有關(guān)征文作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的征文作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
征文作文 篇1
家是一種力量,讓我們?cè)诠聠闻腔舱业椒较颍沂且环N感覺(jué),有時(shí)哭,有時(shí)甜。
手機(jī)迷老爸
“老爸,吃飯啦!”“吃飯啦!”……“哦”自從老爸買(mǎi)了小米以后,他就整天泡在手機(jī)上看小說(shuō),瞧,這不,他又賴(lài)在了手機(jī)上,不吃午飯。好不容易把他挪到了座位上,他又拿出了手機(jī)邊看邊吃?匆(jiàn)了這樣,我趕緊吃完飯,故意把音量調(diào)到100分貝“玩電腦嘍”……什么?平時(shí)這么敏感的話(huà)題,老爸居然置之不理?這也太厲害了吧!
瘦不了老媽
“啊,又長(zhǎng)胖了,不能再吃了!”一個(gè)月過(guò)后“什么?又長(zhǎng)胖了??jī)鹤,你?lái)監(jiān)督我。不能讓我吃肉!崩蠇屪詮纳宋遥w重就從八十幾斤,飆上了一百二。這不,她下定了決心,要減肥?勺焐线@么說(shuō),吃飯時(shí),又把肉往自己碗里夾,這次,被我發(fā)現(xiàn)了,老媽一臉壞笑,問(wèn)我“老媽做家務(wù)累不累?”“累!薄澳沁@塊肉就當(dāng)做犒勞我的獎(jiǎng)勵(lì)唄!”“不行!”“又被發(fā)現(xiàn)了!”老媽只能把肉放回去,但老媽很快就湊了過(guò)來(lái)“兒子,你覺(jué)得老媽怎么樣?”“好,但是……”正當(dāng)我滔滔不絕時(shí),老媽早把一盤(pán)肉干光了!唉,這樣下去,老媽怎么瘦得了!
我是小書(shū)迷
自從我會(huì)認(rèn)字起,我就愛(ài)上了書(shū),家里的書(shū)柜早已被我翻了幾千遍。今天,我的書(shū)又因?yàn)槎阍趲锟,被放在了?shū)柜的最高層,我拿凳子也拿不到。為了拿到書(shū),我努力努力再努力,終于,書(shū)下來(lái)了,但沒(méi)過(guò)多久,書(shū)又飛了回去。以至于我現(xiàn)在也只能望著書(shū)架浮想聯(lián)翩。
我們家是幸福的,手機(jī)迷老爸賺錢(qián),瘦不了老媽做家務(wù),小書(shū)迷我學(xué)習(xí),正些是這性格不一的人組成了我們這個(gè)幸?鞓(lè)的家庭。
征文作文 篇2
一、訓(xùn)練目的
這篇習(xí)作的訓(xùn)練,目的是要打破學(xué)生常規(guī)的思維定勢(shì),引導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散,多角度地去認(rèn)識(shí)事物,多層面地進(jìn)行觀察,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的能力。
二、訓(xùn)練要求
要求學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言,結(jié)合自己的生活實(shí)際選擇出最適合這個(gè)題目的內(nèi)容?陬^表達(dá)清晰明了,文章流暢自如。
三、啟發(fā)學(xué)生思維與口述
1.同學(xué)們,我知道你們都有一個(gè)溫馨的家,每天與爸爸媽媽在一起,有時(shí)也難免有點(diǎn)煩。如果碰巧有一天他們同時(shí)都不在家,你們的心情會(huì)怎樣呢?(學(xué)生說(shuō))
2.那你們告訴我,是爸爸媽媽在家好?還是不在家好?為什么?(學(xué)生各抒己見(jiàn))
師:認(rèn)為爸爸媽媽不在家的時(shí)候好的,請(qǐng)先說(shuō)說(shuō)理由。
生甲:因?yàn)榘职謰寢屧诩視r(shí),很少有玩的時(shí)間,好不容易寫(xiě)完了學(xué)校的作業(yè),還沒(méi)喘口氣,媽媽就又布置一大堆的家庭作業(yè)。他們?nèi)舨辉诩,我就可以輕松地玩會(huì)兒了。
生乙:爸爸媽媽在家時(shí)不自由。比如我特喜歡畫(huà)一些小人,讓它們打仗,可有意思了,可媽媽不讓畫(huà),說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間。他們?nèi)舨辉诩,我就可以做我想做的事了?/p>
生丙:媽媽太愛(ài)嘮叨了,麻煩得很,經(jīng)常一句話(huà)要說(shuō)好幾遍,我的耳朵都聽(tīng)出老繭了。她們不在家,我也就能做點(diǎn)我喜歡干的事了。
師:聽(tīng)了你們的發(fā)言,老師深有感觸。一方面,老師同情你們的境遇;另一方面,又為爸媽對(duì)你們所付出的愛(ài)而感動(dòng),他們這是望子成龍、望女成鳳啊。當(dāng)然,如果他們能再考慮一下方法,與你們多交流交流,那就好了。
3.現(xiàn)在,認(rèn)為爸媽在家好的同學(xué)來(lái)發(fā)言,說(shuō)說(shuō)為什么爸爸媽媽在家好?
生甲:爸爸媽媽在家,他們做好了所有的事,什么也不用我操心。他們不在家,我自己什么也干不了,所以還是爸爸媽媽在家好。
師:以后要多鍛煉自己才行啊,要學(xué)會(huì)自己照顧自己,對(duì)嗎?(學(xué)生點(diǎn)頭)
生乙:爸爸媽媽在家既熱鬧又有趣,剩下自己一個(gè)可就孤獨(dú)了,尤其是晚上,一個(gè)人在家呆著,特害怕。我也認(rèn)為爸爸媽媽在家好。
師:看來(lái),爸爸媽媽不在家時(shí),你們有的人很輕松、自由。也有的人遇到了一些麻煩事,比如自己不會(huì)做飯吃、膽小害怕等等,F(xiàn)在,請(qǐng)有過(guò)這樣經(jīng)歷的同學(xué)把你的故事講給小組的同學(xué)聽(tīng)聽(tīng),然后寫(xiě)下來(lái),讓老師看看。沒(méi)有這樣經(jīng)歷的同學(xué)可以想一想,如果今天爸爸媽媽不在家,你會(huì)怎樣做?會(huì)發(fā)生怎樣的故事?寫(xiě)一篇想象作文,給老師看一看,好嗎?
四、學(xué)生習(xí)作成文
附:學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作
今天,爸爸媽媽不在家
“爸!媽?zhuān) 薄鞍蜘ぉ尒ぉぁ卑砦曳艑W(xué)回到家里,找遍了所有的房間也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的影子!班蓿±习掷蠇尣辉诩,我自由啦,沒(méi)有人管我嘍!咚咚其鏘其,……”
我以最快的速度寫(xiě)完了作業(yè),又煮了一包方便面當(dāng)晚飯吃。
吃完晚飯,又玩玩具,幾個(gè)拼裝玩具被我拆了裝,裝了拆,折騰了兩個(gè)小時(shí)。沒(méi)意思了,一看表,都快九點(diǎn)鐘了,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。我順手抽了本作文書(shū)瞎翻。突然間,一個(gè)題目印入眼簾──《我的惡作劇》。對(duì)呀,我靈機(jī)一動(dòng),也來(lái)搞個(gè)惡作劇,算是對(duì)老爸老媽晚回家的懲罰。
說(shuō)干就干。我先找了一袋茶葉,剪開(kāi)口,小心地放在虛掩著的門(mén)沿上。安頓好茶葉,我又在門(mén)沿上輕輕地?cái)[了四個(gè)玻璃球。門(mén)上布置好了,該地下了。我接了一點(diǎn)水在盆里,為了保證滑度,又滴了幾滴潤(rùn)滑油,然后均勻地抹在地上。用手試試,嗯,夠滑。
搞定了門(mén)廳,該來(lái)點(diǎn)身體上的了。我在喝水的杯子里倒上了搗碎的`“抗菌優(yōu)”粉末。干完這些,我長(zhǎng)出了一口氣,剛坐到沙發(fā)上就跳了起來(lái),心想,不行,還要帶點(diǎn)味覺(jué)的。我又煮了兩包方便面,不過(guò),里面倒了大量的胡椒粉和芥茉油。一切工作準(zhǔn)備就緒,我便躺在沙發(fā)上等著看好戲。
大約半小時(shí)的光景,門(mén)縫里傳來(lái)爸爸媽媽的說(shuō)話(huà)聲!爸ā币宦,爸爸媽媽推門(mén)而入,茶葉“嘩”地撒了倆人一臉,玻璃球緊隨其后,砸在老爸老媽的頭上腳上。他倆一愣,被這從天而降的“災(zāi)禍”嚇了一跳!昂眯∽,你等……”他倆一邊換拖鞋一邊訓(xùn)我,滑膩的地板又讓他們打了兩個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒。我趕緊裝出一副孝敬的樣子:“爸爸媽媽?zhuān)伬镉酗垺!眰z人喜出望外,急忙去品嘗我的“佳肴”,可是吃了一口,就又嗆了出來(lái)。我及時(shí)遞上水杯,爸爸媽媽疑惑地看看我,還是喝了一大口,太辣了,急忙去漱口。
我早已笑得上氣不接下氣,爸爸媽媽忍無(wú)可忍,我的“下場(chǎng)”就可想而知了。
下次,爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我該干些什么呢?
評(píng)語(yǔ):
這篇習(xí)作風(fēng)趣,令人忍俊不禁,把一個(gè)調(diào)皮淘氣的男孩形象塑造得栩栩如生,呼之欲出。語(yǔ)句流暢,生動(dòng)形象。
征文作文 篇3
在人的一生中,總會(huì)有許多大大小小的事。有些事像熱鐵烙膚,
令人印象深刻;有些事像過(guò)眼云煙,倏忽即逝;有些事像飛鳥(niǎo)掠過(guò)天邊,漸去漸遠(yuǎn);有些事則像路旁的雜草,似無(wú)所見(jiàn),又非視而不見(jiàn)——童年瑣事大體如此,不去想,便會(huì)隨著歲月逐漸淡忘,一旦思想起,便會(huì)令人回味無(wú)窮。
毛筆便是其中之一。我曾經(jīng)擁有的毛筆不盡其數(shù),常在空閑假日里與家人一同練習(xí)書(shū)法。有時(shí)寫(xiě)楷書(shū),宛如軍隊(duì)般整齊化一,氣派儼然;有時(shí)寫(xiě)草書(shū),宛如龍飛鳳舞行云流水,氣勢(shì)磅礴。而我們寫(xiě)的字體,或大或小、或粗或細(xì),作品數(shù)目如恒河沙數(shù)般,形形色色,蔚為壯觀。而在與家人互相切磋琢磨的同時(shí),我的技巧也隨之更上了一層樓。
然而,禁不住歲月的摧殘,有些毛筆已變得老舊不堪,甚至開(kāi)始
褪色、斷裂,但它們就是我的寶,因?yàn)樗麄兇蠖汲鲎阅赣H的辛勞。母親在外奔波賺錢(qián),維持家中收入,還得要從百忙之中抽空為我找尋上等的好筆,只為了讓我可以好好的寫(xiě)書(shū)法。那幾百塊、幾千塊,甚至幾萬(wàn)塊,都是母親在外疲於奔命個(gè)好幾天,才換來(lái)的,但母親仍然愿意犧牲自己,為我付出,讓我可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
童年舊事,歷歷在目,過(guò)往的點(diǎn)滴,皆將化為塵封的回憶,深植我心。只期盼自己能夠傳成母親的用意,好好的學(xué)習(xí)書(shū)法,如此一來(lái),便不辜負(fù)母親對(duì)我的用心良苦了。
征文作文 篇4
青 鳥(niǎo)一切關(guān)于青春的字眼都鮮麗活潑,迸散著昂然生長(zhǎng)的綠意,帶著春天芽尖上的眺望,生長(zhǎng)向光耀四方的驕陽(yáng),似乎卟地化作一只青鳥(niǎo),倏然飛去遠(yuǎn)方,十七歲的年紀(jì)何懼于遠(yuǎn)方呢?當(dāng)葉子飛旋作青鳥(niǎo)離開(kāi),只留下一串婉轉(zhuǎn)的啼鳴!霸僖(jiàn)了,親愛(ài)的媽媽。再見(jiàn)了,親愛(ài)的故鄉(xiāng)。請(qǐng)等我凱旋歸來(lái)吧。”大地上的樹(shù)群回應(yīng)以靜默地守望,偶爾的,風(fēng)從樹(shù)枝間帶來(lái)依稀欣慰的嘆息。青鳥(niǎo)休憩在一棵蘋(píng)果樹(shù)上,“這些是什么?”好奇心旺盛的鳥(niǎo)兒側(cè)頭盯著蘋(píng)果!斑@些啊是智慧,”果樹(shù)溫和地答道!斑@兒是最初開(kāi)啟蒙昧、獲得文明的伊甸園;這兒也曾來(lái)過(guò)一位年輕的科學(xué)家,他坐在樹(shù)下向宇宙探索;現(xiàn)在,這兒還有一個(gè)你……”一個(gè)孩童,偏要橫著切開(kāi)蘋(píng)果,卻發(fā)現(xiàn)果核呈現(xiàn)出五角星形,這是一個(gè)多么美妙的秘密。青鳥(niǎo)的眸子發(fā)亮,想象著一只蘋(píng)果的無(wú)限可能,思緒延伸著、延伸著,觸及到廣袤世界的各個(gè)角落。
“山的那邊是海,海的那邊是太陽(yáng)升起的地方……現(xiàn)在我有一個(gè)確切的方向,而不僅僅去遠(yuǎn)方! 向著太陽(yáng)的方向,一路卻終歸要經(jīng)歷風(fēng)雨,這使青鳥(niǎo)流下眼淚,落入了雨季,在雷電交加的天空,在波濤洶涌的海上,一只海燕領(lǐng)著它前行,一群青年人教給它詩(shī)唱:“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)!”赤誠(chéng)的心就算被子彈穿透也不曾失去鮮紅,年輕的鳥(niǎo)兒羽翼上沾著傷口流出的血,盤(pán)旋在風(fēng)雨里。它看著新識(shí)的朋友倒在血泊中,卻更加認(rèn)清方向,年輕的無(wú)盡的勇氣,像太陽(yáng)一樣溫暖著它的希望。等到烏云被陽(yáng)光驅(qū)散,重新起航吧,一路的眼淚會(huì)凝成晶瑩珍珠,在往昔的路上揚(yáng)起溫潤(rùn)的光芒。羽翼漸豐,青鳥(niǎo)的行程愈遠(yuǎn),它有時(shí)懷念出生的故土,便托風(fēng)捎去消息。
風(fēng)席卷著幾粒種籽,播種在這片廣闊而肥沃的土地上,恐怕等到春天,這兒又是一片新綠。青鳥(niǎo)飛得疾而遠(yuǎn),寬闊的河流漸漸細(xì)成綢帶,逶迤的長(zhǎng)城漸漸伏作長(zhǎng)龍,云朵聚散在它的身下,風(fēng)雨落在它的身后。它似乎明了生命的短暫,便更珍惜分秒,不舍晝夜地奔赴向一個(gè)信念。青鳥(niǎo)逐漸飛離蔚藍(lán)的故鄉(xiāng),空氣稀薄,它來(lái)不及回頭,它看見(jiàn)太陽(yáng),像被熔巖包裹著一樣,又紅又燙;還看見(jiàn)月亮,像生鐵打造的一般,又白又冷……它的眼睛逐漸失去光芒,陷入一片黑暗。宇宙中再?zèng)]有光嗎?一個(gè)我從黑夜中醒來(lái),一只青鳥(niǎo)攜著光芒從眼前飛過(guò)。
征文作文 篇5
親愛(ài)的的少年朋友們,你們有過(guò)夢(mèng)想嗎?
每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆](méi)錢(qián)上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴,每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí),我的心情十分的沉重,我在想,我要是一個(gè)世界級(jí)的魔術(shù)師那該多好呀,如果我是魔術(shù)師,那么生活將會(huì)變得更加美好,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著神奇的色彩。
我要變出一大筆錢(qián)捐獻(xiàn)給希望工程,建成一所希望小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的山里娃,能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課,在她們上學(xué)時(shí),我要經(jīng)常去看望他們,和他們一起開(kāi)展有意義的班隊(duì)活動(dòng),讓他們表演節(jié)目、唱歌、跳舞、做游戲。
讓他們也能象我們城市里的孩子一樣,能夠好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大了成為祖國(guó)有用的人才,為我們的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。有殘疾的少年朋友,雖然他們的身體有殘疾,但他們的心靈卻是健康的,他們也渴望和我們正常人一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。如果我是魔術(shù)師,我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂(lè)。
我要為所有失明的人,變出一雙雙明亮的眼睛,讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界,看看我們祖國(guó)的大好河山。
我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子,來(lái)歌唱黨、歌唱祖國(guó),歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢,和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤,把快樂(lè)變得充滿(mǎn)人間。
征文作文 篇6
五星飄揚(yáng)的紅旗,帶著我們的中國(guó)夢(mèng)。那閃閃發(fā)光的幾顆星,代表著我們的中國(guó)心!
我們忘不了中國(guó)屈辱的歷史,更忘不了中國(guó)被踐踏都那些日子。作為一名小學(xué)六年級(jí)小學(xué)生,我還太小,并不能出什么驚天動(dòng)地的大事,不能為祖國(guó)奉獻(xiàn)。但養(yǎng)成“多出力”的好習(xí)慣可以為以后的“幫助國(guó)家”有著力挺的幫助哦!
多多幫老師分擔(dān),多多幫學(xué)校分擔(dān),養(yǎng)成“分擔(dān)責(zé)任”的好習(xí)慣,以后好為國(guó)家做。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,你會(huì)想起中國(guó)的雪恥~那中華人民的羞愧!
不忘國(guó)恥振興中華!
共產(chǎn)黨已經(jīng)九十二歲了,這就十二歲以來(lái)中華人民,分發(fā)突進(jìn)!科技的腳步也增快了!為的是祖國(guó)的未來(lái)輝煌!為的是祖國(guó)的子子孫孫。不能然他們認(rèn)為中國(guó)是“懦弱”的,不能讓他們以為中國(guó)人是“人人擺脫的”中華!是堅(jiān)強(qiáng)不屈!屹立不倒的!
做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做好身邊事,用認(rèn)真的態(tài)度來(lái)回。報(bào)祖國(guó)母親的滋養(yǎng),用堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)著祖國(guó)母親、讓世世輩輩的人類(lèi)都知道我們中華是團(tuán)結(jié)的大家庭!
讓我們從現(xiàn)在起,做好點(diǎn)滴身邊事,讓家人放心,讓老師點(diǎn)頭,對(duì)你說(shuō)聲“好樣的”!
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