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  • 垃圾分類征文

    時(shí)間:2021-02-22 09:10:53 征文 我要投稿

    垃圾分類征文五篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧,征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。相信許多人會(huì)覺得征文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的垃圾分類征文五篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    垃圾分類征文五篇

    垃圾分類征文五篇1

      隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高,“垃圾圍城”問(wèn)題日漸突出。每個(gè)人每一天都會(huì)扔出許多垃圾,但是對(duì)于垃圾分類的情況卻少之又少。上周日,我來(lái)到附近一個(gè)村莊,進(jìn)行垃圾分類的小調(diào)查。

      剛走進(jìn)村里,我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)村有很多衛(wèi)生死角,背街小巷更是垃圾成堆,垃圾桶周圍臭烘烘的!澳銈兗依锏睦际窃趺刺幚淼哪?”我隨機(jī)走訪了幾戶人家,得到的回答都是一樣的:“我們把垃圾丟在一起,到時(shí)讓垃圾車運(yùn)走。

      在我們?nèi)粘V杏性S多垃圾,它們來(lái)自各個(gè)不同的地方,經(jīng)過(guò)不同人的手。許多人把一些可循環(huán)利用的東西不管三七二十一就扔進(jìn)垃圾桶,十分浪費(fèi)。另外,垃圾堆積在一起破壞我們生存的環(huán)境,甚至影響人類身體健康,危害極大……

      因此,我覺得各部門可以多去一些公共場(chǎng)所或社區(qū)進(jìn)行宣傳和教育,通過(guò)舉辦一些垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽,鼓勵(lì)大家積極參與,真正重視起來(lái),以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。

    垃圾分類征文五篇2

      每逢周末,媽媽就會(huì)忙著做家務(wù),清理家中的垃圾和雜物。我也捋起袖子,幫媽媽一起干活。

      不一會(huì)兒,小小的院中便堆滿了各種各樣的垃圾,有鞋盒,有空的牛奶盒,有廢棄的鋼筆、鉛筆和橡皮……真是五花八門,應(yīng)有盡有。

      我詫異地說(shuō):“媽媽,廢物怎么這么多呀?”

      “是呀,你趕緊把奶奶的三輪車騎來(lái),然后把垃圾裝上,扔到垃圾箱里去!

      “好!碑(dāng)我推著裝滿垃圾的三輪車來(lái)到村口的垃圾箱旁,正準(zhǔn)備扔時(shí),走來(lái)了一位年輕的阿姨,她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,別急著扔,這些垃圾還有用處呢!你把它們分一下類吧!

      “垃圾還有什么用呀?”我疑惑不解。

      “垃圾,只有混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝了。”阿姨邊說(shuō)邊把廢舊的紙箱放成一堆,把舊衣服放在一塊兒,又把廢金屬放在另一邊……

      “好了!這些廢金屬屬于不可回收垃圾,我們可以將它們放進(jìn)不可回收的垃圾箱里。這些破衣服、紙箱子可以回收,你拉去賣了吧!”

      在阿姨的指點(diǎn)下,我來(lái)到廢品收購(gòu)站。真沒(méi)想到,那些廢紙盒加上舊衣服居然賣了16元錢。

      回家以后,我上網(wǎng)查了一下關(guān)于垃圾分類的資料,這才知道,所有的'垃圾都有自己的歸屬地,而且,垃圾中的一些物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,如過(guò)期食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等。原來(lái)垃圾山也可以變成金山。

      讓我們從自身做起,做好生活垃圾分類工作,保護(hù)我們的綠色生活環(huán)境吧!

    垃圾分類征文五篇3

      小鹿住在動(dòng)物小區(qū),里面干凈、整潔。

      這學(xué)期小鹿在學(xué)校里學(xué)了“垃圾分類,從我做起”,于是他每天都先把家里的垃圾分好類,再投進(jìn)小區(qū)的垃圾桶。今天,小鹿放學(xué)回來(lái),看到河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔垃圾沒(méi)有分類,直接扔進(jìn)垃圾桶。小鹿馬上跑去找小區(qū)管理員大象伯伯,著急地喊:“大象伯伯、大象伯伯,剛搬來(lái)的河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔都亂扔垃圾。”大象伯伯馬上制止了他們。

      晚飯后,小鹿心理還是不踏實(shí)。他找到了河馬嬸嬸的家里,對(duì)河馬嬸嬸說(shuō):“處理我們的生活垃圾,不是埋掉就燒掉,這會(huì)造成很大的污染和資源浪費(fèi)。如果分類投放垃圾的話,廚房垃圾就可以做肥料,可回收垃圾就能做成有用的東西,剩下的部分垃圾,處理起來(lái)造成的污染也小很多了。”河馬嬸嬸聽明白這個(gè)道理,連聲夸獎(jiǎng)小鹿。接著,小鹿又去了花蛇爺爺和黑猴叔叔的家,他們也都學(xué)會(huì)了分類扔垃圾。

      從此,動(dòng)物小區(qū)越來(lái)越整潔、越來(lái)越美麗!

    垃圾分類征文五篇4

      在炎熱的暑期里,我和我們班的七位同學(xué)組成了一支彩虹假日小分隊(duì),開展了以“垃圾分類,從我做起”為主題的垃圾分類活動(dòng)。

      第一次活動(dòng)開展讓我們?nèi)绱伺d奮,小隊(duì)員們都早早來(lái)到溪頭社區(qū)服務(wù)中心,合理分工后,大家都興致勃勃地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,制作了一副內(nèi)容豐富的海報(bào),還有一面特色的隊(duì)旗,為第二次活動(dòng)的開展做足了準(zhǔn)備。

      第二次活動(dòng)開展如期而至,小分隊(duì)員們頭頂烈日,扛著隊(duì)旗,來(lái)到了四A級(jí)景區(qū)——靈棲洞,首先在靈棲村事先準(zhǔn)備好的橫幅上簽下自己的名字,許下承諾“垃圾分類,從我做起”,有了誓言后,我們的積極性更加高漲,在景區(qū),為來(lái)自全國(guó)各地的游客熱情地宣傳垃圾分類知識(shí),還進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷。我相信,經(jīng)過(guò)我們的宣傳,靈棲洞會(huì)變得更加美麗;顒(dòng)中最有意義的一項(xiàng)是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書,踐行了垃圾分類金點(diǎn)子—建立舊物交換平臺(tái),減少垃圾生成,變廢為寶。

      這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到垃圾分類的重要性,減少環(huán)境的污染,讓地球變得更加美麗。

    垃圾分類征文五篇5

      最近一直聽說(shuō)垃圾要分類的新聞,我很好奇什么是垃分類,怎么分類?我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)也不太懂,那我們就一起學(xué)學(xué)吧。

      我先是上網(wǎng)查了很多資料和圖片,知道了垃圾桶分六個(gè)顏色,紅色垃圾桶是有害垃圾,藍(lán)色垃圾桶是可回收物,黃色垃圾桶是其他垃圾,黑色垃圾桶是干垃圾,褐色垃圾桶是濕垃圾,綠色垃圾桶是廚余垃圾。

      其實(shí)以前也多少知道一點(diǎn)垃圾分類。因?yàn)橛幸淮渭依锏牟A了,媽媽說(shuō)要用袋子包著,多包幾層,這樣環(huán)衛(wèi)工們就不會(huì)扎到手了,我知道了,尖銳,鋒利的東西一定要包好,這樣別人不會(huì)受傷,現(xiàn)在開始了垃圾分類了,我也學(xué)到了一些,電池是有害垃圾一定不要亂扔,飲料瓶,紙殼是可回收垃圾,廚房的剩飯菜葉等是廚余垃圾這些都容易腐爛有味道……所以,垃圾一定要分類,這樣也是保護(hù)環(huán)境,環(huán)境好了,咱們才能生活的好。

      垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,從我做起。

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