有關(guān)征文作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過征文，肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧，征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開向社會(huì)征集的有關(guān)文章。怎么寫征文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的征文作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
征文作文 篇1
午后，如果陽光靜寂，你是否能聽見，現(xiàn)在的我們?cè)谀睦�？我可以告訴你，在六中。
——題記
背起行囊，告別家人，幾多惆悵，幾多希望。帶著對(duì)未來的向往，我們不約而同地聚集在這一方水土——六中。也許我們有著不一樣的過往，但卻懷抱著同樣的夢(mèng)想�；厥淄�，原來風(fēng)景一路甚好。
六中，宛如新生，卻像展翅欲飛的雄鷹，懷揣著理想，渴望在朝陽下振翅高飛；也如揚(yáng)起的風(fēng)帆，承載著六中的學(xué)子在知識(shí)的海洋徜徉的夢(mèng)。她希望學(xué)子們可以懂得自主，嘗試著和諧共處，學(xué)會(huì)共同發(fā)展�？匆豢催@可愛的她，她是如何讓我們?cè)诨赝畜w驗(yàn)?zāi)鞘湃サ挠洃�；她是如何讓我們�?duì)未來抒發(fā)那不一樣的情感。六中，風(fēng)景一路甚好。
回望成長(zhǎng)的風(fēng)景，青春的心靈跌跌跌撞撞受傷過，夢(mèng)想的新芽歪歪斜斜風(fēng)雨過。未來總是遙不可及，是不是就應(yīng)該放棄？如果可以重來，是否還會(huì)選擇這樣的開始？是您，是您——六中，在校園的鳳凰路上，用背影詮釋著所有的存在都是合理，青春的經(jīng)歷無論大起大落，大悲大喜，充滿怎樣的悖謬與令人心醉的折磨，都是人生的一大筆財(cái)富。生命就是在這樣的跌宕與奔波中充實(shí)、沉淀然后升華。是你如此地囈囈細(xì)語，是你如此兢兢業(yè)業(yè)。于是，我知道了一切的一切都是為了成長(zhǎng)。原來，一路的風(fēng)景都甚好。
來如青春幾多時(shí)，去似秋云無覓處。徘徊在六中偌大的校園，感悟她的博大，體會(huì)她的慈愛，我知道我是第一批六中人中的一個(gè)，但我更知道會(huì)有千千萬萬個(gè)六中人走在這校園的小徑上，也許是那香樟路，也許是那玉蘭路�？蛇@有什么關(guān)系呢？我們都知道，因?yàn)榱�，也因�(yàn)樵诹�，風(fēng)景，都一路甚好。
低聲吟唱，輕拎衣襟，六中將不斷更新。六中人在六中，嗅出生活的美妙，悟出了人生的奧妙，即使再無奈于世道無常，也逐漸遠(yuǎn)離喧囂走向成熟。沒有嫣然綻開的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨；沒有涓涓細(xì)流過心田的微笑，便沒有人生的灑脫。六中人含蓄而不聲張，有愛，敢愛。我們都愛這片土地，愛得深沉。風(fēng)景，一直都在，始終一路甚好。
我們都只是一葉小小的船，漂泊過東南西北，西北東南，在茫茫人海中浮浮沉沉，成為您的孩子——六中人。正是您，給予我們陽光，讓思想的小樹長(zhǎng)成葳蕤的高木，落下一地鏤花的蔭，令后來者懷著朝圣的心在樹下仰望。您用您寬廣的胸懷，深情的雙眸消除我們的疲憊，我們的脆弱。您卻無語，您卻沉默，讓我們?cè)趺锤兄x您！原想收獲一縷清風(fēng)，您卻給了我們整個(gè)春天。
千言萬語盡在不言中。六中用愛來澆灌花朵，讓校園芳草鮮美。感謝您，六中。三生有幸遇上您，讓我們知道了，路再難，風(fēng)景也會(huì)一路甚好。
征文作文 篇2
總愛在夜深人靜時(shí)，和著柔柔的燈光，翻開薄薄的書頁，讓油墨的清香輕輕地沾染我的指尖、發(fā)際，最后柔柔地浸染我的心尖……那時(shí)的我是幸福的，是的，閱讀的感覺真好�。�
幼時(shí)的我喜歡在晚上閱讀。卻是為了媽媽端上的那碗好吃的夜宵。清清的湯水，黃白色的煮蛋如小鴨子般上下浮動(dòng)，輕輕地咬上一口，還有流動(dòng)的蛋黃，或許是貪戀這齒間的溫暖，我總會(huì)很認(rèn)真地看那些黑色的小字。在這小小貪念的驅(qū)使下，我讀完了《西游記》、《愛的教育》……
當(dāng)外在的誘惑對(duì)我漸漸失去吸引力以后，我又漸漸地學(xué)會(huì)了自我誘導(dǎo)。我曾經(jīng)將一篇長(zhǎng)文分成三部分，在自己面前擺上三四塊巧克力，我告訴自己，讀完一部分，就吃一塊巧克力來慰勞自己，全讀完了便可以吃兩塊，結(jié)果那篇長(zhǎng)文很快就被搞定了。
然后，現(xiàn)在的我讀書再也不需要誘惑和誘導(dǎo)了。因?yàn)�，我已愛上了閱讀，我認(rèn)為閱讀是人生的一大樂趣，也是一大幸事，我只要一有時(shí)間，就會(huì)去“煮”書。我時(shí)常會(huì)跑去圖書館，帶著一支筆和一本本子，這是我去圖書館的必備之品，因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)摘抄好詞妙句佳段。這樣，我在寫作時(shí)就可以用上它們，使文章更加精煉優(yōu)美。
我常常會(huì)想：如果我早點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，那么我是不是能多學(xué)一些知識(shí)呢？我的視野會(huì)不會(huì)更開闊呢？所以，我一天到晚都如饑似渴地閱讀，但是我絕不會(huì)囫圇吞棗，因?yàn)槲抑牢沂且一啬切┠晡义e(cuò)過的知識(shí)，囫圇吞棗地讀書只會(huì)更加浪費(fèi)我的時(shí)間。我每天晚上看書都要看到10點(diǎn)，這是我每天晚上必做的功課。媽媽看見我這么努力學(xué)習(xí)，又喜又憂，喜的是我熱愛學(xué)習(xí)，憂的是擔(dān)心我的眼睛會(huì)更加近視。所以媽媽給我立了一條軍令狀，晚上看書、作業(yè)不得超過9點(diǎn)。所以，每每看到精彩之處又不得不去睡覺之時(shí)，我總是興奮得難以入眠。
不過，現(xiàn)在我上中學(xué)后，要上晚自習(xí)，便無多少時(shí)間看書了，但我對(duì)書籍的熱愛已成習(xí)慣了。所以，一旦放假了，我還是有時(shí)看書到晚上十一、十點(diǎn)，喂飽了自己才肯睡覺。
我讀書，不僅用“眼”去讀，而且還用“心”去讀，用“情”去讀，讀世界上的書，讀書中的世界。有一段時(shí)間，我讀《駱駝祥子》，很為祥子的遭遇感到不平。一次，和媽媽去商場(chǎng)購物，為了方便，媽媽叫了輛三輪車，到達(dá)目的地時(shí)，我隨手多給了車夫一塊錢，那位車失怔怔地看著我，媽媽也是不解地看著我，我愣是一句話也不說，拉著媽媽轉(zhuǎn)身大步流星地離開了。
書是人類進(jìn)步的階梯，是我們攀上宏偉人生頂峰的基石；書是良師也是益友，它既讓我找到了自信，又給我?guī)砹丝鞓�。時(shí)光悄悄地從指間滑過，我對(duì)書的摯愛也與日俱增。撫摩著精致的封面，心中涌起一股暖流。這時(shí)的我覺得：閱讀真好，閱讀是世界上最幸福的事！
征文作文 篇3
家，是我們心靈的港灣，是我們的避風(fēng)港。家，給與了我溫馨、快樂、甜蜜、親情……對(duì)我而言，家就像是彩虹，七種不同的顏色，每時(shí)每刻都在變化著，我愛我的家。
我的家，熱鬧、幸福、溫暖。
孩子氣的爺爺，慈愛的奶奶，頂梁柱爸爸，溫柔善良的媽媽，美麗大方的姐姐，還有精靈可愛的我，就這樣組成了一個(gè)和諧美滿的家庭。
家，是雨露，滋潤(rùn)著我茁壯成長(zhǎng)；家，是微風(fēng)，撫摸著我細(xì)小的身軀；家人，是陽光，溫暖著、照耀著、關(guān)懷著我。我家沒有豪華的大房子，沒有華麗的衣裳，沒有優(yōu)越的生活條件，可我愛我的家。
隨著年齡的.增長(zhǎng)，對(duì)“愛”的含義也漸漸理解。愛是無時(shí)無刻在關(guān)心我、呵護(hù)我、疼愛我的母愛；是處處為我考慮，嚴(yán)格要求我的父愛；是依舊什么都想著我什么好吃的都留給我的爺爺奶奶的愛；是陪我玩鬧、伴我長(zhǎng)大的姐姐的愛……這樣的愛，如一股甜甜的清泉淌過我的心田。我很慶幸，出生在這個(gè)家，成為其中的一員；我也很感激，上天把我?guī)У竭@個(gè)家，感受溫暖和快樂；我愛我的家，我更愛我的每一位家人。
而我們現(xiàn)在的幸福生活都是源于祖國(guó)的蓬勃發(fā)展和中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)。這樣的幸福來之不易，我們要倍加珍惜。
美麗的大好河山、先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、越來越美好的人民生活，千千萬萬美滿的家庭組成了偉大的祖國(guó)。我的祖國(guó)是我的大家庭。我愛我家，我更愛我的祖國(guó)這一大家庭。
家是每個(gè)人生存的樂園，家是人生成長(zhǎng)躲避風(fēng)霜的港灣，家像春日般溫暖著我的心房……我愛我的家，我愛我的國(guó)。
征文作文 篇4
昨天下午，觀看太空授課之前，俞老師布置了太空授課征文比賽的要求。這是我在母校參加的最后一次征文比賽，我更加珍惜。
今天早飯后，我開始思考怎么寫好這篇征文。此時(shí)，太空授課的感人情景一齊涌入我思緒之中，一節(jié)6000萬師生共聽太空課的狀觀，中國(guó)航天事業(yè)的驕人業(yè)績(jī)，令我感慨不已。
我想到近百年來革命前輩為了實(shí)現(xiàn)中華民族“自立于世界民族之林”的理想，前仆后繼的奮斗；我想起了新一代共產(chǎn)黨人為中國(guó)夢(mèng)的執(zhí)著追求，無私奉獻(xiàn)……理想在我心中淀積，熱血在我心中沸騰。我滿懷激情提筆寫起征文《天地課堂的遐思》。
我一口氣寫了1200多字，正準(zhǔn)備發(fā)給俞老師。爺爺說，別急著發(fā)，先放一下。你夏令營(yíng)回來，再看一遍，也許又會(huì)發(fā)現(xiàn)不足，再修改一次，文章會(huì)有進(jìn)步。
對(duì)呀，只有不厭其改，才會(huì)有好文章。我等夏令營(yíng)回來后再認(rèn)真修改一次，再把這篇母校最后一次競(jìng)賽的征文發(fā)給俞老師。爭(zhēng)取有個(gè)好的成績(jī)，回報(bào)我的語文老師。
征文作文 篇5
五星飄揚(yáng)的紅旗,帶著我們的中國(guó)夢(mèng)。那閃閃發(fā)光的幾顆星,代表著我們的中國(guó)心!
我們忘不了中國(guó)屈辱的歷史,更忘不了中國(guó)被踐踏都那些日子。作為一名小學(xué)六年級(jí)小學(xué)生,我還太小,并不能出什么驚天動(dòng)地的大事,不能為祖國(guó)奉獻(xiàn)。但養(yǎng)成“多出力”的好習(xí)慣可以為以后的“幫助國(guó)家”有著力挺的幫助哦!
多多幫老師分擔(dān),多多幫學(xué)校分擔(dān),養(yǎng)成“分擔(dān)責(zé)任”的好習(xí)慣,以后好為國(guó)家做。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,你會(huì)想起中國(guó)的雪恥~那中華人民的羞愧!
不忘國(guó)恥振興中華!
共產(chǎn)黨已經(jīng)九十二歲了,這就十二歲以來中華人民,分發(fā)突進(jìn)!科技的腳步也增快了!為的是祖國(guó)的未來輝煌!為的是祖國(guó)的子子孫孫。不能然他們認(rèn)為中國(guó)是“懦弱”的,不能讓他們以為中國(guó)人是“人人擺脫的”中華!是堅(jiān)強(qiáng)不屈!屹立不倒的!
做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做好身邊事,用認(rèn)真的態(tài)度來回。報(bào)祖國(guó)母親的滋養(yǎng),用堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)著祖國(guó)母親、讓世世輩輩的人類都知道我們中華是團(tuán)結(jié)的大家庭!
讓我們從現(xiàn)在起,做好點(diǎn)滴身邊事,讓家人放心,讓老師點(diǎn)頭,對(duì)你說聲“好樣的”!
征文作文 篇6
八十五年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。八十五年來，一代又一代的愛國(guó)青年，響應(yīng)黨的召喚，緊跟黨走在時(shí)代前列，同人民結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中，成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。八十多年后的今天，我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。作為當(dāng)代青年，責(zé)無旁貸，必須高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，弘揚(yáng)五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命關(guān)于弘揚(yáng)五四精神的作文文章關(guān)于弘揚(yáng)五四精神的作文
作為當(dāng)代南匯青年，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團(tuán)員青年要努力做到：
一、勤于學(xué)習(xí)，打牢成長(zhǎng)根基。
學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，是青年成長(zhǎng)進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)，打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識(shí)，提高工作技能，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，在激烈的市場(chǎng)和人才競(jìng)爭(zhēng)中始終保持領(lǐng)先，牢牢占據(jù)優(yōu)勢(shì);還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論，堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，構(gòu)筑精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一，做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí)，又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
二、善于創(chuàng)造，成就時(shí)代偉業(yè)。
創(chuàng)造成就偉業(yè)，創(chuàng)造開辟未來。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就關(guān)于弘揚(yáng)五四精神的作文
三、甘于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國(guó)家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn)，才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前，南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨，建設(shè)“兩港一城”，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)，有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光，讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。
團(tuán)員青年朋友們，建設(shè)南匯、發(fā)展南匯的光榮使命，歷史地落在我們這一代青年的肩上，讓我們?cè)卩囆∑嚼碚摵汀叭齻�(gè)代表”重要思想的指引下，大力弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為全面推進(jìn)“兩港一城”建設(shè)，為南匯基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，貢獻(xiàn)我們的青春、智慧和力量!
【有關(guān)征文作文錦集6篇】相關(guān)文章：
有關(guān)安全征文12-11
征文范文：作一個(gè)有修養(yǎng)的園湖人12-20
有關(guān)端午節(jié)征文12-21
有關(guān)食品安全征文08-22
泰戈?duì)柎碜鳌读魑灱方?jīng)典語錄04-19
有關(guān)勤奮作文錦集4篇12-24
有關(guān)勤奮作文錦集8篇12-08
有關(guān)愛路護(hù)路的征文12-20