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  • 五年級(jí)垃圾分類主題的征文

    時(shí)間:2022-07-20 07:38:27 征文 我要投稿

    五年級(jí)垃圾分類主題的征文范文(通用19篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。還是對(duì)征文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級(jí)垃圾分類主題的征文范文(通用19篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)垃圾分類主題的征文范文(通用19篇)

      五年級(jí)垃圾分類主題的征文1

      地球是我們賴以生存的家園,這個(gè)家園正被垃圾包圍著。地球資源也是有限的,保護(hù)地球環(huán)境刻不容緩。因此,我們應(yīng)該對(duì)垃圾進(jìn)行分類,并重用這些可用的資源。

      目前,已經(jīng)頒布了新的垃圾分類規(guī)定,將垃圾分為四類:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點(diǎn)等食物殘?jiān)、蔬菜莖葉、動(dòng)物骨骼和內(nèi)臟、茶渣、水果殘?jiān)、果殼和果皮。干垃圾包括餐巾紙、衛(wèi)生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭、

      這些廢棄物通過(guò)生物技術(shù)堆積起來(lái),每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥。垃圾分類還可以減少對(duì)地表植物的破壞,減少對(duì)地下水和空氣的污染。目前,全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關(guān)。垃圾的合理利用不僅能造福人民,而且能保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。

      南通永興花園小區(qū)在幼兒園開展了“垃圾分類,從娃娃做起”的環(huán);顒(dòng),值得尊重!讓娃娃從小就有垃圾分類意識(shí),達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明全社會(huì)”的目的。同樣,只有不斷提高公眾的素質(zhì),才能更好地推廣和實(shí)施廢物分類。

      在日常生活中,我們家里有幾個(gè)垃圾桶。比如廚房的垃圾可以放在一個(gè)垃圾桶里,我們生活中的干垃圾放在另一個(gè)桶里。對(duì)人體有害的.垃圾專門放入垃圾桶。社區(qū)也要經(jīng)常做宣傳活動(dòng),督促居民進(jìn)行垃圾分類,讓他們知道垃圾分類的好處。另一方面,要通過(guò)人員投入、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)却胧﹣?lái)煽動(dòng)行為模式的改變,以加深理解,培養(yǎng)自我意識(shí)。

      五年級(jí)垃圾分類主題的征文2

      這個(gè)月,垃圾分類一度成為了人們的熱門話題。作為小學(xué)的我,今天就和大家一起談?wù)撘幌逻@個(gè)話題吧!

      首先,大家要知道垃圾共分四大類,分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下來(lái),就讓我給大家介紹一下關(guān)于垃圾分類的知識(shí)吧。

      目前,常用的垃圾處理方法主要是綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

      可回收垃圾:包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾、廁所用紙水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料用品,如:牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:廢棄衣物、桌布、毛巾、書包、鞋子等。

      廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。

      有害垃圾是不加妥善處理可能對(duì)環(huán)境造成危害的垃圾。比如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)的物品。

      其它垃圾包括上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙等難以回收的`廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

      通過(guò)我對(duì)垃圾以及垃圾分類的介紹,同學(xué)們是不是了解了許多呢?如果了解了的話,就請(qǐng)大家快快和我一起行動(dòng)吧!

      五年級(jí)垃圾分類主題的征文3

      我們204班的雛鷹小分隊(duì)走進(jìn)了寧波海曙區(qū)生活垃圾分類轉(zhuǎn)運(yùn)站。

      在講解員的帶領(lǐng)下,我們先參觀了垃圾分類展廳。進(jìn)入展廳,只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了紅、藍(lán)、綠、黑四只“小螞蟻”!凹t色螞蟻”專吃有害垃圾,比如:廢棄電池、廢熒光燈、廢油器桶、過(guò)期藥品等日常用品,這些有害垃圾都要經(jīng)過(guò)特殊處理!八{(lán)色螞蟻”專吃可回收垃圾,比如:廢紙、塑料、金屬、玻璃等,這些都是可以經(jīng)過(guò)加工成為生產(chǎn)原料,可再次利用的垃圾!熬G色螞蟻”專吃廚余垃圾,俗稱“濕垃圾”,包括每家每戶產(chǎn)生的剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜皮果殼、動(dòng)物內(nèi)臟等食品類廢物以及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的有機(jī)垃圾。天氣炎熱的時(shí)候,廚余垃圾容易發(fā)臭,小區(qū)的廚余垃圾桶蓋要及時(shí)蓋好,以免污染周圍環(huán)境。“黑色螞蟻”專吃其他垃圾,俗稱“干垃圾”,比如:陶瓷制品、保鮮袋、濕巾紙、煙蒂等其他難以回收利用的垃圾。

      了解了垃圾分類的知識(shí)后,我們又觀看了短視頻,了解到現(xiàn)實(shí)生活中,志愿者們?nèi)绾卧诰用駞^(qū)普及垃圾分類知識(shí),以及工作中遇到的種種困難,在志愿者們堅(jiān)持不懈的努力下,居民們也開始自覺(jué)地進(jìn)行垃圾分類。

      我們還參觀了用可回收垃圾制作的`凳子、花瓶、裝飾品等,從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)到垃圾分類的意義。

      為了我們共同的美麗家園,讓我們從垃圾分類做起。

      五年級(jí)垃圾分類主題的征文4

      下午的第三節(jié)課,王老師帶著我們?nèi)?bào)告廳聽徐叔叔的講座:“垃圾分類”。

      我們看了一個(gè)視頻,里面都有一句話:“垃圾環(huán)保人人參與,我就是影響力。”徐老師說(shuō):“綠色垃圾桶放的是廚余垃圾,廚余垃圾有:‘扔掉的植物、剩米飯、花生殼、魚骨頭、水果核和爛掉的白菜!{(lán)色垃圾桶放的'是可回收物,可回收物有:‘酒杯、可樂(lè)瓶、螺絲釘、書、喝完的飲料瓶和牛奶!t色垃圾桶放的是有害垃圾,有害垃圾有:‘過(guò)期藥、電話、鉛筆……’黑色垃圾桶放的是其它垃圾,其它垃圾有:‘豬蹄、餐巾紙、香煙頭……’

      徐老師又告訴我們?nèi)绻麃y扔垃圾,就會(huì)產(chǎn)生大氣污染,水源污染和土壤污染,這樣的生活你受的了嗎?老師給我們說(shuō)了每天要產(chǎn)生800噸垃圾,象山城區(qū)有六座垃圾中轉(zhuǎn)站,365天每天不停的工作。我想:這么多的垃圾,一天也處理不完,那里工作的叔叔阿姨一定非常辛苦。

      接下來(lái)老師給我們講了廚余垃圾可以做肥料;可回收物可以再次利用;其它垃圾直接焚燒;有害垃圾填埋掉。

      徐老師說(shuō)臺(tái)灣的垃圾分類分錯(cuò)掉的話,要罰幾千元。如果你去日本,亂扔了垃圾,后果不堪設(shè)想。因?yàn)槿毡静坏P款,而且要坐牢。

      經(jīng)過(guò)這次的講座,我知道了:要準(zhǔn)確地投進(jìn)不同的垃圾桶里,這樣就可以讓環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān)。我要把這個(gè)知識(shí)帶給更多的人,才能使我們的家園更加美麗!

      五年級(jí)垃圾分類主題的征文5

      6月5日是世界環(huán)境日,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”“要是垃圾變?yōu)閷,分類回收不可少”“世界變成大花園,垃圾分類是關(guān)鍵”“環(huán)境保護(hù)在心中,垃圾分類在手中”小區(qū)、街道隨處可見(jiàn)的宣傳標(biāo)語(yǔ),路邊有垃圾分類標(biāo)識(shí)的垃圾桶等都反應(yīng)了大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的重視。

      我們每天都會(huì)產(chǎn)生大量的生產(chǎn)、生活垃圾,倡導(dǎo)實(shí)行垃圾分類,有利于資源回收再利用,也是保護(hù)環(huán)境的有效措施。有些地區(qū)已經(jīng)開始實(shí)施垃圾分類了。從報(bào)紙、網(wǎng)上了解到,垃圾可分為:可回收垃圾、廚余垃圾、危害垃圾和其它垃圾等,可回收垃圾就是一些可以廢物利用的.東西,如:廢紙、金屬、塑料、玻璃、布料、舊報(bào)紙、雜志,易拉罐,玻璃瓶等這些東西。廚余垃圾就是每一次做飯吃飯時(shí),產(chǎn)生的垃圾,如骨頭、蔬果皮,剩飯等,然而,在生活中,難免會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們自身,對(duì)環(huán)境有害的垃圾,那些廢舊電池、破損的日光燈、水銀溫度計(jì)等。另外,像破磚瓦、陶瓷,枯萎的花草,就應(yīng)該分類為其它垃圾。各類的垃圾都要由不同的垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行處理,這樣,可回收的垃圾可以再一次利用,具有危害性的垃圾批量的焚燒發(fā)電,廚房垃圾當(dāng)作肥料來(lái)使用,其它垃圾再衛(wèi)生地去填埋,把所有的垃圾都綜合利用起來(lái)………

      垃圾分一分,環(huán)境美十分,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。垃圾分類,從我做起。為了我們的家園,為了我們的明天,做好垃圾分類,積極參與垃圾分類,共同呵護(hù)綠色家園,讓我們一起來(lái)為地球多添一抹綠色。

      五年級(jí)垃圾分類主題的征文6

      “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”之類的標(biāo)語(yǔ)在街上并不少見(jiàn),可真正執(zhí)行到底的卻沒(méi)有多少。科技越來(lái)越發(fā)達(dá),我們可不可以在不遠(yuǎn)的明天運(yùn)用科技來(lái)解決這一難題呢?寬敞干凈的街道,路上的行人來(lái)來(lái)往往,最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。這垃圾桶是四個(gè)小桶連在一起組成的,這四個(gè)桶也就是代表四種不同種類的垃圾。而這并沒(méi)有什么奇特的,關(guān)鍵的是四個(gè)桶上方對(duì)應(yīng)的四個(gè)托盤。這托盤由兩個(gè)半圓組成,可別小看了這個(gè)托盤,它可以掃描所扔垃圾的成分,如果放對(duì)了兩個(gè)托盤就會(huì)分開,垃圾就會(huì)落入垃圾桶中。那你們肯定會(huì)問(wèn)如果放錯(cuò)了怎么辦,那四個(gè)托盤連在一起的傳送帶可就起到了大作用,它會(huì)把垃圾傳送到不同的托盤直到正確為止。

      如果放進(jìn)去的是不同垃圾的組合,這個(gè)垃圾桶的`另一個(gè)武器就出場(chǎng)了——那就是機(jī)械手臂。托盤一邊掃描,手臂配合著掃描出的結(jié)果把不同類的垃圾拆開進(jìn)行分類。你不用擔(dān)心放錯(cuò)了地方,不過(guò),那個(gè)時(shí)候人們垃圾分類的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),像你這樣連垃圾分類都不會(huì)的人,也許得接受別人鄙視的目光了。當(dāng)然如果事先分開再放上去,減少機(jī)器消耗,節(jié)約能源,那就更好了。

      希望科技的發(fā)展能實(shí)現(xiàn)垃圾分類保護(hù)環(huán)境這一目標(biāo),希望在不遠(yuǎn)的未來(lái),地球母親已經(jīng)恢復(fù)了健康的身體。

      五年級(jí)垃圾分類主題的征文7

      “叮叮,當(dāng)當(dāng)!狈艑W(xué)鈴聲響啦!頓時(shí),學(xué)校里人聲鼎沸。一群群的小學(xué)生勾肩搭背地,準(zhǔn)備回家。

      這時(shí),一個(gè)教室門外,一個(gè)總是被人忽略的角落中,靜靜地放著一堆垃圾。人都快走光了,可是那堆垃圾還是沒(méi)人去管。教室的墻上白白潔潔,光靜如新?墒沁@兒,幾只綠頭蒼蠅肆意飛舞這,路過(guò)的人大都都繞路走了。寧愿舍近求遠(yuǎn)也不愿經(jīng)過(guò)此地。

      這不,一個(gè)頭上有著兩個(gè)羊角辮兒的小女孩一蹦一跳地經(jīng)過(guò)了這里。看到這堆垃圾,明顯地愣了一下。但也沒(méi)停下多久,馬上就有揚(yáng)起小臉,裝作沒(méi)看到又走了。

      過(guò)不多久,第二個(gè)人走來(lái)。這是個(gè)四年級(jí)的男生。他看見(jiàn)這堆垃圾,就鄙夷的笑笑:“這是哪個(gè)懶鬼?掃到這里放著。”話雖這么說(shuō),可這個(gè)人卻沒(méi)有出手把垃圾掃走的意思。那雙手一只插在兜里,沒(méi)有伸出來(lái)過(guò)。

      第二個(gè)人走后,又有一個(gè)抱著籃球的男生走來(lái)。他一看見(jiàn)這堆垃圾,就直皺眉頭。恨不得拂袖而去。可是忽然,他眼前一亮,來(lái)到垃圾桶邊,東找找西翻翻,翻出了一塊貝殼,滿意的離開。

      這是一個(gè)學(xué)生走來(lái),看上去只有二年級(jí)。他看了看這里,二話不說(shuō),馬上離去。他也要像前幾個(gè)人一樣拂袖而去嗎?沒(méi)過(guò)多久,他又回來(lái)了,帶回了一把掃帚,東掃西掃。還把掃出的'垃圾丟到了校門口的垃圾桶。

      這個(gè)墻角現(xiàn)在干干凈凈的,好像從來(lái)沒(méi)有過(guò)這堆垃圾。

      五年級(jí)垃圾分類主題的征文8

      暑假的一天,我和幾個(gè)小伙伴被家長(zhǎng)帶到梅江區(qū)西陽(yáng)鎮(zhèn)移民新村參觀了“新型垃圾屋”,它可以智能回收可回收物。

      這個(gè)新型垃圾分類箱,名稱叫“智能可回收物收集屋”。它顏色鮮艷醒目,大約有四個(gè)并排的冰箱那么大,分為金屬、玻璃、紙張、塑料四個(gè)類別的投放窗口,F(xiàn)場(chǎng)還有一位講解老師熱情細(xì)致地為我們介紹它的使用功能:先通過(guò)手機(jī)掃二維碼建立個(gè)人賬戶打開投放窗口,并且通過(guò)人臉識(shí)別驗(yàn)證使用者身份;系統(tǒng)根據(jù)垃圾投對(duì)與否、以及垃圾的'類別和重量進(jìn)行積分,投錯(cuò)了還會(huì)扣積分,積分可以用來(lái)兌現(xiàn)一定數(shù)額的金錢或物品。

      這個(gè)智能可回收物收集屋真有趣,令我們大開眼界!它通過(guò)智能手段,幫助人們做到了真正的垃圾分類,不像普通垃圾箱的分類,把好多有用的資源都當(dāng)作廢物丟棄了,還會(huì)增加環(huán)衛(wèi)工作者的工作量。我和小伙伴當(dāng)場(chǎng)找了些東西嘗試投放,不一會(huì)兒就積了幾十分。我還從講解老師口中得到一個(gè)好消息:不久以后,這樣的智能可回收物收集屋將遍布整個(gè)市區(qū),到那時(shí)候,我也可以通過(guò)垃圾分類積分掙零花錢了!

      所謂“綠水青山就是金山銀山”,但愿人人都自覺(jué)遵守垃圾分類規(guī)則,一輩輩發(fā)揚(yáng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的文明傳統(tǒng),讓天更藍(lán)、水更清,人類的生活空間更美麗,地球變成生態(tài)宜居星球。

      五年級(jí)垃圾分類主題的征文9

      在我們的生活中都會(huì)有許多垃圾,一些可回收,比如:飲料瓶、舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等,還有一些不可回收的,比如煙頭、果皮、菜葉、等等。聽媽媽說(shuō),垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境,更是關(guān)乎身體健康的大事,這是一個(gè)城市文明的標(biāo)志。

      我雖是名學(xué)生,但也能盡自己的微薄之力,為城市的文明添磚加瓦。平時(shí),我有個(gè)習(xí)慣,不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶,我都會(huì)緊緊地攥在手里,絕對(duì)不會(huì)隨便丟棄在外面的,再遠(yuǎn),我會(huì)把它們帶回來(lái)放在家里的小回收站。

      在家中,這項(xiàng)神圣的使命就是我在負(fù)責(zé),我可是這小回收站的站長(zhǎng)。每到假期,我就會(huì)把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的協(xié)助下,把硬紙盒類壓平和舊報(bào)紙、舊報(bào)刊歸為一類,把它們整齊地疊放在一起,然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來(lái)。

      只見(jiàn)爸爸拉住繩子的兩端,使勁用腳踩踏疊放好的報(bào)紙和廢紙盒,用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇!終于大功告成!于是,我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。

      上次,學(xué)校進(jìn)行義賣活動(dòng),我的.零花錢就派上用場(chǎng)了。在義賣活動(dòng)上,我買了夢(mèng)寐以求的一些書籍。如果碰上“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”,我就會(huì)把它們捐出來(lái),這些零花錢就更能發(fā)揮作用,幫助有困難的人了。

      雖然我做的垃圾分類只是一件很小的事,但如果有更多的人能這么做,我們城市的環(huán)境肯定會(huì)更優(yōu)美,讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧!

      五年級(jí)垃圾分類主題的征文10

      有一天,我和媽媽出去丟了垃圾。我家樓下放著一黃一綠兩個(gè)垃圾桶。媽媽讓我去丟垃圾,而她則是站在邊上看著我,憑著就近原則,我隨手就把手里的垃圾袋扔進(jìn)了黃色垃圾桶。這個(gè)時(shí)候,媽媽說(shuō):“這個(gè)不應(yīng)該放在黃桶里,它是廚余垃圾,應(yīng)該放在綠桶里。”我不解地問(wèn)媽媽:“為什么要垃圾分類呢?”媽媽說(shuō):“你不是號(hào)稱計(jì)算機(jī)能手嗎?為什么不去電腦搜索百度呢?”

      我搜索了百度,才恍然大悟:原來(lái),垃圾是每人每天產(chǎn)生的必然產(chǎn)物。在規(guī)范處理的地方,大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理,而更多地方的.垃圾常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并污染土壤和地下水體。如果垃圾分類得到有效實(shí)行,會(huì)有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?通過(guò)資料顯示,垃圾合理分類的優(yōu)點(diǎn)有:一、減少占地;二、減少污染;三、變廢為寶等等。

      近期社區(qū)為了提升大家垃圾分類的自覺(jué)性,制定出了很多新的舉措,比如我們每天都把廚余垃圾分類投放,同時(shí)社區(qū)安排了專門的叔叔阿姨幫我們把投放的廚余垃圾稱重并計(jì)算積分,還會(huì)定期舉行積分換禮活動(dòng),這樣充分提高了垃圾分類的積極性;而且每周還會(huì)有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通過(guò)這段時(shí)間的堅(jiān)持不懈努力,我們小區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)是干干凈凈,一塵不染了。

      雖然我還是個(gè)小學(xué)生,但我可以從自己做起,少產(chǎn)生一些垃圾,幫助家長(zhǎng)去把垃圾稱重,并合理投放垃圾。俗話說(shuō):眾人拾柴火焰高,我還要提倡身邊的人一起來(lái)做垃圾分類呢。

      五年級(jí)垃圾分類主題的征文11

      隨著科技的發(fā)展人們的生活也逐漸變化著,但同時(shí)也給環(huán)境帶來(lái)了很大的污染,原本蔚藍(lán)的天空也變得渾濁,晶瑩剔透的河水變成了“黑龍江”,青青的草地變成了公寓社區(qū),花草樹木全部枯萎了,飛禽走獸不復(fù)存在,為了使受傷的地球恢復(fù),我們應(yīng)該進(jìn)行垃圾分類。

      說(shuō)到垃圾分類,那一定要說(shuō)一下有害垃圾中的大害之一——電池了。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使1平方米面積上的土壤失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水無(wú)法飲用,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲用量。對(duì)自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),電池就包含了三種汞,鉛,鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起埋土里,滲出汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)進(jìn)入土壤,污染地下水,進(jìn)而通過(guò)食物間接威脅到人類的健康。

      再說(shuō)一下可回收垃圾吧,

     。ㄒ唬┧芰夏軌蚨啻稳刍尚危厥绽盟芰夏軌驕p少環(huán)境污染;

     。ǘ┗厥詹AП戎苯佑锰烊辉现迫〔A刍臏囟,比用生料熔煉的溫度低很多很多。

     。ㄈ┰S多金屬可以被熔化再利用。回收利用廢金屬,既能節(jié)約能源又節(jié)約礦石資源。

      廚房垃圾相信很多人都會(huì)把它扔掉,卻沒(méi)想過(guò)它有什么更重要的'作用,這些垃圾和院子里的枯葉,雜草等能夠通過(guò)堆積自然分解,成為有用的有機(jī)肥料。堆肥制作很簡(jiǎn)單,只要將食品廢料,雜草,落葉等摻入污水堆積起來(lái),表面蓋一層土壤。腐熟后的垃圾可以用來(lái)做底肥。

      垃圾分類,分裝并不難!只要我們?nèi)巳藚⑴c,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得更加清潔和美麗。

      五年級(jí)垃圾分類主題的征文12

      大家好!我是一個(gè)可回收垃圾箱。我的家中還有三個(gè)兄弟,分別是廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。

      但是在我們當(dāng)中,最能吃的就是我啦,我可以吃紙張,塑料,金屬,玻璃和織物。我的大哥有害垃圾,吃得最少,它只吃醫(yī)療垃圾、化學(xué)垃圾和廢電池,所以在外面覓食時(shí)很少見(jiàn)到它,就是見(jiàn)到它,也總是瘦瘦的。

      我的二哥——廚余垃圾,身上總是臭臭的,所以只要它一出現(xiàn)就會(huì)被蒼蠅圍住。我們勸它,可它依舊我行我素,無(wú)奈,只能聽天由命了。它平時(shí)吃一些人類吃剩下的食物,比如剩菜、果皮、湯汁等,不過(guò)我們有一個(gè)共同的特征——能吃。

      我的三哥是其他垃圾。它不像我和其他兩個(gè)哥哥一樣挑食,它情愿吃我們剩下的垃圾。它是我們四兄弟當(dāng)中營(yíng)養(yǎng)最均衡也是最和善的一個(gè)。

      我們兄弟四人都穿著不同顏色的衣服,衣服上都寫著我們自己的名字,可是人類卻時(shí)常把我們兄弟四人搞混,導(dǎo)致我們兄弟有時(shí)候有人撐的很,可其他幾個(gè)肚子里空蕩蕩的;有時(shí)我們肚子里會(huì)翻江倒海般的渾濁,所以我變了個(gè)小口訣,希望能對(duì)大家有幫助:認(rèn)清四色垃圾桶,垃圾分類要清楚;藍(lán)色大桶可回收,變廢為寶好顏色;綠色大桶裝剩菜,變成肥料來(lái)灌溉;紅桶垃圾最有害,電池?zé)艄芫褪撬婚偕笸把b其他,尿布舊物來(lái)安家。

      怎么樣?是不是有茅塞頓開的`感覺(jué)!我相信,只要你們把垃圾歸納入正確的垃圾桶,我們的伙食也會(huì)變的和以前一樣好的。

      五年級(jí)垃圾分類主題的征文13

      社會(huì)上都說(shuō)垃圾分類的重要性,但有大多數(shù)人卻不知道如何分類,我專門查了資料。垃圾分四大類:可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。

      可回收垃圾是指可回收或可循環(huán)再利用的廢棄物。主要包括廢玻璃,廢紙箱,廢塑料,廢金屬等,它的標(biāo)識(shí)為三個(gè)箭頭組成的三角形。有害垃圾是指對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物,主要包括廢電池,廢燈管,廢藥品,廢油漆桶等,它的標(biāo)識(shí)為四個(gè)箭頭相向組成的X。濕垃圾是指易腐爛的廢棄物,主要包括剩菜剩飯,綠植,過(guò)期食品等。干垃圾是可回收垃圾,有害垃圾和濕垃圾之外的廢棄物。

      我之所以寫這篇文章,是為了向大家普及垃圾分類和它的重要性,在我們生活小區(qū)中,有很多的垃圾桶,它們上面都有垃圾分類的明確標(biāo)識(shí),我們大家應(yīng)該知道如何進(jìn)行分類和使用。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),我們國(guó)家有三分之二的城市面臨垃圾圍城的境界,按照垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,可以大大減少生活的垃圾,減少垃圾的占地,減少污染,變廢為寶。

      我們每個(gè)人每天都會(huì)在制造出很多的`垃圾,這些垃圾通常被送到了垃圾中轉(zhuǎn)站,然后送到填埋場(chǎng)進(jìn)行填埋,如果那些不可降解的廢棄物被填埋,將使土地板結(jié),有害垃圾隨意存放就會(huì)污染環(huán)境,給我們大家的健康帶來(lái)危險(xiǎn)。

      我們大家要行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類的知識(shí)告訴我們身邊的人,并對(duì)我們的垃圾進(jìn)行分類。

      只要我們大家一起努力,我們的環(huán)境會(huì)更好,有清新的空氣,有碧藍(lán)的天空!

      五年級(jí)垃圾分類主題的征文14

      地球是我們賴以生存的家園,現(xiàn)在這個(gè)家園正在被垃圾包圍,我們作為地球的主人,不能坐以待斃,不能只是擔(dān)憂和抱怨,我們要行動(dòng)起來(lái),為凈化我們的生存環(huán)境而努力。

      最近,上海垃圾分類成了熱門話題。以前垃圾這種東西,想什么時(shí)候扔,就什么時(shí)候扔。如今上海的街道已沒(méi)有隨處可見(jiàn)的`垃圾桶,人們不僅要把垃圾扔到固定的投放點(diǎn),還要按照投放時(shí)間去扔垃圾,更恐怖的是還要把各種垃圾進(jìn)行分類。干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等等,可千萬(wàn)不能搞錯(cuò)了。就拿我們常喝的奶茶來(lái)說(shuō)吧,奶茶里的珍珠屬于濕垃圾,奶茶杯屬于干垃圾,杯蓋屬于可回收垃,這一杯奶茶你要分別投在三個(gè)垃圾箱里。我們天天都要用的紙巾,不管有多濕,它都是干垃圾。

      據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年產(chǎn)生的垃圾總量約有十億噸,而且每年還在快速增長(zhǎng)。杭州市三年的垃圾便可填滿整個(gè)西湖,中國(guó)目前有三分之二的城市面臨垃圾圍城的情景,因此我們要增強(qiáng)垃圾分類的意識(shí)。垃圾分類的好處很多很多:將易腐爛的廚房垃圾單獨(dú)分類,可以制成有機(jī)肥,用來(lái)改善土壤。將有害垃圾分類出來(lái),有利于垃圾的無(wú)害化處理,降低環(huán)境污染?苫厥绽诸惓鰜(lái),變廢為寶,不僅減少了原材料的需求,還減少了二氧化碳的排放。垃圾分類還可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作量。

      讓我們一起行動(dòng)起來(lái),減少垃圾制造,有效的分類回收垃圾,降低污染,保護(hù)環(huán)境,讓我們的家園變得更美好!

      五年級(jí)垃圾分類主題的征文15

      說(shuō)到垃圾分類就不得不提上海了,是首個(gè)實(shí)行垃圾分類的城市,也是個(gè)繁華的城市。近期的快樂(lè)大本營(yíng)也是圍繞垃圾分類錄制的。

      最早實(shí)行垃圾分類的國(guó)家也就是日本了吧。我還記得小學(xué)老師說(shuō)過(guò),她去日本的時(shí)候,在大街上每相隔一段距離就擺放了好幾個(gè)垃圾桶,極為震驚,而那里的人卻對(duì)此很習(xí)慣。不得不說(shuō)也是很牛了。

      說(shuō)起來(lái)垃圾分類也是一件好事,它能更快的去處理垃圾,減少占地面積,從而也能減少材料的使用,更能將一些東西再次利用。讓人們知道了在自己的生活用品中,哪些是對(duì)人有利有害的。

      垃圾分類也考個(gè)人知識(shí)。比如說(shuō)燈泡,很多人說(shuō)是可回收的,但其實(shí)不然,它是有害垃圾里面是有害氣體,對(duì)人身體有害。大螃蟹殼、小螃蟹殼和大骨頭、小骨頭都有區(qū)別。紙巾是干垃圾,不管是擤鼻子還是多濕的紙巾都是干垃圾。而香水,如果里面有殘留的.話就是有害垃圾,如果沒(méi)有殘留的并且洗干凈了就是可回收的而指甲油不管有沒(méi)有殘留的都是有害垃圾。更神奇的是,連指甲蓋都是干垃圾。刀片是可回收的,但最好用紙包著,這樣不會(huì)弄傷人。

      垃圾回收起來(lái)也是一種嘗試。在上海有一個(gè)團(tuán)體用塑料瓶分解做成平常的衣服,并可以做成能在低溫或高溫水中溶化的塑料袋,也是很厲害。祝未來(lái)更好!

      五年級(jí)垃圾分類主題的征文16

      很久以前,我們城市有三個(gè)兄弟,現(xiàn)在他們對(duì)我們非常的重視,但是以前呢,我們卻一點(diǎn)也不在乎。知道是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),那就是我們的垃圾桶兄弟。

      可別看他們特別的小,不起眼,容易被別人忽視,但是它的作用可是非常大的'。

      它是我們城市的美容師,可以讓我們的城市變得更加的干凈,讓我們生活在一個(gè)非常舒適的環(huán)境中。但是就是有一些人總不喜歡把垃圾丟到垃圾桶里,就為了少走那幾步路,給我們城市添加不少麻煩。

      當(dāng)然也不只是別人會(huì)犯錯(cuò),而且我們家的家人也犯過(guò)錯(cuò),這需要我們提醒他們。就前一天,媽媽把家里吃剩下的垃圾扔到垃圾桶那邊。但是我看了一眼,那個(gè)是方便面?墒菋寢寘s把他隨便丟在了其他垃圾里面。我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽那個(gè)方便面是廚余垃圾,你不應(yīng)該把他丟在這兒,你快點(diǎn)把他送回自己的家!

      還有一次,我的外公出門散步,我也跟著他一起出去?墒峭夤?yàn)榭诶镉刑,又找不到什么可以吐痰的地方,就隨便地吐在了馬路上。我對(duì)外公說(shuō):“外公,前面就有垃圾桶,你可以把痰給包起來(lái),然后扔到垃圾桶里面。”外公聽我說(shuō)的話,便把痰給用紙巾包了起來(lái),把它扔在了前面的垃圾桶里。

      因?yàn)槲規(guī)椭似渌,我感覺(jué)十分開心,而且我保護(hù)了城市的環(huán)境。

      垃圾分類,從我做起,現(xiàn)在由我們來(lái)保護(hù)這一片藍(lán)天。

      五年級(jí)垃圾分類主題的征文17

      垃圾分類對(duì)我們十分重要,下面就給大家看一下垃圾的危害。

      垃圾長(zhǎng)期堆放會(huì)污染空氣,水源,還會(huì)生出老鼠,蟑螂,蒼蠅等有害動(dòng)物,對(duì)我們的環(huán)境造成了極大的破壞。

      據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)人一天就會(huì)制造出一千克垃圾,全世界這么多人口,那將會(huì)制造出多少垃圾呢?這個(gè)問(wèn)題值得我們深思。并且,日久天長(zhǎng),垃圾會(huì)越來(lái)越多,如果不做好垃圾分類,亂丟垃圾,我們的地球,有可能會(huì)“反擊”。

      其實(shí),做好垃圾分類,有些垃圾焚燒后,資源還是可以重復(fù)利用的`,但如果不做好垃圾分類,有害垃圾丟到可回收垃圾,廚余垃圾丟到其他垃圾,那將會(huì)給處理垃圾的工作人員帶來(lái)很大的麻煩,也有可能使得有害垃圾被焚燒后,揮發(fā)出有害物質(zhì)。

      你可能會(huì)問(wèn),可回收垃圾可以焚燒,其他垃圾呢?據(jù)我所知,有一些垃圾還會(huì)被埋到專門的土里,使它自然分解,但像玻璃瓶,陶瓷杯這樣的,是不能自然分解的,而塑料垃圾,也要500多年才能自然分解,這是多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊!所以說(shuō),生活中盡量少用塑料制品,也要做好垃圾分類,塑料制品一般都是丟到可回收垃圾的。

      垃圾分類的好處,數(shù)不勝數(shù)。有可回收垃圾重復(fù)利用,有些垃圾焚燒后能當(dāng)做能源,等等好處。所以做好垃圾分類是很重要的事情。

      做好垃圾分類,是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們愛(ài)護(hù)我們的地球母親,珍惜眼前這一片藍(lán)天,腳下這一片草地。從我做起,做好垃圾分類,生活中少用塑料制品,就能讓地球變得更加美麗。

      五年級(jí)垃圾分類主題的征文18

      我是一節(jié)電池,我的電量被耗完了。就這樣,我這個(gè)毫無(wú)用處的電池被主人扔到了垃圾桶里。垃圾桶里很滿,很擠,我左顧右盼。

      天吶!我竟然看到了很多廚余垃圾和生活垃圾,其中,剩菜剩飯和果皮碎屑最為至多。這個(gè)主人真不知道垃圾分類,他難道不知道我這個(gè)有害垃圾不能和廚余垃圾和生活垃圾一起嗎?但是,主人還是毫不留情的把我們這一袋滿滿的垃圾丟進(jìn)了垃圾箱。之后,垃圾大卡車顛顛頗頗的把我們送到了垃圾場(chǎng),它傾斜起來(lái),用電動(dòng)功能把垃圾箱的蓋子打開,嘩啦幾秒,我們這些垃圾全被丟在了垃圾場(chǎng)里。

      廚余垃圾、有害垃圾、生活垃圾、其它垃圾、可回收垃圾,那是應(yīng)有盡有。難道大家都做不到垃圾分類嗎?清潔人員不分青紅皂白,直接從這一大堆垃圾離中間開了一條中線。左邊是填埋在地底下,右邊用來(lái)焚燒。我這個(gè)有害垃圾在左邊,所以就要永遠(yuǎn)的埋在地底下了。可人類難道不知道,填埋在地底下的垃圾,會(huì)散發(fā)毒氣。這些毒氣會(huì)污染土壤,再往下,就會(huì)污染到地下水,我們?nèi)绻偈褂眠@些土壤和地下水,那么就會(huì)給人類的`健康受到大大的傷害。焚燒的垃圾,在空中會(huì)散發(fā)毒氣體,也會(huì)污染到人類的健康。

      所以我們都要學(xué)會(huì)垃圾分類,這樣就可以少量避免垃圾來(lái)污染我們的健康呀!

      五年級(jí)垃圾分類主題的征文19

      8月4日星期天,早上六點(diǎn)多,天空突然下起大雨,我們天杭實(shí)驗(yàn)小學(xué)507班暑假集體作業(yè)小組活動(dòng)原定7點(diǎn)集合,只好把活動(dòng)時(shí)間推遲到8點(diǎn)。我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到三里亭蘭苑正門口,同學(xué)們拆不多都同時(shí)到了。因下過(guò)雨,天氣變得很舒服,一消前兩天的酷熱。大家就高高興興地走進(jìn)對(duì)面的大公園。

      三里亭大公園里只有稀稀落落一些老人,不見(jiàn)往日的熱鬧景象,沒(méi)有喧鬧的音樂(lè)聲,也沒(méi)有跳老年舞和廣場(chǎng)舞的.市民。我們就按照計(jì)劃把手中的關(guān)于垃圾分類的宣傳冊(cè)子分送給在公園里散步和休息的人,同時(shí)也做起有關(guān)環(huán)保的調(diào)查。經(jīng)了解,大部分居民都知道垃圾需要分類,但是對(duì)于具體分幾類,怎么分,不是很清楚。我們就對(duì)不清楚的居民做比較詳細(xì)的講解。

      然后我們就到附近的竹苑小區(qū)。這個(gè)小區(qū)環(huán)保上工作做得很好,小區(qū)里垃圾桶已經(jīng)按照政府要求分為四大類、四種不同顏色的垃圾桶。我們就在垃圾桶的附近等居民。等有人來(lái)扔垃圾,我們就把宣傳資料送給他們,同時(shí)請(qǐng)他們配合,嚴(yán)格按照規(guī)定和要求吧不同的垃圾投到相應(yīng)的垃圾桶里。小組成員的家長(zhǎng)還配合我們拍攝了許多的活動(dòng)照片。

      活動(dòng)結(jié)束,太陽(yáng)公公也從云朵里露出了笑臉,把整個(gè)杭州曬得火辣辣的。天公作美,讓我們有這么一個(gè)涼爽的上午來(lái)搞“垃圾分類,綠色城市”宣傳活動(dòng)。今天我雖然有點(diǎn)累,但是想到自己和小組的同學(xué)們一起能為美麗杭州綠色環(huán)保貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力,心里還是非常開心的!

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