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  • 文明禮儀伴我行征文

    時(shí)間:2021-04-23 18:14:02 征文 我要投稿

    文明禮儀伴我行征文

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是征文了吧,征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的文明禮儀伴我行征文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    文明禮儀伴我行征文

    文明禮儀伴我行征文1

      報(bào)載一則消息,說的是有些國家用中文簡體字標(biāo)警示牌,如“請(qǐng)便后沖水”,“這是公共場所,請(qǐng)安靜”,“請(qǐng)不要隨地吐痰”……這是針對(duì)我國公民出境游不文明而作出的警示,讀后讓人感到慚愧。

      文明禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的行為。古人曰:“不學(xué)禮,無以立”。這就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。文明禮儀,不僅是個(gè)人的素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),是個(gè)人道德、社會(huì)公德的體現(xiàn),更是一個(gè)城市的臉面,一個(gè)國家的臉面。我們是上海世博會(huì)的東道主,我們教師肩負(fù)教書育人的重任,學(xué)生是祖國的未來和希望,因此更要帶頭學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀,維護(hù)中華民族“禮儀之邦”的良好形象。

      我們要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。無論校內(nèi)校外,都要自覺維護(hù)環(huán)境整潔,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”,比如挖鼻孔、挖耳屎、搓污垢等。與人談話要保持一定距離,聲音不要太大,不要對(duì)人唾沫四濺。

      我們要有良好的社會(huì)公德。在公共汽車上要主動(dòng)給老人、孕婦、懷抱小孩的女士讓座;要愛護(hù)公共財(cái)物,不亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,不破壞花草樹木;在人數(shù)較多的'場合,要自覺排隊(duì)禮讓,不亂擠、不亂推。

      我們要以禮貌待人。同志、同學(xué)之間可直呼其名,但不能用“哎”、“喂”等不禮貌語言稱呼同事、同學(xué)。有求于他人時(shí),必須用“請(qǐng)”、“麻煩你”、“謝謝”等禮貌語言。借用他人東西時(shí),應(yīng)征得對(duì)方同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)別人暫時(shí)的失敗,不能嘲笑,要予以鼓勵(lì)幫助……

      讓我們趕快行動(dòng)起來,從改變自己身上的某個(gè)不文明行為做起,爭取在世博會(huì)召開的時(shí)候,每一個(gè)人都以文明禮儀的新形象出現(xiàn)在世人面前!

    文明禮儀伴我行征文2

      一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

      而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。

      這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

      文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

      柳州要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。

      這是八中充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,這里沒有一點(diǎn)說教的意味,沒有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé),沒有命令和強(qiáng)制要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽不同的意見和建議;顒(dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。

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