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  • 我和我的導(dǎo)師征文

    時(shí)間:2022-10-05 18:01:33 征文 我要投稿

    我和我的導(dǎo)師征文 4篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過征文吧,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。還是對(duì)征文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我和我的導(dǎo)師征文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我和我的導(dǎo)師征文 4篇

    我和我的導(dǎo)師征文 1

      現(xiàn)如今,每當(dāng)想起自己初見導(dǎo)師時(shí)的那個(gè)場(chǎng)面,都感覺歷歷在目,記得那時(shí),初次和導(dǎo)師謀面是在研究生復(fù)試開始時(shí)的前一個(gè)小時(shí)里,當(dāng)時(shí)忐忑不安,說話語無倫次,F(xiàn)在時(shí)隔一年再次回想當(dāng)初的場(chǎng)面,唯一記得自己說的最多的一句話就是:“楊老師,我決定了我一定要讀研,我一定要成為你的學(xué)生。”當(dāng)時(shí)老師給我說了很多鼓勵(lì)我的話,讓我別緊張,好好復(fù)試,相信自己沒問題。這也是我第一次與老師面對(duì)面接觸。

      其實(shí),在讀研的這條路上,我可能與好多人有所不同。我從一開始的時(shí)候其實(shí)并沒有想讀研,因?yàn)槲覍?duì)自己的未來還沒有規(guī)劃好,內(nèi)心十分迷惘,不知該何去何從。但是考研成績(jī)出來的那一刻,一切都變了,我原本已經(jīng)認(rèn)為自己沒有希望了,但是正在我糾結(jié)和苦惱的時(shí)候,我在家里接到了您的一通電話。您幾乎和我在電話里斷斷續(xù)續(xù)說了有半個(gè)小時(shí),這半個(gè)小時(shí)里我受益匪淺。您說:“考研的時(shí)候,你也付出了很多,如今這是一個(gè)機(jī)會(huì),或許這不是你人生最好的選擇,但這也許是你人生的另一個(gè)新的起點(diǎn)。工作雖然說不好找,但是成功永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄有能力的人的!睆哪且豢唐穑揖蜎Q定,為了自己的未來,為了自己將來不留遺憾,我決定要賭一把,錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)的話,我或許真的會(huì)一輩子都留有遺憾的。這是我第一次與你在電話中交流,那一刻,我想說:“楊老師,感謝你給了迷茫中的我前進(jìn)的方向。無論將來如何,但是那一刻,您確實(shí)給我了很大力量。”再一次和您見面就是開學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候我也算是第一次特別平靜的和你交流。你給我介紹了很多關(guān)于我們課題組的情況,也把我們目前研一剛來應(yīng)該要做的工作明確提出來了。當(dāng)時(shí),其實(shí)在內(nèi)心有點(diǎn)抵觸,感覺第一次正式交流,老師你好嚴(yán)肅啊,沒有給我一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)研究生生活的緩沖時(shí)間。但當(dāng)我真正開始進(jìn)入課題組之后,才明白了你的用心。因?yàn)槲覀冋n題組本身很忙,所以早一點(diǎn)適應(yīng)的話就不會(huì)手忙腳亂。

      嚴(yán)肅,或許是我剛開始給您貼的標(biāo)簽吧。不知道從什么時(shí)候開始,我突然間發(fā)現(xiàn)楊老師你其實(shí)挺幽默的,并不是別人第一眼看到的那樣。你會(huì)在課題組開會(huì)的時(shí)候和我們爭(zhēng)得面紅耳赤;你會(huì)在無意中和別的老師打打鬧鬧的時(shí)候被我們偷

      偷發(fā)現(xiàn);你也會(huì)在遇到難題的時(shí)候虛心向大家請(qǐng)教;你更會(huì)在尷尬的時(shí)候露出孩子般的可愛笑容。

      此時(shí),您其實(shí)不知道我們已經(jīng)在心里偷偷給您換上了一個(gè)標(biāo)簽—小頑童。因?yàn)槟阋矔?huì)在無意中露出你孩子的那一面,你會(huì)動(dòng)不動(dòng)提到你們上學(xué)時(shí)候的趣事,尤其在看到去年你們畢業(yè)20年的聚會(huì)照面,我感動(dòng)不已。透過那一張張照片,我仿佛看到了老師你的學(xué)生時(shí)代,此刻我也在憧憬,等到20年后我們?cè)傧嗑鄣臅r(shí)候,你還會(huì)不會(huì)流露出你小頑童的那一面。

      事實(shí)上,老師您在我的心目中,還有另外一個(gè)標(biāo)簽—平易近人。您不光教我書本上和科研上的相關(guān)知識(shí),您還在教我如何做人和做事。其實(shí),了解我的人都知道我是一個(gè)心直口快的人,說話做事有時(shí)候真的是沒把腦袋帶出來,所以也沒少得罪人。記得最清的一次,就是上學(xué)期,我頂撞了一個(gè)老師,原因很簡(jiǎn)單,就是我倆在一件小事上意見不一致,我就當(dāng)場(chǎng)翻臉了。事情過去之后我就后悔了,但是我還是拉不下臉,不愿意服軟。這時(shí)我就去找了你,本想你肯定會(huì)批評(píng)我的,但是你沒有。你給我講了很多道理,你告訴我說:“出了社會(huì),像你今天碰到的這種事很多,那時(shí)候沒有人會(huì)告訴你,你應(yīng)該怎么辦。現(xiàn)在,我作為你的.老師,我不會(huì)給你說不好的話,在你走彎路的時(shí)候我會(huì)給你指出來,但是你要首先學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。人在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候是要學(xué)會(huì)低頭和忍讓的,這個(gè)世界上沒有絕對(duì)的誰對(duì)誰錯(cuò)。有自己的主見固然好,但是還是要適當(dāng)?shù)目辞遄约旱奶幘,否則吃虧的是自己。”聽完了你的話后,我就思考了很多,主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò),然后和那個(gè)老師也和解了,F(xiàn)在我體會(huì)到了,原來適時(shí)的妥協(xié)未嘗不是一件好事,只要最終的結(jié)果皆大歡喜就好。

      無論是嚴(yán)肅時(shí)候的你,還是小頑童時(shí)候的你,還是平易近人時(shí)候的你,我都很感謝你,我很感謝能成為你的學(xué)生,我一直為能成為你的學(xué)生而自豪,也為能成為你的課題組中的一員而驕傲。

      此文,獻(xiàn)給我最親愛的老師,感謝您的培養(yǎng)。

    我和我的導(dǎo)師征文 2

      他臉上沒有多余的肉,罩著一層泛黃的肌膚。身體很瘦但卻又不高,總是穿著他那件有些歷史的發(fā)黃的老式夾克和一雙手工布鞋。你總是能從蕓蕓眾生中一眼就瞅到他的,因?yàn)樗睦蠆A克特別搶鏡頭。他總是操一口山東話味很濃的普通話講課,我們對(duì)于他的普通話總是津津樂道。

      這就是我的導(dǎo)師,很樸實(shí)、很樸素。

      西游記

      我們本是師徒5人的,我是導(dǎo)師招納的唯一的女弟子,也是最小的弟子,但我卻是其中最鬧騰的,我上面有大師兄、二師兄、三師兄,我就腦子一靈光,自認(rèn)為自己是小白龍了,自然三個(gè)師兄就分別是猴哥、八戒、沙僧了,那么導(dǎo)師呢?大家自然是會(huì)猜出來的。

      記得有次吃飯,我一直“口出狂言”,“大師兄,師傅被妖怪抓走了”,導(dǎo)師聽到后立馬笑開了花,后來上了一盤特別好吃的菜,導(dǎo)師讓二師兄夾菜吃的時(shí)候,脫口而出這樣一句話“八戒,多吃點(diǎn)這個(gè)菜”。

      這就是我的導(dǎo)師,經(jīng)常會(huì)快速融入我們之中。

      面粉記

      我的導(dǎo)師是不喜吃外面的飯的,原因很簡(jiǎn)單—————師母的一手好廚藝。我們平時(shí)也就跟著導(dǎo)師享口福了。冬至當(dāng)日,導(dǎo)師挨個(gè)打電話通知早點(diǎn)去幫忙包餃子,因此我和師兄便早早就去了,到了之后,看到導(dǎo)師和師母正在忙活,我們也立刻洗了手干了起來,包餃子是件再有趣不過的事了,尤其的好幾個(gè)人一起包的場(chǎng)景,我們分工明確,我是負(fù)責(zé)包餃子的。導(dǎo)師在我們?nèi)ブ熬驮谧雷由蠑[了好些好吃的小零食,我是最貪吃的.,一邊包餃子一邊啃著零食,結(jié)果倒好,惹得嘴邊都是面粉,真真成了愛貪吃的面粉姑娘了,導(dǎo)師和師兄對(duì)視一眼,紛紛“竊笑”,我也傻乎乎的跟著傻笑,最后好在師兄交代實(shí)情。

      這就是我的導(dǎo)師,會(huì)像朋友一樣跟我們“鬧”。

      退學(xué)記

      之前說我是師門中最鬧騰的,其實(shí)不僅僅如此,我還是最傷腦筋的,因?yàn)橥蝗挥幸惶欤覍?duì)導(dǎo)師說“我不想上學(xué)了,打算退學(xué)”,當(dāng)時(shí)迷茫、失落各種情緒圍繞著我,我開始厭學(xué),開始看不到自己將來的出路,開始變得浮躁,開始覺得上學(xué)簡(jiǎn)直就在浪費(fèi)生命,導(dǎo)師肯定是不會(huì)同意的。他沒有批評(píng),也沒有責(zé)備,知識(shí)淺淺的說了句“坐下來聊聊吧”因?yàn)楦鷮?dǎo)師是亦師亦友的,所以之間是沒有什么不可以談的,可以談學(xué)習(xí),可以談生活,也可以談感情。我們談了很多,本是一臉沮喪的我,跟導(dǎo)師聊著聊著就突然開心起來。我之所以想退學(xué)一來是因?yàn)椴幌矚g自己當(dāng)前的狀態(tài),總覺得自己很難再有所發(fā)展;二來是因?yàn)榘褧r(shí)間都花費(fèi)在自己不喜歡的學(xué)科上太過于煎熬。導(dǎo)師的兩句話現(xiàn)在還常常浮在耳邊“你敢保證想在退學(xué)就能找到你喜歡的工作嗎?”“能在不喜歡的事情上做好害怕以后找到興趣所在時(shí)做不好嗎?”這兩個(gè)問句著實(shí)讓我打了個(gè)冷顫。

      這就是我的導(dǎo)師,出現(xiàn)問題時(shí)能傾聽我們心聲的導(dǎo)師。

      出游記

      我總是覺得外面的世界很大,不愿意封閉自己的視野。因此我最喜歡外出,喜歡去遠(yuǎn)地方開開視野,每次跟導(dǎo)師說起的時(shí)候,他總是十分贊同,“去外面看看,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),是很好的機(jī)會(huì)”他總是這樣說。當(dāng)其他同學(xué)擔(dān)心導(dǎo)師會(huì)不會(huì)同意遠(yuǎn)行時(shí),我總是能拿到贊同票,因?yàn)樵趯?dǎo)師眼里,我不僅要努力學(xué)習(xí),還要好好生活。

      這就是我的導(dǎo)師,一個(gè)支持我的導(dǎo)師。既然是我與我的導(dǎo)師征文,我更愿意寫一些真實(shí)的、平淡的、樸素的小事情,而不是花大量篇幅來寫導(dǎo)師的科研認(rèn)真、工作嚴(yán)謹(jǐn)、要求嚴(yán)格,因?yàn)槲矣X得這是一個(gè)導(dǎo)師必備的。我的導(dǎo)師自然也都有。

      下節(jié)是導(dǎo)師的課,我要收筆了,哦,no,他早早來了,還是那件泛黃的老夾克和那雙舊布鞋。

    我和我的導(dǎo)師征文 3

      師者,偉哉!

      善教者,使人繼其志;善學(xué)者,使心通其意。——題記

      生而為人,必有師者。師也,教人而為學(xué),育人而為才,以學(xué)授之,以德傳之,以仁容之,以心待之,此乃師之道也。

      人生在世,沒有誰天生就學(xué)富五車、博古通今,都是在后天的成長(zhǎng)過程中,接受普適性的知識(shí)和嚴(yán)格的教育之后,才會(huì)有所啟發(fā),有所頓悟,有所領(lǐng)會(huì)。為人之師的意義也就在于此,老師也好,導(dǎo)師也罷,都是教授他人學(xué)識(shí),傳授他人智慧的智者。在每個(gè)人的一生中,或者說在人生的每一個(gè)階段,都會(huì)有一個(gè)或者那么幾個(gè)人,授予你知識(shí),教導(dǎo)你成長(zhǎng),給予你鼓勵(lì),為你指明方向,他們就是所謂的“師”者。韓愈的《師說》中提到:“師者,傳道授業(yè)解惑也”,一語道盡老師的內(nèi)涵與真諦,也從側(cè)面反映出為師之路的艱辛與漫長(zhǎng)。身為人師,以學(xué)識(shí)為根,以寬容為源,以育人為本,師為師的上乘之道;身為學(xué)生,以自強(qiáng)為根,以勤奮為源,以學(xué)習(xí)為本,乃學(xué)生為學(xué)之道。師生之關(guān)系,就好比樹枝與樹葉,樹枝茁壯,則樹葉繁茂,反之,樹枝枯萎,長(zhǎng)出的樹葉也必枯黃無力。古語云:“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰”,就我們這個(gè)時(shí)代來看,確實(shí)含有一定的這里在里邊,現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生,在學(xué)習(xí)的道路上缺乏一種堅(jiān)定的信仰和坦然的心態(tài),總在仰望大師們的輝煌成就,討論社會(huì)對(duì)我們的不公,世俗心理偏激,容易產(chǎn)生一種懈怠和惰性思想。要求嚴(yán)格和態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋熢谶@一方面一定程度上起到了積極的作用,當(dāng)你懈怠時(shí),他們會(huì)催發(fā)起你的興趣;當(dāng)你惰性大發(fā)時(shí),他們會(huì)激起你的斗志。導(dǎo)師就像我們?nèi)松械囊粋(gè)支點(diǎn),幫助我們找到內(nèi)心的平衡點(diǎn),指引著我們找到人生的奮斗方向,帶領(lǐng)著我們棲息于心靈的.一方凈土之上。為人之師的艱辛,堪比在飛沙走石的荒漠之中行走,留下的不僅僅是汗水,還有一個(gè)個(gè)承載著無數(shù)痛苦的足跡,他們以一己之力,憑著堅(jiān)定的信仰,為我們踏出一條條寬廣而煜煜生輝的康莊大道,指引著我們走向輝煌的殿堂,承接每一份彩虹般璀璨耀眼的人性之美。

      作為一名研究生,與自己的導(dǎo)師建立好和諧的師生關(guān)系是非常重要的,是我們立足于校園的基礎(chǔ),更是我們這些莘莘學(xué)子在求學(xué)之路上的一塊奠基石。小學(xué)至高中期間,老師與學(xué)生之間是一對(duì)多的關(guān)系,這種初級(jí)階段的教育方式淡化了師生關(guān)系,但是到了研究生階段,我們與自己的導(dǎo)師基本上形成一對(duì)一的關(guān)系,在此基礎(chǔ)上,我們可以與導(dǎo)師更密切的交流和溝通,深化這一份難得而令人難忘的師生情分。師為舵,生為船,如此師生關(guān)系,使我們窮盡其生追尋的,在布滿荊棘和坎坷橫生的人生道路上,有一個(gè)人在我們迷茫困惑時(shí)給我們指明方向,在學(xué)業(yè)上給予我們幫助,是我們的緣分,把握這種緣分,就是把握住了我們自己的人生方向,為自己的心靈點(diǎn)上一盞明燈。良師易覓,師恩南還。古人云:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,那對(duì)于宏宏如泰山之勢(shì)的師恩而言,應(yīng)改為:“涌泉之恩,當(dāng)以一生相報(bào)”,這份恩情,值得我們用一生的努力來回報(bào)。

      中國(guó)古圣先賢視自己的弟子為桃李芬芳,弟子視恩師為春風(fēng)化雨。清末藝術(shù)大師齊白石,他的作品剛?cè)峒鏉?jì)、工書俱佳。他一生有情有意,在學(xué)習(xí)中國(guó)畫藝術(shù)時(shí)遇到兩位良師,第一位是他的啟蒙老師胡沁園,不僅教授他中國(guó)畫的入門之道,而且?guī)退冗^了人生中最窘困的時(shí)期,對(duì)于胡沁園的知遇之恩,齊白石牢記肺腑,銘記一生,稱其為“生平第一知己”;第二位師王闿運(yùn)大師,在其門下,齊白石藝術(shù)視野大展,向著更廣泛的社會(huì)認(rèn)同邁出了關(guān)鍵步子。對(duì)于者兩份恩情,他后來有詩云:“則思處處堪揮淚,食果看花總有恩”,表達(dá)了對(duì)師恩深深的懷念之情。像齊白石這份和諧而令人感動(dòng)的師生情誼隨著歷史的洪流感染了一代又一代的中國(guó)人。

      我們與自己導(dǎo)師的結(jié)合應(yīng)該以“游于藝”為基礎(chǔ),以“志于道”為目的。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)騰飛和商業(yè)崛起的時(shí)代,師生之間的這份關(guān)系容易被蓋上“利益”的印章,使得我們對(duì)老師的

      這份恩情逐漸被腐蝕得無影無蹤,我們應(yīng)該摒棄這種世俗的認(rèn)識(shí),跟隨自己內(nèi)心,學(xué)會(huì)感恩。俗話說:“一日為師,終生為父”,老師永遠(yuǎn)是值得我們尊重和敬仰的,他們像夜里點(diǎn)燃的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們可以在商業(yè)上印上“道”的標(biāo)記,但是決不能在傳統(tǒng)的道德上印上“商”的標(biāo)記,老師對(duì)我們的諄諄教誨,如及時(shí)雨,雪中炭,這份恩情值得我們永遠(yuǎn)銘刻于心。師者,以菩提睿智之才,洗滌一顆顆無知懵懂的心,為我們點(diǎn)亮智慧的光芒,如蒼茫石峰中的柔情花海,帶給每個(gè)人美得感受,閃爍著五彩斑斕的心靈之光。師恩深似海,生情重如山,偉哉,師者!

    我和我的導(dǎo)師征文 4

      這幾個(gè)月以來,老師為了加強(qiáng)我們的閱讀能力擴(kuò)充我們的課外知識(shí)量,讓我們統(tǒng)一閱讀《草房子》,開頭我還是草草地讀幾下,但后來我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛到了不可離手的地步了。

      這本樹的主要人物有:既活潑又善良還有些鬼點(diǎn)子的桑桑;文弱恬靜的紙?jiān);愛學(xué)習(xí)的杜小康;特殊的陸鶴;有孝心的細(xì)馬;調(diào)皮的阿;可憐的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家,勤勞不幸的邱大爺一家,慘遭破產(chǎn)的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。

      我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟,學(xué)習(xí)也不名列前茅,但是他還是有許多優(yōu)點(diǎn)的。比如,他見到紙?jiān),便一改以前的不干凈,說明他知錯(cuò)就改;他幫蔣一輪和白雀?jìng)餍,說明他樂于助人;他在病危時(shí)帶妹妹去城里玩,說明他說話算話和關(guān)愛妹妹。令我不由地開始敬佩起他。

      以前,我表弟來我家時(shí),我不是跟他搶巧克力,就是和他爭(zhēng)餅干。國(guó)慶長(zhǎng)假,外婆帶著表弟來我家玩。我中午要出去上課,好不容易熬過了兩個(gè)小時(shí),回來正想嘗嘗新加坡帶來的棒棒糖,沖到房間里,傻了。上課得到的獎(jiǎng)品——棒棒糖,被貪吃的表弟掃蕩一空。心情就像《草房子》中,桑喬獎(jiǎng)到的本子被兒子桑桑奪去一般。我怒氣沖天,舉起手來就要教訓(xùn)他。幸好外婆及時(shí)阻止,不然我那拳早就下去了。而讀過《草房子》后,我深感羞愧。表弟還小,不懂事,長(zhǎng)大就好了。何況哥哥還應(yīng)該謙讓嘛!

      其次,我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門,卻一點(diǎn)也不傲氣。成績(jī)好,人品也不錯(cuò)。特別是在紅門愈漸冷清時(shí),他對(duì)學(xué)習(xí)深深的`熱愛,令我感動(dòng)不已。但最令我敬佩的是他那敢作敢當(dāng)?shù)膫(gè)性。記得在紅門那一章里他們?cè)诳炯t薯時(shí)不小心燒了一大片草坪,在大會(huì)上杜小康卻勇敢地站了出來,在讀到這里的時(shí)候我心里肅然起敬,也不禁由生了幾分慚愧。使我想起了一次我不小心打碎了家里的一個(gè)花瓶,直到現(xiàn)在我還沒敢承認(rèn)那事是我干的。

      《草房子》里還有很多值得贊美的人物,他們教會(huì)了我怎樣做好人。與其說他是一本小說不如說是他是一面鏡子,檢討自己的行為。所以我希望更多的人來看這本好書,來請(qǐng)這位人生路上的導(dǎo)師——《草房子》。

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