我與環(huán)保主題征文（精選8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我與環(huán)保主題征文（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與環(huán)保主題征文1
保護(hù)環(huán)境，是當(dāng)今社會(huì)的大問題。我們作為一個(gè)小學(xué)生，雖然不能為環(huán)保做出大貢獻(xiàn)，但是，我們必須從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
一天，我在大街上走著，大街上非常干凈，就連一片落葉也沒有。忽然，一陣風(fēng)吹來，一個(gè)白色的袋子“從天而降”，落在了地上。平時(shí)，我一般都不會(huì)注意這些，不要說一個(gè)袋子落下來，十個(gè)袋子落下來我也不管。但今天想到了老師說的話：我們要保護(hù)環(huán)境，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。這下子我猶豫了，撿還是不撿呢？街上有很多人，撿的話就被人嘲笑，不撿吧，就等于不聽老師的話。我的腦子里似乎有兩個(gè)人在吵架，一個(gè)說：“不用撿，撿也得不到別人的稱贊，不撿別人也不理你。”另一個(gè)說：“撿起來就是保護(hù)環(huán)境，不撿是沒道德的行為。”當(dāng)我想到“要從身邊做起”時(shí)，我一下子想到，平時(shí)總是說從身邊做起，今天不就是從身邊做起嗎？想到這里，我毫不猶豫地把垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里。一剎那間，我感到無比光榮，同時(shí)，也招受到部分人的嘲笑的目光。但是，我能為環(huán)保出一分力，這又算什么呢？
可能大部分人都認(rèn)為上面這事不值一提，但是，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，這句話的含義是什么呢？從身邊做起，是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，難道要我們小學(xué)生做環(huán)保大事嗎？人們?nèi)绻歼@樣做，自覺為環(huán)境做貢獻(xiàn)，城市能不美嗎？能不干凈嗎？
我與環(huán)保主題征文2
暑假里的一天下午，天特別的熱。知了也沒力氣叫了。路上幾乎沒有人了。
我正躲在空調(diào)房里玩電腦�！岸．�(dāng)�！遍T鈴響了。
“誰啊，這么熱的天還過來。”媽媽一面嘟噥著，打開門。
“阿姨，我們是文龍巷小學(xué)的。你有廢電池嗎�！边@聲音好熟，我從門縫里張望了一下，哦原來是兩個(gè)四年級(jí)的學(xué)弟。轉(zhuǎn)身 “我有幾節(jié)新電池，你要幾號(hào)的�！眿寢屢ツ�。
“阿姨，我們是回收電池的。廢電池會(huì)污染環(huán)境。要專門回收銷毀的�！�
“哦�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭“小同學(xué)，我現(xiàn)在沒有廢電池，不過我以后不會(huì)亂扔了。等開學(xué)了，你們?cè)賮硎蘸脝帷！?/p>
兩個(gè)男生走了，媽媽問我：“電池倒垃圾箱不行嗎？”
“不行�！蔽野芽照{(diào)調(diào)高了一度說：“電池里有一種有害物質(zhì)苯，如果埋在土壤里或扔進(jìn)水里就會(huì)污染那兒的環(huán)境。人們吃了那土壤里種出來的植物或水里的魚就會(huì)生病�！�
“這么嚴(yán)重�！眿寢尠胄虐胍�。
“是的，日本有一種水悮病，就是由于電池在水里污染造成的�！�
“那我以后不亂扔電池了，”
幾天后，我和媽媽去千島湖旅游。媽媽帶了新買的數(shù)碼相機(jī)。還裝了好幾節(jié)電池。一路上，美景數(shù)不勝數(shù)，我不停地拍著照片。
在游船上，媽媽換了電池，剛想扔。我一把搶過來說：“水悮病�！�
“我差點(diǎn)忘了�！眿寢岆y為情的笑了，把電池放進(jìn)了一只信封里。
“小朋友喜歡電池，我這兒有。”旁邊的一位叔叔笑著說。
“不是喜歡，是因?yàn)閺U電池扔水里，會(huì)污染水源的。要不然千島湖的水就不會(huì)那么清了，魚也不能吃了。”我看到很多人背著相機(jī)，就大聲說。
“哎喲，好險(xiǎn)�！币晃淮蟾绺缯{(diào)皮的伸伸舌頭，把換下來的電池放進(jìn)包里。
“哈哈。”周圍的人都善意地笑了。
千島湖的水是那樣綠，山是那樣清。導(dǎo)游說，為了保護(hù)自然環(huán)境，千島湖上是沒有工廠，也不許在水里排污的。千島湖的人很講究環(huán)保的，幾乎不用空調(diào)。
游千島湖，讓我心曠神怡。回來時(shí)，我除了帶回了一大疊照片外，還帶回了好幾節(jié)廢電池。我還讓外婆幫我收集廢電池�，F(xiàn)在，我的廢電池盒里有好多了。我要放到廢電池回收箱里。
同學(xué)們，你們不想我們的生活環(huán)境更優(yōu)美嗎。那么就從身邊的小事做起，愛護(hù)一草一木，我們的家鄉(xiāng)將會(huì)更美好。
我與環(huán)保主題征文3
環(huán)保問題一直被全世界的專家們關(guān)注著，政府也一直強(qiáng)調(diào)著環(huán)保問題�？墒侨藗円惨恢痹诶速M(fèi)世界僅有的資源。作為小學(xué)生，我埋怨自己什么也做不到�？墒锹犨^環(huán)保座談會(huì)之后，我終于明白原來自己也可以保護(hù)環(huán)境。
作為小學(xué)生能做些什么?在平時(shí)隨手關(guān)燈、調(diào)節(jié)用水量等等的小細(xì)節(jié)中，我們就為環(huán)保出一分力。就像現(xiàn)在城市中汽車尾氣問題一直在考驗(yàn)著政府的官員們，也一直考驗(yàn)城市人。家里有小汽車的同學(xué)都會(huì)知道，用小汽車出門很方便快捷，通常爸爸媽媽們上班都會(huì)用到小汽車或摩托車。但你們可否知道,公共汽車一般都會(huì)裝上環(huán)保節(jié)能的系統(tǒng)，開車時(shí)是沒有尾氣的。我們應(yīng)該倡議爸爸媽媽要多乘公共汽車，少開小汽車。如果每個(gè)人都這樣做，城市汽車尾氣問題就會(huì)得到緩解。北京、上海等等這些大城市都在倡導(dǎo)低碳生活，可是有多少戶人家能夠做到呢?隨手關(guān)掉多余的燈，這樣又為環(huán)保出了一分力，又為世界省了幾度電……這些生活小細(xì)節(jié)也一直聯(lián)系著環(huán)保，而作為小學(xué)生的我們是力所能及的。
人們都會(huì)抱怨為什么天氣會(huì)一時(shí)熱，一時(shí)冷的，可是他們卻不知道，造成這樣的天氣的罪魁禍?zhǔn)拙褪撬麄�。他們隨意浪費(fèi)水資源、亂砍伐樹木、亂排放污水……這些問題，雖然一個(gè)人做出是微不足道的，但是幾百個(gè)人，甚至幾千個(gè)人在世界不同地區(qū)同時(shí)做出，就會(huì)形成一個(gè)龐大的數(shù)據(jù)。而且現(xiàn)在世界上珍稀動(dòng)物差不多都滅絕、北極和南極千年不融的'冰川也在逐漸的融化，而且融化的水都流到海里，讓海水不斷地上漲，形成海嘯;工廠亂排放污水，水資源受到嚴(yán)重的污染，居民們連喝水也都在提心吊膽;世界氣候已經(jīng)是溫室效應(yīng)了，天氣變化無常，人們已經(jīng)分不出四季了……如果世界再一直這樣下去的話，世界末日真的會(huì)降臨我們身上的。相信大家都看過《2012》這部電影，當(dāng)時(shí)狂風(fēng)巨浪，船也觸礁了，男主角為了救女主角，犧牲了。這部電影的主題就是倡議人類來保護(hù)環(huán)境的。而人類再不環(huán)保的話，電影里的場(chǎng)面就會(huì)真的降臨我們?nèi)祟惖纳砩系�。那就是人們口中所說的“世界末日”。
我們的未來就掌握在我們的手中，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好的未來吧!
我與環(huán)保主題征文4
7月23日，我們?cè)谕趵蠋煹陌才畔屡d致勃勃地來到了太倉(cāng)環(huán)境監(jiān)測(cè)站。
走進(jìn)監(jiān)測(cè)站的大門，我們便看到了兩幢成直角狀的樓房。首先由吳叔叔為我們介紹環(huán)保應(yīng)急檢測(cè)車，在炎炎的夏日下，吳叔叔還要頂著烈日為我們耐心細(xì)致的講解，看著一粒粒豆大的汗珠從他的額頭上流下來，我的心不禁有了觸動(dòng)。在他的介紹中，讓我了解到了這輛環(huán)保應(yīng)急檢測(cè)車就是一個(gè)流動(dòng)的環(huán)保監(jiān)測(cè)站，可以就地做檢測(cè)，這輛檢測(cè)車一共分為三個(gè)室，分別是駕駛室、實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備室，而且檢測(cè)車的車頂部位還有風(fēng)向標(biāo)等一些儀器。
了解完了環(huán)保檢測(cè)車，我們便跟隨著王主任來到了一個(gè)大型實(shí)驗(yàn)室和一些大型的儀器室，王主任告訴我們，這些實(shí)驗(yàn)室和儀器室，都是用來檢測(cè)地表水、大氣和噪聲的。還有一些儀器是用來檢測(cè)苯等一些有害物質(zhì)的。
認(rèn)識(shí)了這些實(shí)驗(yàn)室和大型儀器，我們便來到會(huì)議室觀看一些環(huán)保錄像，通過“企鵝博士”的介紹，我們了解到了現(xiàn)在地球上可飲用的水只有0.12%，這讓我們驚訝不已。觀看完了環(huán)保錄像，我們又看了關(guān)于太倉(cāng)環(huán)保2009年的紀(jì)實(shí)片，可真是讓我們大開眼界�。�
通過這次環(huán)境監(jiān)測(cè)站之旅，不僅讓我明白了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約水源的重要性，也讓我明白了環(huán)保人員的辛苦。在回來的路上，我不禁在心里感嘆到：“太倉(cāng)環(huán)境監(jiān)測(cè)站，你可真不愧是我們太倉(cāng)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)神啊！”
我與環(huán)保主題征文5
我們桂林是一個(gè)生態(tài)城市。這么好的生態(tài)當(dāng)然都是要靠環(huán)保。這一天上午，我們班的小記者們十分幸運(yùn)能去桂林環(huán)保監(jiān)測(cè)站參觀。
外面驕陽似火，我們才走了一會(huì)兒就大汗淋漓了，但仍然興致勃勃。來到環(huán)保監(jiān)測(cè)站，幾幢色的小高樓便出現(xiàn)在我的眼前，看上去莊重、典雅。
在環(huán)保監(jiān)測(cè)站的院子里，停了一輛綠白相間的車子，看上去只是一輛普通的中巴車，但經(jīng)吳叔叔的介紹后，我們才知道這是輛環(huán)保應(yīng)急檢測(cè)車。整輛車被分為了駕駛室、實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備室，里面設(shè)備先進(jìn)，功能齊全。在駕駛室的座位中間，有一塊顯示屏，它是干什么用的？難道是導(dǎo)航儀？吳叔叔看出了我們的心思，為我們介紹起了這塊顯示屏，它能看見實(shí)驗(yàn)室的人在做什么。實(shí)驗(yàn)室可供工作人員在野外做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，設(shè)備室里放有滅火器、發(fā)電機(jī)等設(shè)備。在環(huán)保應(yīng)急檢測(cè)車的車頂上有一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，可用來測(cè)風(fēng)力、風(fēng)向、風(fēng)速。
了解了環(huán)保應(yīng)急檢測(cè)車，我們來到了實(shí)驗(yàn)室參觀。在這兒，工作人員每天都要對(duì)太倉(cāng)的地表水、大氣和噪聲進(jìn)行監(jiān)測(cè)。里面有各種先進(jìn)的設(shè)備儀器，數(shù)不勝數(shù)的試管。王主任著重為我們介紹了一種“V”形管，它是用來測(cè)大氣中的甲荃的。
最后我們來到了會(huì)議室，看了“桂林環(huán)保2009年紀(jì)錄片”�？赐昙o(jì)錄片我們更加知道了環(huán)保的重要。
環(huán)保監(jiān)測(cè)站默默地為我們付出了這么多，為環(huán)保付出了這么多。我們也要從身邊開始做起，為桂林的環(huán)保出一份力。
我與環(huán)保主題征文6
提起環(huán)保，我有些臉紅，因?yàn)槲覟榄h(huán)保所做的事情，那實(shí)在是少之又少，少得可憐！但是每次看見老家公園里的那兩棵小樹，我又有點(diǎn)欣慰，因?yàn)槟鞘俏业谝淮巫隽撕铜h(huán)保有關(guān)的事！很巧，也是植樹節(jié)那天……
那天，我和哥哥在花園里大羽毛球，你來我往，汗水紛飛，好不痛快。突然，羽毛球落在了一旁的樹上，哥哥為了拿球他居然扯下來一小節(jié)樹枝，我們都有點(diǎn)意外，不知該咋辦。還是哥哥反應(yīng)快，他說：“你知道嗎？桑樹枝生命力很強(qiáng)的，隨手一查，就可以成活。要不我們來種樹吧！今天正好是植樹節(jié)，我們也為我們家園的增添一點(diǎn)綠色！過兩年我們看看誰的樹苗長(zhǎng)的快！”我覺得這個(gè)主意真是太棒了，立刻便答應(yīng)了。哥哥又輕輕地扯下一小節(jié)樹枝，找了一塊土質(zhì)比較松軟的地方干了起來。用左手捏著枝尖，右握住中間，使勁向地面扎下去，這樣大半截都埋進(jìn)了土里，心里想：小苗啊，小苗為我爭(zhēng)口氣吧！哥哥的活也漂亮地干完了。
我和他又和公園的保安叔叔借了一個(gè)小水瓢，在旁邊的荷花池里舀上滿滿的一瓢水，慢悠悠地“喂樹”，干燥的泥土遇上水“吱吱”直響，像樹枝在喝水一樣，“喂”完了，我和哥哥靜靜地欣賞著自己的勞動(dòng)果實(shí)，相視一笑，帶著滿頭的汗水回家了，把滿心的希望留在了那小小的公園里。
一晃已有五年過去了，當(dāng)年的小樹枝已經(jīng)變成了枝干有小拳頭那樣粗的小樹了，它綠油油的，散發(fā)著為數(shù)不多的但是我們卻非常需要的氧氣。
環(huán)保的方式有很多很多種，植樹只是其中的一種。你還可以少用紙制品、塑料袋、一次性筷子；你還可以生活中節(jié)約用水用電，珍惜資源；你還可以建議爸爸媽媽少開汽車，多步行、騎自行車，多乘公交車…··讓我們從身邊做起，從小事做起，從眼下做起，環(huán)保不能等！
我與環(huán)保主題征文7
在一個(gè)夏日炎炎的上午，我們班的小記者們興致勃勃去了太倉(cāng)環(huán)保監(jiān)測(cè)站進(jìn)行采訪工作。
走到那里，我們已經(jīng)熱得滿頭大汗了！只見那里高大挺撥的大樓呈直角形，小草茵茵，還有一棵大鐵樹，枝繁葉茂。這時(shí)，有一個(gè)阿姨走過來熱情地招待我們，她是王主任。隨后，吳叔叔又向我們介紹了“環(huán)境保護(hù)神”——環(huán)保應(yīng)急檢測(cè)車。這輛車就停在大鐵樹旁邊，好像在樹下乘涼。第一眼見到這輛車，覺得很普通，就是一輛綠白相間的普通的面包車。但當(dāng)吳叔叔打開門后，出現(xiàn)在我們眼前的卻是一臺(tái)設(shè)備先進(jìn)的環(huán)保儀器。通過了解，我知道了這輛車共分駕駛室、實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備室，在車的頂上還有一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，它是測(cè)風(fēng)向和風(fēng)速的。只要哪里發(fā)生環(huán)保事故，這輛應(yīng)急檢測(cè)車就會(huì)出現(xiàn)在哪里進(jìn)行檢測(cè)工作。它就像一個(gè)流動(dòng)的小小的檢測(cè)站。吳叔叔向我們介紹完了環(huán)保應(yīng)急檢測(cè)車，已經(jīng)汗流頰背，我們真要好好謝謝他。
接著，我們又去一樓、二樓、三樓參觀他們的實(shí)驗(yàn)室。一樓的實(shí)驗(yàn)室是太倉(cāng)最大的實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里的東西琳瑯滿目，有在不同的地方收集的地表水，有電腦分析儀，還有一些實(shí)驗(yàn)品等�？戳诉@些，我們都十分佩服他們。二樓和一樓差不多，但主要是地表水的分析，看看地表水里有沒有對(duì)人體有害的成份。三樓是影像室，吳叔叔為我們播放了影片。影片中的小企鵝告訴我們，善待地球就是善待生命，要保護(hù)地球環(huán)境。
珍愛生態(tài)就是珍愛生命，讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！
我與環(huán)保主題征文8
西南大旱災(zāi)大家一定會(huì)知道了吧？這次的大旱災(zāi)以生命來警告了我們。警告了我們要好好珍惜水之源。因?yàn)檫@樣，我們一家人投入了節(jié)約用水的狀態(tài)中。
今天我一起床，就馬上檢查我家的所以水龍頭了。我第一時(shí)間就來到了淋浴室。先檢查一下洗手盤里的水龍頭�！班�，沒事！”我一邊拿著本子登記一邊說。我扭過身看了一下另外一只水龍頭。“哎呀！不好啦！”我大聲叫著。這是因?yàn)槲铱匆娏肆硗庖恢凰堫^竟滴出水來！“這樣太浪費(fèi)了。不行，我得要想個(gè)辦法才可以!可是，怎么樣才能讓水龍頭的水不自動(dòng)流出來呢？”我心里想。我第一個(gè)辦法就是去管理水的管理所。我穿上鞋，就飛快地向管理所奔去�！昂艉簟迨濉艉簟迨澹瑸槭裁次壹依锪茉∈依锏乃堫^會(huì)自動(dòng)流出來��？”我氣喘吁吁地說�！靶∶妹茫F(xiàn)在每戶人家都是這樣的。因?yàn)橛玫臅r(shí)間長(zhǎng)就會(huì)這樣的�！笔迨鍦厝岬貙�(duì)我說。我聽到這樣的話，心里就像打翻了五味瓶，實(shí)在不是滋味啊。我“淚奔”地回家。回到家，爸爸媽媽看見我這樣的表情，都緊張地問我。“怎么了？寶貝女兒�！眿寢尳辜钡貑�。“沒事吧？”爸爸皺著眉頭跟我說。我就把剛才來龍去脈告訴了爸爸媽媽。媽媽聽了，笑著對(duì)我說：“傻孩子，我們可以一起想辦法的嘛！別哭，乖！”媽媽想了想，又對(duì)我說：“我們可以把這些水循環(huán)再用嘛！”我好像遇到了“救星”，馬上擦干眼淚，笑著對(duì)媽媽說：“我們可以用來澆花！”“這個(gè)辦法不錯(cuò)！哎，女兒，你再去檢查其他的有沒有類似這樣的情況�！卑职中χ鴮�(duì)我說。我飛快地把家里所以的水龍頭檢查了一遍，那時(shí)我都已經(jīng)滿頭大汗了�？墒遣灰o，為了珍惜水，付出一點(diǎn)點(diǎn)不要緊。這時(shí)，滿頭大汗的爸爸走過來對(duì)我說：“女兒，現(xiàn)在那水龍頭流得越來越多了，我們要趕緊想想辦法��！”
我想了想，然后對(duì)爸爸說：“爸爸，既然是這樣的話，我們就送一點(diǎn)水到旱災(zāi)的地方吧！之后的我們就用來沖廁所吧！”這時(shí)媽媽也走過來了，笑嘻嘻地對(duì)我說：“你還算聰明的嘛！以后我們還要節(jié)約用水。比如把洗米水用來洗臉手和澆花；把喝完剩下的茶葉茶用來種花等等�！卑职秩チ肆茉》靠戳丝�，便告訴我們：“現(xiàn)在水龍頭也不滴怎么多了。平均每一分鐘秒滴一滴�！蔽覀兓ハ嗫粗�，都笑了。因?yàn)檫@是我們努力的成果。雖然還沒有停止水的流失，但可是幫助那些沒水喝的人，我就已經(jīng)足夠了。
這次的事情中，讓我懂得了珍惜水之源的道理。這不單單給了我啟發(fā)和道理，還讓我懂得了與人分享的快樂。
【我與環(huán)保主題征文（精選8篇）】相關(guān)文章：
垃圾分類環(huán)保主題的征文12-03
高中我與食品谷面對(duì)面主題征文12-20
“我和我的祖國(guó)”主題征文12-08
《我的書屋我的夢(mèng)》主題征文12-23
我的書屋我的夢(mèng)主題征文12-20