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愛鳥周主題征文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。寫征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的愛鳥周主題征文，希望能夠幫助到大家。
愛鳥周主題征文1
勸君莫打三春鳥，子在巢中望母歸。從古時(shí)人類就開始愛鳥護(hù)鳥。
你知道每只小鳥平均每年吃多少只害蟲嗎？一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲，能保護(hù)5畝松林免受蟲害，被譽(yù)為“滅蟲衛(wèi)士”。一只杜鵑鳥平均每天能消滅300多條松毛蟲，它算得上是消滅松毛蟲的有功之臣。每只戴菊鶯一年可消滅400多萬只害蟲。一窩土燕在一個(gè)夏季吃掉65000多只蝗蟲，每只蝗蟲平均以5厘米的計(jì)算，將一窩土燕在整個(gè)繁殖期中所吃掉的蝗蟲頭尾相接排列，可達(dá)3公里之長。一只貓頭鷹在一個(gè)夏季能撲捉1000多只田鼠，而一只田鼠在一個(gè)夏天至少要糟蹋1公斤糧食，一只貓頭鷹在一個(gè)夏季替我們從鼠口中至少奪回1噸糧食。說出來，是多么令人不可思議啊！但是，你看到她們的下場(chǎng)了嗎？被小孩用彈弓射死，用籠子租當(dāng)小鳥的夢(mèng)想，用繩子束縛小鳥的自由，甚至有些地區(qū)有賣烤鳥串，真是天意難容��！如果沒有小鳥，哪來的莊稼，雖然還是吃了點(diǎn)，但想想豐收的成果，大家應(yīng)該會(huì)寬容小鳥的那么一點(diǎn)點(diǎn)的'錯(cuò)誤吧！
鳥類自古以來就是我們要類的朋友，與我們和睦相處。可是，隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流，對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅，不少鳥類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類鳥兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。
人們啊，鳥類是我們的朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛兀侩y道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥兒?jiǎn)�？我們擁有生命，鳥兒也擁有生命，你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒的生命呢？我們想要自由，鳥兒難道就不想要自由嗎？你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥兒終生的自由呢？我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)家，小鳥也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家，你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎？
讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)鳥類，保護(hù)大自然！
愛鳥周主題征文2
春天是鳥兒求偶的季節(jié)，也是百花齊放的季節(jié)。在這個(gè)飽含著土地從漫長冬季醒來氣息的春季，我想在4月1日創(chuàng)辦一個(gè)愛鳥節(jié)，因?yàn)橐延刑嗵嗟镍B兒死于非命。下面就是我親身經(jīng)歷的一件事，一件誰聽了都會(huì)心酸的事：
有一天，我和小伙伴在小區(qū)玩，突然我們?cè)谝豢弥θ~茂盛的.樟樹上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)較大的鳥窩，里面正站在三只小鳥，我覺得它們是小烏鶇，它們有著黃色的小嘴，灰黑的背，和花花的肚皮，小嘴巴還張得老大老大的，又可愛又滑稽。我和小伙伴決心保護(hù)這些可愛的小精靈�？墒悄翘焱砩侠咸鞝斠稽c(diǎn)也不領(lǐng)情，天下起了大雨，我站在窗前，眼睜睜的望著那棵樟樹，我們都非常擔(dān)心小烏鶇被雨水沖打下來，所以第二天我們?cè)缭缇统隽碎T。可空氣中的氣息好似在告訴我一種不詳?shù)念A(yù)感，這種預(yù)感使我心緒不寧。當(dāng)我們到了那兒，我們都驚呆了，鳥窩里一只小鳥也沒了，我們只好四處尋找。突然，我看到草地上站著一個(gè)灰頭灰腦的小家伙，那正是小烏鶇，我們趕緊跑了過去，只見兩個(gè)工人用繩子系在小烏鶇的腳上，又把繩子的另一頭系在磚頭上，小烏鶇怎么也掙脫不了。烏鶇媽媽焦急地在對(duì)面飛來飛去，嘴里叼的蟲子自己都舍不得吃�？吹竭@情景我怒火中燒，“把它放了！”“這是我們買的，要放你拿100元錢來�！眱蓚�(gè)工人不緊不慢的回答。我的伙伴也氣了，“你撒謊！我們知道鳥窩在哪兒，不信我?guī)銈內(nèi)タ�！”他們不理我們，沒辦法我只好跟他們講道理：“這是烏鶇的孩子，烏鶇又有‘百舌鳥’之稱，就算你們把它養(yǎng)活了它還會(huì)唱歌嗎？你們又對(duì)鳥懂多少？”可那兩個(gè)工人還是不理我們，我又說：“你們知不知道，關(guān)一只鳥等于用15只鳥的生命來替代，如果每個(gè)人都像你們這樣，總有一天世界上就沒有鳥兒了！”有一個(gè)工人竟然還笑了，我問：“你笑什么？該笑話的應(yīng)該是你們才對(duì)！”“我笑你說得有道理�！蔽腋鼩饬耍拔艺f得有道理你就把它放了！”他又不理我們了。這時(shí)來了一個(gè)老爺爺他一句話也沒說就把小鳥抱到了家中，還要我們喂養(yǎng)。第三天，我們帶著準(zhǔn)備好的食物來到老爺爺家門前，可屋里的人說老爺爺帶小鳥出去了。我猜想老爺爺把小鳥送到了鳥語林，所以就沒去問老爺爺了。過了幾個(gè)星期當(dāng)我懷著高興的心情問他時(shí)，他卻說小鳥早死了。一聽這話我頭也不回地往樓上跑，眼淚不禁流了出來……
這就是我親身經(jīng)歷的一件事，我只想在4月1日讓我們共同做幾件事，第一：觀鳥不關(guān)鳥，第二：不讓別人傷害鳥，第三：自愿組成愛鳥、觀鳥小隊(duì)，一起去探索鳥類世界的奧秘！
希望通過愛鳥節(jié)，改變一些人們對(duì)鳥錯(cuò)誤的看法和做法。
愛鳥周主題征文3
小鳥們是我們的好朋友， 但是有些人卻為了個(gè)人利益去捕殺那些可憐的小鳥們！ 在小區(qū)前有棵大松樹，有位叔叔幾乎每天都在那里晃悠。讓我們一起去看看他要干什么吧！
有一天，我走在回家的路上，看到了一個(gè)人在一棵高大挺拔的的松樹下轉(zhuǎn)悠。我抬頭一看，之間在那棵高大的松樹上站立著一只鴿子。只見那只鴿子身上，一身白色，沒有一點(diǎn)雜色。我心想：好漂亮的鴿子，但是那位大叔在干什么呢？難道是想捕捉那只鴿子，不行，這么漂亮的鴿子，我絕對(duì)不能讓他得逞！我走上前去，對(duì)那位叔叔說：“叔叔，你在干什么呀！”只見他看都沒看我一眼說：“去去去，小孩子懂什么，一邊玩去！”我心想：這個(gè)叔叔真不懂禮貌，不行不能讓他傷害那只鴿子。我還沒走上去，()只見那個(gè)叔叔從身后拿出了一個(gè)在農(nóng)村小孩子都玩得彈弓，瞄準(zhǔn)那只鴿子就射去。我馬上從腳邊拿起一塊石頭，向著那位叔叔的手射去。只見那位叔叔疼的`都把彈弓丟了出去，那只鴿子收到了驚嚇連忙飛走了。
那位叔叔找到我，對(duì)我說：“這是誰家的小孩，怎么搗亂我捉鳥呢？”我馬上反駁那為叔叔說：“叔叔你還說我是小孩，可我認(rèn)為，你連小孩都不如，我們小孩都知道，小鳥是我們的好朋友，我們不能傷害他們。可是叔叔你呢？”叔叔說：“對(duì)不起了，是我沒有愛護(hù)小鳥的意識(shí)，我以后再也不捉和傷害小鳥了！”
就這樣，在那棵大松樹下，再也見不到那位叔叔了，應(yīng)該他已經(jīng)改過自新了吧！
愛鳥周主題征文4
廣袤無垠的大草原上，藍(lán)天白云之下，綠草如茵、茫茫無際，常常此起彼伏地演奏著連音樂家都難以譜成的美妙樂曲，那就是鳥兒們高唱的情歌。百靈鳥從平地飛起時(shí)，往往邊飛邊鳴，由于飛得很高，人們往往只聞其聲，不見其蹤。但為什么這樣的歌聲逐漸消失了呢？我只想說一句“勸君莫打枝頭鳥，子在巢中盼母歸”！請(qǐng)讓鳥兒重新回歸大自然，重新歡快的歌唱。
鳥，是人類知識(shí)的啟迪者；鳥，是人類科技的'引導(dǎo)者；鳥，同時(shí)也是我們的朋友。烏鴉反哺告訴我們要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，寒號(hào)鳥告訴我們做事要及時(shí)，不能拖拉，人生是靠雙手來完成的。珍珠鳥告訴我們?nèi)伺c人之間要互相信賴，信賴往往創(chuàng)造出美好的境界。這些人生哲理都是鳥兒?jiǎn)⑹疚覀兊�。人類根�?jù)啄木鳥發(fā)明了安全帽，根據(jù)鳥類發(fā)明了飛機(jī)。這些科學(xué)發(fā)明也是鳥兒?jiǎn)⑹疚覀兊摹Ｈ绻麤]有鳥兒，就沒有人類的今天！
有一首歌叫《一個(gè)真實(shí)的故事》，優(yōu)美的旋律中講述了一位仙鶴姑娘不惜生命保護(hù)兩只白天鵝。1987年，當(dāng)徐秀娟為兩只天鵝洗澡時(shí)，其中一只天鵝突然飛走；秀娟急忙尋找，直到深夜11點(diǎn)，終于找回天鵝。誰知又飛走一只，秀娟顧不上休息便繼續(xù)尋找。可是因秀娟體力不支，被奪去生命，年僅23歲。我覺得徐秀娟沒有離開我們，她正領(lǐng)著一群小仙鶴，走在長滿野花和青草的田野上，是那么天真、純潔......徐秀娟為了保護(hù)仙鶴，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。這不就是告訴我們要愛護(hù)鳥類，保護(hù)鳥類嗎？
如果你看見鳥兒被捕，你會(huì)勸阻他嗎？如果你看見籠子里的鳥兒憂傷，你會(huì)放它走嗎？如果讓你舍棄自己的生命來換回鳥兒的自由翱翔，你會(huì)這么做嗎？可能你會(huì)信誓旦旦地說一句會(huì)，但事實(shí)上你真的會(huì)像仙鶴姑娘那樣以真心對(duì)待鳥兒?jiǎn)幔?/p>
鳥兒的哭聲你聽見了嗎？鳥兒為我們做了這么多，而我們血浸的殺戮當(dāng)作回報(bào)。愛鳥、護(hù)鳥，是我們每個(gè)人的職責(zé)，作為小學(xué)生，更應(yīng)該關(guān)愛鳥類。
“走過那條小河，你可曾聽說，有一位女孩，她留下一首歌。為何片片白云悄悄落淚，
愛鳥周主題征文5
每天清晨起床時(shí)，聽到的是小鳥清脆的歌聲；每天背著書包上學(xué)時(shí)，聽到的是小鳥婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲；每天晚上都伴著鳥兒輕柔的“安眠曲”甜甜入睡。生活中鳥兒無時(shí)無刻地陪伴在我們的左右，在茫茫大海中，海鷗伴著水手遠(yuǎn)航；在綠色田野里，燕子幫著農(nóng)民除害；在樹林里，各種各樣的鳥兒秀著優(yōu)美的舞姿，亮出一道道美麗的風(fēng)景線……但是，你知道嗎？近20xx年來，139種鳥類已從地球上消失，其中三分之一是近50年滅絕的。那么鳥類是怎樣滅絕的'？因?yàn)樨澙返娜祟惔罅康乜撤淠荆瑲镍B兒的家園，破壞了生態(tài)平衡，導(dǎo)致鳥類大量的滅絕。
你有想到嗎？在捕捉鳥類時(shí)，它的報(bào)復(fù)已經(jīng)悄無聲息的開始了：害蟲猖獗、鼠害蔓延，生態(tài)平衡的破壞將導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、疾病傳播，直接影響人類的生產(chǎn)和生活。
你知道嗎？鳥的益處相當(dāng)大，1只喜鵲1年消滅松毛蟲15000條；1只啄木鳥1天消滅蛀干害蟲300多條；1只燕子1個(gè)夏天可吞食蚊、蠅等害蟲100多萬只；1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只，相當(dāng)于保住了1000公斤糧食。鳥兒對(duì)人類有這么多好處，難道我們不應(yīng)該把它當(dāng)朋友嗎？
有一個(gè)真實(shí)的故事：姚文志，曾經(jīng)是一位很喜歡打獵的人。在一次鴨綠江邊的打獵中，擊中了一只野鴨，野鴨落在岸邊掙扎。當(dāng)他抓住這只受傷的野鴨，它的眼睛充滿著恐懼。這一次他對(duì)自己的獵物突然有所感悟，于是他小心翼翼地為它包扎，待它康復(fù)后，又將野鴨放回到鴨綠江上……從那以后，他仍背著“武器”，但卻是保護(hù)鴨綠江上的野鴨，這成了他生活中重要的一部分。
雖然有些人為了保護(hù)鳥兒，奮斗了一生，但有的人頃刻間就把一個(gè)生命結(jié)束了。
我們當(dāng)代人有些小孩經(jīng)常的捉鳥關(guān)在籠子里，玩弄鳥于手掌中，掏鳥窩。就因?yàn)闈M足年少無知的我們的欲望，而親手毀滅那些無辜的生命。雖然鳥兒不是人，但畢竟它也有思想，它也是一個(gè)生命。難道除了人類，其它生命就不應(yīng)該重視嗎？
唐代詩人——王建在詩中《祝鵲》中寫到：神鵲神鵲好言語，行人早回多利賂。我今庭中栽好樹，與汝作巢當(dāng)報(bào)汝�？梢姡艜r(shí)候的人就如此愛護(hù)鳥兒，難道我們連古代的人都不如嗎？
雖然，許多人口口聲聲的說保護(hù)鳥兒，但真正做到的又有幾人？
讓我們把愛鳥化作行動(dòng)，讓我們把愛鳥化作一種責(zé)任。讓我們手牽手，讓我們心連心，與鳥為鄰，與鳥為伍，與鳥共存，與鳥共家園！
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