精選征文作文600字匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的征文作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
征文作文600字 篇1
我的母親是一個(gè)家庭主婦。曾經(jīng)是一位記帳員。但自從生了妹妹后,就沒(méi)有去上班了。一心只想在家照顧我和妹妹,看著我們兩個(gè)健康成長(zhǎng)。 有一次我們一家坐在一起吃飯時(shí),我問(wèn)母親為什么不去上班,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。但她卻說(shuō),你才十四歲,難道你已經(jīng)可以獨(dú)立了嗎?我頓時(shí)啞口無(wú)言,卻又想說(shuō)什么。實(shí)際上,我是嫌她嘮叨,不想她天天在家守著我?晌覜](méi)想到她居然這么關(guān)心我。所以我決定以后對(duì)她上班的事這類(lèi)事情只字不提。
同時(shí),她對(duì)我的學(xué)習(xí)也是十分關(guān)注。小時(shí)候我經(jīng)常會(huì)犯一些比較低級(jí)的錯(cuò),她在幫我檢查的時(shí)候一看見(jiàn)就會(huì)生氣地叫我的名字,然后十分氣憤的問(wèn)為什么這你都會(huì)錯(cuò)?算術(shù)題完全就是送分題啊!怪不得你總是拿不到高分,跟你說(shuō)了很多次要細(xì)心。然后我經(jīng)常給罵得“不省人事”。但也是因?yàn)橛兴L(zhǎng)期對(duì)我計(jì)算題的檢查,現(xiàn)在我的計(jì)算沒(méi)什么問(wèn)題了。 有一次,五一勞動(dòng)節(jié)小長(zhǎng)假,我放學(xué)的時(shí)候非常高興,心想:啊!終于等到五一了,三天啊!我可要好好打理打理,我要多玩會(huì)電腦,再和朋友們一起出去玩,這次一定要玩?zhèn)痛快。放學(xué)后,媽媽像往常一樣在家,我放下書(shū)包對(duì)媽媽說(shuō):“今天放假可不可以讓我看一會(huì)電腦?”媽媽面無(wú)表情的說(shuō):“不行,你星期一要考?xì)v史”。
聽(tīng)到這些話,我就像當(dāng)頭被潑了一盆冷水,剛才的好心情全沒(méi)了。到了星期一,我卻驚喜的發(fā)現(xiàn)這次歷史很容易。果然,我拿了九十多分。這時(shí)我才明白媽媽的心意。 母親不管做什么,都是為我們好,她說(shuō)什么都有她的道理。所以當(dāng)你不理解她的時(shí)候,請(qǐng)想一想如果沒(méi)有按她的話做,會(huì)有什么樣的結(jié)果。
征文作文600字 篇2
時(shí)候是從大人的口中了解長(zhǎng)征的,所以,印象是粗淺而零散的。不久前,我讀了《萬(wàn)水千山——紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年》這本書(shū),隨著書(shū)中的故事,重“走”長(zhǎng)征路,追尋紅軍長(zhǎng)征的足跡,重“回”了紅軍當(dāng)年的戰(zhàn)場(chǎng),重溫了令人難忘的戰(zhàn)斗歲月……長(zhǎng)征在我心中終于鮮活起來(lái)。
茫茫長(zhǎng)征路,途中艱辛誰(shuí)能體會(huì)?寒風(fēng)刺骨,風(fēng)如刀一般割在臉上。在冰天雪地中,一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,宛如一條巨龍?jiān)谠旗F中蜿蜒盤(pán)旋,慢慢地蠕動(dòng)……夜,伸手不見(jiàn)五指。草地上坑坑洼洼,沼澤連片,沒(méi)有道路,沒(méi)有人煙,一不小心,就有可能葬身泥潭。堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士硬是咬牙挺過(guò)來(lái)了,他們以驚人的速度,在7天內(nèi)走過(guò)了600多里的黑草地……
強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,想想當(dāng)時(shí)的情景,是多么的危險(xiǎn)!在飛奪瀘定橋的時(shí)候,每個(gè)人只有一塊木版,木板架在鐵鏈上,就這樣一步一步地爬過(guò)去,稍不小心,就會(huì)掉下洶涌的狂瀾巨浪中?晌覀兊募t軍戰(zhàn)士們卻克服了重重險(xiǎn)阻,正因?yàn)橛羞@樣的驚人的毅力,長(zhǎng)征所以能勝利!
…………
長(zhǎng)征的故事遠(yuǎn)不止于此。確確實(shí)實(shí),長(zhǎng)征是一部氣壯山河的英雄史詩(shī),是人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡!她鑄造了舉世聞名的長(zhǎng)征精神,成為中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的象征,而這種精神已成為我們代代相傳的精神財(cái)富。
回顧歷史,激勵(lì)我努力進(jìn)取、勇于拼搏。我們要弘揚(yáng)紅軍不屈不撓、英勇作戰(zhàn)、無(wú)私無(wú)畏的長(zhǎng)征精神。弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神不是口號(hào),更不是空話,而應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。作為一名初中學(xué)生,在學(xué)習(xí)中、生活中,我們要向紅軍戰(zhàn)士那樣遇到困難奮勇攀登,滑倒了爬起來(lái),再前進(jìn),困難最終會(huì)征服的。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮,自暴自棄;也不要因壓力大競(jìng)爭(zhēng)激烈而背思想包袱。要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)學(xué)習(xí),磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
讓長(zhǎng)征精神永駐我心!
征文作文600字 篇3
我們班的侯玉婷是一個(gè)“活雷鋒”。每次下課都能在教室里看到她穿梭于各小組之間的身影。她說(shuō)我們班的語(yǔ)文課代表。她很樂(lè)于助人每次只要有同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),她就會(huì)整個(gè)下課來(lái)陪她寫(xiě)作業(yè)。遇到什么困難她總是會(huì)第一個(gè)區(qū)幫助別人。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)中午回家沒(méi)有吃上飯,她就把自己的錢(qián)給她買(mǎi)吃的了。
生活中的她,也是一個(gè)活雷鋒。有一次,放學(xué)我看見(jiàn)有一個(gè)爺爺正在吃力的提著一桶水,這時(shí)她立刻跑過(guò)去幫爺爺提水。雖然她自己的力氣也不夠,手都被勒紅了,可她還是堅(jiān)持把水提到了爺爺家。只要是她能夠幫助的事,她就會(huì)盡她的所能來(lái)幫助別人。
我家的鄰居姐姐一個(gè)很愛(ài)幫助別人的人。每次只要我有不會(huì)的題,我就去找她,可她總是不厭煩只會(huì)耐心的教我。我早上起的很晚快上課了,大姐姐就會(huì)用自行車(chē)去送我,去學(xué)校的路很遠(yuǎn)。可能是因?yàn)槲姨亓,姐姐的臉憋的通紅,腳吃力的蹬著自行車(chē)。我知道她很累就說(shuō):“好了姐姐我自己走路吧!”姐姐卻堅(jiān)持送我去學(xué)校。到了學(xué)校姐姐說(shuō):“好了,到了 !边@時(shí)姐姐的臉上露出了微笑。
每一次,姐姐都能在我需要的時(shí)候出現(xiàn)。這一次也不例外。這天雪下的很大,刮著寒冷的`風(fēng)。我穿的很薄,所以感覺(jué)很冷。正好這時(shí)姐姐路過(guò),看到了我穿的很單,就把她自己的衣服脫下來(lái)披在了我的 肩上。而她自己卻在那里凍得發(fā)抖。我們一起在路上走終于到家了;氐郊液,姐姐已經(jīng)開(kāi)始咳嗽了,我說(shuō):“沒(méi)事吧?”姐姐卻在那里裝作沒(méi)事一樣說(shuō):“好了,快進(jìn)去吧,別感冒了!比缓筠D(zhuǎn)身就走了。
我身邊的這些人都是活雷鋒,她們就像冬天的太陽(yáng),時(shí)刻的溫暖著別人。我也要像他們一樣貢獻(xiàn)出自己的一份心,給他人帶來(lái)溫暖。
征文作文600字 篇4
讀書(shū)征文 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”書(shū),豐富了我們的生活,陶冶了我們的情操,自古以來(lái),人們都以識(shí)書(shū),讀書(shū)為傲,讀書(shū)征文作文!皾M朝朱紫貴,盡是讀書(shū)人”可見(jiàn)人們對(duì)讀書(shū)的重要性的認(rèn)識(shí)。 讀書(shū)不光是對(duì)知識(shí)的增長(zhǎng),也是對(duì)人品德的冶煉!耙槐宀瑁痪頃(shū),品茶香,品書(shū)香”是多少學(xué)者,作家們長(zhǎng)期的向往的生活。讀書(shū)既是讀也是識(shí),讀生活,品味生活,這就是讀書(shū)之理。
讀書(shū)的第一道杠是“愛(ài)書(shū)”,只有愛(ài)書(shū),才能用心讀書(shū)!白x書(shū)前先將手洗凈,再將書(shū)放在干凈的桌子上,細(xì)細(xì)品讀......”這是魯訊讀書(shū)的方法,只有如此愛(ài)書(shū),才能真正的理解書(shū),小學(xué)四年級(jí)作文《讀書(shū)征文作文》。
讀書(shū)的第二道杠是“理解書(shū)”!白x書(shū)不知味,不如束高閣,蠹魚(yú)爾何如,終日食糟粕。”只有真正的理解書(shū),才能得其精髓!凹埳系絹(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”這也是理解書(shū)的一種方法。 讀書(shū)的第三道杠是“記書(shū)”。何為記書(shū),就是看每本書(shū)都要記住,記住主旨內(nèi)容,還有所要表達(dá)的感情和寫(xiě)作特色,以此來(lái)提高我們的寫(xiě)作水平,還可以豐富我們的知識(shí)!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”學(xué)會(huì)讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū),讓我們一起努力!美國(guó)科學(xué)家研究得出,每個(gè)人的腦容量大到可以裝下五個(gè)國(guó)家圖書(shū)館,只要你愿意用心去記,就可以得到更多知識(shí)。 讀書(shū)的第四道杠是“用心”讀書(shū)切忌胡思亂想,要用心讀書(shū),“南思北想無(wú)安著,”南想北想,心無(wú)定力,就算坐在書(shū)桌前,也什么都學(xué)不到,記不下。
讀書(shū)還要“思人患不明,患足以不學(xué),既學(xué)患不行”多讀,多思,多學(xué),虛心躬行。讀書(shū)還要勤,學(xué)問(wèn)就是從勤中得來(lái),
征文作文600字 篇5
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@是唐朝詩(shī)人李紳寫(xiě)憫農(nóng),它意思可能大家都知道,農(nóng)民伯伯務(wù)農(nóng)很辛苦,每日早出晚歸,所以大家要愛(ài)惜糧食,那大家都做到了嗎?
據(jù)調(diào)查,每年我們浪費(fèi)在家里糧食足夠1500萬(wàn)人吃一年,每年我們浪費(fèi)在食堂里糧食足夠3000萬(wàn)人吃一年,每年浪費(fèi)餐館里糧食足夠2億人吃一年。如果我們停止浪費(fèi),一年就可以省下約1000億斤糧食,這足夠養(yǎng)活3.5億人。
雖然我們現(xiàn)在生活在高速發(fā)展現(xiàn)今社會(huì),但是大家知道嗎?當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭時(shí)候,我們是否想到世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波。我們是否想到世界上有許多人正在為一餐而辛苦奔波,還有許多人正因饑餓而在死亡邊緣掙扎。以前我吃東西常常挑三揀四,吃不玩就隨手扔掉,根本沒(méi)有意識(shí)到自己在浪費(fèi),以為這不算什么?墒钱(dāng)我在電視上看到那些非洲難民因饑餓,瘦骨嶙峋·饑不擇食,最餓死在街頭那慘不忍睹情景。還有我國(guó)邊遠(yuǎn)山區(qū),人們吃不飽,穿不暖,小孩子們還沒(méi)有地方上學(xué)。要是一個(gè)月能吃一次肉啊,那就是謝天謝地了!
這時(shí)我才覺(jué)得我們生活是那么幸福,有爸爸媽媽疼愛(ài),有大房子住,上學(xué)放學(xué)都有車(chē)接送……想到這,我感到非常慚愧,我真是太不應(yīng)該了!從現(xiàn)在起,我一定要改掉我壞習(xí)慣,節(jié)約每一粒糧食,再也不浪費(fèi)了!
節(jié)約是美德,節(jié)約是責(zé)任。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約每一滴油·每一滴水·每一粒糧,這樣我們生活才會(huì)更加富有,我們祖國(guó)才會(huì)更加繁榮昌盛!
征文作文600字 篇6
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?可不是嘛,人又不是神仙,怎么能沒(méi)有過(guò)錯(cuò)呢?光我一個(gè)人身上就有一大堆缺點(diǎn)和毛病在興風(fēng)作浪了,何況別人呢?不過(guò)今天早上發(fā)生的一件事,打破了“因毛病而發(fā)生的糗事”表上的記錄……
時(shí)間倒轉(zhuǎn)幾個(gè)小時(shí),回到八點(diǎn)左右。我這個(gè)時(shí)候正一邊甩著我的青色米奇包包,一邊唱著被我改編得亂七八糟的《童年》,一邊邁著輕快小碎步,“應(yīng)邀”去作文輔導(dǎo)班的時(shí)候,忽然猛地聞到一股刺鼻的辣椒味。“應(yīng)該快到了吧!蔽以谛睦锵耄ㄒ?yàn)檩o導(dǎo)班在辣椒店旁邊)。
我眼角余光一瞟,看見(jiàn)一個(gè)敞開(kāi)的大門(mén)。我也不管個(gè)三七二十一,直接沖進(jìn)去。定下神來(lái)一看,咦?輔導(dǎo)班啥時(shí)候變得這么新了?潔白的瓷磚墻壁,嶄新的木門(mén),還有那打磨過(guò)的花崗巖做的階梯,仿佛是另一個(gè)樓房!耙苍S裝修了吧,不過(guò)裝修的還真夠快的。”我在心里想道。
不過(guò)爬了幾個(gè)樓梯到了二樓之后,我發(fā)現(xiàn)了讓我更吃驚的一幕:樓道上突兀的從天花板上垂下來(lái)一個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭,而兩邊的幾乎能照出人影的木門(mén)上又放上了門(mén)牌。我的表情那叫一個(gè)“大驚失色”,我在心里安慰自己:“這監(jiān)控只不過(guò)是為了防盜而已,房間嗎……也許是出租了吧!
花了我好大的力氣一口氣奔上四樓,剛想和我的小伙伴們聊聊天的時(shí)候,我卻只聽(tīng)到如死一般的寂靜……以前都是吵吵囔囔很熱鬧的啊!我終于覺(jué)得不對(duì)勁了,使勁推開(kāi)門(mén)一看,只有幾團(tuán)空氣坐在里邊!鞍 摇谷蛔咤e(cuò)門(mén)啦!!”一剎那,我的臉紅了又白,白了又紅,變來(lái)變?nèi)サ模苁切呃ⅰ?/p>
唉!“甩包唱歌小碎步,此時(shí)多少輕快。一見(jiàn)門(mén)口,魯莽行事,不知進(jìn)錯(cuò)門(mén)。走至二樓,見(jiàn)攝像與門(mén)牌,自我安慰,又深入歧途。費(fèi)力跑至四樓,只聽(tīng)死般寂靜,疑從心生。開(kāi)門(mén)只見(jiàn)空氣在內(nèi)等候,才知走錯(cuò)門(mén),一時(shí),紅白相交,甚羞愧。”只有這首詩(shī)能表達(dá)我的心情了!
征文作文600字 篇7
無(wú)論你生活在何地何處,無(wú)論你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你常懷一顆感恩的心,就定會(huì)擁有美好的生活!俺运煌诰恕薄暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)”這些哲理古訓(xùn)婦孺皆知。每一個(gè)人都必須學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)的道理,感恩來(lái)源人與人之間心中的那份愛(ài),只有人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),這世界才會(huì)充滿愛(ài)。
我們要學(xué)會(huì)感恩父母。中華民族自古都有百行孝為先,父母給了我們生命,含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,用他們自己的言行默默地教育著我們。教我為人處世使我學(xué)會(huì)如何做人,教我克服困苦使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。如同春雨般滋潤(rùn)我們的心靈。父母是我們的啟蒙老師,是在我們最困難最需要幫助的時(shí)候給予無(wú)私的幫助和支持。我們還有怎樣的理由不去孝順父母呢? 我們要學(xué)會(huì)感恩老師。老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮他人;老師是一盞燈塔,給迷途的學(xué)子指引方向;老師是春天的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著干渴的大地。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,是辛勤的園丁。老師的職業(yè)神圣崇高而又光榮。他毫不保留地把科學(xué)文化知識(shí)傳授給我們,默默地奉獻(xiàn)著自己的青春。難道我們不應(yīng)該熱愛(ài)他、感激他嗎?
我們要學(xué)會(huì)感恩生活。生活有太多的不如意,但我們總要勇敢的去面對(duì),在經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程中,我們就是在成長(zhǎng)在進(jìn)步。每一個(gè)人的生活經(jīng)歷都不一樣,總會(huì)經(jīng)歷坎坷和磨難,遇到各種挫折和不如心意的事情。但我們一定要鼓起勇氣,用我們的智慧去戰(zhàn)勝困難,這樣我們的生活才會(huì)變得更有意義。面對(duì)生活我們要常懷感恩之心。
感恩是相互的,你幫助別人的同時(shí)別人也在幫助你,你感恩別人的同
時(shí)別人也在感恩你。人人都要常懷一顆感恩之心,才能溫暖人心。只有這樣我們才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,只有這樣才能使我們的生活更加幸福美好!
征文作文600字 篇8
記得上次,語(yǔ)文老師布置讓我們寫(xiě)征文,征文的主題是《我們的小康生活》。“小康生活?怎樣的生活算得上小康生活?”對(duì)于一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,我是聽(tīng)了腦子一頭霧水,沒(méi)有一點(diǎn)思路,這個(gè)題目范圍太廣了,我真不知道如何下手。
正當(dāng)我絕望時(shí),老師帶給我一點(diǎn)光亮,她為我們讀了自己昨夜寫(xiě)的征文,老師可真是太好了,我們寫(xiě),她也寫(xiě),我當(dāng)時(shí)真的好感動(dòng),為有這樣一個(gè)語(yǔ)文老師而感到幸福。
施老師寫(xiě)的征文叫《那袋番薯片》。主要寫(xiě)了她吃了番薯片勾起的兒時(shí)回憶。我們靜靜地聽(tīng)著老師講著她的故事,也似乎對(duì)小康生活有了一點(diǎn)點(diǎn)理解。于是,我腦中思路有點(diǎn)清晰了,我可以套著老師的范文仿寫(xiě)一篇!
回到家,我開(kāi)始尋找寫(xiě)作素材。“媽媽?zhuān)阈r(shí)候有啥有趣的事嗎?”“有啊,捉迷藏、粘知了、捉特務(wù)、偷梨子……”“啊,吃梨子還用偷?我家果盆里天天都有啊?”我對(duì)這個(gè)偷梨子經(jīng)歷有了興趣,于是又拉著媽媽?zhuān)骸澳悄憬o我講講偷梨子的事吧?”媽媽雖然有點(diǎn)不好意思,但看我這么期待,也滿足了我的好奇心。我聽(tīng)著媽媽偷梨驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,原來(lái)老媽小時(shí)候做過(guò)這么不“光彩”的事呀。嗯,題目有了,內(nèi)容也有了,征文思路立馬閃現(xiàn)在眼前,我趕緊上樓寫(xiě)起來(lái)。題目就叫《那片梨園》,初稿完成嘍,自己稍微再潤(rùn)潤(rùn)色,就可以上交給老師哩!
過(guò)了一天,施老師幫我修改了,我的征文終于可以投稿了。雖然我也不知道結(jié)果如何,不過(guò)施老師改過(guò)肯定沒(méi)問(wèn)題的。果然,幾天之后老師笑瞇瞇地告訴我,征文通過(guò)了審核。我那個(gè)興奮啊,努力果然沒(méi)有白費(fèi)!我還得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)——五分樂(lè)學(xué)幣,真是太開(kāi)心了。施老師還告訴我:這次征文如果能進(jìn)入決賽的話,還可以去杭州參加比賽。我暗暗地想,好運(yùn)是否會(huì)降臨在我身上呢,我默默地期待著。
經(jīng)過(guò)這次寫(xiě)征文,我覺(jué)得寫(xiě)作也不是那么難,只要認(rèn)真去觀察,用心去思考,也可以和“張飛吃豆芽”那樣,做到“小菜一碟”。
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