史的滄桑。下面是YJBYS小編精心整理的讀書(shū)征文400字四年級(jí)，希望能給大家?guī)?lái)幫助!
讀書(shū)征文四年級(jí) 1
兒時(shí)的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大，每次端起書(shū)，看著那毫無(wú)生命的方塊字，我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事了。
漸漸長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱，常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開(kāi)展成語(yǔ)比賽，該我說(shuō)成語(yǔ)，媽媽說(shuō)意思，我翻開(kāi)成語(yǔ)詞典，說(shuō)道：“金蟬脫殼(ké)�！眲傄徽f(shuō)完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說(shuō)：“自己看看拼音，到底讀什么�！薄班�!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“以后要注意多讀書(shū)，那才能積累知識(shí)呀!”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書(shū)，懂得好多好多的知識(shí)。
從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中， 曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能礪志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾�！笔前�!讀書(shū)得好處無(wú)窮無(wú)盡。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的.幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。
讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。
我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是辣?什么是苦?什么是甜?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎?
讀書(shū)征文四年級(jí) 2
我是一只書(shū)蟲(chóng)。你別笑，做一只蟲(chóng)子有什么不好?特別是一只書(shū)蟲(chóng)，我一直頗感自豪。
我從小就生活在一間四壁滿書(shū)的書(shū)屋當(dāng)中。滿眼望去，全是密密麻麻的文字、符號(hào)與圖片。小時(shí)的我并不把它們當(dāng)一回事兒。只當(dāng)是積木一樣的玩具，在書(shū)頁(yè)間咬來(lái)咬去，覺(jué)得甜滋滋的，味道還不錯(cuò)而已。
長(zhǎng)大了些，我偷偷啃了幾本那個(gè)長(zhǎng)胡子英國(guó)老頭達(dá)爾文的書(shū)，才知道這原本就是我們書(shū)蟲(chóng)的本分。書(shū)蟲(chóng)這個(gè)家族太弱小了，我們不得不依靠知識(shí)上的'豐富來(lái)彌補(bǔ)物力上的不足，才可能防止物競(jìng)天擇的規(guī)律將我們淘汰掉。
有了這樣的危機(jī)感，我開(kāi)始逐漸喜歡上這里的環(huán)境了打心眼里喜歡。書(shū)櫥里那股奇怪的味道越來(lái)越對(duì)我的脾性。在書(shū)頁(yè)當(dāng)中，沒(méi)有烈日暴雨，沒(méi)有狼蟲(chóng)鳥(niǎo)獸，我可以盡情地翻滾、跑跳、傻笑、撒開(kāi)腳丫子瘋跑，心情無(wú)比暢快!“書(shū)中乾坤大”這一家族古訓(xùn)是我最喜歡的感慨語(yǔ)句：關(guān)云長(zhǎng)的大刀與加農(nóng)炮一決高下，秦始皇與愛(ài)迪生說(shuō)說(shuō)笑笑，保爾修鐵路時(shí)遇上了球王貝利，克林頓與但丁爭(zhēng)辯不休……一粒粒神奇的方塊字被我吞下，只覺(jué)得它們把我那個(gè)原本僵化的青銅腦袋洗涮得日益靈活。一天沒(méi)有書(shū)讀，我的日子便無(wú)味、無(wú)趣、無(wú)歡、無(wú)彩!
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始發(fā)生了變化。身上的條紋日益變密、變粗、變得鮮艷，心里也開(kāi)始不安分起來(lái)。長(zhǎng)輩們告訴我，這是書(shū)蟲(chóng)一生當(dāng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程最終的蛻變開(kāi)始了。是否能化蛹為蝶，全看這一階段的表現(xiàn)，而表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)，就是背簍里不斷積累的分?jǐn)?shù)。
我在書(shū)櫥里度過(guò)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了，咀嚼書(shū)頁(yè)已經(jīng)不僅是一種愛(ài)好，更是一種生活方式。當(dāng)看管書(shū)櫥的長(zhǎng)輩不得不提著燈守著我把最后一行字母咽下，他們也難免在哈欠過(guò)后勸我?guī)拙�。�?dāng)然，長(zhǎng)輩們也都是從那個(gè)時(shí)代過(guò)來(lái)的，理解。
我不是不聽(tīng)勸告，可是時(shí)間真?zhèn)�不多了!我時(shí)常一邊睇視著書(shū)頁(yè)，一邊檢查背簍里的積分。我知道，離化蝶還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢。
可是我還是不甘心啊……
也許吧，等到幾十年之后，在我小時(shí)候常在的那個(gè)書(shū)櫥旁，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一只色彩斑斕的蝴蝶，它那雙觸角正輕輕滑過(guò)書(shū)脊。到那時(shí)，請(qǐng)你不要詫異，那很可能就是若干年前曾在這里孜孜不倦地啃過(guò)書(shū)頁(yè)的那只書(shū)蟲(chóng)我!
讀書(shū)征文四年級(jí) 3
讀完《我要好好得長(zhǎng)大》這本書(shū)，我深深地被里面這位在逆境中成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)少年——谷子所打動(dòng)。谷子雖然被一場(chǎng)突然其來(lái)的大火燒毀了那稚嫩的臉龐，但是他始終以積極樂(lè)觀的'態(tài)度去面對(duì)。在小月，虎哥，夏老師，花老大，城市女孩喬喬等多人的幫助和鼓勵(lì)下，他重又找回了自信，克服了重重困難，重新建設(shè)屬于自己的美好家園。
前一段時(shí)間，我也得了一場(chǎng)怪病，當(dāng)時(shí)我的想法和谷子的臉被毀時(shí)的想法很相似。我們痛苦過(guò)，絕望過(guò)，甚至也有了輕生的念頭。那段時(shí)間，我常常一個(gè)人躲起來(lái)哭泣。因?yàn)椋颐刻於家虻跗奎c(diǎn)滴，打點(diǎn)滴的時(shí)光顯得特別漫長(zhǎng)，我也在無(wú)助又無(wú)聊的情況下，常常倍感孤獨(dú)和寂寞。躺在病床上，我時(shí)常會(huì)想起在校園一起玩耍、學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們，和他們?cè)谝黄鸬哪敲恳豢潭际悄菢涌鞓?lè)。也正是因?yàn)橛辛诉@份快樂(lè)的吸引和堅(jiān)持回到校園的執(zhí)著，我在勇敢地接受了兩次醫(yī)學(xué)治療后，身體得到恢復(fù)。
也正是那些愛(ài)我的人，給了我的鼓勵(lì)和希望，讓我重拾信心�，F(xiàn)在，我重又回到了校園，繼續(xù)前進(jìn)。
在今后的成長(zhǎng)道路上，我會(huì)掃除一切障礙，因?yàn)槲乙煤玫拈L(zhǎng)大。輔導(dǎo)老師：史翠麗
讀書(shū)征文四年級(jí) 4
暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《我親愛(ài)的童年》。書(shū)中主要講的是城里孩子與農(nóng)村孩子一些趣事。
其中，最令我難忘的事是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子和四個(gè)西紅柿的故事：在一個(gè)寒冷的冬天，外面飄下了鵝毛大雪，爸爸帶回來(lái)了四個(gè)未成熟的'西紅柿。要知道，在當(dāng)時(shí)的北大荒，能吃上一個(gè)小小的未成熟的西紅柿就已經(jīng)很不錯(cuò)了，何況是四個(gè)西紅柿。起初，放西紅柿的菜筐吊在天花板上，在第一個(gè)西紅柿成熟的時(shí)候，它慘遭“毒手”——被人偷吃了。一時(shí)間，爸爸把不信任的矛頭指向了“我”�！拔摇庇旨庇謿�，卻又無(wú)可奈何。弟弟突然指著妹妹，并說(shuō)是妹妹偷吃的，因?yàn)樗目圩由嫌锌旄闪说奈骷t柿籽。妹妹哭著承認(rèn)了錯(cuò)誤，并說(shuō)自己是用鍋鏟和飯勺將筐拿下來(lái)的。家里人都安慰妹妹�！拔骷t柿風(fēng)波”就這樣過(guò)去了。由此可悟出一個(gè)道理：撒謊固然是壞習(xí)慣，但知錯(cuò)就改，那便是最好的。
讀完這本書(shū)，我想：小孩子的童年是寶貴的。而現(xiàn)在的我們已經(jīng)被各種教科書(shū)吸干了精力、被“望子成龍”、“望女成鳳”的心態(tài)捆綁得喘不過(guò)起來(lái)。所以，我真想大聲地呼吁：大人們，請(qǐng)您放放手吧！
讀書(shū)征文四年級(jí) 5
今天吃完早飯，我就懶懶地坐到了書(shū)桌旁，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一會(huì)兒，不想寫(xiě)了，我便去找了一本自己喜愛(ài)的書(shū)來(lái)閱讀。
閱讀時(shí)我不僅心情愉悅，而且精神百倍，根本不像做作業(yè)時(shí)那樣無(wú)精打采了。閱讀的好處不僅僅只有這么點(diǎn)，我還收獲到了很多“寶貝”呢！——?jiǎng)傋x了一個(gè)故事，就讓我知道了一個(gè)生存秘訣：如果別人逼問(wèn)你，想知道一個(gè)你并不想讓別人知道的`秘密時(shí)，我們可以用自己的智慧去擺脫他；反之,我們甚至還可以通過(guò)套話問(wèn)出自己想得到的別人的那個(gè)秘密（當(dāng)然，我們還是不要去窺視別人的秘密比較好）�？赐暌黄适�，我發(fā)現(xiàn)自已心情倍好，于是我又開(kāi)始去完成自己的家庭作業(yè)了。
又寫(xiě)了半個(gè)鐘頭，放在旁邊的書(shū)又像磁石一樣吸引著我。這時(shí)，我心里很矛盾，我既想按照自己的心意去快快樂(lè)樂(lè)地看書(shū)；又想快點(diǎn)把家庭作業(yè)好好地完成。于是，我認(rèn)真地想:“我快點(diǎn)看會(huì)兒書(shū)吧！這樣我就可以收獲到很多知識(shí)，收獲到知識(shí)我就可以更好地完成作業(yè)。哈！就這樣辦�！�
開(kāi)心地讀了一會(huì)兒書(shū)，我就抓緊時(shí)間把作業(yè)全都寫(xiě)完了——我又開(kāi)始讀書(shū)了。（文：石垅學(xué)校五年級(jí)范迎春指導(dǎo)老師：史英姿）
讀書(shū)征文四年級(jí) 6
《仰望天空的貓》是曹文軒叔叔的作品。他那幽默而樸素的文字中洋溢出了皮卡的調(diào)皮天真，和他那純潔善良的心靈。這讓我不禁喜愛(ài)上了這本書(shū)，更讓我喜愛(ài)上了皮卡。
每個(gè)人都有一個(gè)童年，皮卡的童年與眾不同。我很羨慕皮卡有一個(gè)溫馨的家庭。他的爺爺奶奶和三個(gè)姑姑們是那么愛(ài)他，還有天上的小鴿，地上的小貓和其它的小動(dòng)物們陪著皮卡度過(guò)了一充實(shí)而快樂(lè)的童年。他的爺爺給他造了一個(gè)蜻蜓園。姑姑們幫他制造了捕捉蜻蜓的工具，并且輪流幫他捕捉蜻蜓。在皮卡的世界里還有一只貓——橘貓。這只貓?jiān)谒锌煲退罆r(shí)化險(xiǎn)為夷，被善良的皮卡給救了上來(lái)，就這樣他們便結(jié)識(shí)了，并成了好朋友。他們之間從此也有了一段永遠(yuǎn)都剪不斷的深厚感情。作者的字里行間里都流露著這只橘貓的`高貴、優(yōu)雅與溫柔。
皮卡很喜歡捉蜻蜓，并且一捉一個(gè)準(zhǔn)兒，每次都能捉住。其實(shí)我真的很想變成皮卡假想中的一只蜻蜓，擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)的自由天地，在遼闊無(wú)垠的天空中自由的飛翔，與皮卡在同一個(gè)世界中生活，玩耍，就算被皮卡捉住，自己也可以在皮卡的蜻蜓園中有飛翔的機(jī)會(huì)，并且能享受到明媚陽(yáng)光的照耀，呼吸到新鮮的空氣，吃到綠色無(wú)污染的食品。
讀書(shū)征文四年級(jí) 7
讀書(shū)不僅是一種學(xué)習(xí)，更是一種享受。在美妙的文字世界遨游，獲取知識(shí)，陶冶情操，領(lǐng)悟大家們的思想，更可以學(xué)會(huì)做事、做人，著實(shí)受益匪淺。
在冰心的《繁星》與《春水》中，我便得到了許多。
我在那詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)句中沉醉�！按巴獾那傧覔軇�(dòng)了，我的心��！怎只深深的繞在余音里？是無(wú)限的樹(shù)聲，是無(wú)限的月明�！卑。∥移炔患按爻滤鼇�(lái)，細(xì)細(xì)回味。這樣的段落，總能讓我神游其中，忘記周遭的繁雜。一個(gè)個(gè)的方塊字，流進(jìn)我的腦海，化作一幅幅多彩的畫(huà)卷。
那看似美妙，如詩(shī)如畫(huà)的一句句話，也常常蘊(yùn)藏著深意與哲理，它引發(fā)我們思考，洗濯我們的靈魂。如這一節(jié)：“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了�！痹谖议喿x之際，它悄悄打開(kāi)我的心門(mén)，融入我的心里，把它的蘊(yùn)意深深埋在我的心底，時(shí)時(shí)地告誡我：別做井底之蛙，別做那自滿的花！
書(shū)籍慷慨的.將它的一切給了我，如一位盡心的老師，傳授我知識(shí)；如一位知心的朋友，和我談心；如一位和藹的長(zhǎng)老，講述著人生的意義。
讀書(shū)征文四年級(jí) 8
這個(gè)暑假我讀了幾本課外書(shū)，其中沈石溪寫(xiě)的《警犬拉拉》最讓我難忘。拉拉是一只警犬學(xué)院畢業(yè)的狼狗，它勇敢、機(jī)敏、忠誠(chéng)，在它的主人大漫的帶領(lǐng)下，四處執(zhí)行任務(wù)，屢建奇功。其中給我印象最深的是《失重的榮譽(yù)》。
這篇文章講的是：有一只新來(lái)的警犬叫維奇，它被分為與拉拉一同作戰(zhàn)的警犬，在一次執(zhí)行任務(wù)中，拉拉靠著自己勇敢的精神和靈敏的嗅覺(jué)在大雨中找到了罪犯的`作案工具，但這時(shí)候維奇也來(lái)到了這里，而此時(shí)的拉拉經(jīng)過(guò)雨淋已經(jīng)筋疲力盡了，維奇主動(dòng)幫它叼東西，當(dāng)時(shí)的拉拉只想盡快把作案工具交到警察手中，所以放松了警惕，但這時(shí)，維奇卻叼著東西很快的跑到了它的馴養(yǎng)員小金那里，小金大喊是他的維奇找到了這個(gè)東西，所以維奇獲得了本已屬于拉拉的榮譽(yù)。拉拉十分生氣，但在另一次執(zhí)行任務(wù)中，維奇因太想得到榮譽(yù)，而不按計(jì)劃行動(dòng)，提前沖了上去，卻不料失算遇到了危險(xiǎn)。這時(shí)的拉拉，奮不顧身的沖上前去救維奇，而自己身負(fù)重傷。
拉拉還完成了密室搶劫案、嬰兒拐騙案、珠寶盜竊案……有幾次差點(diǎn)沒(méi)了狗命兒！在生活中，我們也應(yīng)該像拉拉一樣，做事要永不放棄、沉著冷靜、不怕困難、勇敢執(zhí)著。
讀書(shū)征文四年級(jí) 9
《一百條裙子》是媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)的一本故事書(shū)。它是一本獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)的書(shū)，是由美國(guó)著名兒童文學(xué)家埃莉諾。斯特斯著作的。
故事的主人公叫旺達(dá)。特羅斯基，她是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。所有女生都喜歡捉弄她。這是因?yàn)樗墓置趾团f裙子。有一天，旺達(dá)聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子。但是根本沒(méi)有人相信她。大家拿這件事捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她留下來(lái)的那一百條“裙子”，讓捉弄過(guò)她的`那些女生發(fā)現(xiàn)，原來(lái)旺達(dá)是多么愛(ài)她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯�(ài)，非常聰明的女孩。于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭_(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……感人至深的故事，那一百條與眾不同、美麗至極的裙子留在了我的心里。
雖然，這本書(shū)圖畫(huà)是黑白的，但我仍然覺(jué)的非常好。我最喜歡旺達(dá)，她讓我看到友愛(ài)的力量。一個(gè)普通甚至卑微的小女孩，即使被冷落嘲笑著，也沒(méi)有放棄友情，并留存著許多美好的愿望。
讀完這本書(shū)后，我的心變得澄澈和透明，友愛(ài)的陽(yáng)光灑滿每一個(gè)角落。
讀書(shū)征文四年級(jí) 10
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，也是我國(guó)文學(xué)史上第一部浪漫主義神話小說(shuō)。在這個(gè)愉快的暑假，我走進(jìn)了這個(gè)神奇而又絢麗多彩的神怪世界，去領(lǐng)略了《西游記》的獨(dú)特文學(xué)魅力與不朽的藝術(shù)成就和深刻的思想內(nèi)容。
《西游記》主要講述了唐僧與他的三個(gè)徒兒孫悟空、豬八戒、沙悟凈和坐騎白龍馬一起歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，歷經(jīng)九九八十一難，遠(yuǎn)到西天拜佛求取真經(jīng)的.故事。一路上雖然有許多妖魔鬼怪，但依然沒(méi)能阻擋唐僧師徒去西天取經(jīng)的腳步，這同時(shí)也讓我看到了他們的勇敢、堅(jiān)定、執(zhí)著、毫不退縮的精神以及去取經(jīng)的決心和他們心中蕩漾的一股雄心壯志——學(xué)習(xí)佛學(xué)，求取真經(jīng)。最終“老天不負(fù)有心人”唐僧師徒功德圓滿，列位仙班。
�。∵@也讓我懂得：沒(méi)有九九八十一次磨難，就沒(méi)有百分百的成功。
《西游記》的誕生，標(biāo)志著神怪作品作為古代小說(shuō)的一大品類獲得了無(wú)可動(dòng)搖的重要地位，并對(duì)后代文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)而又廣泛的影響。
《西游記》自誕生以來(lái)，就受到了大家的喜愛(ài)，可以說(shuō)，他是一部經(jīng)得起時(shí)間和讀者考驗(yàn)的偉大的文學(xué)作品。讓我們一起去閱讀、去感受、去發(fā)現(xiàn)它獨(dú)特的文學(xué)魅力吧！
讀書(shū)征文四年級(jí) 11
《鋼鐵是怎樣煉成的》是俄羅斯作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的著作。講述了一個(gè)叫保爾·柯察金的青年因?yàn)榈挚箶橙思尤肓思t軍，從一個(gè)普通的年輕人漸漸變成了一名優(yōu)秀的蘇維埃戰(zhàn)士。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，保爾多次掙扎在死亡邊緣，受盡了病痛的折磨。最后，他雙目失明，全身癱瘓。但是，保爾始終保持著無(wú)畏的精神、樂(lè)觀開(kāi)朗的心情，從未對(duì)生活失去信心，最后還寫(xiě)成了一部小說(shuō)。
我們不會(huì)再經(jīng)歷殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們現(xiàn)在的生活充滿了幸福，但我們同樣需要像保爾那樣的精神�；叵胱约海趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，遇到難題后難免會(huì)有畏難情緒，有時(shí)碰到一時(shí)難以理解的問(wèn)題，就想著繞開(kāi)它；在鋼琴練習(xí)過(guò)程中，遇到困難的地方還會(huì)發(fā)脾氣，不耐煩，只想要步步順利。比較保爾，我被他堅(jiān)強(qiáng)不屈的`意志和頑強(qiáng)的毅力打動(dòng)了，也為我過(guò)去的表現(xiàn)感到羞愧。
我喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》，我喜歡保爾，他讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的含義，感到了意志的力量，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定還會(huì)遇到各種各樣的困難，保爾·柯察金不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
讀書(shū)征文四年級(jí) 12
暑假里的一天，我和姐姐仍然來(lái)圖書(shū)館。在一排排花花綠綠的書(shū)里，《最熟悉的陌生人》這本書(shū)最吸引我。
我慢慢的蹲在書(shū)柜旁，看了許久，但免費(fèi)看書(shū)的`時(shí)間只有1小時(shí)，一個(gè)小時(shí)的閱讀不足以讓我吸收里面的內(nèi)容，心想：可以買(mǎi)回去慢慢看啊，我口袋里有12元，應(yīng)該可以買(mǎi)，但當(dāng)看到價(jià)錢(qián)時(shí)，心里頭的想法頓時(shí)消失了。這本書(shū)要18元，而我，只有12元怎么買(mǎi)啊？我只好依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架，垂頭喪氣地走了。
又一個(gè)周末來(lái)臨了，我這次帶足了錢(qián)去買(mǎi)那本書(shū)。一來(lái)到書(shū)店，我急切地尋找，可是找了許久也沒(méi)找到。我開(kāi)始著急了，心想：應(yīng)該是被人買(mǎi)去了吧！
我垂頭喪氣地走回家中，一推門(mén)，大吃一驚——《最熟悉的陌生人》放在了飯桌上。我急忙跑過(guò)去拿了起來(lái)，問(wèn)媽媽：“媽，這本書(shū)誰(shuí)買(mǎi)的？”媽媽有些神秘地說(shuō)：“哎呀！誰(shuí)這么好心，給我兒子送來(lái)了生日禮物�。 蔽遗d奮地跳了起來(lái)：“媽媽，我愛(ài)你！”
本以為要和我心愛(ài)的書(shū)籍說(shuō)再見(jiàn)了，沒(méi)想到原來(lái)媽媽知道我喜歡看這類的書(shū)，她就幫我買(mǎi)了這本《最熟悉的陌生人》——真是母子連心。
讀書(shū)征文四年級(jí) 13
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)，人生才更精彩!
最近，我讀了一本叫《小學(xué)生要注意的50個(gè)細(xì)節(jié)》這本書(shū)。
這本書(shū)的封面非常吸引人。上面寫(xiě)著這樣一句話：歡樂(lè)的童年時(shí)代，猶如湛藍(lán)的天空，純潔無(wú)暇，任我們自在地?fù)]灑天真。
這本書(shū)告訴我們要注意的一些細(xì)節(jié)，如升國(guó)旗時(shí)要向國(guó)旗敬禮，培養(yǎng)我們熱愛(ài)祖國(guó)的'情感；要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境；記住父母的生日，多做一些孝敬父母的事；在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好的習(xí)慣。這50個(gè)細(xì)節(jié)就像一把直尺，從品格，學(xué)習(xí)，生活和社交四個(gè)方面準(zhǔn)確測(cè)評(píng)你的合格程度。
從這本書(shū)里我知道了金色的童年是人生中最無(wú)憂無(wú)慮的日子，就像一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)一樣，舒心地等待著甘露的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的哺育�？墒俏覀儺吘故且L(fēng)雨才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的。這本書(shū)是我們成長(zhǎng)地最好的伙伴。擁有它，我們將一路陽(yáng)光前行。
書(shū)，是一位知識(shí)淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書(shū)，用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。
讀書(shū)征文四年級(jí) 14
茶雖香，但不醉人；牛奶咖啡雖好，但有苦澀；紅酒雖醇，喝多了傷害身體；唯有書(shū)，能滋養(yǎng)人的身體靈魂。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@是杜甫眼中的書(shū)；“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！薄耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪。”這是陳壽眼中的書(shū)。而我眼中的書(shū)，是這樣的，一本你喜愛(ài)的書(shū)就是黑夜里的一輪明月，將你引向光明；一本你喜歡的.書(shū)就是一把金鑰匙，將你帶向知識(shí)的寶庫(kù)。
在我讀過(guò)的書(shū)里，也有不少的收獲�！毒G山墻的安妮》讓我學(xué)到了為人要善良，勤勞，珍惜友誼，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀；《童年》讓我學(xué)到了做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛(ài)心、善良、樂(lè)觀、胸懷寬廣；《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》使我學(xué)到了做人要勇敢、正直、敢于擔(dān)當(dāng)。
讀四大名著，可以讓你了解歷史；讀十萬(wàn)個(gè)為什么，可以讓你懂得世間的奧妙；讀一本童話書(shū)，可以讓你體會(huì)到無(wú)聲世界中的歡笑；讀一本科技書(shū)，可以讓你看到科學(xué)家們智慧的大腦；讀一本文藝書(shū)，可以讓你明白人間獨(dú)特的藝術(shù)；讀一本漫畫(huà)書(shū)，可以愉悅你的身心，放松心情……
讀任何一本書(shū)，都會(huì)有不一樣的收獲，讀一本好書(shū)，就像和一位心靈高尚的人談話，讀書(shū)可以使我們的人生更精彩，讓我們一起成為一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧！
讀書(shū)征文四年級(jí) 15
第一次閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我就十分佩服保爾。保爾的一生，確實(shí)是無(wú)怨無(wú)悔的。保爾的生活不平凡，他的經(jīng)歷不一般，他遇到了各種坎坷，遭受了無(wú)數(shù)磨難，但他并沒(méi)有抱怨老天的不公。他不屈服，風(fēng)雨兼程，憑著頑強(qiáng)的'意志，與困難和命運(yùn)進(jìn)行著不屈不撓的斗爭(zhēng)。
他義無(wú)反顧地投身到革命中，沒(méi)有因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的殘酷，死亡的威脅而退縮；他意氣風(fēng)發(fā)地參加了建設(shè)，沒(méi)有因?yàn)榄h(huán)境的惡劣，勞動(dòng)的艱苦而抱怨。雙目失明，疾病纏身，并不能讓他屈服；書(shū)稿丟失，一切只能重新再來(lái)，并不能使他絕望。保爾的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著深深感動(dòng)了我，促使我再次捧起這本書(shū)，走進(jìn)保爾的世界，體驗(yàn)他的經(jīng)歷，領(lǐng)悟他的精神，我更加明白“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧�！�
如果說(shuō)老天將要降任給我們，就來(lái)考驗(yàn)我們21世紀(jì)生活無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)生，不知能否挺過(guò)去？不必說(shuō)像保爾那樣，也不必說(shuō)像遭受厄運(yùn)的屈原、左忠明、司馬遷、雙目失明聾啞的海倫、高位截癱的海迪。單單學(xué)習(xí)這點(diǎn)都困難，我們承受得了嗎？
我們也要像保爾一樣，遇到困難不退縮，受到打擊不屈服，勇敢地把自己鍛煉成一塊鋼鐵，這本書(shū)對(duì)我產(chǎn)生了很大的映像。
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