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  • 征文作文300字

    時間:2021-03-28 10:23:25 征文 我要投稿

    關(guān)于征文作文300字7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。那么你有了解過征文嗎?下面是小編收集整理的征文作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于征文作文300字7篇

    征文作文300字 篇1

      我有一個要好的伙伴叫華年。華年學(xué)習(xí)好、成績優(yōu)秀、期末考試總能名列前茅,品學(xué)兼優(yōu),他是我的榜樣,我有這樣一個好伙伴實在難得。

      華年很酷,很瀟灑。華年家很有錢但他不因為有錢而驕傲,平常穿著普通衣服,很低調(diào);他的性格活潑好動,好勝心很強烈,有著一顆完美的心。

      華年有一頭烏黑氣質(zhì)的黑發(fā),濃濃的眉毛,微笑時常常掛在又圓又白的臉上,白白的臉好似一團面粉,鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,顯得格外精神,一張櫻桃似的小嘴能說會道。他愛穿一套嘻哈運動裝,在體育課上熱血沸騰。

      他的毛筆字達(dá)到了如火純青、出神入化的地步、我對他的毛筆字無話可說。他家展示著自己所有的杰作:毛筆、鋼筆、圖畫、鉛筆和圓珠筆制作等等作品,應(yīng)有盡有,仿佛自己在一個書法世界里自由暢游。當(dāng)然,華年在這成果的背后也付出了許多的汗水,他的書法讓我佩服的五體投地。

      華年還榮獲了6次學(xué)習(xí)標(biāo)兵的榮譽稱號,每當(dāng)看到他在頒獎臺上成熟而威風(fēng)凜凜的模樣,我很羨慕他,自己又很害羞且慚愧,我心里一直暗暗的向他學(xué)習(xí)。

      華年的每一項優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),他永遠(yuǎn)是我的榜樣,總有一天我要超越他,戰(zhàn)勝他,打敗他。我為有華年這好伙伴是感到驕傲。

    征文作文300字 篇2

      水,是人類生命的源泉。沒有水,人類將無法生存,萬物將不能生長,世界將不會如此多姿多彩。因此,珍惜我們?nèi)祟惖纳脑慈,就必須?jié)約用水,才能保護好我們?nèi)祟惖纳,是每個人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。 地球上的水源比大陸還多,可是,直正干凈的卻達(dá)不到原先水的一半。當(dāng)你在大馬路上行走時,看到的一條條河水,有一條是干凈的嗎?當(dāng)你在公共洗手間時,有一個水龍頭是關(guān)緊了的嗎?當(dāng)你看到川流不息的人時,有一個是節(jié)約用水的嗎?人來的行為能不可恥嗎?水如此的潔凈,卻被人們糟蹋成這樣,水也是會哭泣的啊!

      而在現(xiàn)實生活中,我們身邊卻有這樣一些人,他們沒有一絲一毫保護水資源的意識,在不停地浪費水資源,污染水資源。比如一些學(xué)生用水時,開了水龍頭,用完水后就不把水龍頭關(guān)上,讓水無節(jié)制的流淌,甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開讓水資源流失造成了水資源的大量流失。

      珍惜和保護水資源,還我們一個綠樹成蔭。鳥語花香、河水清清。魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!

      為了使我們生活的環(huán)境,我們應(yīng)該讓“五水共治”這個活動吹響每一個社會角落里的大號角,呼吁人們行動起來,讓地球媽媽笑得更加燦爛,變得更加美麗!

    征文作文300字 篇3

      大的小的,兩個男人

      黑夜,踏上歸途……

      車停,總是以最快的速度第一個沖下去,全然將平日人家送我的雅評“知性”拋之腦后!

      下車后不用我費力搜尋,就看到了那兩個可愛的男人,大的抱著小的,大的戴著眼鏡,還在傻乎乎的左瞄瞄,右瞧瞧,小的不愧是小的,眼神好,早就朝我揮手了……

      大的從我手中接過沉沉的筆記本,我則從大的手中接過小的,抱抱,親親!

      小的見大的如此憐香惜玉,也不甘落后,從我手中接過小挎包:“媽媽累了,我來幫你!”

      “那你不累嗎?”磨蹭一下小的臉蛋。

      “我不累,我是男子漢!”小的仰著臉蛋,一臉的自豪。大的在旁偷笑:“示范效果佳!”

      換乘的士,小的說黑夜有怪獸,不過叫我別怕,他會變身奧特曼去擊敗他們……

      當(dāng)然,夜再黑,我想也不會怕,有大的小的兩個男人在……

    征文作文300字 篇4

      生命,多么莊重,多么嚴(yán)肅,多么古老的話題!在我國有無數(shù)人死于非正常死亡,其中溺水身亡的人數(shù)變達(dá)每年1.6萬人次,平均每天便有40多人溺水身亡,相當(dāng)于每天便有接近一個班級在消失。

      和同伴不慎溺水,我們應(yīng)該怎么做呢?今天我們便來學(xué)習(xí)一下吧!如果自己不慎落水,不能慌亂,盡量使口鼻露出水面,雙手雙腳一直劃動,呼氣時淺,吸氣時深,等待救援。如果同伴不慎溺水,應(yīng)立刻呼救,喊叫大人前來救援。還可以將泡沫,游泳圈等漂浮扔給溺水者,也可以把竹竿等物體遞給溺水者,把他拉上岸,切記,如果同伴落水,千萬不可用手拉手方法進行施救,因為落水者會變得力大無比,容易把救援者也拉進水中,還有手與手之間接觸到水,磨擦力會變小,如果最后一個人的手脫落,那么前邊的人都將落入水中,造成連環(huán)溺水。如果在水中抽筋的話,應(yīng)深吸一口氣,潛入水中,揉搓和放松抽筋部位,這樣一直循環(huán),直到不抽筋為止。

      生命是寶貴的,它只有一次,過了便不會重來。所以從今天起,我們要預(yù)防溺水,珍愛生命,別把生命丟在水里!

    征文作文300字 篇5

      俗話說“百善孝為先”,不錯,我的家鄉(xiāng)確實是以孝當(dāng)先,個個人家的子女長大后首當(dāng)其沖的一件事是:就是孝敬老人、父母。

      幸運的`我有個哥哥,哥哥是怎樣孝敬爸爸老媽的舉動,我都一點一點的記在腦海里。

      還記得我九歲的時候,哥哥已經(jīng)畢業(yè)了,并且掙到了錢。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸媽。那天,哥哥從上;貋,興沖沖的告訴我們一家,說掙到錢了。我們都為哥哥高興。

      當(dāng)天,哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店,說是為老媽買黃金,就當(dāng)是孝敬老媽。因為:以前沒那么富裕,現(xiàn)如今社會條件改變了,當(dāng)然要“炫耀”一番啦。哥哥給老媽精挑細(xì)選的耳環(huán)和戒指,老媽整天跟別人炫耀說“唉呀,我兒子有出息了,都懂得孝敬我們啦!”這些一點一滴我都記在腦海里,等到我長大的那一天,像哥哥那樣孝敬父母。也許,那一天,我將做的比哥哥還要好。

      也許,“孝”這個字說簡單也不為簡單,說不容易,也并不是那么的苛刻。孝,不過就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不過就是為父母端上一杯溫暖的茶;孝,不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語。我想,再也沒有什么事比孝敬父母更為重要的了。

      我的家風(fēng)不過如此,“孝”這個字永遠(yuǎn)刻在我的心頭。

    征文作文300字 篇6

      三節(jié)三愛就是指愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。作為祖國未來接班人,我們要做到三節(jié)三愛。

      我們要愛祖國,祖國是我們母親,她養(yǎng)育了我們,給了我們一個溫馨家,我們祖國就像是一個大花園,而我們就是花園中花朵,所以我們要愛祖國。我們要愛勞動,高爾基說過:“我們世界上最美好東西,都是由勞動、由人聰明手創(chuàng)造出來!彼裕覀冊趯W(xué)校里,要按時值日,打掃衛(wèi)生,讓我們校園更加整潔美麗;在家里,要多幫媽媽干家務(wù)活,分擔(dān)一些家務(wù);我們要愛學(xué)習(xí),因為只有好好學(xué)習(xí)才能成為一個對社會有用人,報效國家;我們要節(jié)約用水,水是生命之源,沒有了水,任何生物都生活不下去,而且,現(xiàn)在我國一些地區(qū)還存在缺水問題,所以,我們要節(jié)約每一滴水,不要讓世界上最后最后一滴水成為我們眼淚;我們要節(jié)約用電,在學(xué)校里,風(fēng)扇、電燈要及時關(guān)閉,在家里,當(dāng)電器不用時候,要及時把電源拔掉;我們要節(jié)約糧食,朱柏廬說過:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!彼裕覀円獝巯ЪZ食,它們都是農(nóng)民伯伯用辛勤汗水澆灌出來。

      我們只有一個祖國,我們應(yīng)懂得愛惜,保護我們親愛祖國,讓“三愛三節(jié)”傳遍中國。

    征文作文300字 篇7

      我們的老師,身材矮小,有一點胖。他有著短短的頭發(fā),鼻梁上掛著一個厚厚的眼鏡,眼睛里是明亮的雙眼。他總是穿著那幾條衣服,似乎不喜歡穿別的衣服。

      老師的肚子里有著豐富的墨汁,他上課時課堂定然是十分活潑的。因為老師上到一半總會給我們講故事,說得十分生動,多數(shù)是他的親身經(jīng)歷。老師講故事時都讓人“陷入”他的故事中。因為他總是在一些地方停一停讓你好好地去回想,把你自己的思想帶入故事,想知道下文,這你說不是“勾你魂”嗎?不信我將給你聽一下。不過記得不是太清楚。

      有一次上課,上到一半都突然給我們將起故事來,這不是平常給我們講的故事,而是恐怖故事,講了兩個故事。其中一個是這樣的:老師原來在一個鄉(xiāng)村小學(xué)當(dāng)老師,一天老師出去差不多到晚上一點才回來。回來到山上小路是看見樹林中有一個手伸開長3米多的人。老師好奇就跟著他后面,那個人發(fā)現(xiàn)了老師就拔腿就跑。老師講到這里就停了停好像在回味什么似的。在同學(xué)們的“苦苦哀求”下老師終于再次開講,老師追到一個墓前發(fā)現(xiàn)一條長長的木頭,抬頭一看,看見前面一個人在跑,老師才明白這不是什么怪人,而是一個偷木頭的小偷。

      哦!忘了告訴你這是我們的老師――吳小平。

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