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  • 征文作文

    時間:2021-03-01 13:53:34 征文 我要投稿

    關于征文作文三篇

      在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚和體會。那么,怎么去寫征文呢?下面是小編為大家收集的征文作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于征文作文三篇

    征文作文 篇1

      如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果沒有,那么請你從現(xiàn)在開始做一個幫助別人的陽光少年。下面我為大家講一下我的故事。

      有一次,我去書店看書!鞍⒁,哪里有《十二生肖總動員迷宮》呀?”一個稚氣的聲音充滿希望地問一位阿姨!拔也恢馈!卑⒁陶f!鞍,是不是被買走了,我好想看看呀!”那個女孩說。咦?《十二生肖總動員迷宮》?我知道它在什么地方,我告訴那個小女孩吧!“小妹妹,我知道那本書在哪,我?guī)闳フ野!”我說!昂醚胶醚健!毙∨⒏吲d地說。我遞給了她那本書,“姐姐,謝謝你!”小女孩高興地對我說。我說:“不用謝,這是我應該做的,我希望你也多幫助別人!薄拔乙欢〞模憬!甭犃怂脑挘姨鹛鸬匦α。

      還有一次,我在祥泰小區(qū)打羽毛球。突然,一位老奶奶問:“祥泰小區(qū)14號樓在哪呀?”“就在前面那棟樓,我?guī)グ,奶奶!蔽艺f!昂!彼f。我扶著年邁的老奶奶到了那里,“謝謝你,小朋友!彼f。我聽了,心里像蜜一樣甜。

      從這兩件事中,我深深地體會到了幫助人的樂趣。助人為快樂之本,這句話說得多對呀!幫助了別人,不僅別人快樂了,自己也嘗到了幫助人的滋味。一顆糧食,可以哺育有用的生命;一份善行,可以引領一種精神。善行是什么意思呢?是美好的品行的意思。善行河北也就是通過道德實踐活動在全社會大興互助之風、誠信之風、孝敬之風,弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。

      同學們,河北的榮譽需要大家來維護,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個尊敬師長、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、熱愛生活、誠實守信、自強不息的人,讓河北成為文明省城!

    征文作文 篇2

      尚有點初中生的幼稚,懷揣著人生的夢想,踏入了寧陽二中的校園。我們將在這里感受成長的經(jīng)歷,憧憬未來的美好,滋生求知的渴望……

      走進二中的大門,踏入安靜的教室,打開嶄新的課本……一切都是新的未知,高中三年的旅程即將開始。

      我又興奮又緊張地走進學校,心里有一絲的'不安。心懷期待的進入班級,首先見到的是我們的班主任。他中等身材,帶著一副眼鏡,面帶微笑,看起來給人一種十分和藹、平易近人的感覺。

      高中開始的第一節(jié)課是數(shù)學。上課鈴響了,一個長相斯文的老師走了進來。他穿著暗紅色的上衣,黑色的褲子,瘦瘦的臉龐,目光犀利,充滿智慧。他的聲音非常的柔和,講課時面帶微笑,仿佛是在做一件他非常期待的事情,一直在自我陶醉之中,不知不覺叮鈴鈴下課了,我高中的第一堂課結束了。

      接下來是我最期待的語文課,我滿懷期待的盼望著老師的到來。隨著上課鈴聲響起,一位高大、健壯的男子漢跨上了講臺,這就是我的語文老師。這節(jié)課,老師從先秦文學,到兩晉文風,再到唐詩、宋詞、元曲、明清小說,直至近代雜文,口若懸河,娓娓道來,把中國文學史的自豪和浪漫展現(xiàn)的淋漓盡致,吸引著我們這些處在懵懂中的少年。在陶醉中,在嘖嘖稱贊中,一節(jié)課就結束了。

      課間時間到了,我想去看一下新的校園,熟悉一下新的環(huán)境。我順路前行,首先來到了綠樹掩映中花園。這里有幾個高聳的涼亭,挺拔的大樹,碧綠的小草、嬌嫩的小花、潺潺的流水,還有造型奇特的假山,紫藤纏繞的長廊,吸引不少人在這里駐足觀賞。

      離開花園,走過石橋,便到了操場。秋初的陽光撒落在綠綠的草地上,仿佛步入大草原,充滿著青春的氣息。操場的四周,長滿挺拔的白楊,枝丫高聳,歷經(jīng)四季的更替,更見證了學校日新月異的發(fā)展。

      我圍著操場漫步一圈,回憶剛才走過的路,瞬間覺得這多么像人生之路?路上會有上坡、下坡,路中有美景,可能還有潛在的艱辛,只有自己親身走過才知道其中的酸甜苦辣吧!我人生的那條路一切都是未知,可能只有走過去,自己親身經(jīng)歷,才能看見廣闊的未來,晴朗的天空吧!

      該啟程了!我們還有未完成的夢想,還有未知的遠方,我不會失落、不會放棄,會堅強、會勇敢。手中的紙飛機已飛出了窗外,它會告訴你我的努力!

    征文作文 篇3

      德國歌德說過:“要成長,你必須獨創(chuàng)才行。”的確,一個人要不斷成長,不斷進步,必須需要創(chuàng)新。

      曾看過這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情阻喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要!彼岢隽肆孔恿W假設即普朗克公式。他阻喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理學理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權威圣圈,大膽突進,贊賞普朗克假設并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權威。

      看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權威,在學習上,我們不能一味的接受新的知識,要學會獨立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨立思考的好習慣。

      創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來的路!因為創(chuàng)新,我們才這么的幸福;因為創(chuàng)新,我們才這么的豐富多彩;因為創(chuàng)新,我們才這么的快樂;因為創(chuàng)新,我們才這么的精彩。

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