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  • 的我的成功家教方法征文

    時(shí)間:2023-01-28 17:56:29 征文 我要投稿

    400字的我的成功家教方法征文(精選21篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢?以下是小編整理的400字的我的成功家教方法征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    400字的我的成功家教方法征文(精選21篇)

      的我的成功家教方法征文 篇1

      孩子是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。從振興教育,培養(yǎng)好下一代,把下一代教育成國(guó)家各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域的有用之材角度出發(fā),本人談?wù)勅绾谓逃脤W(xué)習(xí)階段孩子的幾點(diǎn)想法:

      1.從歷史唯物主義層面啟發(fā)教育孩子。給孩子講世界歷史,特別是中國(guó)社會(huì)的近代史,通過(guò)教育,逐步樹(shù)立孩子為國(guó)家昌盛而應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任感和使命感,努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大以后為國(guó)為民奮發(fā)圖強(qiáng),使孩子樹(shù)立正確的人生觀。

      2.學(xué)習(xí)要做到循序漸進(jìn)。從聽(tīng)好每堂課,寫(xiě)好每一個(gè)字,做好每項(xiàng)作業(yè)開(kāi)始,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,扎扎實(shí)實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握教材要求的知識(shí)。

      3.課外盡可能地多看一些有益的書(shū)籍和新聞、法律等方面的電視節(jié)目,多寫(xiě)日記和讀后感。通過(guò)多讀、多聽(tīng)、多寫(xiě)、多練,不斷提升孩子的.知識(shí)面,關(guān)心國(guó)家大事,提高孩子識(shí)別是非的能力,使孩子知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,優(yōu)化提升孩子的道德品德。

      4.家長(zhǎng)、教師以身作則,特別是家長(zhǎng),要以自已的良好行為引導(dǎo)教育好該子。

      5.鼓勵(lì)孩子積極參加有益的社會(huì)活動(dòng),逐步培養(yǎng)孩子適應(yīng)社會(huì)的能力,提高孩子和社會(huì)溝通交流水平。

      6.通過(guò)休息、課余時(shí)間等積極積參加體育鍛煉,飲食、休息規(guī)律規(guī)范,不斷提高孩子的身體素質(zhì)。

      老師是學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。今后,我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子,使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用人才。

      的我的成功家教方法征文 篇2

      家庭對(duì)孩子一生的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子最重要的啟蒙老師。在教育孩子的問(wèn)題上,向來(lái)都是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,沒(méi)有固定的模式。孩子一天天在成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)到如今的小學(xué)即將畢業(yè),他的變化同樣也給我們帶來(lái)一個(gè)個(gè)驚喜。其實(shí)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也是為人父母的成長(zhǎng)過(guò)程,我們?cè)诟改高@個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,與其說(shuō)我們教會(huì)了孩子,倒不如說(shuō)孩子教會(huì)了我們。下面我就談?wù)勎易约旱挠^點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

      兒子王治博今年小學(xué)六年級(jí)了,雖然不是很優(yōu)秀,但也有不少優(yōu)點(diǎn),例如擅長(zhǎng)體育,性格樂(lè)觀、尊敬師長(zhǎng),有較強(qiáng)的交際能力,擅長(zhǎng)與他人友好相處,善于觀察生活。但同時(shí)也存在一些缺點(diǎn),比如粗心大意,脾氣倔強(qiáng),任性,比較好動(dòng),做作業(yè)思想不夠集中,自主學(xué)習(xí)意識(shí)及能力不強(qiáng)。針對(duì)兒子的性格特點(diǎn),我的經(jīng)驗(yàn)有如下幾點(diǎn):

      一、首先家長(zhǎng)要以身作則,充分發(fā)揮表率的作用

      家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的教育行為影響著孩子良好個(gè)性品德的形成和發(fā)展,影響著學(xué)校教育對(duì)孩子的教育效果。作為父母要講究原則,不能過(guò)分溺愛(ài)孩子,也不能一味滿足孩子提出的要求。

      二、適當(dāng)管教,不能過(guò)度嚴(yán)格

      王治博比較倔強(qiáng),若管教太嚴(yán),與他性格不符,就會(huì)適得其反。要給他一定自由,一定的活動(dòng)時(shí)間和空間。再給予耐心教育與疏導(dǎo),通過(guò)講道理,使他明白自己的一些“主見(jiàn)”并不那么好,并不那么符合社會(huì)道德與規(guī)范,從而自愿放棄自己的“主見(jiàn)”,改正自己的毛病。

      三、盡量與孩子好好溝通,成為孩子的朋友

      每天利用吃飯時(shí)間,和孩子交流,讓孩子說(shuō)說(shuō)今天在學(xué)校里發(fā)生的事情,多聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。與孩子溝通,最重要的是平等。在孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難,向我們尋求幫助的.時(shí)候,不要批評(píng)他,也不要抱怨,而要給予特別的鼓勵(lì),引導(dǎo)他們?nèi)ソ鉀Q問(wèn)題。

      四、利用家校聯(lián)系本,主動(dòng)與老師聯(lián)系

      因?yàn)橥踔尾┢綍r(shí)上課思想不夠集中,總是喜歡開(kāi)小差,在家里做作業(yè)也磨磨蹭蹭的,這時(shí)候家校聯(lián)系本就起到了關(guān)鍵的作用,家長(zhǎng)在上面向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,也可以詢問(wèn)老師,了解孩子在校的表現(xiàn),上課是否認(rèn)真聽(tīng)課,發(fā)言是否積極等。這樣才能有針對(duì)性地教育孩子,幫孩子改掉不良習(xí)慣。

      五、培養(yǎng)孩子的信心以及自主能力

      孩子一天天在長(zhǎng)大,作為一個(gè)即將升初中的孩子,我們?cè)搶W(xué)會(huì)適時(shí)放手,讓他們自己做力所能及的事情,比如洗自己的襪子,端茶倒水,掃地拖地等家務(wù)活。不要永遠(yuǎn)都認(rèn)為他是個(gè)孩子,這個(gè)不讓做那個(gè)不讓碰的,要是不肯放手讓他邁出第一步,他將永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)做任何事情。

      的我的成功家教方法征文 篇3

      家長(zhǎng)如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)問(wèn)題。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,常言道:“家庭是人生的第一課堂” “父母是孩子的第一任教師”。孩子出生后,首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。有句話說(shuō):“有其父必有其子,有其母必有其女。”然而,在家庭教育中,由于我們大多數(shù)家長(zhǎng)不懂教育規(guī)律,缺少帶孩子和教育子女的經(jīng)驗(yàn),加上現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,工作壓力大,難以有足夠的時(shí)間和精力用于子女教育上,于是經(jīng)常在不知不覺(jué)中傷害到孩子,妨礙了孩子的`健康成長(zhǎng),F(xiàn)結(jié)合自身對(duì)孩子的教育,談幾點(diǎn)體會(huì)。

      一、給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣

      孩子的模仿能力很強(qiáng),而模仿的對(duì)象主要是孩子心目中認(rèn)為的“榜樣”,如父母、老師等。父母與孩子長(zhǎng)期共處于家庭,父母的一言一行孩子都會(huì)看在眼里,記在心上,并觀察模仿、學(xué)樣。家長(zhǎng)要堅(jiān)持做到:“教育孩子,首先教育自己!币蠛⒆幼龅降,自己要首先做到;要求孩子不做的,自己首先不做,真正把“言傳”變成“身教”。

      二、做好家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

      引導(dǎo)孩子自覺(jué)學(xué)習(xí),當(dāng)孩子考試成績(jī)不佳時(shí),及時(shí)幫助孩子分析原因,再有針對(duì)性地幫助孩子解決。(比如指導(dǎo)孩子建立糾錯(cuò)本)

      三、與孩子一起閱讀書(shū)籍

      閱讀既是一種技能,更是一種豐富知識(shí)的手段,大量的閱讀不但可以增長(zhǎng)知識(shí)與見(jiàn)識(shí),還能提高自身修養(yǎng)。我家孩子以前不愛(ài)閱讀,為此,我讓孩子自己挑選書(shū),和孩子一起閱讀,還把閱讀作為一種獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持,孩子每天完成作業(yè)后,都會(huì)自覺(jué)地抽出時(shí)間看書(shū)。

      四、要重視對(duì)孩子的品德教育

      教育孩子是一門(mén)學(xué)問(wèn),需要學(xué)習(xí)和用心,現(xiàn)在大部分家長(zhǎng)都意識(shí)到了將來(lái)孩子在社會(huì)上將面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng),所以對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都抓得很緊,這樣往往忽視了對(duì)孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),孩子思想品德教育問(wèn)題變得越來(lái)越突出。

      孩子的成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,在學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力下,我相信每個(gè)孩子都是最棒的。

      的我的成功家教方法征文 篇4

      相信很多父母都知道家教對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分重要,同時(shí)也體會(huì)到現(xiàn)在的孩子很難管。用軟的不行,用硬的也不行。教育孩子的確是一件復(fù)雜的事情,“望子成龍,盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿,但望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn)。家教方法沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)和絕對(duì)的錯(cuò),每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,只有合適的方法才是有效的。

      作為程鈺婷的父母,在家教上的確有許多困惑。孩子只要犯了錯(cuò)誤立即就會(huì)挨到責(zé)罵,結(jié)果是讓我們感覺(jué)到孩子越來(lái)越逆反了。當(dāng)我改變下態(tài)度,用平等的關(guān)系去了解孩子時(shí),發(fā)覺(jué)很多事情變得容易了。當(dāng)我夸贊孩子有自覺(jué)讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)時(shí),孩子也就自愿用玩的時(shí)間去讀書(shū)了。孩子在這個(gè)時(shí)期應(yīng)該是表現(xiàn)欲強(qiáng)的時(shí)候,高壓及打罵教育是不合適的,建立平等關(guān)系是很重要的。有一次我檢查數(shù)學(xué)作業(yè),發(fā)現(xiàn)一道題同樣的.錯(cuò)誤竟然是第三次錯(cuò)了,心急之下打罵了孩子?梢(jiàn)知道是一回事,實(shí)際做到卻又是不容易的。這在于平時(shí)自覺(jué)的糾正,培養(yǎng)孩子和父母的平等關(guān)系家教將會(huì)事半功倍。現(xiàn)在的父母都以為給孩子買最好的,穿最好的,學(xué)最好的就是給孩子的愛(ài),孩子就應(yīng)該聽(tīng)話,就應(yīng)該成績(jī)好。這種有條件的愛(ài),往往并不能讓孩子信任。真正的愛(ài)是無(wú)條件的!這樣建立的平等關(guān)系,孩子才會(huì)相信父母的話都是為自己好。多給孩子鼓勵(lì)和贊美這樣精神意義上的愛(ài),能鞏固彼此信任關(guān)系。相信在此基礎(chǔ)上父母的家教難題會(huì)迎刃而解。

      的我的成功家教方法征文 篇5

      品格的修養(yǎng)也是媽媽從小強(qiáng)調(diào)的,并且一直持續(xù)至今。小時(shí)候重點(diǎn)主要在誠(chéng)實(shí)守信,勤奮認(rèn)真等,后來(lái)便逐漸過(guò)渡到謙虛,寬容等。

      小學(xué)時(shí),我曾認(rèn)為只有成績(jī)才會(huì)引起媽媽的情緒波動(dòng)。記得有一次,我正在抄襲作業(yè)時(shí),媽媽進(jìn)了房間。她問(wèn)話,我支支吾吾答不上來(lái)。知道我在抄作業(yè)后,她沒(méi)有像我考砸時(shí)那么憤怒訓(xùn)斥我,只是說(shuō):“我平日是怎么教你的?學(xué)會(huì)抄作業(yè)了?你想騙誰(shuí)啊?書(shū)你可以念不好,但不能做不好人……”我看著她的`臉色由通紅變?yōu)樯n白。那天下午放學(xué),我看見(jiàn)她一動(dòng)不動(dòng)地倚著門(mén)框,呆望著天空。晚餐時(shí),她平靜地對(duì)我說(shuō):“今后不可以再做這種事了,知道了嗎?”從那以后,我再也沒(méi)有對(duì)她撒過(guò)謊。也是從那一次,我明白了學(xué)會(huì)做人遠(yuǎn)比成績(jī)優(yōu)異重要。

      我做事比較拖拉,容易煩躁。媽媽總告訴我,要冷靜果斷,別動(dòng)輒怨天尤人,亂發(fā)脾氣。每當(dāng)我自私任性,與朋友鬧矛盾時(shí),她也總說(shuō),不要凡事歸咎于他人,要多從自己身上找原因。她把對(duì)于我品格的培養(yǎng)融入到生活的點(diǎn)滴,以身作則,言行相顧。

      此外,媽媽經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)是要善于觀察,反思,這樣一方面可以不斷修正自己的品格,認(rèn)知,另一方面可以學(xué)到一些解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)技巧。

      以上是媽媽對(duì)于我的教育中幾個(gè)主要的方面。在此向她致以深深的謝意,感謝她含辛茹苦為我做的一切。

      的我的成功家教方法征文 篇6

      同許多家長(zhǎng)一樣,學(xué)習(xí)也是媽媽非常重視的一方面。出生十個(gè)月時(shí),我剛會(huì)講話,她便開(kāi)始教我背詩(shī),據(jù)她說(shuō)我四歲時(shí)就可以背《木蘭詩(shī)》等一百多首詩(shī)了。到了小學(xué),媽媽立下鐵規(guī):“九十五分以下,竹鞭伺候。”及至初中,她就很少再疾言厲色地訓(xùn)斥我了,更多的時(shí)候是語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo),說(shuō)盡力就好。到這時(shí),考差掉眼淚就不再是因?yàn)楹ε卤拮,而是心中羞愧。高一時(shí),媽媽要讓我寫(xiě)篇《我的媽媽》給她。我體會(huì)到她的用心,滿懷欣喜地寫(xiě)了洋洋灑灑好幾頁(yè)。從那以后,媽媽和我便漸漸成了好朋友。她不再一味把我視為人事不知的小孩子,瞎猜我心中的想法,而是開(kāi)誠(chéng)布公地與我交流。我跟她談同學(xué),朋友,她也向我講她的`煩惱,往事,曾經(jīng)的與現(xiàn)在的夢(mèng)想,甚至大侃“找對(duì)象的注意事項(xiàng)”陪我一起散步,去荒山探險(xiǎn),唱歌……每當(dāng)我為了學(xué)習(xí)而煩惱,她總是說(shuō):“從前媽媽嚴(yán)厲是因?yàn)槟氵小,現(xiàn)在你長(zhǎng)大了,只要你開(kāi)心健康媽媽就開(kāi)心……”在這一時(shí)期,對(duì)于我提出的想法她也總是認(rèn)真對(duì)待,和我一同探討分析。

      除了成績(jī),媽媽也同樣重視培養(yǎng)我的興趣與特長(zhǎng)。她一直很惋惜,從前因?yàn)榧揖巢缓,沒(méi)能讓我上喜愛(ài)的興趣班。此外,我喜歡繪畫(huà)和毛筆書(shū)法,媽媽在用具購(gòu)買上從不吝嗇,因而,雖然技藝不甚精湛,家中的畫(huà)筆,文房四寶卻是一應(yīng)俱全。高一時(shí),我認(rèn)為若不能學(xué)會(huì)一種樂(lè)器會(huì)十分遺憾,便向媽媽提出要學(xué)小提琴。在交流過(guò),確信我并非心血來(lái)潮后,她很快就把琴,入門(mén)教程,樂(lè)譜收購(gòu)齊全了。

      對(duì)于閱讀媽媽也十分推崇,我對(duì)于書(shū)籍有興趣她是十分樂(lè)見(jiàn)的。從一年級(jí)起,她便給我定期購(gòu)置課外讀物,不過(guò)到了初中就任由我自主選擇了。

      的我的成功家教方法征文 篇7

      青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫(huà)紙。等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過(guò)花季,付出汗水,奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。

      十五歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光,是雨后的彩虹,異常美麗,越發(fā)精彩。即使最后的結(jié)局是消逝,是褪去,可是它定將永遠(yuǎn)存留于人們心中的最美。也許,你走過(guò)的每一步,你說(shuō)過(guò)的每一句話,你做過(guò)的每一件事,都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。

      因?yàn)榍啻海覀兗みM(jìn)。我們放任自己的'膽大心細(xì),去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問(wèn),勇于與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩,為將來(lái)的美好打下伏筆。

      因?yàn)榍啻,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗?fàn)帯S们啻旱淖孕旁谖枧_(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水,換回舞臺(tái)上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習(xí)慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自行。

      的我的成功家教方法征文 篇8

      每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家教,我家也不例外。

      爸爸媽媽告訴我們要節(jié)儉,買東西不一定是貴的就適合,要選擇適合自己的東西,就比如我和弟弟穿的衣服和鞋子吧,媽媽會(huì)去批發(fā)市場(chǎng)那里挑選合適的,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)得比較快,所以衣服只要穿一季就要小了,買一件幾百塊錢(qián)的衣服穿幾個(gè)月就會(huì)不能穿了。所以媽媽說(shuō)沒(méi)有必要買那么貴的。

      節(jié)儉還包括吃的,就像外面的那些小吃,看著很精致,也很有食欲。但是媽媽說(shuō)了這些都是不衛(wèi)生的,讓我們盡量少吃一些,而且媽媽也會(huì)經(jīng)常在家里做一些小吃,既干凈,又比那些外面的小吃好多了。如果我們一家去外面吃飯的話,也不會(huì)點(diǎn)很多的飯菜,夠我們一家吃就可以了,如果有吃不完的話,媽媽就會(huì)讓我們打包帶回去,不可以浪費(fèi),要節(jié)儉。

      而且媽媽也告訴我們,做人不可以說(shuō)謊話,要誠(chéng)實(shí)。如果我們要是想買東西要跟媽媽說(shuō)實(shí)話,不可以有一些借口,如果是合理的要求,爸爸媽媽就會(huì)滿足我們。如果有些東西我們不需要的話,就會(huì)對(duì)我們說(shuō):這個(gè)東西可以不用買,而且我們平常的`時(shí)候也不用,如果買了一件東西而不用它,就是浪費(fèi)。

      這就是我們家的好家風(fēng),好家教。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我:做一個(gè)勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信的人。

      的我的成功家教方法征文 篇9

      前不久,爸爸媽媽給我買了一臺(tái)步步高家教機(jī)。

      我以前總是聽(tīng)到電視里打廣告:“媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了!爆F(xiàn)在我終于也有了一臺(tái)這樣的家教機(jī)。

      家教機(jī)包裝上寫(xiě)著“專注學(xué)習(xí),保護(hù)視力”八個(gè)大字。爸爸媽媽給我買這臺(tái)家教機(jī)是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)單詞只會(huì)默寫(xiě)不會(huì)讀。原本我對(duì)期末考試英語(yǔ)不抱太大的希望。但最后我的英語(yǔ)也考了九十分,全靠這家教機(jī)。

      我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文也能得高分,一個(gè)九十六分,一個(gè)九十三分。家教機(jī)也幫了我很大的忙。

      記得數(shù)學(xué)小考時(shí)每次都不理想,我心里也挺著急的。自從有了家教機(jī),我做了很多同步數(shù)學(xué)試卷,慢慢的成績(jī)也就上來(lái)了。

      家教機(jī)上面還有小布問(wèn)作業(yè)。只要喊兩聲小布就可以問(wèn)作業(yè),不會(huì)做的題目都可以問(wèn)它。它會(huì)給我看視頻,視頻里有老師幫我分析題目,教我做。以后遇到類似的題目就會(huì)做了。

      我還可以在家教機(jī)上做作業(yè)盒子、一起作業(yè),還有同步語(yǔ)文、同步數(shù)學(xué)、同步英語(yǔ),跟課本一模一樣。最重要的是同步英語(yǔ),點(diǎn)到哪里就讀哪里,把上課時(shí)沒(méi)記住的都讀熟。

      家教機(jī)里有許許多多的與學(xué)習(xí)有關(guān)的小游戲,讓我邊玩游戲邊學(xué)知識(shí),不知不覺(jué)中就記住了很多東西。

      這就是我的.家教機(jī),一個(gè)萬(wàn)能的學(xué)習(xí)伙伴。

      的我的成功家教方法征文 篇10

      在家里,媽媽常教育我:“膽子要大,不懂就要問(wèn),只有現(xiàn)在努力,將來(lái)才會(huì)有出息!

      我在家里寫(xiě)作業(yè),遇到了難題,就是把腦袋瓜想破,百思不得其解,也不敢去問(wèn)別人。這時(shí)候,媽媽都總會(huì)走上前來(lái)為我講解,語(yǔ)氣相比平時(shí)“河?xùn)|獅吼”溫柔多了。這時(shí)媽媽會(huì)十分有耐心,一遍講完了,我沒(méi)聽(tīng)懂,她就會(huì)講第二遍,第三遍,直到我茅塞頓開(kāi)。

      就這樣,我一碰到難題,就會(huì)想到媽媽會(huì)幫我的。漸漸形成了一種依賴心理,遇到難題都不想問(wèn)了。

      又一次,我碰到了一道難題,滿以為媽媽會(huì)教我的。誰(shuí)知,她故意看了看,竟然說(shuō):“我也不會(huì),街上的姜爺爺學(xué)識(shí)淵博,你去問(wèn)他吧!

      看著媽媽的目光,我只得硬著頭皮去問(wèn)姜爺爺。

      進(jìn)了姜爺爺?shù)奈荩疫沒(méi)喊他,他就問(wèn)我干什么。本來(lái)就很害羞的.我,經(jīng)他這一問(wèn),臉不由得火辣辣的,心突突地跳。過(guò)了好半天,我才結(jié)結(jié)巴巴地吐出來(lái)幾個(gè)字:“爺爺,我……我來(lái)……向您請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題!闭f(shuō)完,我心里的石頭總算落了地。姜爺爺給我講解題方法,通俗易懂。

      回到家,看到媽媽露出了會(huì)心的微笑,我也明白了媽媽的良苦用心。

      的我的成功家教方法征文 篇11

      家風(fēng)、家教,是中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的一個(gè)重要組成部分。尊老愛(ài)幼、勤儉持家、明事知禮……好的家風(fēng)家教,影響了一代又一代的中華兒女,推動(dòng)了中華民族不斷向前,是促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量。一個(gè)處在好的家風(fēng)家教的人,會(huì)在其好風(fēng)氣的影響下得到好的發(fā)展。俗話說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!边@句話很清楚的表達(dá)了身邊的環(huán)境對(duì)一個(gè)人的發(fā)展很重要!懊夏溉w”不就是一個(gè)很好的例子嗎?在成長(zhǎng)過(guò)程中有好的`家庭背景,對(duì)一個(gè)人的發(fā)展有十分巨大的影響,這是每個(gè)人都不能否認(rèn)的。而且我們起初的發(fā)展就在家里,家風(fēng)家教也就自然對(duì)我們的發(fā)展有舉足輕重的作用,所以一個(gè)好的家風(fēng)家教可以促進(jìn)一個(gè)人健康的成長(zhǎng),有助于一個(gè)人走向成功。就我自己而言,我覺(jué)得我家的家風(fēng)家教是比較棒的,基本上沒(méi)有什么封建教條的限制,有的是那種有助于我們發(fā)展的助力,有的是有助于我們?nèi)松闹该鳠簦械氖鞘`我們犯錯(cuò)的警告,總之感是提供了一個(gè)適合成長(zhǎng)的環(huán)境。

      家風(fēng)家教是人生發(fā)展中不可缺少的一部分,好的家風(fēng)家教是一個(gè)成功人士的必備。

      的我的成功家教方法征文 篇12

      家是什么?家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化欣賞冰雪寒霜。如果說(shuō)家是陽(yáng)光,那么家風(fēng)就是發(fā)出光芒的太陽(yáng),是因?yàn)橛羞@樣的家風(fēng)和家教,這個(gè)家才會(huì)幸福和諧,俗話說(shuō)的好,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,家風(fēng)家教伴我們成長(zhǎng)。

      每次我去上學(xué)時(shí),媽媽都會(huì)叮囑我說(shuō)去到學(xué)校不能說(shuō)臟話,不能罵人更不能打架,見(jiàn)到老師和同學(xué)一定要主動(dòng)問(wèn)好,等等。這些話我每天都銘記在心,正是媽媽每天這樣不厭其煩的教導(dǎo)我,要講文明講禮儀,我才會(huì)成為一個(gè)懂事的.男孩。

      爸爸平時(shí)很嚴(yán)格,記得有一次考試我考砸了,爸爸耐心的幫我分析不好的原因,忽然間他看到一道高分應(yīng)用題,板著臉對(duì)我說(shuō),這道題怎么會(huì)寫(xiě)錯(cuò)呢,這道題本來(lái)就很難,全班只有三個(gè)人做對(duì)了,那你的意思就是說(shuō)你錯(cuò)是理所當(dāng)然的把一下子變得很生氣,每頭做成一個(gè)三字,你想一想有三個(gè)人做對(duì)了,說(shuō)明你也可以做對(duì),那么你為什么就可以做錯(cuò)呢?是因?yàn)槭裁?是不是不認(rèn)真讀題,你要從自己身上找一個(gè)原因,應(yīng)該要想自己為什么做不對(duì),而不是去想別人怎么做對(duì)了呀。爸爸的嚴(yán)厲讓我受益終生嚴(yán)厲也是一種特別的愛(ài)。

      爸爸媽媽感謝你們讓我從中養(yǎng)得了好的品質(zhì),好的習(xí)慣,這樣的家風(fēng)值得傳揚(yáng)!

      的我的成功家教方法征文 篇13

      國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。每家都會(huì)有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。當(dāng)然,我們家也不例外。一天,我問(wèn)媽媽:“媽媽,咱家有沒(méi)有家風(fēng)家訓(xùn)啊?”當(dāng)然有啊!拔覇(wèn);‘那咱家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?”媽媽說(shuō):“家風(fēng)是: 1.尊老愛(ài)幼 2.使用文明用 3.見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人要打招呼 4.要以大事為重 家訓(xùn): 1.有勇有謀 2.敢作敢當(dāng) 3.誠(chéng)信做人 4.追求高尚媽媽問(wèn)我:”這些你能做到嗎?“我胸有成竹地說(shuō):”能! “ 現(xiàn)在,只要我做的不好,我就會(huì)想想家風(fēng)家訓(xùn),來(lái)改正自己。

      有一次,我在奶奶家吃飯。菜剛一上來(lái)我就動(dòng)筷,媽媽說(shuō):”想想!拔矣行┮苫。忽然,我的腦子成了一張白紙,上面寫(xiě)著家風(fēng)家訓(xùn)。我趕緊放下了筷子。一天,我在家里玩,一不小心把杯子摔碎了。當(dāng)媽媽回來(lái)問(wèn)我時(shí),我就想說(shuō)不知道。

      但是我的.嘴像是被人控制了一樣,腦子里映出了家風(fēng)家訓(xùn),然后不由自主地說(shuō)出了實(shí)情。其實(shí)家風(fēng)家訓(xùn)并不是一個(gè)限制你的工具,而是一個(gè)讓你更完美的一個(gè)得力助手。所以,要想讓自己變得更完美不是靠說(shuō),也不是靠想,而是靠做。有一個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)能讓你有一個(gè)正確的方向。

      的我的成功家教方法征文 篇14

      暑假期間,媽媽給我請(qǐng)了一位家教老師,她性樊,長(zhǎng)得很漂亮,有一雙明亮的眼睛,她的性格非常的開(kāi)朗,我很喜歡這個(gè)老師。樊老師為人善良樸實(shí),而且講課也非常的認(rèn)真。

      有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,樊老師就給我講了一遍,可是我沒(méi)有聽(tīng)懂,樊老師并沒(méi)有說(shuō)我,反而又耐心地給我講了一遍,直到我聽(tīng)懂為止。還有一次,老師給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),讓我記英語(yǔ)單詞,可是我有很多的英語(yǔ)單詞都沒(méi)有記下來(lái),老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是告訴我記單詞的好方法,按照老師教我的方法,果然單詞好記了許多。在補(bǔ)習(xí)作文的時(shí)候,我有很多的詞語(yǔ)都用的.不恰當(dāng),在樊老師的修改后,我寫(xiě)的文章語(yǔ)句通順了。

      通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了我有一個(gè)很大的缺點(diǎn),

      那就是太懶惰了。如果我不懶惰的話,就不會(huì)記不

      住英語(yǔ)單詞。從這次的學(xué)習(xí)中,我知道了,只要有勤奮吃苦耐勞的精神,我相信做任何的事情都可以做得更好一些。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要做一個(gè)勤奮的孩子。

      這里我要感謝媽媽給我請(qǐng)來(lái)家教老師,也要感謝樊老師對(duì)我的教導(dǎo)。

      的我的成功家教方法征文 篇15

      因?yàn)槲业某煽?jī)不斷的下滑,所以我的媽媽就給我請(qǐng)了一個(gè)家教,對(duì)于我來(lái)說(shuō)我是特別的煩家教的,但是沒(méi)有辦法,胳膊還是擰不過(guò)大腿的,我只有乖乖的聽(tīng)話了。

      今天是老師第一天到我家里面來(lái),我們一家人都在等她,中午的十二點(diǎn),老師準(zhǔn)時(shí)的到來(lái)了,我們內(nèi)心也是非常的激動(dòng),當(dāng)見(jiàn)到老師的時(shí)候,我感覺(jué)自己也不知用什么話也表達(dá),老師穿了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子和馬尾辮,還有那特別的眼睛,當(dāng)我媽媽看見(jiàn)的時(shí)候,非常的激動(dòng),抓著老師的手,感覺(jué)特別的親切,媽媽把我所有的情況都給老師說(shuō)了,老師也對(duì)我的`情況做了一個(gè)方案,所有的東西都講完之后,就要開(kāi)始我的修行了。

      我和老師走到房間里面,老師首先不是直接給我講解,而是在談心,這次的談心單打破了以往我對(duì)家教老師的傳統(tǒng)印象,老師談完心之后就開(kāi)始給我制定計(jì)劃,沒(méi)過(guò)幾天,我對(duì)老師變得離不開(kāi)了,因?yàn)槔蠋煹闹v課是特別的生動(dòng),使我慢慢的喜歡上了學(xué)習(xí),不再逃避學(xué)習(xí),不再逃避家教老師。

      回到家后,我拿著成績(jī)單,給媽媽看,媽媽和我都驚呆了,我的成績(jī)居然提升了這么快,我自己都不敢相信,媽媽把老師叫到家里面,請(qǐng)老師吃了一頓晚飯,儀表答謝,老師的這次來(lái)是給我們道別的,因?yàn)榧依锩娴氖虑,但是我?huì)一直記著她的,謝謝你,老師。

      的我的成功家教方法征文 篇16

      “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書(shū),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書(shū)。而在我心中,書(shū)就是我的私人“家教”。

      我每天都要和我的“家教”見(jiàn)面,都要把“家教”講的知識(shí)記在本子上,到現(xiàn)在我的讀書(shū)筆記都記了兩三本了。

      一次爸爸的同學(xué)聚會(huì)上,我很無(wú)聊,一個(gè)和我一般大的男孩在那背古詩(shī),此刻,我覺(jué)得我得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)。于是,我就跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)“我們比一比,怎么樣?”他哈哈大笑說(shuō):“就憑你?”這時(shí),爸爸插了一句“這是我同學(xué)的`孩子,你們好好相處!”“原來(lái)你姓李?”我說(shuō)道,“你是不敢跟我比嗎?”只見(jiàn)他眼睛里冒著熊熊大火,大喊道“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”為了公平一點(diǎn),我們讓爸爸的朋友做評(píng)委。我自信滿滿,因?yàn)槠綍r(shí)“家教”講的知識(shí)點(diǎn)像酵母一樣發(fā)揮了作用。第一回合開(kāi)始,“水滸傳的作者是誰(shuí)?”“施耐庵”我搶先一步說(shuō)出了答案!暗诙},林海音的一部很有名的自傳體小說(shuō)是什么?”“城南舊事、城南舊事”我大喊道。耶!我又贏了。最后一道題了,一定要贏!“第三題,唐宋八大家都有誰(shuí)?”這個(gè)題,我想了一會(huì)說(shuō)“柳宗元、三蘇、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏”“這一題,你又回答正確”他媽媽說(shuō)道,耶!穩(wěn)贏,而他呢?正在愁眉苦臉的想唐宋八大家呢。

      我的家教讓我贏得了比賽,讓我自信滿滿,它就是我人生中的航標(biāo)燈,在它的引領(lǐng)下,我一定會(huì)走向成功。

      的我的成功家教方法征文 篇17

      我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的幸福孩子,歡樂(lè)的笑聲,優(yōu)美的音樂(lè)聲,瑯瑯的讀書(shū)聲一直縈繞在我的幸福小屋,伴隨著我成長(zhǎng)。爸媽總是以身作則,言傳身教,引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,從而讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然,這還少不了爸爸制訂的家訓(xùn)的功勞。我的家訓(xùn)是“五為”準(zhǔn)則,即是:為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本,為體是基礎(chǔ),為學(xué)是手段,為用是目的,為生是理想。

      讀書(shū)聲是我家的最大特色。我從嗷嗷待哺的搖籃時(shí)起,就一直沉浸在讀書(shū)聲中。媽媽從小就給我讀兒歌,講童話故事。爸爸也以身作則,會(huì)在早餐期間花五分鐘,晚餐前花十分鐘讀古文。他經(jīng)常讀得抑揚(yáng)頓挫,聲形并貌,使我深受感動(dòng),就跟著一起大聲朗讀。讀熟練了,我就和爸爸一起“對(duì)詩(shī)”,讀書(shū)聲傳遍家中的每個(gè)角落。直到現(xiàn)在,十年過(guò)去了,早晚十五分鐘的讀書(shū)聲幾乎沒(méi)有停止過(guò)。瑯瑯的讀書(shū)聲不但使我?guī)缀醣惩炅酥袑W(xué)的古詩(shī)文,而且使我的作文水平不斷提高,也了解了更多的歷史知識(shí),給生活增添了一番讀書(shū)的樂(lè)趣。

      我家里也處處充滿音樂(lè)聲。我還沒(méi)有出生時(shí),爸媽就給我聽(tīng)曲子。直到現(xiàn)在,我家每天依然環(huán)繞著各種經(jīng)典名曲。那一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,時(shí)而歡快,時(shí)而優(yōu)美,時(shí)而憂傷,輕輕地在整個(gè)家中飄溢、回蕩。悅耳動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)聲,使我的大腦變聰明了,讓我每天都開(kāi)開(kāi)心心!

      良好的家教,促進(jìn)我成長(zhǎng)。你看,我不正在向陽(yáng)光大道走去嗎?我感謝我的家庭!

      的我的成功家教方法征文 篇18

      "誠(chéng)信是做人的基本,立業(yè)之基"誠(chéng)信,這種家風(fēng),比任何金銀財(cái)富都寶貴……

      媽媽的那個(gè)時(shí)代,經(jīng)濟(jì)條件不好,外祖母沒(méi)有工作,只得讓外公在家編籠子,養(yǎng)家糊口。

      媽媽說(shuō)過(guò),籠子是那個(gè)時(shí)候生活的一部分,竹籠生意不錯(cuò),但如果貨多,忙不過(guò)來(lái),就會(huì)讓外祖母跟六個(gè)女兒幫忙,鋒利的竹條編起來(lái)很麻煩,如果底盤(pán)沒(méi)弄好形狀很容易畸形。竹條太長(zhǎng),又很容易被打到。媽媽跟跟我講過(guò),她有一次幫忙拿竹條的時(shí)候,不小心被竹簽劃破了,但還是不停地幫忙,一家人一起,速度也快,有的.時(shí)候貨太多,就得熬夜通宵編。但無(wú)論多忙,他們會(huì)準(zhǔn)時(shí)把客人要的貨物送到。絕不遲延。外祖母總教導(dǎo)他們的女兒:"做人一定要說(shuō)到做到!"

      言必信,行必果。有一次,我跟同學(xué)約好了去玩,因?yàn)樘鞖馓稍,太?yáng)又大,就不想出去了。到了點(diǎn),媽媽看我還沒(méi)出去,便問(wèn)道:"你不想出去了嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):"怎么可以?做人一定要言而有信,你跟他做朋友,不守誠(chéng)信,那你們之間還會(huì)有信任嗎?"媽媽說(shuō)的有道理,我不能做沒(méi)有信任的人,媽媽剛剛講完了,我便飛快的跑了出去……

      誠(chéng)實(shí)守信,這是做人的基本,愿這種好家風(fēng)一直流傳下去。

      的我的成功家教方法征文 篇19

      每個(gè)人都有自己的父母,那當(dāng)然,也有自己的家教故事嘍!

      記得有一次,媽媽工作回來(lái),一臉疲憊,卻還是先給我檢查作業(yè)。我心疼地跟媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了,喝杯水吧!”可媽媽卻對(duì)我說(shuō):“不要緊,還是先檢查作業(yè)吧!”結(jié)果,檢查完了,我錯(cuò)了好幾道都被媽媽找出來(lái)了,看著媽媽犯困的樣子,我不忍心地說(shuō):“媽媽,您還是先在床上躺一會(huì)兒吧!晚飯我叫爸爸來(lái)燒!眿寢尶匆(jiàn)我這么擔(dān)心她,就躺了一會(huì)兒。

      去年7月份的時(shí)候,爸爸媽媽準(zhǔn)備接我去南京玩,問(wèn)我愿不愿意?我興高采烈的回答:“ok!大人放話,小孩哪敢不遵從!薄昂!”爸爸對(duì)我們說(shuō),“那明天就出發(fā)!”到了南京,我們下了車,這時(shí)已經(jīng)晚上了,爸爸媽媽把我領(lǐng)到了一棟小房子面前!鞍职,這是哪里?”我迷惑不解的問(wèn)爸爸。爸爸裝出了一副很神秘的樣子,說(shuō):“到了你就知道了!”我們進(jìn)了小房子,里面有許多房間,爸爸媽媽帶我進(jìn)了一個(gè)房間,說(shuō):“這里是我們租來(lái)的,里面有很多旅客!薄芭叮览!蔽掖舐暬卮稹0职竹R上拍了一下我的頭,小聲地說(shuō):“噓,這么晚了,你在大喊大叫,會(huì)打擾到別人的',你想過(guò)他們的感受嗎?”“是啊!如果你在睡覺(jué),別人突然大喊大叫,吵醒了你,你舒服嗎?”媽媽馬上插嘴道。 對(duì)。∪绻麆e人吵醒了你,你肯定也會(huì)責(zé)怪他。

      所以,生活中如果我們能將心比心,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

      的我的成功家教方法征文 篇20

      幾乎所有人的成長(zhǎng)都與家教有著緊密的聯(lián)系,我也不例外。我的家教除了尋常人家的“勤儉、孝敬、正直、善良”之外,還多了一條,那就是學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)。

      一天,爸爸媽媽都出去了,我獨(dú)自一人在屋里看書(shū)。我對(duì)書(shū)的嗜好由來(lái)已久,但爸媽不在家,我只得自己負(fù)責(zé)煮飯了,我有些失落。我一邊看書(shū)一邊煮飯,無(wú)意間撞倒了擺在客廳里的一個(gè)花瓶。“嘭”的一聲,花瓶落地而碎。我的心頓時(shí)怦怦直跳了。它可是媽媽最喜歡的一件寶貝啊。我再也沒(méi)有心思看書(shū)了。等煮好飯,我便走了過(guò)去,蹲在花瓶的碎片邊,凝視著。心里暗忖著:“沒(méi)辦法,只能撒謊騙過(guò)媽媽!

      正當(dāng)我想得出神之際,媽媽回來(lái)了。她一看見(jiàn)地上的花瓶碎片,生氣地問(wèn)道:“是怎么打碎的?老實(shí)交代!”

      “剛才有只小貓跑了過(guò)來(lái)……把……花瓶……給撞……倒了!

      看我支支吾吾地說(shuō)著,媽媽嘆了一口氣,說(shuō):“孩子,你可知道媽媽為何嘆氣嗎?”

      “因?yàn)閶寢屇钚膼?ài)的花瓶被打碎了!”

      “不對(duì)!”媽媽說(shuō),“是你的誠(chéng)實(shí)品性丟了呀,媽媽才會(huì)這么傷心的`!

      我聽(tīng)了,不由得一陣臉熱,低下了頭,撿著地上的碎片不好意思地說(shuō):“媽媽,是我錯(cuò)了,不該對(duì)您撒謊!”

      花瓶被修復(fù)了,我的誠(chéng)實(shí)也找回來(lái)了。從此,我也養(yǎng)成了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。

      擁有了誠(chéng)實(shí),我們才可以坦然地面對(duì)自己。否則,遮遮掩掩的,活得多不自在,多尷尬啊。

      的我的成功家教方法征文 篇21

      我們的教室既干凈又溫馨,就像我的第二個(gè)“家”。

      走進(jìn)教室首先映入眼簾的是四十四套整齊的桌椅。桌子是用木頭做的,正前方有一道灰色的筆槽,可以讓我們放一些學(xué)習(xí)用具,這樣寫(xiě)作時(shí)就不用被筆、橡皮等學(xué)習(xí)用具“嘩啦”一聲掉到地上的聲音給打斷思路了。連著灰色筆槽的是圓頭桌邊套,這可以防止我們玩的時(shí)候磕磕碰碰。這套桌椅讓我最喜歡的地方就是桌子的正下方有一個(gè)鐵欄可以放書(shū)包。

      再看天花板上,足足有十一盞熒光燈呢,這些熒光燈在陰天和下午的時(shí)候就可以為我們的眼睛當(dāng)“保護(hù)神”。

      教室正前方的東西可多了,有講臺(tái)桌,還有一塊長(zhǎng)方形的大黑板,老師在上面寫(xiě)下珍貴的知識(shí),我們也在上面學(xué)習(xí)知識(shí),可以說(shuō)黑板是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的重要工具。推開(kāi)黑板看到的是一塊很先進(jìn)的`電子白板,當(dāng)投影照到上面時(shí)就像在看高清圖片呢,數(shù)學(xué)課上老師還用神筆在白板上涂涂畫(huà)畫(huà)!

      教室的正后方也有黑板,上面用磁鐵吸著同學(xué)們的書(shū)法作品和剪貼報(bào)?,蔣知翰的書(shū)法作品多漂亮呀!黑板右邊是我們收拾得整整齊齊的衛(wèi)生角,衛(wèi)生角的上面是我們裝裱起來(lái)的“先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)狀”。衛(wèi)生角的旁邊是一排書(shū)柜,書(shū)柜里的書(shū)擺放得很有規(guī)律,紅的一格,黃的一格……,書(shū)柜上的植物真是美不勝收,肥厚的蘆薈、亭亭玉立的文竹,還有密密麻麻的仙人指……

      如果你來(lái)到了我的教室,一定會(huì)讓你流連忘返。

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