小學(xué)交通安全優(yōu)秀征文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)征文都不陌生吧，借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)交通安全優(yōu)秀征文征文，歡迎閱讀與收藏。

　　小學(xué)交通安全優(yōu)秀征文1

　　一天,媽媽帶我去逛街。

　　當(dāng)來(lái)到一條馬路旁，媽媽準(zhǔn)備想過(guò)馬路，我看了看紅綠燈，是紅燈，我立刻停下腳步。媽媽見(jiàn)我停下來(lái)，就問(wèn)我：“你干嘛不走��？”我說(shuō)：“現(xiàn)在是紅燈，等綠燈亮再走吧！”媽媽卻說(shuō)：“不行！那邊大減價(jià)，走晚可就來(lái)不及了！”“我就是要等到綠燈亮才走！”我說(shuō)。媽媽怕我一個(gè)人會(huì)有危險(xiǎn)，只好隨我了。

　　這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)叔叔聽(tīng)著電話想過(guò)馬路，我立刻拉他回去并對(duì)他說(shuō)：“叔叔！現(xiàn)在是紅燈，要等到綠燈亮才可以走！”叔叔說(shuō)：“知道了，小妹妹。謝謝你！”

　　買完?yáng)|西，我和媽媽坐出租車回家。在回家坐車的路上，我們來(lái)到了紅綠燈前，現(xiàn)在是紅燈，司機(jī)正準(zhǔn)備想開車沖過(guò)去，我立刻對(duì)司機(jī)說(shuō)：“司機(jī)，現(xiàn)在是紅燈，等綠燈亮了才走。”司機(jī)卻說(shuō)：“紅燈，綠燈，都是燈，不是一樣可以走嗎？”“是不一樣的！我的老師教過(guò)我們：綠燈行，紅燈停。所以紅燈是不可以走的�！蔽一卮��！爸x謝你，小姑娘，你真是個(gè)聰明的孩子！”司機(jī)微笑地說(shuō)。

　　晚上，我躺在床上想：現(xiàn)在那么多人不遵守交通規(guī)則，那不就會(huì)有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命？不行，我明天叫幾個(gè)朋友來(lái)組織一個(gè)遵守交通規(guī)則的“小衛(wèi)士”小組。

　　第二天，我叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家。我對(duì)他們說(shuō)了整個(gè)活動(dòng)小組的計(jì)劃：我們先在一個(gè)長(zhǎng)方形牌上寫著“遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)！”等的宣傳語(yǔ)，然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的旁邊。如果看見(jiàn)有人要違法交通規(guī)則的，我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學(xué)聽(tīng)了我的活動(dòng)計(jì)劃，個(gè)個(gè)都舉手贊成。

　　説干就干，我們馬上開始行動(dòng)！組員們開始實(shí)施我的計(jì)劃。只見(jiàn)他們站在不同的紅綠燈旁，督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語(yǔ)的紅綠燈旁站崗。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)婦女拖著個(gè)小孩，她正想過(guò)馬路，小孩立刻說(shuō)：“媽媽！你看看現(xiàn)在是紅燈，紅燈是不可以走的，你看這個(gè)牌上還寫著：‘遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)！’的宣傳語(yǔ)呢！”這時(shí)，小孩的媽媽不好意思地低下了頭，并贊小孩子懂事了。我看見(jiàn)這一幕真是高興！

　　啊！我真希望全世界的人都遵守交通規(guī)則呀！這樣的話，就不會(huì)有那么多無(wú)辜的生命為此而失去了！

　　小學(xué)交通安全優(yōu)秀征文2

　　寬闊的'馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷頻繁發(fā)生？可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯(cuò)呢？

　　這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的保障，可是人們都只為個(gè)人利益著想，所以才會(huì)使這些不該發(fā)生的事發(fā)生了。

　　下面，讓我來(lái)為大家講述幾件我親眼目睹的幾件事。

　　這件事發(fā)生在暑假里，這天剛好是星期天，所以有的單位放假了，路上的人非常多。我望著天空上的朵朵棉花似的白云，走出了家門。剛走出小區(qū)，就看見(jiàn)斑馬線邊圍著一群人，我懷著好奇心，走過(guò)去湊湊熱鬧。一擠進(jìn)去，就看見(jiàn)一個(gè)十幾歲左右的小孩子躺在地上，再看一看滿地血，太可怕了，在幾米外，一個(gè)三十多歲的年青年人也躺在地上，可能也是粉身碎骨了。后來(lái)聽(tīng)旁人說(shuō)是一個(gè)闖紅燈的人撞到了這位年紀(jì)小小的小男孩。本來(lái)以為是這個(gè)看上去很調(diào)皮的小男孩闖紅燈，原來(lái)是大人闖紅燈，他們比小孩子更不懂交通規(guī)則嗎？一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里，唉！真是令人感到惋惜啊！這場(chǎng)交通事故使那位小男孩失去了雙手。

　　通過(guò)這件事，讓人們懂得了文明交通的重要，不要因自己的錯(cuò)誤而牽連到無(wú)辜的人。

　　不僅大人會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤，我們的小孩子也常常發(fā)生錯(cuò)誤。許多男孩子都喜歡放雙手在騎自行車。要是這里對(duì)面正從對(duì)面使來(lái)，那該怎么辦呢？如果他們的車輛“擁抱”在一起呢？有一個(gè)如果出現(xiàn)，你就會(huì)措手不及。

　　行人讓車，讓出一片溫暖，讓出一片秩序；車讓行人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有行人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)。

　　生命是唯一的，是寶貴的，世界因此有了生命而精彩。讓我們一起遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序吧！

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