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  • 小學(xué)生那書與我征文

    時(shí)間:2020-07-19 14:44:03 征文 我要投稿

    小學(xué)生那書與我征文

      不知道你們和書有怎么樣的故事呢?下面我們一起來欣賞一下小學(xué)生那書與我征文吧,希望對(duì)你們有幫助。

    小學(xué)生那書與我征文

      小學(xué)生那書與我征文一

      大千世界,各人有各人的興趣,有的人喜歡集郵,說花花綠綠的郵票會(huì)帶給他廣博的知識(shí)和無限的樂趣,有的人喜歡養(yǎng)花,說有益身心,勝于吃藥,其樂無窮。我卻獨(dú)特鐘情于我的書,我覺得看書也有其獨(dú)特的樂趣。

      莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過,“要把文章寫好,最可靠的還是要多看書。”像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。

      醉心閱讀是我得到了報(bào)償。一次,作文的題目是《二十年回故鄉(xiāng)》。當(dāng)同學(xué)們正急得抓耳撓腮,冥思苦想時(shí),我已經(jīng)開始動(dòng)筆了。平時(shí)積累的描寫美麗景色的好詞佳句,親友重逢的佳段源源不斷地從我筆尖流出:小河像一條玉帶環(huán)繞著村莊緩緩地流淌,河面在陽光的照耀下泛著亮光,小魚、小蝦在水中嬉戲……在大家還在不知所措、無從下手的時(shí)候,我已經(jīng)完成了自己的寫作。我的文章還被老師當(dāng)成范文在班上朗讀。這樣的經(jīng)歷不止一次。每次老師把我的文章念給大家聽,我都會(huì)感到無比的欣喜和自豪。這是讀書給予我的饋贈(zèng)。

      看書的樂趣是當(dāng)時(shí)心里的甘苦,那么重復(fù)看書時(shí)的摘要?jiǎng)t更是一種高尚的`享受?磿催^并不是就掌握了,每當(dāng)翻起以前的書再看時(shí),那時(shí)的心情尤為甜蜜。似乎那不是一本書,而是一位風(fēng)度翩翩的知識(shí)女神。

      書,不但充實(shí)了我的課余生活,給了我寶貴的知識(shí),更重要的是,它帶給了我無窮的樂趣。集郵的人總是津津樂道與于他的花花綠綠的郵票,養(yǎng)花的人常?粗鴭擅牡幕ú葙澆唤^口,而我卻鐘情于帶給我無窮樂趣的書。

      小學(xué)生那書與我征文二

      曾經(jīng)歌德說過:“讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談。”

      在我五歲的時(shí)候,我就會(huì)認(rèn)字了。到了我六歲的生日會(huì)開始時(shí),媽媽送給我了一本書,那就是四大名著之一的《三國演義》,我打開這書的目錄一看,發(fā)現(xiàn)了許許多多有趣的小故事,如:桃園三結(jié)義,怒鞭督郵,溫酒斬華雄,等等等等,所以,這本書我至今也沒有讀完,但是我知道了它的順序,那就是‘分久必合,合久必分’。

      一天,我拿起了媽媽送給我的《三國演義》,就趴在床上開始津津有味地讀起‘過五關(guān)斬六將’的故事,腦海中不禁浮現(xiàn)出了關(guān)羽揮舞著大刀和敵人戰(zhàn)斗的景象,一轉(zhuǎn)眼的功夫,就到晚上十點(diǎn)半了,已經(jīng)過了要睡覺的時(shí)間了,可是我還沒看夠呢?該怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),生出一個(gè)主意,我可以等爸爸、媽媽睡著了以后,再悄悄地溜進(jìn)書房呀。于是,我開始了焦急的等待,終于聽到了“呼呼”的鼾聲,我興奮地開始行動(dòng)起來,正當(dāng)我悄悄摸向書房,爸爸猛然喊了一句,我的小心臟嚇得幾乎要從嗓子眼兒蹦出來了,回頭一看,爸爸翻了個(gè)身,并未再搭理我,原來只是夢(mèng)話,我才放心地繼續(xù)向書房挺進(jìn),終于到了我的‘目的地’。雖然是有驚無險(xiǎn),但是,我的心情依然很緊張,即便是這樣,我依然帶著緊張和興奮的心情,認(rèn)真地讀了起來。我就這樣讀了兩周,可是媽媽和爸爸依然毫無察覺。一天夜里,我正在讀書,不知道為什么媽媽突然醒了過來,迷迷糊糊地轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)書房的燈開著,就好奇地悄悄地打開了書房的大門,發(fā)現(xiàn)了我正在看書,因?yàn)槟菚r(shí)我完全進(jìn)入了書的世界,所以我根本沒有注意到開門和關(guān)門的聲響。

      可第二天晚上,我正要打開書房門時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),門是鎖著的,所以,我沒看成書。最后,我才知道那是媽媽鎖的,當(dāng)我問媽媽為什么鎖書房的門時(shí),媽媽笑了笑說:“我是怕你第二天沒精力呀。”我聽見了后害羞地笑了。

      雖然,我以后晚上再也看不成書了,但是在早上、中午或下午,我都可以讀書。隨著日積月累,我認(rèn)識(shí)了許多的好詞、好句,就像趙恒說的,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。

      小學(xué)生那書與我征文三

      書,是我們知識(shí)的源泉;書,是教我們更多的知識(shí)的無聲的老師;書,是帶我們遨游知識(shí)王國的戰(zhàn)艦。我今天要和大家講我和書的故事。

      我第一次見到書,大概是3、4歲的時(shí)候,那時(shí)我媽媽地給我一本薄薄的書,我摸著書光滑的書皮,問:“媽媽,這是什么呀?”媽媽說:“這叫書。來,我念給你聽。”媽媽聲情并茂地念給我聽,我聽著聽著陶醉了,讓媽媽讀了一次又一次,直到睡覺才肯罷休。

      還有一次,我寫好了作業(yè),就差聽寫沒報(bào)了。老師讓我先去看書,聽寫時(shí)叫我。我飛快的拿了一本《一千零一夜》,沉浸在了書的世界里。當(dāng)看到染布店老板把理發(fā)店老板辛辛苦苦賺的錢偷走時(shí),我感到憤怒;當(dāng)看到阿里巴巴的哥哥被強(qiáng)盜殺害時(shí),我感到悲憤;當(dāng)看到阿里巴巴過上了幸福的生活時(shí),我感到高興……當(dāng)我回過神來,我的同學(xué)說:“你看書也太入神了吧,剛剛老師叫你叫的這么聲你都沒聽見。老師早就給別人報(bào)好了聽寫,老師叫我給你報(bào)!”于是,我就多了個(gè)外號(hào)“書呆子”。

      “讀書破萬卷,下筆如有神”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”“書即是人類進(jìn)步的階梯”……這些名人名言我們都是從書上學(xué)到的,只有多讀書才能學(xué)到更多的知識(shí),將文章寫得更好。

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