有關(guān)征文作文七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫征文吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好征文呢?下面是小編幫大家整理的征文作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
征文作文 篇1
尚有點初中生的幼稚,懷揣著人生的夢想,踏入了寧陽二中的校園。我們將在這里感受成長的經(jīng)歷,憧憬未來的美好,滋生求知的渴望……
走進(jìn)二中的大門,踏入安靜的教室,打開嶄新的課本……一切都是新的未知,高中三年的旅程即將開始。
我又興奮又緊張地走進(jìn)學(xué)校,心里有一絲的不安。心懷期待的進(jìn)入班級,首先見到的是我們的班主任。他中等身材,帶著一副眼鏡,面帶微笑,看起來給人一種十分和藹、平易近人的感覺。
高中開始的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。上課鈴響了,一個長相斯文的老師走了進(jìn)來。他穿著暗紅色的上衣,黑色的褲子,瘦瘦的臉龐,目光犀利,充滿智慧。他的聲音非常的柔和,講課時面帶微笑,仿佛是在做一件他非常期待的事情,一直在自我陶醉之中,不知不覺叮鈴鈴下課了,我高中的第一堂課結(jié)束了。
接下來是我最期待的語文課,我滿懷期待的盼望著老師的到來。隨著上課鈴聲響起,一位高大、健壯的男子漢跨上了講臺,這就是我的語文老師。這節(jié)課,老師從先秦文學(xué),到兩晉文風(fēng),再到唐詩、宋詞、元曲、明清小說,直至近代雜文,口若懸河,娓娓道來,把中國文學(xué)史的自豪和浪漫展現(xiàn)的淋漓盡致,吸引著我們這些處在懵懂中的少年。在陶醉中,在嘖嘖稱贊中,一節(jié)課就結(jié)束了。
課間時間到了,我想去看一下新的校園,熟悉一下新的環(huán)境。我順路前行,首先來到了綠樹掩映中花園。這里有幾個高聳的涼亭,挺拔的大樹,碧綠的小草、嬌嫩的小花、潺潺的流水,還有造型奇特的假山,紫藤纏繞的長廊,吸引不少人在這里駐足觀賞。
離開花園,走過石橋,便到了操場。秋初的陽光撒落在綠綠的草地上,仿佛步入大草原,充滿著青春的氣息。操場的四周,長滿挺拔的白楊,枝丫高聳,歷經(jīng)四季的更替,更見證了學(xué)校日新月異的發(fā)展。
我圍著操場漫步一圈,回憶剛才走過的路,瞬間覺得這多么像人生之路?路上會有上坡、下坡,路中有美景,可能還有潛在的艱辛,只有自己親身走過才知道其中的酸甜苦辣吧!我人生的那條路一切都是未知,可能只有走過去,自己親身經(jīng)歷,才能看見廣闊的未來,晴朗的天空吧!
該啟程了!我們還有未完成的夢想,還有未知的遠(yuǎn)方,我不會失落、不會放棄,會堅強(qiáng)、會勇敢。手中的紙飛機(jī)已飛出了窗外,它會告訴你我的努力!
征文作文 篇2
總愛在夜深人靜時,和著柔柔的燈光,翻開薄薄的書頁,讓油墨的清香輕輕地沾染我的指尖、發(fā)際,最后柔柔地浸染我的心尖……那時的我是幸福的,是的,閱讀的感覺真好。
幼時的我喜歡在晚上閱讀。卻是為了媽媽端上的那碗好吃的夜宵。清清的湯水,黃白色的煮蛋如小鴨子般上下浮動,輕輕地咬上一口,還有流動的蛋黃,或許是貪戀這齒間的溫暖,我總會很認(rèn)真地看那些黑色的小字。在這小小貪念的驅(qū)使下,我讀完了《西游記》、《愛的教育》……
當(dāng)外在的誘惑對我漸漸失去吸引力以后,我又漸漸地學(xué)會了自我誘導(dǎo)。我曾經(jīng)將一篇長文分成三部分,在自己面前擺上三四塊巧克力,我告訴自己,讀完一部分,就吃一塊巧克力來慰勞自己,全讀完了便可以吃兩塊,結(jié)果那篇長文很快就被搞定了。
然后,現(xiàn)在的我讀書再也不需要誘惑和誘導(dǎo)了。因為,我已愛上了閱讀,我認(rèn)為閱讀是人生的一大樂趣,也是一大幸事,我只要一有時間,就會去“煮”書。我時常會跑去圖書館,帶著一支筆和一本本子,這是我去圖書館的必備之品,因為我時常會摘抄好詞妙句佳段。這樣,我在寫作時就可以用上它們,使文章更加精煉優(yōu)美。
我常常會想:如果我早點兒發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,那么我是不是能多學(xué)一些知識呢?我的視野會不會更開闊呢?所以,我一天到晚都如饑似渴地閱讀,但是我絕不會囫圇吞棗,因為我知道我是要找回那些年我錯過的知識,囫圇吞棗地讀書只會更加浪費我的時間。我每天晚上看書都要看到10點,這是我每天晚上必做的功課。媽媽看見我這么努力學(xué)習(xí),又喜又憂,喜的是我熱愛學(xué)習(xí),憂的是擔(dān)心我的眼睛會更加近視。所以媽媽給我立了一條軍令狀,晚上看書、作業(yè)不得超過9點。所以,每每看到精彩之處又不得不去睡覺之時,我總是興奮得難以入眠。
不過,現(xiàn)在我上中學(xué)后,要上晚自習(xí),便無多少時間看書了,但我對書籍的熱愛已成習(xí)慣了。所以,一旦放假了,我還是有時看書到晚上十一、十點,喂飽了自己才肯睡覺。
我讀書,不僅用“眼”去讀,而且還用“心”去讀,用“情”去讀,讀世界上的書,讀書中的世界。有一段時間,我讀《駱駝祥子》,很為祥子的遭遇感到不平。一次,和媽媽去商場購物,為了方便,媽媽叫了輛三輪車,到達(dá)目的地時,我隨手多給了車夫一塊錢,那位車失怔怔地看著我,媽媽也是不解地看著我,我愣是一句話也不說,拉著媽媽轉(zhuǎn)身大步流星地離開了。
書是人類進(jìn)步的階梯,是我們攀上宏偉人生頂峰的基石;書是良師也是益友,它既讓我找到了自信,又給我?guī)砹丝鞓。時光悄悄地從指間滑過,我對書的摯愛也與日俱增。撫摩著精致的封面,心中涌起一股暖流。這時的我覺得:閱讀真好,閱讀是世界上最幸福的事!
征文作文 篇3
我的家在楓葉苑北區(qū)。我們小區(qū)很大,環(huán)境幽靜,干凈整潔。一走進(jìn)大門,是一個噴水池,還有我們小朋友玩耍的滑滑梯。
我家在六樓,有四間房間,有爸爸、媽媽、和我。有一間是爸爸的書房,大大的書柜,有很多書。
爸爸和媽媽有時間都帶我出去玩,媽媽照顧我的生活,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。爸爸工作很忙。我最喜歡媽媽,我最佩服爸爸,因為他寫的毛筆字很漂亮,經(jīng)常練字寫書法,送給他的朋友。
我只要認(rèn)真寫字、學(xué)習(xí)、聽話,畫一張漂亮的畫,爸爸和媽媽都很高興。爸爸高興時總是摸摸我的頭,抱抱我。媽媽高興時,愛親我的臉蛋。
家是為我們遮風(fēng)避雨,生活休息的地方。我的家很溫暖、舒適。我愛我家。我想對爸爸、媽媽說:“爸爸、媽媽你們辛苦了。我一定努力好好學(xué)習(xí),爭取早日加入少先隊!
征文作文 篇4
盈盈月光,我掬一杯最清的;
落落余暉,我捧一縷最暖的;
漫漫人生,我選一最重的——創(chuàng)新。
隨著科技的進(jìn)步,各種高科技都應(yīng)運(yùn)而生。為此我們步入了科技時代,各種機(jī)器設(shè)備應(yīng)有盡有。因此各建筑工地傳來的都是“嗡嗡”的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲,不僅成了環(huán)境污染同時還要耗費大量的金錢,也就是在這種情形之下,創(chuàng)新變得更為重要。要開辟一條新途徑、新方法。
正如材料中所告訴的那樣。為了在海拔300多米的山上作業(yè),且為了不拉長工期,不破壞山體和植被,造成水土流失。于是深圳人請來了廣西的騾子和矮馬,將一筐筐石料馱上山頂,如此不僅省卻了建路的工期,又保護(hù)了生態(tài)。真可謂一舉二得。
許多人認(rèn)為,這是一聲種倒退,我認(rèn)為這是一種進(jìn)步,說明人的環(huán)境意識提高了,節(jié)約意識提高了。這不正是創(chuàng)建和諧社會所缺,所必需的嗎?我認(rèn)為沒有什么方法是落后還是先進(jìn),只要是能完成任務(wù)而且對人類有益,那就是好方法。然而要達(dá)到這一點,就必須具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,不拘于現(xiàn)狀,敢想敢做。世上無難事,只要肯創(chuàng)新。
正是因為創(chuàng)正是因為創(chuàng)新,深圳人民的難題得以解決;
正是因為創(chuàng)正是因為創(chuàng)新,中國人民的飛天夢得以實現(xiàn);
正是因為創(chuàng)正是因為創(chuàng)新,我們的住過才得以繁榮昌盛。
做為21實際的接班人,我就是明天的主人。要想有所成就就要擁有創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新,明天的一切都是空想,沒有創(chuàng)新,所有的一切東西都沒有進(jìn)步。
古今中外,凡是有所成就的仁人志士都是有創(chuàng)新精神的。創(chuàng)新是成功的動力,愛迪生的創(chuàng)新使他成為時代的發(fā)明家,蔡倫的創(chuàng)新使得文化得以流傳千古……
深圳人的做法,是一種創(chuàng)新,給我啟示。
古人云欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;求木之長者必固其根本。我要說欲開拓進(jìn)取,必勇于創(chuàng)新;求立足于世,必敢于創(chuàng)新。因為創(chuàng)新價更高。
征文作文 篇5
家是一種力量,讓我們在孤單徘徊找到方向,家是一種感覺,有時哭,有時甜。
手機(jī)迷老爸
“老爸,吃飯啦!”“吃飯啦!”……“哦”自從老爸買了小米以后,他就整天泡在手機(jī)上看小說,瞧,這不,他又賴在了手機(jī)上,不吃午飯。好不容易把他挪到了座位上,他又拿出了手機(jī)邊看邊吃?匆娏诉@樣,我趕緊吃完飯,故意把音量調(diào)到100分貝“玩電腦嘍”……什么?平時這么敏感的話題,老爸居然置之不理?這也太厲害了吧!
瘦不了老媽
“啊,又長胖了,不能再吃了!”一個月過后“什么?又長胖了?兒子,你來監(jiān)督我。不能讓我吃肉!崩蠇屪詮纳宋,體重就從八十幾斤,飆上了一百二。這不,她下定了決心,要減肥?勺焐线@么說,吃飯時,又把肉往自己碗里夾,這次,被我發(fā)現(xiàn)了,老媽一臉壞笑,問我“老媽做家務(wù)累不累?”“累。”“那這塊肉就當(dāng)做犒勞我的獎勵唄!”“不行!”“又被發(fā)現(xiàn)了!”老媽只能把肉放回去,但老媽很快就湊了過來“兒子,你覺得老媽怎么樣?”“好,但是……”正當(dāng)我滔滔不絕時,老媽早把一盤肉干光了!唉,這樣下去,老媽怎么瘦得了!
我是小書迷
自從我會認(rèn)字起,我就愛上了書,家里的書柜早已被我翻了幾千遍。今天,我的書又因為躲在廁所里看,被放在了書柜的最高層,我拿凳子也拿不到。為了拿到書,我努力努力再努力,終于,書下來了,但沒過多久,書又飛了回去。以至于我現(xiàn)在也只能望著書架浮想聯(lián)翩。
我們家是幸福的,手機(jī)迷老爸賺錢,瘦不了老媽做家務(wù),小書迷我學(xué)習(xí),正些是這性格不一的人組成了我們這個幸?鞓返募彝ァ
征文作文 篇6
朝陽似火的少女,離開美麗的家鄉(xiāng),懷著崇高的理想,邁著歡快的步伐,“啊——啊——”我們唱著歡快的歌兒,來到了如癡如醉的地方。
那是解剖室,刺鼻的來蘇浸泡人體的各種器官。好奇的少女,踮起腳尖,窺視那肌肉神經(jīng)血管!巴邸邸蔽覀儑I吐啦!來蘇氣味被呼吸進(jìn)入血液循環(huán),嬌嫩的胃腸經(jīng)不住怪味的搗亂,好幾天進(jìn)食不正常。為什么?為什么我們要選擇這一行?
老師發(fā)現(xiàn)了姑娘細(xì)微的變化,上課的時候特別關(guān)注她,夜深了還會像母親一樣教育她。孩子啊孩子,你不要憂傷,不要害怕,我們都是從這里出發(fā)。不知道身體上有些什么,又怎能握住病人的手,仔細(xì)觀察病情變化?那些骨頭、肌肉、神經(jīng)、血管,還有各種內(nèi)臟,有些什么生理功能,什么是病理變化?還有藥物如何發(fā)生作用,都離不開護(hù)士的勤奮和熱愛。只有學(xué)好了解剖、生理,才能理解生化、病理,要想在臨床上獨當(dāng)一面,必須掌握臨床各科的多種疾病。人是一個整體,生理、心理、精神、文化等各方面相互聯(lián)系。身在醫(yī)院,需要懂得倫理、教育、溝通、合作、關(guān)愛、責(zé)任等各種知識和技術(shù)。假如你剛開始學(xué)習(xí),就受不了來蘇氣,對護(hù)理專業(yè)失去興趣,那么,你選擇其他專業(yè),也會遇到類似的矛盾和場景,使你成不了器。
哎呀,這么多道理在里面,我何時才能走出校門,跨進(jìn)醫(yī)院?敬愛的老師,您的言傳身教勝過千萬兩黃金。每一節(jié)課沒有白費,每一天操練都會有進(jìn)展。實驗室、示教室,還有臨床實習(xí),哪一項不是在您的悉心教導(dǎo)下反復(fù)實踐,熟練于心。先從自身開始,互相在同學(xué)身上練習(xí),然后再在病人身上實踐,接受老師、同學(xué)及病人的考驗。不能在真人身上試驗的心肺復(fù)蘇等技術(shù),也要反復(fù)在模型上操練,直到牢固掌握為止。
人類是至高無上的動物,因為有思維,所以主宰整個世界。人的生命只有一次,對任何人都如此。走出校門,來到醫(yī)院,以病人為中心的整體護(hù)理,離不開合格的護(hù)士,F(xiàn)代社會,你拿什么來證明自己?唯有考取執(zhí)業(yè)證,獲得選擇專業(yè)工作的資格。護(hù)士的職責(zé)是維護(hù)生命、解除痛苦、恢復(fù)和增進(jìn)人類健康。無論在那個地方哪級醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作,無論工作多么臟和累,無論待遇多么低微,無論別人選擇何種手段賺錢,護(hù)士的愛心永遠(yuǎn)不能改變!
從國家分配走上自主擇業(yè),護(hù)理工作進(jìn)行了各種改革。功能制、責(zé)任制、整體、優(yōu)質(zhì)護(hù)理,三基理論是不能遺忘的根本。各種新知識、新技術(shù)、新理念的培訓(xùn)和掌握,需要我們擠時間、樹信心、有恒心、負(fù)責(zé)任地把握機(jī)會,克服一切困難和挫折。適應(yīng)社會需要,滿足人們?nèi)找嬖鲩L的健康需求,是每一個護(hù)士必須明白的道理。
世上無難事,只要肯登攀。三百六十行,行行出狀元。從高中(初中)進(jìn)入醫(yī)學(xué)院校學(xué)習(xí),經(jīng)過半年多時間的臨床實習(xí),我們已經(jīng)掌握了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。如何把病人當(dāng)親人,做到“急病人之所急,想病人之所想”,不負(fù)白衣天使的使命,把“南丁格爾”的奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng)光大,是所有在職護(hù)士、在校護(hù)生以及全社會各界人士,值得深思探討的社會問題。
知我者,相伴而行。不知我者,無冤無仇。堅守病房,踏實工作。盡力而為,奉獻(xiàn)愛心。精誠合作,共同提高。人人滿意,社會和諧。護(hù)士以醫(yī)院為家,走遍社會各個角落,充分發(fā)揮聰明才智,實現(xiàn)美好人生價值。為人類健康做出貢獻(xiàn),贏得謳歌!
征文作文 篇7
八十五年前的五四運(yùn)動,是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運(yùn)動,也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。五四運(yùn)動樹立了一座推動中國歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照。八十五年來,一代又一代的愛國青年,響應(yīng)黨的.召喚,緊跟黨走在時代前列,同人民結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn),在革命、建設(shè)和改革的偉大實踐中,成長成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚,全面建設(shè)小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當(dāng)代青年,責(zé)無旁貸,必須高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,弘揚(yáng)五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命關(guān)于弘揚(yáng)五四精神的作文文章關(guān)于弘揚(yáng)五四精神的作文
作為當(dāng)代南匯青年,面對新的形勢和任務(wù),面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時代偉業(yè),為建設(shè)一個更加美好的現(xiàn)代化新南匯,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團(tuán)員青年要努力做到:
一、勤于學(xué)習(xí),打牢成長根基。
學(xué)習(xí)是時代發(fā)展的要求,是青年成長進(jìn)步的必需。青年時期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),打牢人生成長進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識,提高工作技能,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),在激烈的市場和人才競爭中始終保持領(lǐng)先,牢牢占據(jù)優(yōu)勢;還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論,堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,構(gòu)筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要堅持學(xué)習(xí)與實踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中汲取新知識,又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大力量。
二、善于創(chuàng)造,成就時代偉業(yè)。
創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就關(guān)于弘揚(yáng)五四精神的作文
三、甘于奉獻(xiàn),實現(xiàn)人生價值
奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻(xiàn),才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。當(dāng)前,南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨,建設(shè)“兩港一城”,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊,有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,讓人生的價值在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)。
團(tuán)員青年朋友們,建設(shè)南匯、發(fā)展南匯的光榮使命,歷史地落在我們這一代青年的肩上,讓我們在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,大力弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為全面推進(jìn)“兩港一城”建設(shè),為南匯基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,貢獻(xiàn)我們的青春、智慧和力量!
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