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  • 書(shū)香三八征文

    時(shí)間:2022-10-01 18:15:26 征文 我要投稿

    書(shū)香三八征文【熱】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)征文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的書(shū)香三八征文,希望能夠幫助到大家。

    書(shū)香三八征文【熱】

    書(shū)香三八征文1

      沏一杯咖啡,泡一壺花草茶,伴著溫暖的陽(yáng)光,每天讓自己有規(guī)律地享受一段書(shū)香四溢的別樣時(shí)光,難道不正是愜意的歲月靜好嗎。

      疫情期間更多時(shí)間宅在家里,度過(guò)了剛開(kāi)始的煩躁不安,伴著每日讀書(shū)讓我反而可以真正靜下來(lái)感受生活的'簡(jiǎn)單平淡。杜絕了社交活動(dòng),擁有更多時(shí)間去和自己的內(nèi)心好好對(duì)話。通過(guò)閱讀,讀懂道理,讀懂生活,讀懂自己。

      隨著電子書(shū)的發(fā)展,人們減少了購(gòu)買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)籍的數(shù)量,更難說(shuō)認(rèn)認(rèn)真真的讀完一本書(shū)。各種電子書(shū)紛紛上市,連手機(jī)都可以當(dāng)書(shū)來(lái)看,因此很多人都拋棄了紙質(zhì)書(shū),選擇閱讀電子書(shū)?晌覅s覺(jué)得,紙質(zhì)書(shū)比電子書(shū)更有真正讀書(shū)的味道。一本好書(shū)在手里有種分量感,閱讀的時(shí)候感覺(jué)書(shū)頁(yè)一點(diǎn)點(diǎn)由厚變薄,更是真切地體會(huì)到一種閱讀的成就感。它讓人心靜,也讓人神安。

      隨著閱讀量的增加,網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)書(shū)也成了每月的必須。根據(jù)購(gòu)買(mǎi)書(shū)單,在網(wǎng)上書(shū)城隨意瀏覽就可以立刻下單,購(gòu)買(mǎi)越多折扣越大。三八節(jié)期間,很多女性讀物在促銷(xiāo)的時(shí)候還有更多優(yōu)惠。趁著過(guò)節(jié)索性下單多囤幾本,作為一份節(jié)日禮物來(lái)犒勞自己!

      每次收到新書(shū),我都迫不及待地拆開(kāi)包裝翻看新書(shū)。我偏愛(ài)那翻書(shū)時(shí)發(fā)出的紙張摩擦聲音,把書(shū)本捧在手心里面,它散發(fā)的油墨書(shū)香也讓我深感沉醉。這味道,既是書(shū)之味,又是文化之味,更是女人之味!

      我會(huì)繼續(xù)走在讀書(shū)的路上,讓它始終陪伴我的生活。能夠遇到一本好書(shū)也是一種緣分,讀本好書(shū),會(huì)讓人永遠(yuǎn)不會(huì)感覺(jué)寂寞。因?yàn)橛龅蕉腋,因(yàn)樽x書(shū)而幸福!

    書(shū)香三八征文2

      感動(dòng)伴著我幸福地成長(zhǎng)。感動(dòng)是從天而降的甘霖,滋潤(rùn)著我們的靈魂;感動(dòng)是一縷縷颯爽清風(fēng),吹散我們心中的片片陰霾;感動(dòng)是空氣中的清新劑,讓我們蕩氣回腸,回味無(wú)窮。

      我剛來(lái)到二十局工作的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷?ài)之中!比缃裎业搅酥烀哪昙o(jì),才真正體會(huì)到這句話的含義。記得當(dāng)兵那年,因年齡小且初次離家,總是想念父母及家人,到了夜里經(jīng)常暗自在被窩抹眼淚。班長(zhǎng)知道情況后陪我聊天,疏導(dǎo)我的情感。那時(shí)候和家人溝通的唯一方式就是寫(xiě)信,當(dāng)班長(zhǎng)送來(lái)甘肅老家的來(lái)信時(shí),我趴在他的肩頭喜極而泣。家書(shū)抵萬(wàn)金,班長(zhǎng)帶給我的溫暖和感動(dòng)終生難忘。退伍踏上了工作崗位,同事們耐心地幫助我重拾信心迎頭趕上;生病時(shí)愛(ài)人和朋友的精心地照顧讓我恢復(fù)健康,痊愈如初。正是大家的一個(gè)微笑、一聲祝福、一句關(guān)懷、一個(gè)動(dòng)作,甚至是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都在溫暖著我的心窩。這份感動(dòng)如從心靈流出來(lái)的火一般,照亮著我的心田和前行的道路。

      “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。小時(shí)候,總認(rèn)為父母為自己所做的一切都是理所當(dāng)然,認(rèn)為他們對(duì)我的愛(ài)太過(guò)于平凡,不夠感天動(dòng)地、轟轟烈烈。直至我離開(kāi)了家鄉(xiāng),離開(kāi)父母,踏上求學(xué)和工作之路,才真正體會(huì)到父母之愛(ài)的平凡與偉大。父母從來(lái)沒(méi)對(duì)我說(shuō)過(guò)生活有多勞累和辛苦,默默地付出一切。父愛(ài)如高山般厚重,母愛(ài)如大海般深沉。父母雖然已離世多年,但這份感動(dòng)卻永存心間,將陪伴我度過(guò)一生。

      生命是如此的美麗,世界是如此的精彩,生活中隨處可見(jiàn)絢麗多姿的愛(ài)和感動(dòng)。在擁擠的公交車(chē)上,經(jīng)常可以看到年輕人主動(dòng)給老年人讓座;乘坐出租車(chē)者不慎將貴重物品遺忘,出租車(chē)司機(jī)會(huì)找到失主原物奉還……每當(dāng)我傾聽(tīng)歲月的.腳步之聲,總有平凡的感動(dòng)蕩漾在心頭。這份感動(dòng),悄悄地流淌過(guò)心靈。

      學(xué)期間,總說(shuō)要學(xué)拍照、學(xué)PS,卻一直沒(méi)有真正的“動(dòng)”起來(lái),永遠(yuǎn)停留在“想”與“說(shuō)”。電腦桌面上的PS已下載了兩年多,打開(kāi)的次數(shù)一個(gè)手都數(shù)不完,F(xiàn)在實(shí)習(xí)了,倒是真的學(xué)起來(lái)了。在網(wǎng)上找了很多關(guān)于拍照、P圖的視頻,認(rèn)識(shí)照相機(jī)的按鍵、模式,學(xué)習(xí)拍照的取景、構(gòu)圖……從了解PS的界面,認(rèn)識(shí)工具開(kāi)始。雖然走出了學(xué)校的大門(mén),我依然還是一個(gè)“學(xué)生”。

      新的征程已然起航,而我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覉(jiān)信,我能成為老師的好學(xué)生,企業(yè)的好員工。

    書(shū)香三八征文3

      “你幸福嗎?”“我姓曾。”我真的姓曾。這句源于中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》關(guān)于幸福的話題讓我這小姓名聲大振!澳阈腋?”確實(shí)是個(gè)大命題令人茫然不太好回答。

      美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的從低到高五個(gè)需求層次理論中對(duì)生理、安全、情感歸屬需求的滿(mǎn)足最容易令人產(chǎn)生幸福感。家人的平安和諧、自己工作收入的穩(wěn)定、住有房、行有車(chē)、衣食無(wú)憂都是我們幸福的源泉。雖沒(méi)有高境界的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的大豪邁,也沒(méi)有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士聚歡顏”的胸襟,但我們的幸福卻實(shí)實(shí)實(shí)在在、看得見(jiàn)摸得著。

      最近很喜歡一個(gè)詞:小確幸。出自日本著名作家村上春樹(shù)的隨筆集《蘭格漢斯島的午后》。是指生活中那些“微小而又確切的幸福”。

      如果你的幸福感沒(méi)有那么強(qiáng)烈,那么就請(qǐng)讓這些美好的小確幸溫暖彼此的生活吧;蛟S這種小確幸真的不值一提,或許深藏在你心底不能拿出來(lái)示人,但它帶給你的幸福感不亞于莫言得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)、李安拿了奧斯卡金像獎(jiǎng)。

      這種小確幸也許是午后伴著窗外和煦的陽(yáng)光捧著本心愛(ài)的書(shū)籍靜靜閱讀、也許是愛(ài)人晚歸后你端出熱湯面時(shí)他的一句謝謝、也許是為病中的父母跑前忙后從未離開(kāi)你身影的那雙關(guān)切目光、也許是見(jiàn)到久違的老朋友時(shí)發(fā)出的驚喜、也許是完成一件自認(rèn)為滿(mǎn)意的工作后來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)頭贊許,甚至更小到買(mǎi)了件自己喜愛(ài)的服飾、買(mǎi)菜時(shí)占了兩角錢(qián)的便宜、上班停車(chē)時(shí)找了個(gè)好車(chē)位、聽(tīng)到一首喜愛(ài)的歌曲、孩子學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步……小確幸隨處可見(jiàn),只是看你是否用心去體會(huì)、去尋找。

      人生的道路多種多樣,酸甜苦辣個(gè)中滋味,我們看到的`都是別人陽(yáng)光燦爛的笑臉,悲傷痛苦的那面都深藏在心底?啾M甘來(lái),只要自己開(kāi)心快樂(lè)就好。再深個(gè)層次,幸福不只是具體物質(zhì)的表現(xiàn),還是心靈的一種感受。生活、工作的壓力讓很多人來(lái)不及去細(xì)心體會(huì)這些小確幸,只是一味地抱怨命運(yùn)的不公,人生路上的風(fēng)景來(lái)不及欣賞,匆匆錯(cuò)過(guò)。

      大概是年長(zhǎng)了幾歲,心態(tài)逐漸平和,我的生活節(jié)奏慢了下來(lái),開(kāi)始用心去體味生活感悟生命。這幾年公司的廠容廠貌變化很大,處處花草掩映蒼翠蔥蘢。工作閑暇時(shí)在廠區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),欣賞春花夏雨秋葉冬雪景色,一次次驚呼一陣陣竊喜,隨手拍下盛開(kāi)的月季、迎風(fēng)的紫薇、黃燦燦的銀杏樹(shù)、冰清玉潔的樹(shù)掛……,發(fā)在我的博客上,讓博友分享我的喜悅。

      這種小確幸讓我的心總是溢滿(mǎn)了幸福感,對(duì)待親朋好友也學(xué)會(huì)寬容,不再苛刻。人無(wú)完人,追求完美只會(huì)讓自己徒增煩惱。有時(shí)聽(tīng)到不友善的話只是會(huì)心一笑,不再辯解。走自己的路,隨它去吧。同事間也多了微笑少了劍拔弩張的氣氛,相遇即是緣分,工作上的事商量著來(lái)不好嗎?為什么要唯我獨(dú)尊?

      村上春樹(shù)說(shuō):“沒(méi)有小確幸的人生,不過(guò)是干巴巴的沙漠罷了!毕M阄业男奶锊灰换氖彽纳衬淌、掩埋。春天到了,廠區(qū)內(nèi)的楊樹(shù)要吐穗子了,同我一起去發(fā)現(xiàn)新綠,好嗎?

    書(shū)香三八征文4

      四月的大地,禾青花艷,到處一片恣意的濃綠。手捧一部好書(shū),暢游在這片葳蕤中,讓思想沉浸在書(shū)香里,頓覺(jué)滿(mǎn)面春風(fēng),心曠神怡,此時(shí)的心頭,只能裝滿(mǎn)“幸!倍。

      自然是和諧的,上帝也是公平的。幸福的道路萬(wàn)千條,當(dāng)其中的一條道路不幸關(guān)閉了,必定會(huì)有新的道路一路綠燈、暢通無(wú)阻。

      少不更事的我,曾經(jīng)像一只被冷箭射傷的小鹿,跌入婚姻的低谷,心里頭只有陰霾,不見(jiàn)半縷陽(yáng)光。那段日子實(shí)實(shí)在在的苦,苦如黃連。

      可幸運(yùn)的是,我畢竟不是生活在密閉的真空,任由自己這樣低迷下去。我是生活在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)人情味的社會(huì)里。這是一個(gè)有愛(ài)心,充滿(mǎn)正能量的大集體。我的身邊也都是我的親人,我的朋友,我的同事和領(lǐng)導(dǎo)。那段時(shí)光,家人事事處處地貼心呵護(hù),生怕我再受到一丁點(diǎn)的傷害;閨密推心置腹地開(kāi)導(dǎo),讓我充滿(mǎn)快樂(lè);領(lǐng)導(dǎo)同事們句句溫暖的話語(yǔ)和關(guān)切的眼神,無(wú)不像冬日的暖陽(yáng),照進(jìn)我那陰暗而冰冷的心,融化掉心中的怨氣。更為可貴的是我可以捧起心愛(ài)的書(shū)本,徜徉其中。書(shū)中的精神世界讓我如飲甘飴,它讓我忘掉了憂愁,得到了宣泄,慢慢地走向康復(fù)。很快,我就調(diào)整好心情,拋開(kāi)所有的煩惱,全身心地投入到工作中。在工作中,我種下了快樂(lè),也收獲了幸福。

      這期間,我經(jīng)歷了比較有意義的一件事,那就是參加了由湖北省團(tuán)委和湖北省教育廳組織的去宜昌秭歸支教。當(dāng)時(shí)我被分到秭歸縣的一所鄉(xiāng)村希望小學(xué),雖說(shuō)條件艱苦,但是同那些善良淳樸的老師們共事,與那些天真無(wú)邪的山里孩子們一起學(xué)習(xí),我的心境也瞬間變得跟那片藍(lán)天似的那么干凈、那么澄澈、那么曠遠(yuǎn)?梢哉f(shuō)這是一次心靈的升華和蛻變。在那段清淡的日子里,我也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,特別是我們縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和黃梅鎮(zhèn)教育組的領(lǐng)導(dǎo),他們都跟我的親人一樣,送給我書(shū)本,讓我深受感動(dòng),倍感幸福!

      塞繆爾斯邁爾斯說(shuō)過(guò),只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩的生活,根本就不是生活。經(jīng)歷挫折后的我,像極了被潮水不斷沖刷的鵝卵石,光滑而美麗,已經(jīng)沒(méi)有了先前的鋒芒和棱角,變得成熟起來(lái),聰明起來(lái),看問(wèn)題也更加全面,更加有深度了。

      毛澤東也講過(guò):“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較地聰明起來(lái),我們的事情就會(huì)辦的.好一些。”現(xiàn)在的我,自以為處理問(wèn)題,不再會(huì)犯些低級(jí)的錯(cuò)誤。如此一來(lái),錯(cuò)誤少了,心中的煩惱相對(duì)地減少,快樂(lè)也自然地增多了。

      讀書(shū)讓我變得充實(shí)。我從事班主任工作也有十多年了,也是我們學(xué)校近幾年唯一的女班主任,每天起早摸黑,風(fēng)雨無(wú)阻,以校為家。累和苦自然是不消說(shuō)的,也曾有許多體己的姐妹嗔怪道:“搞個(gè)么事班主任哦,弄的像個(gè)黃臉婆,小心老得快!”真的,這些年來(lái),就沒(méi)人說(shuō)我臉色好看過(guò)。可是,當(dāng)看到同學(xué)們信任的目光里滿(mǎn)含敬意時(shí),當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨,同學(xué)們那誠(chéng)摯的祝福和小小的賀卡接連不斷時(shí),當(dāng)上下學(xué)路上,老遠(yuǎn)傳來(lái)學(xué)生那響亮而熱烈的“老師好”時(shí),所有的苦與累都煙消云散,渾身又充滿(mǎn)斗志,總像有使不完的勁。

      當(dāng)然,幸福不是用嘴巴說(shuō)說(shuō)的,而是要用心去感受的。我的幸福就好比是小河里的水,有時(shí)淺,有時(shí)深,從未間斷嘩嘩地流著。感受到幸福是多么開(kāi)心的事啊!

      如果你覺(jué)得我的這些幸福還不足以打動(dòng)你,此生,我最大的幸福源泉來(lái)自于我的兒子。

      因?yàn)榇笕藗儾欢露赶碌腻e(cuò),我深感對(duì)不起兒子,兒子那年才6歲。所以從小我就用善良去引導(dǎo)兒子。我決不在兒子面前說(shuō)任何人的不好,我要用寬容和理解還兒子一顆健康快樂(lè)的心靈。所幸的是兒子很乖,很懂事。

      記得兒子還小的時(shí)候,弟弟從法國(guó)帶回一小瓶的法國(guó)香水,送給我媽?zhuān)瑡寢寴O舍不得用,就給了我,那香味純正、迷人,噴一點(diǎn)衣服上,只要衣服不洗,持久留香,可惜不久就用完了。后來(lái)兒子念大學(xué)了,那年暑假有機(jī)會(huì)去香港,就留心幫我尋找那種香水,沒(méi)找著,最后請(qǐng)售貨阿姨推薦了一瓶四百元的香水郵給了我。我問(wèn)他怎么想起買(mǎi)香水呢?兒子就說(shuō)起小時(shí)候的一些事。可見(jiàn)那時(shí),兒子就暗暗希望他媽媽能天天用上這樣好的香水。那一次,我狠狠地感動(dòng)了一回,美美地嘗到了幸福的滋味,沒(méi)想到,我竟然生了這么一個(gè)細(xì)心的好兒子,好幸福哦!

      去年,我心血來(lái)潮學(xué)開(kāi)車(chē),臉曬的那個(gè)黑呀,演張飛都不用化妝。同事都替我惋惜:黑嘍,老嘍。兒子放假回來(lái),咋一看見(jiàn)我,臉上那個(gè)難過(guò)的神情至今還駐留在我心里,他啥也沒(méi)說(shuō)。用打工掙來(lái)的錢(qián)為我買(mǎi)了上好的防曬霜和面膜,自己卻放棄了旅游的打算。

      每次出門(mén)在外,兒子總要搶過(guò)我的背包,不讓我有半點(diǎn)的負(fù)累,總象要保護(hù)我似的。就連這次在北京,兒子的脖子上做了個(gè)小手術(shù),出院時(shí),依然搶我的包包,導(dǎo)致傷口處腫痛……如此種種,我還有什么理由不幸福?兒子就是我嘴里永遠(yuǎn)含不化的那塊糖,甜,一直甜!還有,那些可愛(ài)的懂事的學(xué)生,他們小鳥(niǎo)依人,在我的身邊喋喋不休,聽(tīng)到這樣的聲息,所有的憂煩全然無(wú)蹤。

      幸福如空氣,看不見(jiàn),摸不著,卻時(shí)時(shí)伴我左右,伴我一生!

    書(shū)香三八征文5

      席慕容在節(jié)目訪談中這樣定義愛(ài)情:愛(ài)情不是轟轟烈烈,更不能以年齡來(lái)界定它的長(zhǎng)短和有無(wú),愛(ài)情就在日常生活中,就是那相互珍惜的感覺(jué)發(fā)生了,而且又恰恰被當(dāng)事人察覺(jué)了。

      我想如果把愛(ài)情換成幸福兩字,這樣給幸福的定義也是再恰當(dāng)不過(guò)的了。

      今晚加完班,老公和婆婆從家來(lái)單位接我,而后他開(kāi)著我的小車(chē)載著我們娘倆一起回家。路上婆婆和老公不住的關(guān)心我加班飯有沒(méi)有吃好、剛開(kāi)始接觸項(xiàng)目是不是緊張,我乖乖的坐在一旁,聽(tīng)著家人不住的絮叨,我心底卻開(kāi)出了幸福的花兒。是啊,幸福發(fā)生了,因?yàn)榧胰藢?duì)我的疼惜被我察覺(jué)了。

      你可知道啊,我是一個(gè)多么戀家的人哪!家在我的生命里跟自由一樣地重要。

      年少時(shí),因?yàn)槌D暝谕庾x書(shū),對(duì)于在家里生活的大段記憶少之又少,F(xiàn)今唯一清晰的是上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,冬天的早上,下了早讀,回家吃飯。只需繞過(guò)一個(gè)大水庫(kù),穿過(guò)幾條巷子,便到家了。母親早已準(zhǔn)備好了熱乎乎的洗臉?biāo)拖闾鸬牡毓现,我將雙手浸入水中,掬起一捧捧澆到臉上,頓感手腳暖和得很。坐在自己喜歡的小板凳上,小心翼翼地吃著膩甜的地瓜,不時(shí)呷幾口地瓜粥,心里那個(gè)舒服,那個(gè)美啊,真真讓我異常的滿(mǎn)足。

      我知道這種感覺(jué)就是幸福的感覺(jué)。父母用事無(wú)巨細(xì)的愛(ài)呵護(hù)我的成長(zhǎng),而我恰恰又抓住了這種感覺(jué),這是怎樣的一種幸福。

      幸福而滿(mǎn)足的日子總是那么美好而短暫,初中、高中還有大學(xué)我一直是寄宿讀書(shū)的,對(duì)家的那份執(zhí)念,雖不曾淡去,可也在匆匆的來(lái)去中滿(mǎn)是遺憾。我于家,是一個(gè)十足的在外游子,游子時(shí)常思家,卻終究沒(méi)有多少時(shí)光可以沉浸在家中;家于我,則是人生途中一個(gè)時(shí)而近時(shí)而遠(yuǎn)的客棧,而父母則是店里最忠誠(chéng)的老伙計(jì),他們因?yàn)槊χo我準(zhǔn)備最好的飯菜和最好的一切,忙前忙后。直至我再次踏上征程,卻猛然發(fā)現(xiàn),這忠誠(chéng)的人兒啊,竟忙得沒(méi)有顧上跟自己日思夜想的孩子說(shuō)上一句半句。

      桃花謝了春紅,太匆匆!

      那些匆匆而逝的歲月里最大的寄托便是學(xué)業(yè)有成之后久久的相依。可是啊,我親愛(ài)的人們,剛畢業(yè)的時(shí)候,我竟然一度不愿回家,確切地說(shuō)是不敢回家。害怕,深深地害怕自己承擔(dān)不起父輩宏達(dá)的夢(mèng)想,害怕面對(duì)那個(gè)沒(méi)有因?yàn)槲业呐Χ兴淖兊募,害怕他們的期許,害怕他們的督促。我不愿,也害怕承受父輩夢(mèng)想的延展。

      因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)候,我可以竭盡全力取得好成績(jī)來(lái)獲取屬于自己的.安全感,來(lái)向父母證明只要我努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)他們一直期待的前途,可是啊,工作了,生活有了它該有的節(jié)奏,再難以找到那種努力了,就更加接近心中夢(mèng)想的快感了。我害怕了,退縮了,因?yàn)槲艺也坏匠隹,父母告訴不了我,而我又找不到一個(gè)可以毫無(wú)顧慮向他傾訴又可以為我指點(diǎn)迷津的老師,我無(wú)法向父母交代一個(gè)未來(lái)。

      然而,我還不得不感謝父母的期許,是他們的鼓勵(lì)和鞭策才讓我擁有了今天這樣幸福的生活,所以,在生命的這一段里,我雖然不大敢回家,但是卻滿(mǎn)心的感激我的家,是它的期許,成全和成就了我今日光鮮的幸福。

      曾經(jīng)那些為我終身大事思前顧后的人們說(shuō),一定要找家庭和美、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥恕2恢巧咸旄裢獾木祛欉是自己對(duì)家與親情翹首企盼的虔誠(chéng)感動(dòng)了上蒼,在一個(gè)溫潤(rùn)的傍晚,我遇到了他,可曾想,這竟是我更加幸福人生的開(kāi)始。

      對(duì),是他,不但給了我一個(gè)溫暖的家,而且他還攜著一個(gè)溫馨和睦的大家庭深情款款地走進(jìn)了我的世界。

      這個(gè)家里啊,有我說(shuō)不出的愛(ài),有我說(shuō)不完的幸福。他們尊重我的事業(yè),他們給我想要的自由,他們懂得我的歡喜。他們給我整片的星空,好讓我自由地去來(lái)。在這里,我享有一份深沉寬廣的愛(ài),在這里,我是一個(gè)被疼惜縱容的女子。

      我愿意,我愿意在這一世的塵緣里,搜集那些美麗的糾纏著的值得為它活一次的感覺(jué),這是幸福的感覺(jué)!

    書(shū)香三八征文6

      捫心自問(wèn),你有多久沒(méi)有讀完一本書(shū)了。你是否將一串串書(shū)單列在紙上,卻遲遲沒(méi)有行動(dòng)?又是否讓你書(shū)架上的書(shū)落滿(mǎn)灰塵?又是否會(huì)覺(jué)得讀書(shū)太過(guò)索然無(wú)味,難以堅(jiān)持?

      想想自己也好久沒(méi)有認(rèn)真的讀完一本書(shū)了,每次看書(shū)不是看一半留一半,要不就是直接在手機(jī)或者電子閱讀器上面看,總是安慰自己說(shuō),這樣既省錢(qián)又方便,F(xiàn)實(shí)情況我卻總感覺(jué)缺少了點(diǎn)什么,也說(shuō)不清少了什么,難道是讀書(shū)的情懷嗎?不像,但就是總有一種莫名其妙的不舒服。

      我內(nèi)心還是喜歡買(mǎi)書(shū),每次買(mǎi)完了都會(huì)告訴自己我一定會(huì)看的,因?yàn)橛懈杏X(jué),所以才想去了解、才去買(mǎi),然而事與愿違的情況占了大多數(shù),買(mǎi)完了就蒙灰睡大覺(jué),真的把明日復(fù)明日體現(xiàn)的淋漓盡致,也不是瑣事太多,就是自制力有些薄弱。

      我覺(jué)得,我的.故事也是一些人縮影。三十而立,每個(gè)人都在為自己的生活而奮斗,回家以后又要忙著家里生火做飯、照顧孩子,累的只想躺在床上放空自己。現(xiàn)在的年輕人和小學(xué)生,業(yè)余時(shí)間都沉浸在小視頻APP、游戲中,離書(shū)籍和自然越來(lái)越遠(yuǎn),閱讀的時(shí)間越來(lái)越少,更何來(lái)感悟而言。

      問(wèn)自己的同時(shí),我也想問(wèn)問(wèn)大家。你有多久沒(méi)有翻閱書(shū)籍了,又有多久沒(méi)有讀完一本書(shū)了呢?在忙碌的生活中,請(qǐng)給自己留出一點(diǎn)閱讀的時(shí)間。

    書(shū)香三八征文7

      三月的陽(yáng)光灑下,三月的風(fēng)吹起,三月屬于女人的節(jié)日,三月屬于女人的季節(jié),做女人,很美,做女人,真好......

      “努力做一個(gè)美好的女人子,是一場(chǎng)修行,又像是用一生凝造一個(gè)絕世之作,是一件多么不易又多么有趣的事啊!弊x完《輕輕走向完美》,我深深的體會(huì)到做女人真好,感到女人要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,做美好、善良、自信、強(qiáng)大,最好的自己,會(huì)愛(ài)自己才有能力關(guān)愛(ài)他人。

      重視自我,我很重要,只要我們?cè)趷?ài)著,我們就是無(wú)比重要地生活著。

      學(xué)會(huì)愛(ài),有愛(ài)的能力,“愛(ài)沒(méi)有天造地設(shè)的老師,愛(ài)又無(wú)法無(wú)師自通,愛(ài)要怎樣愛(ài)!弊鳛榕,我們真的很重要,我們一生中要承擔(dān)多重角色,女兒、妻子、母親、女友。。。。。。對(duì)每個(gè)角色我們都要盡善盡美,一如我們心底對(duì)自己的要求和渴望。

      我們肩負(fù)著承上啟下的責(zé)任,我們安詳,全世界都會(huì)感到和諧寧?kù)o。

      我們幸福,所有的人都會(huì)受到感染,因?yàn)槲覀兊挠绊憻o(wú)處不在。

      所以愛(ài)自己就是接受自己的角色充分享受這個(gè)性別賦予你天然的優(yōu)雅與從容,愛(ài)自己,就懂得自己的需要,安排好生活,維護(hù)好生命中最重要的東西。

      愛(ài)護(hù)好父母給予我們的身體發(fā)膚,經(jīng)營(yíng)好自己的生活、感情和事業(yè),讓父母安心,在父母需要我們的時(shí)候,我們有能力隨時(shí)報(bào)償。

      《輕輕走向完美》讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)自己,更好的生活,學(xué)習(xí)、工作。

      當(dāng)我們每天忙于工作,忙于家庭瑣事,所忙的這一切,只因?yàn)槲覀儫o(wú)可避免地喜歡生活的變遷。

      正如我們喜歡一年里有春夏秋冬的變化一般。

      不同的生活,不同的滋味,我們都想一一經(jīng)歷,一一品嘗,正因?yàn)槿绱,我們才?huì)變得更加甜美、深沉、溫柔、才會(huì)變得更加嚴(yán)肅、強(qiáng)健、堅(jiān)強(qiáng)、而也正因?yàn)槿绱耍覀儾艜?huì)不僅感謝生活中那些幸福的瞬間。

      也會(huì)感謝生活給予我們的苦難與磨礪。

      更會(huì)期待生活中不可預(yù)知的變化,和那變化中蘊(yùn)藏的無(wú)限幸福的可能。

      生活的改變其實(shí)也和季節(jié)一樣。

      每天,每個(gè)人的生活都在悄然變化,一夜之間有人成功,有人落寞。

      一夜之間有人遇到了這一輩子的緣分,也有人失去了此生的摯愛(ài),但是,生活一定是公平的將幸福和苦難賦予每個(gè)人。

      在我們的生命里,幸福和苦難總是交織、繁復(fù)中體驗(yàn)著生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      我們經(jīng)歷了很多,在消沉的時(shí)候。

      我們會(huì)感覺(jué)到一種喪失,但那也許不是主動(dòng)的放棄。

      而是生活的剝奪,或著是我們意識(shí)到了歌唱的召喚。

      從而把心中那份缺失輕輕地放了下來(lái),無(wú)論如何那殘缺是真實(shí)的,不過(guò)在這喪失的過(guò)程里。

      生命似乎也結(jié)下了累累的果實(shí),我們并不會(huì)因?yàn)閱适Ф鴥墒挚湛眨膊粫?huì)因?yàn)闅埲倍兊酶恍腋!?/p>

      因?yàn)槲覀冏詈蟮?歸宿原本就不在他人的手上,不在盲目的給予里。

      不在對(duì)于完滿(mǎn)的形式上遐想里,而恰恰是在曾經(jīng)被我們忽視的地方,自我之中。

      當(dāng)我們想到時(shí)間蒼茫的走遠(yuǎn)之后,我們的心就會(huì)變得潮濕,因?yàn)槲覀兿矚g忠誠(chéng)。

      我們也都熱愛(ài)生命,同情生命的豐富和孤獨(dú)。

      我們并不完美,我們?cè)缫阎郎畈⒎翘幪庬樌?/p>

      每個(gè)人都活得不容易,都按照自身價(jià)值觀沿著生命藤攀援。

      這勃勃的生機(jī)構(gòu)成這個(gè)世界,所以我們要和生活結(jié)下友誼。

      俗話說(shuō)疑人不友,友人不疑。

      我們不在懷疑生活,它如此真實(shí),并不華美,但是它這樣具體地在我手里,并且正因?yàn)樯幸蝗战K將歸于沉寂。

      這具體的生活才如此值得我們付出友誼。

      我們獲得了幸福的秘訣,這秘訣就藏在一種優(yōu)美的平衡里,既不放棄世俗的溫暖,又能堅(jiān)持歌唱,這平衡也許很脆弱,但要相信它的確存在。

      讓我們依然繼續(xù)相伴,堅(jiān)守著那份責(zé)任與信任,做一個(gè)美好的女子,一起分享人生四季和幸福生活。

      跟隨《輕輕走向完美》我們做美好的繡女,讓人生慢慢完美,“完美這件事情并不像復(fù)仇,好像年代越久就越不可等待,它不必爭(zhēng)分奪秒。

      我們就像一個(gè)命運(yùn)的繡女,只要心中存著完美的圖案。

      平心靜氣一針一線寧?kù)o的繡下去,便會(huì)日益完美。

      到生命結(jié)束的那一天,完美謝幕。”

    書(shū)香三八征文8

      初為人母的我,除了喜悅和幸福之外,更多的是擔(dān)憂,擔(dān)憂我能不能做一個(gè)盡職盡責(zé)的好媽媽。能不能更好地引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。偶然的機(jī)會(huì)讀到《傅雷家書(shū)》這本書(shū),透過(guò)那“又熱烈又恬靜,又深刻又樸素,又溫柔又高傲,又微妙又率直”的文字,我看到了傅雷對(duì)兒子傅聰深沉的愛(ài),我亦體悟到其中的家庭教育之道。

      傅雷在書(shū)信中對(duì)兒子傅聰,大到人生事業(yè)、小到吃飯穿衣花錢(qián),事無(wú)巨細(xì),無(wú)不關(guān)懷備至。印象比較深刻的是一次書(shū)信中,傅雷提醒傅聰信封上的字要寫(xiě)的整潔,“日,嵤乱龅礁蓛衾,和彈鋼琴要講究干凈是一樣的。做人的作風(fēng)應(yīng)該是一致的,否則就是不調(diào)和。一切小事都要養(yǎng)成干凈的習(xí)慣,對(duì)你的`藝術(shù)無(wú)形中也有好處。因?yàn)闊o(wú)論如何細(xì)小不足道的事情,都反應(yīng)出一個(gè)人的意識(shí)和性情”。為此傅雷還工工整整地附上一張寫(xiě)作示例,以此來(lái)示范和督導(dǎo)兒子養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)工整的好習(xí)慣。書(shū)本上的道理是規(guī)規(guī)矩矩的,但生活中的哲理是無(wú)限的。透過(guò)生活中的一件小事傅雷將人生的哲理融入孩子的教育之中。

      傅雷教育孩子不是“家長(zhǎng)式權(quán)威”,而是與孩子建立一種平等的關(guān)系。傅雷把兒子視為朋友,他們經(jīng)常在書(shū)信中天南地北地討論,有時(shí)是一些學(xué)術(shù)問(wèn)題,有時(shí)則是對(duì)音樂(lè)、文學(xué)的交流,有時(shí)是對(duì)某些事的看法,有時(shí)又是一名父親作為過(guò)來(lái)人對(duì)孩子得諄諄教誨……他們處于平等的狀態(tài),父親沒(méi)有自恃自己是父親,而讓孩子對(duì)自己言聽(tīng)計(jì)從,反之還常常虛心接受兒子的一些建議。

      這本書(shū)處處閃耀著智慧的光芒,在書(shū)中我不僅看到了一個(gè)父親對(duì)兒子成長(zhǎng)的親切關(guān)懷,還看到了父子的共同成長(zhǎng)。傅雷曾在一封家書(shū)中提到“孩子,我從你身上得到的教訓(xùn),恐怕不比你在我這得到的少。尤其是最近三年,你不知我對(duì)人生多增了幾分深刻的體驗(yàn),我從與你相處的過(guò)程中學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)到了說(shuō)話的技巧,學(xué)到了把感情升華!痹诮逃⒆拥猛瑫r(shí),傅雷也是一位對(duì)自己要求嚴(yán)格,注重自身修養(yǎng)的人。他精通英語(yǔ)、法語(yǔ),是我國(guó)著名翻譯家,譯著頗豐。此外,他的藝術(shù)造詣深厚寬廣,對(duì)文學(xué)、繪畫(huà)、音樂(lè)等都有獨(dú)到的見(jiàn)解。

      讀罷傅雷家書(shū),書(shū)中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠(chéng)交流都給了我強(qiáng)烈的感染啟迪。初為人母,同孩子在一起的時(shí)光,也給了我一個(gè)反觀自己、成長(zhǎng)自己的機(jī)會(huì),雖然我沒(méi)有傅雷那般深邃的思想,但我會(huì)努力提升自己,與孩子一同成長(zhǎng)。

    書(shū)香三八征文9

      多少次,得了空閑,獨(dú)自漫步于大街小巷,看人來(lái)人往、車(chē)水馬龍,感繁華似錦、喧囂如市,但卻找不到一塊心靈的靜土,讓疲憊不堪的腳步可以停留片刻,讓孤寂難耐的心靈得以撫慰幾分。

      在偶然的夢(mèng)境中,我似乎找到了原本的自己:著一襲白衣,泛舟于山水之間,踏青在原野之上,融于天地之中,獨(dú)享自然的靜謐,熏陶心靈的本源。一切是這般美好,令人樂(lè)而忘返……

      在夢(mèng)醒后的每一天里,我的世界是緊張的工作和忙碌的生活,沒(méi)有了兒時(shí)的童話樂(lè)園,就這樣,伴著時(shí)光流逝的滴答聲,悄然踏上了浸滿(mǎn)酸甜苦辣的現(xiàn)實(shí)旅程……

      每個(gè)生命都有著它應(yīng)遵循的軌跡,而我呢,在千百次的命運(yùn)輪回中,究竟遇到過(guò)什么?親人的血淚分離,學(xué)業(yè)工作的艱難不順,生活的奔波勞累,這一幕一幕在我的腦海里浮現(xiàn)糾纏,散不去,也解不開(kāi),理不清。小小的我,仿佛像折翼的鳥(niǎo)兒那般,不得不時(shí)刻忍受著身體和心靈的劇痛,苦苦掙扎,遙望藍(lán)天,渴望飛翔。往事把我?guī)肓嗣酝纠Ь持,被黑暗的云霧所包圍著,看不清前方的路,不知何去何從,只得在原地沉默,直到生命的時(shí)鐘敲響最后一刻。

      沉默啊,沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!我的靈魂深處有著這樣的聲音:此生,絕不能是一個(gè)懦弱無(wú)能的人,蹉跎歲月,虛度光陰;要像,也必須化作烈火中的鳳凰鳥(niǎo),燃燒生命,綻放光芒!

      在久久的彷徨迷茫中,我深深地體會(huì)到書(shū)籍所蘊(yùn)藏的豐富知識(shí)的力量。它像一座寶庫(kù),讓我有機(jī)會(huì)拾起心愛(ài)的珍寶,緊緊握于手中,享受到擁有的踏實(shí)感;又像一片海洋,讓我能暫時(shí)放松心情,忘記煩惱,盡情戲水游玩一番。它無(wú)聲無(wú)息,卻能像太陽(yáng)一樣熱烈,為置身于其中的我點(diǎn)亮一盞明燈,讓熾熱的光芒照進(jìn)心靈的每個(gè)黑暗陰冷的角落,在點(diǎn)滴的領(lǐng)悟中感受到愛(ài)的溫暖,生命的偉大。

      想想在相知相伴的日子里,每一本好書(shū)都是值得一生相交的良師益友:它幫助我遠(yuǎn)離了鬧市的浮躁之氣,褪去了世俗的污濁之氣,使我的心境變得坦然淡泊;它幫助我重新認(rèn)識(shí)了目前的困境,遭遇的挫折,使我懂得要改變自己,珍愛(ài)生活,奉獻(xiàn)生命。當(dāng)我了解到南宋著名女詞人李清照在經(jīng)歷了早年的優(yōu)裕安穩(wěn)和晚年的凄苦漂泊的極大反差下,詞曲雖婉約悲涼,但卻沒(méi)有絲毫消極頹廢,反倒是突顯了她那驚人的才氣和豪杰般的性情的時(shí)候,我的心為之嘆然,由衷地敬佩,久久在心里,像刻上了烙印一般;當(dāng)我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代著名女學(xué)者、教育家張海迪是在身體嚴(yán)重殘疾和疾病重重的困難下,矢志不渝地演繹自己的生命,用樂(lè)觀的'精神奉獻(xiàn)全部的青春,為使殘疾人能進(jìn)入知識(shí)天地開(kāi)辟道路,并把這種艱苦的探尋當(dāng)作真正的幸福的時(shí)候,我落淚了,眼簾一片模糊,震驚得呆住了,像丟了魂似的,心中五味陳雜,良久才緩過(guò)神來(lái),明白了這才是生命的偉大意義。再回過(guò)頭來(lái)看看鏡中自己的這般模樣,這般渺小,真是自愧不如,我還有什么理由繼續(xù)裹足不前,眼看著青春歲月在生命的舞臺(tái)上落幕,幸福二字在生命的字典里消失!

      逐漸地,我開(kāi)始從封閉的自我世界里走出來(lái),抬頭看那藍(lán)天白云間的太陽(yáng),那般的耀眼奪目。身心沐浴在陽(yáng)光下,我試著用真心去感受這個(gè)世界,以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)世間的人情冷暖,向每個(gè)奇跡的生命學(xué)習(xí),取其精華,去其糟粕,這樣的我就如同一只流浪的小船,在波濤洶涌的海面上努力前進(jìn),希望能夠找到停泊的邊岸,收獲那份真真切切的幸福。

      有時(shí)陷入思考,越發(fā)覺(jué)得自己錯(cuò)過(guò)太多太多的美好,那些是再也無(wú)法挽回了,是啊,如此痛心!平凡無(wú)奇的我在潛移默化中也慢慢學(xué)會(huì)了留心觀察身邊周?chē)拿總(gè)感人細(xì)節(jié),領(lǐng)悟每個(gè)點(diǎn)睛之處,握住每個(gè)美好瞬間。記得在某個(gè)工作日里,我為一位八十幾歲的老人辦理醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)審核手續(xù),得知他患有癌癥已一年了,但面容和悅,神態(tài)樂(lè)觀,還下意識(shí)地問(wèn)我明年不知道能不能來(lái),我輕言回答一定能來(lái),他舒心地笑了笑?粗铰嫩橎堑谋秤,我知道他是在默默地與病魔作頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),是需要相信和支持的,這一聲及時(shí)的安慰能夠給他一種信心,一種力量。他用對(duì)生命的無(wú)限珍惜之情感動(dòng)了我,我用對(duì)生命的無(wú)比敬畏之心溫暖著他,這種相互在不經(jīng)意的對(duì)話間升華了我的道德靈魂。還記得在一個(gè)周末散步時(shí),我偶然認(rèn)識(shí)了一位三十幾歲的年輕人,聽(tīng)聞過(guò)他坎坷的經(jīng)歷:幼年失父,與母相伴。但從他的眼神、談吐里沒(méi)有露出絲毫的頹廢畏懼,反倒是一種超乎于常人的沉穩(wěn)和睿智。他無(wú)懼風(fēng)險(xiǎn),自強(qiáng)不息,時(shí)刻懷揣著能成為偉大政治家的理想,渴望為國(guó)家、為親人、為自己爭(zhēng)榮奪彩,我想他一定會(huì)成功的。他以強(qiáng)大的理想信念震撼了我,我以發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬肯定了他,這種相互偶然的對(duì)話激發(fā)了我深藏的斗志。在不知不覺(jué)中融入人與自然、人與社會(huì)、人與人的圈子里,我謹(jǐn)記感恩,奮力超越,看著自己在成長(zhǎng)路上又向前邁進(jìn)一步一步。

      當(dāng)回憶與現(xiàn)實(shí)碰面,現(xiàn)實(shí)又與愿景對(duì)望時(shí),正是我“山重水復(fù)疑無(wú)路”之際,何時(shí)才會(huì)“柳暗花明又一村”呢?

      有一天,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我正騎著旋轉(zhuǎn)的木馬,任由無(wú)私的太陽(yáng)牽著,尋尋覓覓,一路走來(lái),看盡了花開(kāi)花落, 看透了悲歡離合,一切都不過(guò)如此,相逢一笑,哀怨憤恨已煙消云散。終于,我找到了心靈的歸宿地,那是太陽(yáng)普照的地方:萬(wàn)物平靜祥和,欣欣向榮。現(xiàn)在,我只想用心做好自己,以滿(mǎn)腔的熱忱和高尚的品格服務(wù)社會(huì),貢獻(xiàn)人民,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,與幸福相伴到老。

    書(shū)香三八征文10

      張愛(ài)玲作為海派文學(xué)的代表仿佛是一個(gè)“異數(shù)”,她竭力與政治等敏感字眼劃清界限。在她的散文作品中,讀者可以看到她不厭其煩地談?wù)撍默F(xiàn)代都市生活,偶爾加一句獨(dú)到精辟的見(jiàn)解,沒(méi)有褒貶之意;似乎作家是以一個(gè)旁觀者的姿態(tài)在審視這一切,審視自己,同時(shí)也審視他人。張愛(ài)玲所提供的情感體驗(yàn)與思想意識(shí)與當(dāng)下人普遍的生存狀態(tài)有著不同程度的契合。

      張愛(ài)玲是善寫(xiě)舊中國(guó)租借生活的高手,她的家庭出身,從小就陷于其中的緊張敵對(duì)的人倫關(guān)系,紛擾的生活環(huán)境影響,再加上親身經(jīng)歷了香港陷落的炮火和上海的淪陷,使她深切感受到世情淡薄和命運(yùn)的不測(cè),促成了她對(duì)生和死、自我和世界、男人和女人的獨(dú)特理解!读餮浴芬粫(shū)中大部分散文都從日常生活中采擷瑣碎而平凡的題材,世俗男女的生活方式構(gòu)成了張愛(ài)玲的焦點(diǎn)。

      張愛(ài)玲的散文寫(xiě)的就是她的現(xiàn)代都市生活,讓人感覺(jué)務(wù)實(shí)、坦誠(chéng)。對(duì)于這個(gè)世界張愛(ài)玲是非常親切的,她深?lèi)?ài)小市民生活,愛(ài)這個(gè)世界的塵土,有著人世的煙火氣息:她沉浸在市民生活的點(diǎn)滴,她冷淡聰明,知道人情世故,就是用不好它罷了。張愛(ài)玲的.散文也不時(shí)透露出一種讓人窒息的寒意,她在敘述女性在男權(quán)社會(huì)下的痛苦時(shí),流露出對(duì)女性弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài),那是一種被隱埋的溫情,而張愛(ài)玲骨子里的自尊不允許她有這種悲憫情懷;她的冷漠也不過(guò)是溫情的保護(hù)色。張愛(ài)玲看人是孤獨(dú)的,早年家庭生活的不幸,動(dòng)蕩的時(shí)代大背景,多種原因形成了她作品中始終揮之不去的出世的孤獨(dú)感和生命的虛無(wú)幻滅感。只有張愛(ài)玲才可以同時(shí)承受世俗的歡悅與孤獨(dú)!

    書(shū)香三八征文11

      余華的《活著》曾被朋友推薦過(guò)三四次,總是認(rèn)為這種描寫(xiě)上世紀(jì)五六十年代農(nóng)村故事的書(shū)不適合我,我更喜歡一讀即懂式的通俗故事。忽然在新聞上得知,余華被提名20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這讓我燃起一絲好奇;余華的《活著》與尋常人的“活著”有何區(qū)別?

      拿過(guò)這本書(shū),黑色封面,白色的兩個(gè)大字“活著”,相反的色差帶給人強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。184頁(yè)紙張,講述了主人公——福貴傳奇的人生經(jīng)歷。很難想象,不足二百頁(yè)的薄薄一本書(shū),沒(méi)有過(guò)多的人物內(nèi)心渲染,沒(méi)有高潮迭起、情節(jié)曲折的故事,只是用最樸素的語(yǔ)言,講述了一個(gè)富二代戲劇化的人生,可一頁(yè)頁(yè)的墨色鉛字像是一塊塊磚石,每閱讀一頁(yè),就壘砌一層,待我從平靜的故事中醒來(lái),面前由磚石壘砌的碩大城堡徹底震撼了我,讓我徹底懂得了書(shū)名為什么叫《活著》,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的`人常會(huì)說(shuō):“沒(méi)辦法,為了生活!笨此骑L(fēng)淡云輕,卻是被現(xiàn)實(shí)生活壓迫的最有力的吶喊。福貴的一生沒(méi)有像他的名字一樣福貴一生,從最初的富甲一方到最后的窮困潦倒,經(jīng)歷了父母、兒女、外孫一個(gè)個(gè)至親之人相繼離世,這不是一般人能夠忍受的疼痛。福貴的心境也在“活著”中不斷變化,書(shū)的結(jié)尾福貴唱道——少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。少年時(shí)從未將父親的勸告當(dāng)回事,也對(duì)妻子的無(wú)怨無(wú)悔不屑一顧,直到一個(gè)個(gè)親人離開(kāi)自己,他才開(kāi)始反思,自責(zé)以及懺悔。面對(duì)親人的離開(kāi),他表現(xiàn)的看淡生死,流露出包容一切的力量,我卻認(rèn)為他的心中是在滴血的。但我很敬佩他,他在經(jīng)受了一連串生活的打擊后,依然從容的活著,堅(jiān)韌的生命是可敬的。

      書(shū)的前言有句話讓我印象深刻:人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物而活著的,這也許就是福貴的內(nèi)心真實(shí)寫(xiě)照吧。他能忍受常人不能忍,飽經(jīng)磨難的生活把他磨練的可以包容生活所有的不幸,直到福貴年近古稀之年,整日與一頭耕牛為伴,卻沒(méi)有喪失對(duì)生活的希望和勇氣,這是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

      生命是屬于自己的感受,不屬于任何別人的看法。正如胡適所說(shuō):“生命本身是沒(méi)有什么意義的,我們賦予它什么意義,它就會(huì)擁有什么樣的意義!蔽覀兠總(gè)人都必須要在社會(huì)中生存立足,能遵循自己內(nèi)心的活著才具有生命的意義。有的人覺(jué)得追求事業(yè)成功就是活著的意義,他就會(huì)奮發(fā)作為、努力拼搏;有的人覺(jué)得享受生活就是活著的意義,他的生活節(jié)奏就會(huì)不快不慢、有條不紊;有的人認(rèn)為家庭是活著的意義,他就會(huì)珍惜每一個(gè)至親的人,哪怕是飯后的一小段散步、節(jié)日的一個(gè)擁抱。

      雖然現(xiàn)實(shí)生活有很多不是盡如人意,但我們可以積極面對(duì)。活著很難,正因?yàn)楫惓FD難,活著才有意義。活著,吃盡生活的苦,卻依然堅(jiān)韌、頑強(qiáng),這就是生命的意義吧。

    書(shū)香三八征文12

      書(shū)可以讓你看清這個(gè)世界;書(shū)可以讓你的思想不再無(wú)趣,古板;書(shū)也是人類(lèi)的朋友,是一生中最好的伴侶。

      讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,書(shū)籍是人類(lèi)中不可缺少的必備資源。人的一生中,因?yàn)橛袝?shū)才豐富了我們的人生,優(yōu)化了我們的個(gè)性發(fā)展。所以,我不能沒(méi)有書(shū)。如果沒(méi)有書(shū),我的思想就會(huì)永遠(yuǎn)那么地固執(zhí);如果沒(méi)了書(shū),我們就無(wú)法了解這個(gè)世界的千姿百態(tài);如果沒(méi)了書(shū),那種蠻橫霸道的人就會(huì)隨處可見(jiàn)。

      書(shū)是傳播人類(lèi)文化的使者。當(dāng)我們讀書(shū)時(shí),應(yīng)該用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。我渴望讀書(shū),因?yàn)樗拖褚粔K土地,我要去耕耘,去獲得更多的'糧食;它就像一片汪洋大海,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)奧秘,等待著我去發(fā)現(xiàn),去探索;它就像一片蔚藍(lán)的天空,讓我可以自由地翱翔……

      讀書(shū)可能對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是一件及其困難的事,因?yàn)槟切┤藳](méi)有理解書(shū)的含義。一本極好的書(shū)可能改變?nèi)说拿\(yùn),人是一種感情動(dòng)物,在讀完后可能會(huì)感到心酸,會(huì)感到溫暖,會(huì)感到留戀。

      從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà),到現(xiàn)在的各國(guó)名著,它也見(jiàn)證了我思想的升華,也讓我明白了這世間除了有甜,還有苦。書(shū)的出現(xiàn),讓我原本黑白相間的世界變得絢麗多彩。人若想變得更加有光彩,就去好好讀書(shū),讀出人生的哲理來(lái),讀出生命的價(jià)值來(lái),讀出人生對(duì)生命的感激與尊敬來(lái)……

      有時(shí)候,看著貓追老鼠,我會(huì)想:難道人生就應(yīng)該追追逐逐嗎?難道一輩子就該那么忙碌?其實(shí),我想得太多了,只要拿起書(shū),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己早已沒(méi)入知識(shí)的海洋里,翱翔在天空中,陷入知識(shí)的土地里。

      所以,讓我們讀書(shū)吧,盡情地享受書(shū)帶給我們的一切!

    書(shū)香三八征文13

      小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候,我以為你很神奇,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你”喜歡這首歌,是因?yàn)檫@感人的歌詞中飽含著我的夢(mèng)想――從小我就立志當(dāng)一名光榮的人民教師。帶著這樣的夢(mèng)想,我報(bào)考了武穴師范院校,之后便如愿踏上了教育事業(yè)的征程。

      將近十六年的教育生涯,我快樂(lè)過(guò),失落過(guò),徘徊過(guò),猶豫過(guò)人們常說(shuō),人生的價(jià)值體現(xiàn)在積淀之中,只有在“時(shí)空”之間找出自己正確的坐標(biāo),才能領(lǐng)略人生的真正樂(lè)趣。從古至今,有很多人用許多優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊揚(yáng)教師的職業(yè),如:“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!薄敖處熓侨祟(lèi)靈魂的工程師!薄袄蠋熅拖裣灎T,照亮別人,燃燒自己!币灿泻芏嗳艘詾榻處熓且粋(gè)簡(jiǎn)單的工作,無(wú)非就是上課、批改作業(yè),沒(méi)什么技術(shù)含量。

      如此認(rèn)識(shí)教師職業(yè),只能說(shuō)是無(wú)知無(wú)畏。其實(shí),只有真正踏入這個(gè)行業(yè)的人才能理解老師的苦與累,理解這個(gè)行業(yè)的博大與精深。才知道在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,即便是老師三天不讀新書(shū)就會(huì)落后于形勢(shì),甚至落后于你所教育的孩子。 曾經(jīng)有很多朋友問(wèn)我:你整天和孩子們?cè)谝黄,做著機(jī)械性的工作,做一名普通的老師,你覺(jué)得自己幸福嗎?我總是微笑著告訴他們:我很幸福。是呀,什么是幸福呢?漂亮的外表?超人的智慧?大量的財(cái)富?還有許許多多。說(shuō)實(shí)在的,這些我都不具備,我所擁有的只是不斷從書(shū)本中吸取營(yíng)養(yǎng),然后用這營(yíng)養(yǎng)去栽培花朵,并由此獲得成功的喜悅與幸福的微笑。 傳統(tǒng)的教育觀念認(rèn)為,有錯(cuò)必改是學(xué)生的行為,而不是教師的行為。對(duì)這一說(shuō)法,我卻不能茍同。

      我認(rèn)為,不管是教師,還是學(xué)生,只要是犯錯(cuò),都應(yīng)該及時(shí)去改正,這樣才能收到意想不到的教育效果。教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,自教也特別重要。教師的一言一行都處在學(xué)生的觀察和監(jiān)督下,教師以身作則的行為和公正無(wú)私,誠(chéng)實(shí)坦白的品質(zhì)以及實(shí)事求是的態(tài)度,能使學(xué)生受到潛移默化的影響,對(duì)學(xué)生的心理成長(zhǎng)十分重要。 我班曾經(jīng)有一位學(xué)生,父母均在外打工,他跟著年邁的祖父母生活,家中無(wú)人管束。他頭腦很聰明,但上課從不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)也從來(lái)不做,加上家長(zhǎng)對(duì)其不夠重視,考試成績(jī)從未突破個(gè)位數(shù)。該學(xué)生平時(shí)不注意個(gè)人衛(wèi)生,我對(duì)他也就沒(méi)有好感,言語(yǔ)之中有時(shí)不免表現(xiàn)出對(duì)該學(xué)生的排斥情緒。我的舉動(dòng)班級(jí)學(xué)生似乎有所覺(jué)察,很多同學(xué)不和他玩,歧視他,更有甚者會(huì)打他。

      他在班級(jí)里的表現(xiàn)更惡劣了。我發(fā)現(xiàn)了這一情況,深感自己的言行過(guò)激了。 我利用班隊(duì)課開(kāi)了一節(jié)“知錯(cuò),認(rèn)錯(cuò),改錯(cuò)”的主題班會(huì)。一開(kāi)始,我先誠(chéng)懇地向那位學(xué)生道歉,并當(dāng)場(chǎng)向全班同學(xué)做了自我批評(píng)。孩子們被我的舉動(dòng)所折服,也紛紛發(fā)言,檢討自己平時(shí)的錯(cuò)誤,并當(dāng)眾和那位同學(xué)握手言好。班會(huì)開(kāi)得十分成功,收到了意想不到的效果。最后,我作了總結(jié):“同學(xué)們,人無(wú)完人,誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)。知錯(cuò),認(rèn)錯(cuò)是一種美德,改錯(cuò)更是求上進(jìn)的表現(xiàn)。我們要勇于改正自己的.錯(cuò)誤!睆哪且院螅抑鲃(dòng)關(guān)心、幫助那位學(xué)生,班里同學(xué)也都和他一起玩,幫助他。他感受到了集體的溫暖,表現(xiàn)比以前好多了。從畢業(yè)那天邁出師院的大門(mén),再到跨入一所真正意

      義上的學(xué)校,我的人生之路并沒(méi)有因此而停滯不前,相反,我的人生才剛剛揚(yáng)帆起航。在讀完《做一個(gè)幸福的教師》這本書(shū)后,有位老師在讀后感中寫(xiě)到:我們?cè)?jīng)為研究如何上好一堂公開(kāi)課備課到深夜,我們?cè)?jīng)挑燈批閱孩子們一篇篇稚嫩卻又充滿(mǎn)童趣的作文,我們?cè)?jīng)為提高課堂效率制作課件遇到了難題而苦惱,我們?cè)?jīng)為一個(gè)教學(xué)上的小問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤這一切,我?guī)缀醵冀?jīng)歷過(guò)。沿用當(dāng)下一句比較時(shí)尚的話叫做“痛并快樂(lè)著”。也許十年、二十年、三十年當(dāng)我們慢慢老去,靜下心來(lái),沉醉往事的時(shí)候,這一切都將變成溫馨而幸福的回憶。而在從事教學(xué)與教育孩子的的過(guò)程中;在自己鉆研教材備課與上課中;在和同事們一起集體備課的過(guò)程中;在數(shù)次聽(tīng)與被聽(tīng)的教研活動(dòng)中,我的心靈一次又一次受到震撼,我的知識(shí)也在不斷得到充實(shí)。近年來(lái),我的專(zhuān)業(yè)水平不斷得到加強(qiáng)和提升。我的多篇教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)隨筆在省市縣級(jí)的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。我在參加校級(jí)授課比賽中多次獲獎(jiǎng)。播種的過(guò)程是辛苦的,可收獲的結(jié)果卻是幸福的。我也由懵懂的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)為人師表的教育工作者,這難道不是我人生的一種莫大的幸福嗎? 人們常說(shuō)“鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵”,但對(duì)于義務(wù)教師來(lái)講卻可以理解為“鐵打的學(xué)校流水的學(xué)生”。在這年復(fù)一年的“送往迎來(lái)”中,我們送走了一屆屆畢業(yè)生,又迎來(lái)了一批批新學(xué)子。對(duì)于學(xué)校這個(gè)大家庭來(lái)說(shuō),它為學(xué)生取得的成績(jī)而感到光榮,而學(xué)生也會(huì)因?yàn)樵趯W(xué)校里健康成長(zhǎng)而感到驕傲! 我為所有學(xué)生的健康成長(zhǎng)而高興,也為自己在教學(xué)上的專(zhuān)業(yè)取得進(jìn)步感到欣慰,我更為學(xué)校的發(fā)展壯大感到自豪。如果將這三種滋味兒融合到一起,那就是幸福。教師是普通人,但我們從事的事業(yè)是不平凡的,我立志做一輩子教師,做一個(gè)幸福的教師,以無(wú)悔于我的人生,無(wú)悔于我的青春。我很幸福,因?yàn)槲沂且幻處煛?/p>

    書(shū)香三八征文14

      讀書(shū)讓我明白人生的意義。短短的人生,如果虛度光陰,那么你的人生有意義嗎?“少壯不努力,老大徒傷悲”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首讀書(shū)遲”,小時(shí)候不知道努力,到了老年就會(huì)明白知識(shí)是對(duì)么的重要,但世界上沒(méi)有后悔藥吃,我們只能從現(xiàn)在開(kāi)始做起,好好讀書(shū)。

      關(guān)于讀書(shū)的名言警句有許多,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn)。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)是一種責(zé)任,讀書(shū)也是一種需要。我們要讀對(duì)書(shū),讀好書(shū),書(shū)教會(huì)了我很多東西。

      曾經(jīng)的我在作業(yè)中奮斗,也討厭過(guò)讀書(shū),也有不讀書(shū)的想法,認(rèn)為讀書(shū)太累了。偶然發(fā)現(xiàn)書(shū)中的一副插畫(huà),一個(gè)小女孩手捧著一本書(shū),手中的鉛筆都快握不住了,在一個(gè)黑暗的環(huán)境,坐在一個(gè)破爛不堪的課桌上學(xué)習(xí)。是什么精神讓這個(gè)小女孩這么努力的'學(xué)習(xí),是毅力。想想自己,學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,憑什么不好好學(xué)習(xí),以前的想法是多么可笑多么愚蠢啊。

      讀書(shū)讓我明白陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要努力,就能見(jiàn)彩虹!渡趹n患 死于安樂(lè)》中舜,百里奚,一些人物,他們都是先經(jīng)歷風(fēng)雨和磨練,才取得了成功,都是先苦后甜。我們不要被眼前的挫折嚇到,所迷惑,就算是倒下了,不要灰心,不要泄氣,要堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,要相信“失敗是成功之母”。

      讀書(shū)使我明白輕諾必寡信!靶拧笔且粋(gè)人的立身之本,如果當(dāng)初曾子沒(méi)有將豬殺掉,那就違背了他的諾言。“信”是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。誠(chéng)實(shí)守信,真誠(chéng)做人,從小事做起。

      讀書(shū)使我明白國(guó)家興旺,匹夫有責(zé)。“少年智則國(guó)智。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。國(guó)家的發(fā)展與我們的努力密切相關(guān),我們關(guān)乎著祖國(guó)的未來(lái)。

      讀書(shū)使我們明白贈(zèng)人玫瑰,手留余香。世界之大到處有關(guān)愛(ài),伸出你的援助之手,去幫助需要幫助的人。

      讀書(shū)使我明白了很多,懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了很多知識(shí),所以讓我們一起讀書(shū)吧!

    書(shū)香三八征文15

      在這浩瀚的宇宙,我們?nèi)缤菈m一般渺小,短暫的時(shí)光了卻賦予了我們自由的靈魂,也許我們還在抱怨命運(yùn)的不公,卻忽略了平淡的幸福就在我們身邊。有人覺(jué)得有錢(qián)有權(quán)就是一種幸福,有人覺(jué)的事業(yè)成功是種幸福,也有的人覺(jué)得柴米油鹽是種幸福。幸福是什么?在我眼里,幸福不是一疊厚厚的鈔票,一件華麗無(wú)比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,貪圖片刻歡娛的美酒。幸福,應(yīng)該是心靈深處微妙的感受,是一個(gè)人真真切切的感受。幸福的詮釋只是自己的體會(huì)。愛(ài)情的幸福:幸福和愛(ài)相伴相生,幸福的獲得離不開(kāi)愛(ài)的施舍。在給予中獲得幸福,在愛(ài)人時(shí)被人所愛(ài)。唯有懂得施予,才會(huì)有獲得,才能真正領(lǐng)略幸福的真諦。這是我真心喜歡的一句名言。好比兩個(gè)相愛(ài)的人在一起也許會(huì)有人覺(jué)得不合適,但是鞋子合不合適只有腳知道。兩個(gè)人在時(shí)光的面前,愛(ài)情就是一場(chǎng)持久的馬拉松,終點(diǎn)就是幸福。愛(ài)是包容而不是放縱,愛(ài)是關(guān)懷而不是寵愛(ài),愛(ài)是相互交融而不是單相思,愛(ài)是百味而不全是甜蜜,愛(ài)是一輩子的事!某一天你我暮年,靜坐庭前,賞花落,笑談浮生流年。今夕隔世百年一眼,相攜而過(guò),才知姹紫嫣紅早已看遍。如同這美麗的詩(shī)句,等待遲暮之年還能有如此的感慨。真正的`愛(ài)情是包容、尊重、理解,最終能相守一輩子。

      給予的幸福:可能每一個(gè)人都會(huì)有一段經(jīng)歷,每當(dāng)出門(mén)外出的時(shí)候或要干了什么事情,母親千叮嚀萬(wàn)囑咐的交代,我們還嫌其啰嗦、嘮叨。可是自己做了母親以后卻理解了她的心情,孩子在母親的眼里就是孩子,也許到七老八十的時(shí)候還會(huì)替他考慮周全。在這世界沒(méi)有人比父母的愛(ài)更偉大無(wú)私,他們不求回報(bào)的付出只是為了孩子生活的更好。有時(shí)付出也是種幸福。

      主耶穌說(shuō)過(guò):“施比授更有!。在如今的的社會(huì),在馬路上摔倒了都沒(méi)有人敢扶,是否還能有顆感恩的心,還能做到給予需要的人幫助。有一次在回家火車(chē)上旅途中有一位中年婦女背著一個(gè)背包,懷里抱著一個(gè)孩子,看到那熟睡的小臉,不知是不是自己也母親的原因心中涌出一陣心疼,毫不猶豫的站起來(lái)給她讓了位子。讓孩子睡在座位上,孩子的奶奶不斷的感謝。不知怎么了看到孩子舒服的睡著,一邊站著的我突然覺(jué)得給予需要的幫助時(shí)心中是那么的暖暖的。如果人與人點(diǎn)多感恩、會(huì)不會(huì)少點(diǎn)冷漠。朱子治家格言上說(shuō)過(guò):一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒物力維艱。目地就是要讓我們懂得感恩和節(jié)儉。時(shí)時(shí)懷著感恩的心是一種善良的美德,也是一個(gè)做人的基本條件。知足的人都懂得感恩。

      有了生命,就已經(jīng)站在幸福的最高處了。所以說(shuō)活著就是幸福。身邊的人健康、平安、快樂(lè)的活著就是幸福。除了這么提醒自己,你還必須學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)勤奮,學(xué)會(huì)堅(jiān)忍。這樣,你就會(huì)在原本幸福的屋頂上,獲得更多的幸福。

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